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花開花落作文范例(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的花開花落作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花開花落作文1
初一的學校生活，是多么美好，可我，為什么卻高興不起來...
以前小學的同學，雖然都在一個年級里，卻冷眼相待，好像不認識對方一樣，好像彼此之間只是陌生人一樣...為什么？難道大家都忘了，我們曾一起笑過，？一起哭過？一起走過？
我好想以前的那些朋友啊，為什么，她們都走了呢？為什么，拋下我一個人，獨自離去了呢？
翻開同學紀念冊，同學們笑的多么陽光！大家肩并肩的`坐在一起，玩耍，打鬧，滿滿的一本相冊，包含了我們許許多多的美好回憶。
翻開同學錄，有祝福我的，有和我開玩笑的，有溫馨的，有搞笑的，那是最真實的我們。
可是，為什么，只剩下我一個人了呢？
大家都相繼離去，都冷眼相對，這是為什么呢？
我好想念你們啊，想念你們的歡笑，想念你們的陽光....
不知何時，你們的一顰一笑都深深的刻在了我的心里。
人生在世，或許只是一直得到，又一直失去罷了，到最后，只剩下那些回憶。是什么樣的回憶呢？
是讓人開心的回憶，還是不愿提及的回憶呢？
你們的回憶，就由我來為你們守護好了，就算過了青蔥，逝了韶華，我也會記住你們的。
你們的笑容，你們的憂愁。
你們的一切。
花開花落作文2
一片芬芳的花海。
它們中是有片芳草，它們恬靜的那些芳草，平等對待沒有爭議。是如此的明快，一縷縷的清風拂過了花兒葉子，也拂過了身處花海中的孩童的，他們臉上綻放了笑容，手拉著手擁抱住那片花。靜靜的、似乎褪去了他們應(yīng)該有的.活潑。
可是，一會兒。
從縷縷清風到陣陣風，拂過了，吹起來了，飄來了。不可計數(shù)的花瓣，從他們的眼中掠過。如一條條繽紛的絲帶在空中飛，舞動出屬于它們的靈動。陽光一樣，是柔和的舒適。樂曲一樣，是溫柔的旋律。雨水一樣，是微涼的輕快。水流一樣，是純潔的源頭。
在這一片花海當中，散發(fā)出一場多么輕盈、多么絢麗、多么美好的花飄落啊。
在這片花海中，使寂寞的聲音立即變得沙沙，使新鮮的空氣變得芬芳了，使無聊的人生立刻變得色彩了，使人們想起更加美好的明天。使人們想起花瓣，飄飄花香醉心中。使人們想起過了一天又一天。來了一年又一年。總會有花兒落地的時刻。容不得長久，重復的破壞，不得束縛。是落了，美了，飄了。
好一個花海，好一片花海的花開而飄落。
花開花落作文3
聚了，我們相聚在歡聲笑語中。
散了，我們分散在歡聲笑語里。
――題記
那日，我們意外的相聚，又意外的分散，分散在以往的歡聲笑語中；在那段時光你我相知相望，現(xiàn)在我們分散了，你可會偶爾回想起那段美好的.時光。
你可會想起你曾問我喜歡誰，你可會想起我那時的答案。或許你已全然忘卻，或許我也該忘卻；忘卻你笑的樣子、忘卻你哭的樣子、忘卻你瞪眼看我的眼神忘卻你的種種。我試過了，但我忘不了，忘不了你笑的樣子、忘不了你哭的樣子、忘不了你瞪眼看我的眼神忘不了你的種種。
我怨恨上帝為什么那樣捉弄我，讓我們相聚又讓我們分離；或許你從沒在意，從沒在意你哭的時候我在安慰你、你傷心的時候我在哄你開心、你開心的時候我也在開心；或許你從不知道我喜歡的人是誰，我若沒說，你永遠都不會知道，但我說了，說了一個已經(jīng)快淡忘的名字，或許你從沒懷疑過這個答案。
或許我不該告訴你我喜歡的人是誰，或許那時我不該欺騙你，或許更不該欺騙我自己，或許我不該，我不該，不該默默的關(guān)注你。
花開花落作文4
友情，是生命中一朵綻開的花。
誰也不知道這朵花什么時候開什么時候落，有的花永遠不會開，有的花永遠不會落，有的花只是開了一瞬間。但或許就是這一瞬間的花最耐人回味吧！
正是因為她的宿命短，給人的感覺是曇花一現(xiàn)。這一段回憶往往是最珍貴的也是最令人難忘的。但曇花也有再現(xiàn)的一次，當緣分再次來臨時，也就是這朵花再度綻開時。
這次大概就不會再是曇花一現(xiàn)了，但它仍然很珍貴。因為曾經(jīng)凋謝過，當它再次開花的時候，給人的感覺是比曇花更有價值的。
但這種情況是很少見的，因為當一朵花謝后，即使有一個起死回生的藥丸，也不會再度開花了。我們總是在失去之后才懂得珍惜，為何不曾想過在花要枯萎之前就使用靈丹妙藥呢！
有人說：這多花太柔弱，容不得風吹雨打就謝了。如果你真的.在乎這朵花，或許它是不會被風吹，被雨打的。當刮風下雨的時候，你應(yīng)該不會先去想起那朵花，而是先擔心自己會不會被風吹被雨打，然后再去關(guān)心它。當你看到它被風吹的遍體鱗傷，不是內(nèi)疚沒有給它找到避風港而是笑它不如人去懂得關(guān)心自己。你又何曾會想到它關(guān)心你勝過自己呢？
如果人人都懂得珍惜，又何曾會有花落呢？
花開花落作文5
院兒里的櫻花初綻，仿佛還只是昨天。一樹的優(yōu)雅，一樹的潔白。
我喜歡櫻花。五片似心形的花瓣；十幾根純白的、頂上有著淡黃色花藥的雄蕊；一根較粗而帶著瑩瑩翠綠的雌蕊；五片大致呈三角形的花萼托在下方，與花瓣剛好一一照應(yīng)；形似窄長漏斗狀的花托連著同色的花柄……是櫻花，也是春天的使者。
櫻花開得密，卻完全不像盛開的玉蘭花那樣豐滿。櫻花的密更顯美。緊湊的白色花朵，仿佛一道雪白的'紗制帷幔，透過不時搖搖晃晃的樹枝，能瞥見一絲絲若隱若現(xiàn)的藍色天空。
櫻花的密，說是完全覆蓋在枝丫上一點也不夸張，可以把岑參的名句改為“忽如一夜北風來，千樹萬樹盡落白”來形容，以雪謂花，細細品味，竟然比普通的文字敘述要生動許多。
櫻花為什么這么美麗？從生物學的角度來看，櫻花屬于兩性花。每一朵櫻花都有當母親的權(quán)利，每一位母親都是世間最美的女人�；ㄒ惨粯樱瑱鸦ǖ拿�，源自幸福，源自春天！
轉(zhuǎn)念思緒，視線重回窗前，花瓣隨風飄落。
也許，只有親眼見到花葉凋零的場景，才會體會到黛玉葬花的悲凄蒼涼�！吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們，卻無從理解。
花開花落，皆是人間常情。
花開花落作文6
花開一季，花落一季，人人在樹下佇立，等待著花兒的美麗花期�；ǖ蛄悖擞靶溃锴迩�，淚跡冰冰！我行走在山間小道中，心底卻充滿了塵世的偶逢。
我閉眼沉淪在高山頂尖上，呼吸卻也帶著百合的芬香，我試著感受大自然對我的饋贈，卻只感覺到了心中的無限悲涼！花凋零！花凋零！誰人卻姿影？花落了，帶走了開心；花落了，帶走了多情；你說要在黃昏之前看到花蕊，沒想到它卻提前凋零；你說要在花落時欣賞它的悲寂，卻因為人太多而擠不進去；最后只能沿岸邊觀看它的“殘骸”，而“殘骸”在河面飄行，似大河的淚珠，繽紛而美麗！花滿枝，無人癡，百里花香，千里魅罔！我游蕩在鄉(xiāng)中“小腸”間，偶爾有一些有趣的發(fā)現(xiàn)；我奔跑于田野草叢中，蟈蟈也在為我奏響曲樂；我擁抱著多姿多彩的自然世界，而它也不毫不吝嗇的展現(xiàn)最美的一面，開拓著我的視野！花滿枝，花滿枝，君子賞月詩！花開了，帶來了開心；花開了，帶來了深情；你說，要在盛放時靜靜的觀欣，沒想到你卻遲遲不期，你說要在盛放后，慢慢的'評賞，卻因為來時的路太坎坷，而一直沒有臨近，只能在山峰上遠遠的眺望，想象著它的魅影！狂風的凌冽，吹散了樹枝，也吹散了發(fā)絲。
不知不覺，天邊的云朵漸漸被淡黃色渲染，太陽快快的下山，周圍一片寂靜，你踏上回家的路，卻沒有一絲落寞的色彩，是想到了什么？還是看到了什么？或者，是悟到了什么？你慶幸著自己的遭遇，醒悟在什么領(lǐng)域？可能，你悟到了一個輪回，也想到了一個因果！
花開花落作文7
何曾幾時，在桂花樹下，微風習習，伴著飄揚的花香潺潺的流水，此時你可還曾記得那個多愁善感的黛玉嗎？是否也有一絲悲傷的情懷？花開花落，是她讓花兒落葉歸根；是她讓花兒香飄滿城，嬌艷如花的她隨著流水里的花瓣而漸漸地飄向遠方，如今，時光荏苒，黛玉葬花的悲情，花瓣的遠去，都仍依稀的印在每人的心中，此時，那一片片遠去的花瓣早已消失，留下的僅僅是回憶，是遠去的背影。
何曾幾時，當你看到那些豪言壯語時；但你看到那些細膩情懷的詩句時，你可曾記得那個如花的女子，正因為她的善感，她的`多愁，才讓她擁有過人的細膩情感，此時在讀<<紅樓>>時，你可開始為她的才華而深深折服？憑窗吟詩的是她；和寶玉對詩的是她，也許這時才是她最快樂的時刻；也許這時才是對她離別前最大的安慰；也許這是她心靈中最美的回憶。
此時的你，可還曾記得那個在床前奄奄一息的黛玉？我們可以想到一朵嬌艷的花兒到最后的敗落是多么的悲傷，她為花兒找尋了安身之處，可到如今，這朵原本艷麗的花兒，卻沒有人為她找尋最后的歸根之處。隨著一灘在香帕上散開的生命之花，隨著一顆顆晶瑩的珍珠的滑落，也讓她在多愁善感的長河中漸漸地散開，漸漸地變淡，直至她帶著人生中莫大的悲哀離開這個與她不和的環(huán)境。一朵潔白的蓮花，雖生長在淤泥之中，但直到她人生的最后一秒，這朵潔白的蓮花也從未改變過。
此時，你可還曾記得那個令千萬人珊然淚下的黛玉？
花開花落作文8
“花落花開常思間，誰用巧手換流年�！备∩鐗�，流年似水，白駒過隙，又一個秋的輪回悄然而至。站在校門前，遠望這座充滿回憶的校園，落葉翩躚，一如我們初來之時。
初來時的我?guī)У暮⑼奶煺鏍�漫與無憂無慮，懷著無比激動和期待的心情跨進了這個大門，而現(xiàn)在沒多久離別這座校園，離別昔日的回憶，心中五味紛至。這里有我三年來太多的.回憶與快樂。
置身操場，環(huán)顧四周，還能看見我們在操場上奔跑、跳躍，揮灑著汗水，揮灑著青春，揮灑著九天豪情的我們�；蚴俏覀冊跒閰⒓舆\動會比賽的同學們吶喊助威。
走上臺階，又仿佛看見自己和同學談吐著班上趣事，有說有笑好不快樂。
穿梭樓道，凝望過客，依然如織的人群中仿佛看見當初熟悉的面龐，如今我們的笑容含著一點憂傷和不舍。
回想著曾經(jīng)的音容笑貌，回想著曾經(jīng)共同走過的日子，心緒難平。如今我們和這座充滿回憶的校園在看不見的時間里悄悄改變著。
我們看見了多少花開花落，我們有改變了多少。從最初的懵懂到現(xiàn)在的即將中考的滿心憂慮，從最初的陌生到現(xiàn)在的最熟悉，時間在悄然流逝。正如：花開花落，似水年華。
花開花落作文9
花開春色起，花落冬將至。花開花落兮，東來去卻西。
――題記
悠悠大自然，孕育了我們的生命，也繁衍了天地萬物。
白楊好比老一輩革命先烈。他們在一片片戈壁灘上扎根，竭盡全力地尋找水源，卻只為建設(shè)美麗的家園。
梅花好比不辭勞苦，不論四季服務(wù)我們的清潔工，醫(yī)生，警察等。在寒風刺骨的環(huán)境下，仍然綻放自己的光彩，為白花花世界添一抹暗紅，添一絲清香。有付出就有回報，在這個三百六十行，行行出狀元的時代，他們贏得了全人類的'尊重。
向日葵像什么呢？沒錯，它好比教書育人的老師。平時，總把自己的臉面向陽光，只為吸收更多的養(yǎng)分，默默時，卻在拼命地生長。終于，結(jié)出了許許多多的瓜子，成為了人們茶余飯后的小吃，這何嘗不是對社會的一種貢獻�。�
可惜，天下沒有不散的宴席，品質(zhì)再好，外表再美的花，也會面臨凋謝的結(jié)局。但，龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！彼鼈儚拿篮玫拇禾於鴣�，在世間留下了屬于他們的痕跡，盡管要被冬爺爺帶走了，卻也毅然決然地將自己的身體化作養(yǎng)料，培育出更璀璨的鮮花。
花兒輕輕地來，悄悄地走，時間就是她們最美的證明。
花開花落作文10
雨叮叮咚咚地在窗外奏著樂章，清晨的空氣中，彌散著沉淀了一個夜晚的泥土芳香。我悠然地徘徊在窗前，眼光游離在兩點之間，傾聽著它們彈奏的樂曲。就在收回視線的一剎那，眼角的余光瞥見了一個美麗的身影，淡淡的粉色花瓣，有一枝只屬于自己的花莖，優(yōu)雅得像一位撐著油紙傘漫步在青石板上的.姑娘，羞澀的臉龐有著淺淺的紅暈，正和著雨的節(jié)拍，輕哼小曲，搖曳身姿，在雨珠中，綴著一襲粉紅的衣，做一個裊裊婷婷的美人兒!
花近殤。
天空中驕傲地掛著太陽的笑臉，像一個勝利者俯視著大地，與清晨的霏霏雨絲相比，這全然是一個嶄新的面貌，似乎也有灰塵開始飛舞，燥熱的光線肆虐地鋪灑在街道房屋上，也傾斜于那嬌嫩的軀體上，將粉嫩可人的花瓣曬成了枯黃。微微蜷縮的邊緣，兜著一顆已過往的雨滴，仿佛是姑娘眼眶里凄婉的淚花。欲滴未滴的雨點，是花最后的依戀，它們之間好像在柔情訴說著什么，誰也舍不得誰，可雨滴還是干了，偎在花的懷里，帶著安靜的笑靨。
花已殤。
毫無征兆的，花瓣灑落在地，零零碎碎地躺在地上，似乎是一個墜落的仙女，淡粉的顏色在綠草中顯得無助悲涼，沒有人能讀懂花此時的心情，如同那姑娘走進了雨巷，一陣微風拂過，花瓣在空氣中舞出了花的精魂，那么純凈，那么惆悵。風定了，雨停了，花卻已成殤。
花開花落作文11
四季花開花落，奏出鳥兒的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放醉人的花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。
四季之美春天最美是黎明。東方—點兒一點兒泛著紅紅的彩霞，把人們從睡夢中叫醒，每家每戶把燈打起，讓有點兒黑的街道瞬間亮起。路上旁的櫻花，木蘭花的香味至少前后十幾家都能聞到，一派春意盎然的景象。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，皎潔的月光從每戶的竹簾格兒里“溜”進來，照到了家里每個不起眼的角落，這感覺愜意極了！屋外的螢火蟲翩翩飛舞，即使是下著蒙蒙細雨的夜晚，也有一兩只螢火蟲閃著光在飛行，這情景著實迷人。
秋天最美是黃昏。夕陽斜照下來時，動人的是大鳥們急急匆匆地朝窠臼里飛去，大雁在高空中一會兒排成“一”字，一會排成“人”字的比翼而飛，這情景更是讓人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。
冬天最美是早晨。不管落雪的早晨還是寒風凜冽的清晨都別有一番韻味，在家里把手放在熱乎乎的暖氣片上時，那閑逸的.心情和這寒冷的冬晨多么和諧�。∨瓦^來之后，穿上厚厚的羽絨服，和小伙伴們一起在霜天寒地的冰雪世界”里溜冰，堆雪人，打雪仗，弄得滿頭，滿身是雪。
四季輪回，大自然不停地把四季之歌唱響，把愉悅的心情和美麗的景色都饋贈給了人們。我愛四季迷人的景色，我愛四季和諧的樂曲，更愛四季豐富多彩的活動！
花開花落作文12
時光之水滾滾東去，大自然的千篇一律，盡在花開花落之間。題記
晨光閃閃，為大地撒下漫漫金黃；微風習習，助花香飛向遙遙遠方；葉兒飄飄，一片何其美妙動人的畫卷。
呼深呼吸一下丟掉一切壓力一切煩悶，挪步向前駐足于一顆桂花樹下，盡心凝聽。閉上眼，葉兒沙沙，風兒呼呼，鳥兒嘰嘰。張開眼，一片葉兒飄忽而下，旋轉(zhuǎn)，停留。抬頭望去，金光刺眼，仿佛看到一個個蓓蕾在樹間悄然綻放。就像剛升初的我，以小小的成績小小的成功得到同學的羨慕。仔細回味別有一番怪味的驕傲，那個時光的我伴著第一縷魚肚白而醒，隨著最后一顆星星而眠，日子仿佛被書本牽著走。也正因為擁有這股沖勁，成功的光圈才有機會降臨在我的頭上。
就像花開之時，幸福無處不在。
秋風送來一片昏黃的世界，空中黃葉凌亂的脫開枝干的臂膀，悠悠而下，在地面鋪就了一條通向遠方的.路。
一片凋零的落寞，讓人觸到一種無名的傷感。一朵花兒一朵還嬌美花兒，禁不住寂寞也跳下了，那俊美的花容就這樣褪去了。我彎下腰拾起這份可惜，感慨萬分。將要上高中了，一種擔心充斥著我，唯恐學不好。但我相信只要對自幾充滿信心什么困難都能克服。
期待著，渴望著，準備著。
花開花落作文13
如果說等待花落，則是徹徹底底的傷心，這個人是個悲觀者；如果說也花落一起等待，這個人是個樂觀者。而我自知屬于后者。
等待？我在等待什么？等待時光在我手心錯過，還是等待下一班還沒來到的班車，或者是下下一班根本不存在的那一班車。等待很久了，十三年的等待，和�。汛┲咨�，因為這種顏色是最純潔，純純的我們在純純的等待
與小婧，�。眩¤ぴ谝黄鸬娜兆�，很快，大概四人的歡笑加起來抵上了百萬家產(chǎn)。今天吧！六年后，想看看她們在各自的領(lǐng)域過的'啥樣了？
路旁，我看見一群染著黃法，稀奇古怪的少男少女，依傍著走，小瑜也在其中，頭發(fā)被糟蹋得不像頭發(fā)，她有那么多錢嗎？和她在一起的男生一邊抽著煙，大大咧咧地談話，從來不像和我們在一起羞澀地笑的小瑜�？吹剿Φ暮荛_心，眼睛瞥到了我，她也看到了我驚異的眼光，依然若無其事，９０度的轉(zhuǎn)彎回頭，還未到二秒，一秒多一些，也許還未到一秒！
這就是所謂的等待。距離產(chǎn)生美，是哪位賢士說的？我真想狠狠揍他一頓。和小婧在辦公室遇見了，兩人害怕了，心驚了，更不知道該怎么辦！擦肩而過。是我?guī)狭艘桓毖坨R兒，她不認識我，還是我的發(fā)型做的怪？
花開花落作文14
那株雪白的茉莉伴我度過了一個被幽香浸滿了的暑假。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，最外層的花瓣之間一個個小小的斑點在慢慢的爬著，那意味著什么？是枯萎、凋零。我深知，花落對花來說的確是一件十分殘忍的事。
一陣風吹過，似乎已帶去了陣陣暑氣，但也帶去了那片花瓣最后留在花朵中的一點兒時光。我看見，那片花瓣顫動著，從花朵上脫落，在風中輕盈地飛舞著，打著旋兒，依然是如此的美麗、自由。我看得出它對枝頭的留戀，但它的身影卻又如此的堅定、毅然，也許，這就是“化作春泥更護花”的氣概吧！就這樣，它靜靜地飄落了，靜得讓人看不出它曾有一絲含淚卻坦然的微笑……
花落，的.確是一個殘忍的過程，但無論怎樣都要坦然面對，因為，我們要堅信，今朝的落花雖然深深地埋在了泥土之中，但來年，在春光的照耀下，它仍會孕育出一朵朵更美麗的生命之花！
后記
花開，是煎熬后的那一絲幸福的微笑；花落，是犧牲后的那一株更美的花朵。花開花落，生命就是這樣快樂與悲傷交錯縱橫。但是，只有這樣的生活才會精彩，才會有意義，才能夠讓我們在悲歡之中懂得生活，享受生活，創(chuàng)造生活，不是嗎？
花開花落作文15
冬去春又來，花兒凋謝了又開，花開花落，是自然界中的規(guī)律所循。然而，誰的生命沒有一次花開花落，誰的人生道路又是一帆風順的呢？——題記
大千世界中，植物凋零了又結(jié)出新的葉子，花兒謝了又重新結(jié)出新的嫩芽，任何事物都會有個新的開始。尋覓歷史，古代史學家司馬遷辛辛苦苦奮筆寫下的《史記》一書被盜，但他并沒有就此而放棄了自己的人生，盡管已經(jīng)年邁花甲，但又重新用筆寫下《史記》一書直到他逝世，給后人留下了極大的財富。乒乓球運動員鄧亞萍，只有一米五，別人說她矮，她就努力的打乒乓球，每天訓練到磨破了一雙又一雙的鞋，直到為中國得金牌，鄧亞萍并沒有以自己的身高而放棄自己，贏得了人生的.一次花開。
在這花開之季，時光并不等人，而花開了又落的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼指間，留下血的蹤跡，只有經(jīng)歷了花開又落的季節(jié)，才能領(lǐng)悟到真正人生的真諦，只有經(jīng)歷了那一道一道的坎兒，才知道花兒的春天。誰知道毛毛蟲破繭成蝶的痛楚，誰經(jīng)歷過人生的痛苦，人生有起也有跌，當人生墜入谷跌時，要有多堅強，才可以站起來走向光明；當自己人生升入最高點，又該能讓自己再次輝煌？
花，乃萬物之靈；花開花落是人生的起伏點，以最好的心態(tài)創(chuàng)造人生的花開花落。
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