家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)的發(fā)言稿范本
家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿范本1
敬愛的叔叔、阿姨大家好：
我代表七三班全體同學(xué)歡迎叔叔、阿姨的到來，并道一聲：您們辛苦了。
我是七三班的班長(zhǎng)，我叫陳君博，今年一開學(xué)，我們學(xué)校進(jìn)行了重新整合，由原來的三個(gè)班合并成一個(gè)班，原先的七一班分兩部分，一部分分到們班，一部分分到二班。所以我們班現(xiàn)在總?cè)藬?shù)中49人。其中男生32人，女生17人，雖然女生少，但女生地位很高，因?yàn)榘嘀魅我恢睆?qiáng)調(diào)每個(gè)人都要關(guān)心女生，男生不許和任何女生因任何事發(fā)生沖突，所以我們每個(gè)人都有一種幸福感。
由于重新組合，在班級(jí)管理中，班主任聽從我們的建議，采用一班兩制的方式，就是原七一班主要?dú)w原七一班的班長(zhǎng)管，原七三班的學(xué)生主要?dú)w我管，另外我還對(duì)七一班的學(xué)生負(fù)有直接管理的責(zé)任，這樣一來，很快合班后的紀(jì)律就理順了，現(xiàn)在我們班的紀(jì)律是全校最好的，我們班后面的那個(gè)玻璃大獎(jiǎng)狀就是證明，那是學(xué)生處在我們?nèi)７秶鷥?nèi)評(píng)選的“文明班級(jí)集”大獎(jiǎng)，我們?cè)谶@次評(píng)選中以總分最高分獲得了第一名。
另外，我們每天的量化考核也做的扎扎實(shí)實(shí)，我們每天由班長(zhǎng)報(bào)表、任課老師報(bào)表、學(xué)習(xí)委員報(bào)表、生活老師報(bào)表組成，每張報(bào)表數(shù)據(jù)來源真實(shí)可靠，所有報(bào)表每天由我匯總交到班主任處，然后由班任整理打印出來，每周以“家校聯(lián)系單“的方式向叔叔、阿姨們通報(bào)，所以請(qǐng)每一位叔叔、阿姨一定要認(rèn)真對(duì)待我們的這個(gè)理化報(bào)表，那是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的真實(shí)表現(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上，我們一開始就由四人小組組成，每組學(xué)生都有一名成績(jī)較好的同學(xué)，我們每次換座位，四人小組保持不變，保證了我們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。以后我們要四人小組學(xué)習(xí)方面，還要繼續(xù)加強(qiáng)合作，以使這種友好的學(xué)習(xí)方式能用到最好。
在課外活動(dòng)方面，我們積極參與學(xué)校組織的各種體育和社會(huì)活動(dòng)，如我們參與年級(jí)跳繩比賽，獲得單項(xiàng)三個(gè)第一，團(tuán)體第一，參加男子籃球賽，又獲得團(tuán)得第一名。3月12日植樹節(jié)，我們班又積極響應(yīng)團(tuán)委會(huì)的號(hào)召，有九名志愿者隨學(xué)校一行到南城水濂山森林公園進(jìn)行植樹護(hù)林，我們班的志愿者是我們學(xué)校人數(shù)最多的，這也是得到了各位叔叔、阿姨大力支持的結(jié)果，在此再次感謝叔叔、阿姨的理解和支持。4月初，我們又到廣州進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們興高采烈，體現(xiàn)了文明的班級(jí)風(fēng)貌，無論是組織還是秩序、衛(wèi)生，我們都是做的最好的，我們還得到學(xué)生處的表揚(yáng)那，對(duì)了，我們還拍了很多相片，您看。
總之，我們每個(gè)同學(xué)都愛著這個(gè)班級(jí)，我們相信在我們共同努力下，我們一定會(huì)做的更好，當(dāng)然我們也期盼能得到我們每位家長(zhǎng)的理解和支持。
再次感謝叔叔、阿姨，謝謝。
家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿范本2
尊敬的老師和各位家長(zhǎng)：大家上午好！
我是本班的班長(zhǎng)xxx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表初二（1）班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個(gè)由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭，其中男生34人、女生33人，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，教室里有我們朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，有人說初中是一段苦的旅程，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的`好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。
從開學(xué)到現(xiàn)在，一班一直是優(yōu)秀的代名詞�，F(xiàn)在依舊如此，我們班在學(xué)習(xí)成績(jī)上，在全年級(jí)名列前茅。在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌，無論大小評(píng)比，一班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然，這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任，還是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默的老師，大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心，也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī)，我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作，對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí)，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著，奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和淳淳教誨下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓！
自開學(xué)以來，我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度，比如三區(qū)衛(wèi)生采用競(jìng)拍式，哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法，要想要個(gè)好位置，就得不斷努力，多為本組加分，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力，能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是，在榜樣的面前，還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足，比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，還有極大的潛力可挖掘。所以，我們希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠起到更好地督促作用，能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長(zhǎng)，我們班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。相信，在今后一年多的時(shí)間里，在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下，xxx年，我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷！謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿范本3
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：
大家下午好！
我是來自初一（31）班的班長(zhǎng)黃**，非常榮幸能代表同學(xué)們來談一下我們這半個(gè)學(xué)期以來的感受。我就從同學(xué)們的一天來說吧！
學(xué)�，F(xiàn)在開展了班級(jí)晨跑，所以早上同學(xué)們分別在宿舍集好隊(duì)后到班級(jí)晨跑點(diǎn)，每一天的晨跑同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，途中還會(huì)響亮的喊出我們的口號(hào)：“縱有千古，橫有八荒，壯哉少年，與國(guó)無疆！”
到了教室后，先來的同學(xué)們都認(rèn)真得、安靜得讀書，心中都想著唐老師說的“1大于56”的概念�！�1大于56”的意思是教室中只要有一個(gè)人學(xué)習(xí)，那么其他同學(xué)就有責(zé)任去維護(hù)這個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而達(dá)到人人都在學(xué)習(xí)的境界。當(dāng)然，也會(huì)有個(gè)別同學(xué)不自覺，但經(jīng)過班干部的提醒之后，就能安靜的讀書了。
課堂上的表現(xiàn)，一直是重要的一點(diǎn)。學(xué)校實(shí)行的“自主高效課堂”已經(jīng)在班中初具雛形了，大部分的學(xué)科都開展了，這種學(xué)堂，其實(shí)就是同學(xué)們將自己自主預(yù)學(xué)的成果上臺(tái)與其他同學(xué)分享展示，當(dāng)然，我們沒有老師所講的那么具體，透徹，于是就有了臺(tái)下同學(xué)補(bǔ)充質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，比如說在數(shù)學(xué)課上，只要臺(tái)上的同學(xué)講題出現(xiàn)了失誤，臺(tái)下同學(xué)可以迅速站起來幫他們糾錯(cuò)和補(bǔ)充，這樣及培養(yǎng)了下面同學(xué)的思維力和反映力又使臺(tái)上的同學(xué)講的更好，更準(zhǔn)確。那么，如何檢驗(yàn)自己講的同學(xué)們是否聽懂了呢？所以便有了抽測(cè)一環(huán)節(jié)“小老師”講題時(shí)觀察到某些同學(xué)不認(rèn)真，就可以抽他起來，回答一個(gè)其中剛講的問題根據(jù)回答情況加分減分，讓老師也能知道。有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)需要補(bǔ)充，也讓同學(xué)們更加集中精神去聽課。當(dāng)然，我們都是同一個(gè)年齡段的人。都有不會(huì)的問題，這時(shí)，老師就會(huì)講解補(bǔ)充了。
大課間我們會(huì)出去跳繩，鍛煉身體，現(xiàn)在，已經(jīng)有小部分同學(xué)達(dá)到一分鐘200個(gè)了，他們是：張浩桂，葉碧瑩，甘藝聰，黃程浩，資宇軒，革永佳，何順強(qiáng)，杜昊睿，鄭燦坤等。這些同學(xué)已經(jīng)在這方面領(lǐng)先了，希望其他同學(xué)繼續(xù)加油！
晚修前和下午上課前都是和早讀一樣，同學(xué)們安靜的看書，不過，也還是有部分同學(xué)不能自覺，需要提醒。
7：00—7：20這段時(shí)間是我們每日冥想會(huì)。所謂的每日冥想就是想一下自己，乃至班級(jí)今天有什么不足，收獲，做得好的地方。我們的每日冥想會(huì)分為以下幾個(gè)步驟：
1、同學(xué)們?nèi)昼娳は胨伎?/p>
2、各大組代表人總結(jié)組內(nèi)個(gè)人表現(xiàn)或班級(jí)表現(xiàn)，匯報(bào)組內(nèi)加減分情況
3、課代表總結(jié)課堂表現(xiàn)
4、班干部補(bǔ)充，或同學(xué)們自由補(bǔ)充
5、班長(zhǎng)總結(jié)
6、齊背班級(jí)文化（或齊讀）
每日冥想會(huì)讓同學(xué)們反思自己的過錯(cuò)，也讓同學(xué)們?cè)谛碌囊惶烀鞔_自己的目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。然后再晚修快結(jié)束后時(shí)，同學(xué)們會(huì)把這些寫在自己的每日總結(jié)本上，以來更好得記住自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，
這就是我們的一天了。
下面我來介紹我們班的班級(jí)文化。首先是我們的班名：鳳凰三代。神鳥鳳凰，性情高潔，非晨露不飲，非嫩竹不食，非千年梧桐不棲。鳳凰代表著青春、火紅、陽光、燦爛、高貴，我們要向著成為鳳凰之化身這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。三代是因?yàn)槲覀兪翘评蠋煹谌鷮W(xué)生，我們不僅僅象征著自己，還代表著優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐！
班訓(xùn)“修學(xué)儲(chǔ)能，經(jīng)世致用”意思是在學(xué)習(xí)社會(huì)所需知識(shí)的同時(shí)，積極儲(chǔ)備社會(huì)所需之能力，以今日所修之學(xué)，所儲(chǔ)之能，致力于明日國(guó)家民族之發(fā)展。
口號(hào)“做一個(gè)幸福的讀書人”，追求夢(mèng)想的人生一定是幸福的人生，幸福是一種能力，我們應(yīng)該培養(yǎng)并生成能讓自己乃至身邊人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要讀書，讀書是生活中必不可缺的一件事，我們要在讀書中獲取知識(shí)，感受幸福，創(chuàng)造幸福！
我們的建班理念是幸福教育，那么如何踐行呢？
我們每周都有一個(gè)班級(jí)總目標(biāo)，是同學(xué)們?cè)谇皫字芑蛞恢贝嬖诘膯栴}。比如，這一周的目標(biāo)就會(huì)是“課前三要”，這三“要”第一是桌面整潔，做好課前準(zhǔn)備。第二是四周地面干凈，無垃圾。第三是桌椅整潔無垃圾。每周目標(biāo)讓我們能一個(gè)一個(gè)解決自身問題，最后就能達(dá)到自主管理。
《約法五章》是同學(xué)們用來衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，第一句是我們?cè)谄匠Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中都要達(dá)到的：有禮儀、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的，自主、自覺，做事有計(jì)劃，才能更優(yōu)秀。第三句是學(xué)習(xí)中需培養(yǎng)的習(xí)慣，第四句第五句就是我們不能越過的界限。有了《約法五章》，我們?cè)谄匠Ｉ顚W(xué)習(xí)中有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，讓我們知道自己該做什么不該做什么，讓我們不斷的追求更好更優(yōu)秀的自己！
我們班每個(gè)月都會(huì)有“賢明稱號(hào)”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，“賢明稱號(hào)”釋義：才、或德出眾，有見識(shí)，明達(dá)事理之人。其實(shí)就是頒給那些關(guān)愛集體、奉獻(xiàn)集體、成長(zhǎng)自我、堅(jiān)韌、有毅力的同學(xué)。每一次的“賢明稱號(hào)”評(píng)選結(jié)果，都會(huì)貼在班務(wù)欄上，唐老師也會(huì)發(fā)在家長(zhǎng)群中。目前為止，已經(jīng)有一下同學(xué)獲得了“賢明稱號(hào)”：陳宏錠，鄭燦坤，張浩桂，巫東霖，李悅，王均棋，呂承峰，李翔，林思宏，葉碧瑩，董旭，李曉泉，林勤勤，黃幸怡，鄭凱迎，資宇軒。十一月的“賢明稱號(hào)”也即將要評(píng)選出來了，希望還沒有獲得這一稱號(hào)的同學(xué)繼續(xù)加油！為班級(jí)貢獻(xiàn)自己一份力量！
分享完了這些，同學(xué)們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期里的感受就不言而喻了，這里，可以讓我們感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們和老師們就是我們的家人，在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)和生活著。
雖然我們?cè)谀承┓矫孢�有不足，但我相信我們一定能在未來不斷進(jìn)步，不斷超越自己
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿范本4
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨們：
下午好！
九班這個(gè)大集體，快速進(jìn)入了初二的行列。同時(shí)，在這個(gè)新學(xué)期，我們也迎來了一位新同學(xué)李**。也許她還不是那么清楚新環(huán)境，但也是和諧地融入了。成長(zhǎng)了一年，班紀(jì)班規(guī)，校紀(jì)校規(guī)，沒有任何陌生，緊張的學(xué)習(xí)中，也有快樂可言。
本學(xué)期，我們班新執(zhí)行了一個(gè)規(guī)矩，課前站立讀書。大家能夠堅(jiān)持下來并養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，是很不容易的。大家真正地有效利用課前讀書，那么英語、語文和政史的背誦也會(huì)更加輕松。課堂上，認(rèn)真聽課，積極發(fā)言。每節(jié)課，都不會(huì)少沈**同學(xué)的配合，王**同學(xué)的端正，知識(shí)的吸引力也越來越強(qiáng)。大家都可以看見，在發(fā)言環(huán)節(jié)女生顯示更加主動(dòng)，希望有更多的男生也參與進(jìn)來。上課開小差、打瞌睡的現(xiàn)象也偶有，人無完人，努力改正。下課時(shí)間，我們更多的是利用時(shí)間完成作業(yè)。同學(xué)們顯然意識(shí)到了。同時(shí)，也應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，有正確率，可以學(xué)習(xí)王聿辰、黃一璇她們。仍存在部分同學(xué)作業(yè)很晚完成，沒充分利用課余時(shí)間，更要速度與效率皆備。我們的紀(jì)律已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了，很多同學(xué)會(huì)忍不住，但要有一個(gè)定力，鄭群穎同學(xué)就做得很好。
一個(gè)好的集體更不可缺少老師們的付出。班主任許老師，眾所周知的認(rèn)真負(fù)責(zé)，就體育考試也要陪同。楊老師在我們?nèi)〉贸煽?jī)背后，也是督促鼓勵(lì)的話語，在辦公室講解的細(xì)致?lián)Q來的。沈老師儒雅風(fēng)趣，自從同學(xué)們獨(dú)立地上課后才知道珍惜他的語文課。新來的物理老師趙老師，更是負(fù)責(zé)�？荚嚽八l(fā)的分析卷，本是我們應(yīng)該自覺總結(jié)好的，他也幫助分析。每一道題的考點(diǎn)復(fù)習(xí)，清清楚楚。沒有多上一節(jié)課，我們也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。政史老師也是一樣，夏老師上課提前到，朱老師打印提綱等等，老師們的付出，我們更要努力回報(bào)。
當(dāng)然，我們班也是小有成就。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏沖勁獲得運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)，感謝曹**和畢**同學(xué)。“文明班級(jí)”更是大家默契配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。兩位勞動(dòng)委員的監(jiān)督負(fù)責(zé)也是功不可沒。
總之，我們進(jìn)步很快，此次考試中，尤其是汪**、曹**、謝**、許**等為代表。
遙望初中，半數(shù)已過。盼望明天，總會(huì)有一束晨曦。
我的發(fā)言完畢，謝謝。
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