小學(xué)家長(zhǎng)表彰會(huì)發(fā)言稿范文
經(jīng)過半年的初評(píng)準(zhǔn)備工作，今天，百名“科學(xué)教子好家長(zhǎng)”表彰交流會(huì)終于召開了。首先，學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)被表彰的家長(zhǎng)表示祝賀，對(duì)積極參與評(píng)選活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示感謝。
當(dāng)選的百名好家長(zhǎng)，以他們正確的教子觀、價(jià)值觀、人才觀，良好的自身素質(zhì)，科學(xué)的教育方法和理想的教子成果，向我們展示了當(dāng)今先進(jìn)家教的必備要素和具體可行的教子方法。
看了百余篇家教征文，聽了六位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，我們可以看到好家長(zhǎng)成功的教子經(jīng)驗(yàn)，大致有：
1、高度自覺，以身作則，言傳身教。
正如英國(guó)文學(xué)家哈伯特有一句厚道而又精明的話：“一個(gè)好家長(zhǎng)勝過一百個(gè)好校長(zhǎng)�！弊阋宰C明以身作則的重要性。五年級(jí)學(xué)生卜悅的家長(zhǎng)把以身作則、率先垂范作為“教子第一的經(jīng)驗(yàn)”的認(rèn)識(shí)，并做到：你希望孩子成為怎樣一種人，你就得自己言行中爭(zhēng)當(dāng)這種人，做到母女互學(xué)，共同進(jìn)步。一年級(jí)三班的一位家長(zhǎng)在《談?wù)労⒆印返男牡弥袑懙溃杭彝ソ逃挥谇楦行院蜋?quán)威性，父母可以在日常生活中通過言傳身教，潛移默化地對(duì)孩子施加影響，“教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己，自我教育是父母影響孩子的最有力的方法”。自己看書學(xué)習(xí)，影響孩子看書學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待工作，影響孩子認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，用情感、態(tài)度感染學(xué)生，以行為典范教育學(xué)生。
2、將指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人放在家教的首位。
學(xué)會(huì)做人，是教育的目標(biāo)之一。很多家長(zhǎng)重視在道德素養(yǎng)上培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、習(xí)慣。三八班的一位家長(zhǎng)認(rèn)為“家庭是孩子德育養(yǎng)成的第一課堂”，培養(yǎng)孩子熱愛自己的班集體，學(xué)會(huì)尊重別人，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)意識(shí)，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，使他們有一顆正直善良的心。
3、對(duì)自己孩子的期望值符合實(shí)際，注意社會(huì)發(fā)展和孩子健康成長(zhǎng)的規(guī)律。
蘇帆同學(xué)的家長(zhǎng)指出：對(duì)孩子要有符合實(shí)際的期望值，把血緣愛升華為教育愛，按孩子成長(zhǎng)的規(guī)律、社會(huì)發(fā)展的需求做好教育工作。
4、放手讓孩子經(jīng)受磨練，促使孩子自立、自強(qiáng)。
在這一點(diǎn)上，我們的家長(zhǎng)創(chuàng)造了很好的經(jīng)驗(yàn)。如：“從小培養(yǎng)孩子們的愛好，促進(jìn)學(xué)習(xí)，磨練意志。”“對(duì)孩子要‘（冷）酷’一點(diǎn)�！薄捌D苦樸素不能丟，你能行�！薄白约旱氖虑樽约鹤��！薄芭囵B(yǎng)孩子愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)的思想和品質(zhì)�！边@些教育思想以及與之相關(guān)的家教方法，給孩子鍛煉成長(zhǎng)的環(huán)境，逐步使他們自立、自強(qiáng)，成為有理想、有道德，懂得人生價(jià)值的孩子。
5、愛孩子，尊重孩子，培養(yǎng)孩子健全人格。
孩子是人，是未成年人，尊重是人的需要。所以民主和諧的家庭關(guān)系對(duì)培養(yǎng)孩子的健全人格非常重要。人格健全，從小學(xué)階段，要堅(jiān)持全面發(fā)展的'教育方針，堅(jiān)持從理想、道德、心理、身體、知識(shí)，全面塑造學(xué)生，堅(jiān)持創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的時(shí)代教育精神。各位家長(zhǎng)對(duì)此有充分的認(rèn)識(shí)，反映了大家的高素質(zhì)。
6、與學(xué)校教育密切配合。
家長(zhǎng)反映，步調(diào)一致才能得勝利，我們學(xué)校將從教育態(tài)度、教育方法上力求改進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育的密切配合，請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)生教育和學(xué)校的教育教學(xué)。本學(xué)期將有15個(gè)班請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與教育教學(xué)活動(dòng)，使教育目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際達(dá)到雙方統(tǒng)一，共同施教。
以上觀點(diǎn)、方法，都是取自百余篇好家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)談，好家長(zhǎng)們正是遵循這些家教準(zhǔn)則，才避免了常見的家教失誤，培養(yǎng)教育出了健康發(fā)展的好孩子。
好家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn)都是很普通但科學(xué)，很容易做到的，因?yàn)楹眉议L(zhǎng)們所處的客觀條件，如個(gè)人經(jīng)歷、受教育程度、家庭條件及孩子的智力、能力等，都是常人所共有的，好家長(zhǎng)能做到的，我們每個(gè)家長(zhǎng)理應(yīng)也能做到，而且今天會(huì)上交流的好家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)樸實(shí)、真切，可操作性強(qiáng)，也是很容易學(xué)習(xí)的。
中國(guó)少年研究中心副主任孫云曉，經(jīng)過大量的實(shí)際調(diào)查和研究，建議培養(yǎng)孩子10個(gè)良好的習(xí)慣：
①說了就要做(誠(chéng)實(shí)守信)；
�、谀托穆爠e人講話(尊重別人)；
③按規(guī)則行動(dòng)（規(guī)范行為）；
�、軙r(shí)刻記住自己的責(zé)任(不忘責(zé)任)；
�、莨�(jié)約每一分錢(學(xué)會(huì)節(jié)儉)；
�、尢焯戾憻捝眢w(健康第一)；
�、哂眠^的東西放回原處(物歸原處)；
⑧及時(shí)感謝別人的幫助(勇于表達(dá))；
�、嶙鍪掠杏�(jì)劃(成功必備)；
�、飧筛蓛魞粲用恳惶�(喜歡清潔)。
并對(duì)148名杰出青年的教育進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)之所以成為杰出青年，人格因素最重要，以“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”做為人的基本原則，舉例說明：60.13%的人對(duì)自己的主要工作有堅(jiān)持力，66.8%的人喜歡獨(dú)立自主，54.05%的人經(jīng)常制止別人欺負(fù)同學(xué)，而“統(tǒng)計(jì)115名死刑犯原因”表明：30.5%是少年犯，61.5%的人少年時(shí)期犯有前科。他認(rèn)為，一切都是從兒童開始。
為了使每個(gè)孩子都成材，為了使每個(gè)家庭都幸福美滿，為了我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)，愿我們黃家口鎮(zhèn)小學(xué)的上千名家長(zhǎng)，個(gè)個(gè)都是好家長(zhǎng)。
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