先進中隊發(fā)言稿
各位尊敬的領(lǐng)導,親愛的輔導員老師:
我是四(3)中隊的阮xx,今天我代表班級參加優(yōu)秀中隊評選,非常高興!
我們四(3)中隊,50位同學,個個活潑上進。班委出謀劃策,隊員齊心協(xié)力,是一個紀律嚴明、道德規(guī)范、勤奮進取的集體。下面我從以下幾個方面匯報班級情況:
一、班風建設良好。
我們中隊中的每一位隊員都具有主人翁的意識,中隊的干部是自己選的,小隊隊名是自己取的。班干部在同學們心目中具有較強的號召力,我們自發(fā)召開班干部會議,自發(fā)向班主任提出建議,自行開班隊會。好幾次的班會課,我們自選主題,自己報名當主持,參與節(jié)目,充分發(fā)揮了每個隊員的主人翁精神。有一次,我們選了“小公民章”的.雛鷹爭章課,我和戴一乙、蔡銘回家準備課件,精心選擇背景圖片,給同學們上了一節(jié)“班隊課”,他們受益匪淺。除了班委,班級里還有一批能力強的同學愿意為大家服務,幫助同學共同進步。班級設有“值周班長輪流管理制”,有“小崗位制”,有“班級公約制”和“學生綜合評定辦法”,值周班長的職責是全面負責班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學們作匯報,讓我們了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果,形成了“人人愛班級”的氛圍。
二、熱愛學習,互幫互助。
我中隊隊員的學習習慣都不錯,上課認真聽講,回家按時完成作業(yè)。課前,我們會認真地預習;課上,我們會認真地傾聽;課后,我們會認真地完成作業(yè)。我們學得很快樂,同時我們的成績也一直穩(wěn)步上升。
班級中的隊員有了困難,隊員們總是伸出援助之手。XX在學習上有了困難,中隊委馬上組織同學利用中午的時間輪流為他補課。XX扭傷了腳,班干部組織“愛心小隊”要為他端飯送菜,扶他上下樓。XX同學的家長非常感動,直夸我們好樣的。的確,我們的宗旨是:一人有難,大家關(guān)心,讓每一個同學在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發(fā)現(xiàn)地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養(yǎng)成,我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。
三、成績?nèi)〉每上部少R
我們班積極參與學校組織的科技、體育、藝術(shù)等活動,都取得可喜的成績。特別是運動會上,運動員們在風雨中揮灑著汗水,取得了一個又一個驕人的成績,從三年級團體總分73分一躍為現(xiàn)在的98分。成績不再一一例舉,因為它屬于過去,現(xiàn)在我們要繼續(xù)努力,創(chuàng)造出更好的成績。
這就是我們的小蜜蜂中隊,每位隊員都象小蜜蜂那樣勤勤懇懇,活力四射,嚴謹有序。希望在座的輔導員老師能投我們一票,我們一定會加倍努力!
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