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初一學(xué)生家長會的發(fā)言稿

時間:2021-06-12 12:13:33 發(fā)言稿 我要投稿

初一學(xué)生家長會的發(fā)言稿

尊敬的各位家長,敬愛的老師:

初一學(xué)生家長會的發(fā)言稿

  大家好!

  今天受金華中學(xué)初中一年級五班老師的委托,在這里和廣大優(yōu)秀的家長們一起探討教育孩子的體會,由于本人水平有限而又是在金華五班這樣優(yōu)秀的班級,所以本人只能把自己一點淺顯的體會和大家同探討,達到繼續(xù)努力共同提高的目的。在我的做法中有不妥之處還希望各位優(yōu)秀的家長提出批評意見,我將萬分感激!

  一:對孩子嚴(yán)格要求,科學(xué)管理

  我認(rèn)為從小給孩子制定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范孩子的行為,真正做到明是非,懂道理是很重要的。這樣可以讓孩子從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求、奮發(fā)向上、樂觀自信、規(guī)范行為,明辨是非的目的。具體做法如:

  1、讓孩子知道學(xué)校的規(guī)定都是有道理的,即使存在缺陷也是在不斷完善中,所以作為學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,做遵守紀(jì)律的模范。

  2、學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),作業(yè)完不成是一種瀆職行為,所以在完不成作業(yè)的情況下家長可以強制不允許看電視、上網(wǎng),沒有商量的余地,其實這樣時間久了孩子也就習(xí)慣了。

  3、教育孩子要有感恩的心,讓孩子從小感謝社會,感謝老師,感謝家長,感謝同學(xué)。例如:孩子小學(xué)畢業(yè)后我請小學(xué)老師吃飯,小學(xué)六年都沒有請過,老師不理解。我和老師說我請老師的目的不是我感謝老師,因為教好孩子是老師的職責(zé)。而我的目的是刻意培養(yǎng)孩子有一棵感恩的心。

  4、我們在制定標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范孩子行為的時候,

  一定要和孩子一起,讓孩子參與,這樣就會增加其主動遵守的自覺性。

  二:家長和孩子的關(guān)系

  孩子是愛情的結(jié)晶,我相信天下父母都會像愛護自己的一件珍貴的財物一樣愛護著孩子;孩子是父母一定意義的理想承載者,父母如支配著自己的肢體一樣支配著孩子;孩子是感情的郵遞員,父母們把所有的幸福和苦痛交織在孩子的成長過程中;孩子是父母的希望,父母們?nèi)缭诤沟却粋溫暖的黎明一樣盼望著孩子的未來。家長和孩子的關(guān)系就是如此地密不可分,以致于沒有孩子的家庭和缺乏父母關(guān)愛的孩子都顯得那么的孤獨和脆弱。 家長可以為孩子快樂而快樂,可以為孩子痛苦而痛苦。孩子一生可能因家長而墮落,也可能因家長而升華。那么,家長和孩子之間到底應(yīng)該建立一種什么樣的關(guān)系呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該維護和完善先天性的關(guān)系,培育和發(fā)展后天性的關(guān)系。先天性的關(guān)系主要是血緣的關(guān)系,也可以說是長輩與晚輩或者領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;后天性的關(guān)系主要是師生的關(guān)系、朋友的關(guān)系、戀人的關(guān)系。

  1.領(lǐng)導(dǎo)一樣的關(guān)系:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系來源于血緣關(guān)系,我們要懂得維護和發(fā)展這種關(guān)系。漠視家庭會給家長和孩子之間那種的血緣關(guān)系蒙上一層厚厚的灰塵,最大的受害者當(dāng)然就是脆弱而又無辜的孩子。這種傷害對孩子的品性和未來的影響是顯而易見的,很多問題孩子來自不負(fù)責(zé)任的家庭。孩子的智力和身體都是正常的,有些甚至是超群的,智力和身體正常的孩子為什么會犯下那些不正

  常的錯誤呢?作為監(jiān)護人的家長就負(fù)有不可推卸的責(zé)任了。  我們在為孩子的墮落而惋惜的同時,也想對孩子的家長說一聲,你們可以忙著賺錢,可以忙著怨恨,可以束手無策地等待,但你們千萬不要忘了自己作為孩子監(jiān)護人的職責(zé)。這種血緣的關(guān)系是前世修來的,是上帝賜予的,是法律要求我們必須做到的。因為一定程度上你是孩子的領(lǐng)導(dǎo),有義務(wù)把握孩子前進道路上的方向。

  2.師生一樣的關(guān)系:父母是孩子最好的老師,我想這應(yīng)該是每一個家長都明白的道理。我認(rèn)為,父母同樣也是孩子人生舞臺背后的一面化裝鏡,顯示著孩子的美與丑,孩子的長處和缺陷,家長對于孩子所扮演的角色成敗是非常重要的。父母教會孩子說出了第一個詞語,教會孩子邁出了第一個腳步,也是第一個教會孩子認(rèn)識外部世界的老師。這種師生的關(guān)系是本能的、自發(fā)性的,同樣也純潔的、無私的。嚴(yán)父慈母,這是先輩給父母和孩子之間的關(guān)系,表述得最簡單而又最樸素的觀點。當(dāng)一個孩子不懂得尊重長輩,不懂得關(guān)愛幼兒,人們會說,這孩子缺少家教;當(dāng)一個孩子品行惡劣,意志脆弱,人們會說,這孩子缺少家教;當(dāng)一個孩子缺乏獨立和適應(yīng)的能力,人們同樣會說,這孩子缺少家教。所以,作為孩子的父母,我們的職責(zé)不僅僅是教會孩子說幾句話,走幾步路。孩子的成長除了需要掌握五官和肢體熟練應(yīng)用技能,更重要的是需要有別于其他動物的高層次的理性、智慧和情感。父母是孩子最好的老師,這種老師的作用更重要的是向?qū)缘摹:掼F不成鋼,是可憐天下父母們的心靈寫照,但用拔苗助

  長的方法來教育孩子,是不應(yīng)該提倡的,那樣更多的是傷害孩子,我們應(yīng)改恨鐵不成鋼為煉鐵成鋼。家長作為孩子的老師,對孩子的教育應(yīng)該及時,應(yīng)該適度,應(yīng)該準(zhǔn)確。我想,把握到了這些,家長和孩子之間的師生關(guān)系就有了保證。

  3.朋友一樣的關(guān)系 父母既然是孩子的老師,也應(yīng)該是孩子的益友。朋友的關(guān)系是平等而又友愛的,也是相互尊重的。這一點是處理好其他一切關(guān)系最基本的條件。孩子有自己的生活和心靈空間,在社會活動的某些領(lǐng)域,也需要孩子自己做主,表達他們的觀點,展示他們的才能。這時候,他們渴求的就是平等和尊重,渴求的就是朋友般的理解和幫助,父母就成了他們最親密、最友好的朋友。很多的孩子覺得孤獨和自卑,缺少的就是這種友情和理解,缺少了一種精神的寄托。這種情感是在潛移默化中建立起來的,是真摯而持久的.。有了這種友情,孩子心靈的快樂和痛苦就不會無家可歸,社會上就不會有那么多因迷失了回家的路而走上歧途的孩子。孩子心靈的港灣,需要家長和孩子之間這種朋友的關(guān)系來予以維護。

  4.戀人一樣的關(guān)系  人們常說,愛情是甜蜜的,這種甜蜜沖淡了生活的苦澀和辛酸,這種甜蜜讓人們看得到了前方的希望。更重要的是,這種甜蜜增強了人們前進的動力。 作為父母的心頭骨肉,孩子當(dāng)然也可以成為這種關(guān)系的受益者。父母的心中裝著孩子成長的快樂,孩子的心中裝著父母溫暖的呵護,相互擁有和牽掛,風(fēng)雨同舟,就是因為彼此相互愛著。

  家長和孩子的關(guān)系,應(yīng)該是相互依存,相互促進的,不應(yīng)該獨立

  的存在,維護和完善了這些關(guān)系就維護了家長的尊嚴(yán)的職責(zé),維護了孩子成長的權(quán)利和受教育的義務(wù)。當(dāng)你感到你和孩子之間是擁有領(lǐng)導(dǎo)、慈師、朋友、戀人的關(guān)系的時候,你會成為一名最合格的家長。

  三:做孩子成長的真正守護者

  我認(rèn)為教育孩子需要用心,需要技巧,需要心甘情愿的付出。其實只要用心也沒什么難的,1-3年級的時候讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,4-6年級掌握好的學(xué)習(xí)方法,初中三年把握孩子走正確的道路,高中做好心理呵護生活保障就行了。具體體會:1.把握方向  我們的孩子正是初中三年,而這時候正是孩子人生中的第三個逆反期,也是最厲害的一個,因為這時候正是孩子的青春發(fā)育關(guān)鍵時期,所以家長一定更多的關(guān)心孩子,和孩子心平氣和的交流,做到交心,同心,理解,引導(dǎo)。2.幫助孩子成長  初中的時候要刻意培養(yǎng)孩子的獨立完成各項工作的能力,改變平時的給你做、替你做;逐步過渡到教你做、看你做、放心你做。發(fā)現(xiàn)孩子的特長,因勢利導(dǎo)提高興趣點,增加知識面,注重表揚提高興趣。3.犧牲自我  我們要教育孩子就要首先做孩子的樣板,榜樣的力量是無窮的,所以我們就要不斷學(xué)習(xí),注意自己知識的更新,虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,少打麻將少喝酒,多和孩子交流,孩子做作業(yè)家長在一邊看書,這樣好的氛圍對孩子的成長是有很好的促進作用的。

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