京南九中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生的發(fā)言稿
很榮幸可以在元宵節(jié)這天代表高三年級(jí)全體同學(xué)發(fā)言，我是高三（5）班的金惠娜。
轉(zhuǎn)眼又是一幕新春色，剛剛從過(guò)年的熱鬧氣氛中抽身，學(xué)生們便又要投入到緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中了。對(duì)于進(jìn)入高三下學(xué)期的我們來(lái)說(shuō)，接下來(lái)的120多天更是彌足珍貴。在剛剛過(guò)去的京南市高考一模中，我們高三年級(jí)的同學(xué)取得了一定的成績(jī)，沒(méi)有辜負(fù)高三上學(xué)期全體師生的辛勤工作和刻苦努力，但是輝煌與榮耀只屬于過(guò)去，只要真正決勝的時(shí)刻還未到來(lái)，我們就仍有動(dòng)力與責(zé)任去拼搏到底，讓自己笑到最后。
在這里，希望與大家分享一下接下來(lái)關(guān)鍵的四個(gè)月備考階段的設(shè)想與計(jì)劃。
首先，一個(gè)積極、健康的心態(tài)是成功的必要條件。有人看高考是座山，有人看高考是道關(guān)，更甚者視高考為洪水猛獸，能躲一天是一天。這些看法全都是心態(tài)使然。家長(zhǎng)時(shí)常對(duì)我們說(shuō)盡到努力、問(wèn)心無(wú)愧便好，可又有幾個(gè)人能真正做到拿得起放得下，不去在意結(jié)果呢？但我要說(shuō)的是，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在自己的心里對(duì)自己許下承諾：在剩下的一學(xué)期中要用盡自己的全力，并且在高考之后無(wú)論成功與否，都不再讓自己后悔�！吧帷迸c“得”這門(mén)哲學(xué)還需我們?cè)谝院蟮穆松飞嫌H身體會(huì)。
心態(tài)問(wèn)題解決之后，緊隨而來(lái)的便是狀態(tài)了。在學(xué)習(xí)上大起大落毫無(wú)定性的人就好比是發(fā)了一筆橫財(cái)?shù)谋┌l(fā)戶，一時(shí)間令人稱羨，但卻又不知會(huì)在什么時(shí)候倒下。平穩(wěn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不僅會(huì)給我們帶來(lái)信心，也會(huì)讓我們?cè)诿鎸?duì)大考時(shí)更有勇氣、更有底氣，從而更有機(jī)會(huì)正常發(fā)揮甚至是超水平發(fā)揮。孟子告誡帝王“生于憂患，死于安樂(lè)”，此言用于學(xué)習(xí)亦甚為恰當(dāng)。只有時(shí)時(shí)刻刻緊繃著腦中的那根弦，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待自己的每一次落筆、每一個(gè)思想火花，考試時(shí)候的思維才會(huì)更加嚴(yán)密、靈活，不至于在關(guān)鍵時(shí)刻“死機(jī)”，枉費(fèi)了長(zhǎng)久以來(lái)的奮斗與努力。
最后一點(diǎn)，便是堅(jiān)忍。懶惰是人的天性，沒(méi)有人可以徹底切斷腦中那根懶筋。在沒(méi)有更好的解決辦法時(shí)，“逼自己”三個(gè)字最為直接有效：逼自己規(guī)定任務(wù)，按時(shí)完成；逼自己遠(yuǎn)離娛樂(lè)誘惑，一心鉆研；逼自己將老師的每一點(diǎn)忠告與教誨，記在心上不容二致地去執(zhí)行……聽(tīng)起來(lái)似乎很痛苦，但正如等待之后的相見(jiàn)更珍貴，痛苦過(guò)程之后的甜蜜也更加醉人心田。班主任老師說(shuō)過(guò)：高考不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力！若是力氣使了一半便放棄，那與毫不努力的`人相比，不過(guò)是五十步笑百步，毫無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。
我一直相信每個(gè)人的頭上都有一雙眼，每個(gè)人的心里都有一把尺，只要是努力拼搏了，那雙眼都會(huì)看到，上天也會(huì)給予滋養(yǎng)的甘露，讓你擁有一個(gè)美好的結(jié)局；而心里的那把尺只屬于你自己，只用于衡量你的勤勉與付出，激勵(lì)你自信地邁向未來(lái)的道路！
天道酬勤，請(qǐng)相信，現(xiàn)在的刻苦與努力，一定會(huì)讓我們的未來(lái)美好而燦爛！
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