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小學(xué)一年家長會發(fā)言稿

時間:2021-02-14 19:40:13 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)一年家長會發(fā)言稿范文2500字

各位家長:

小學(xué)一年家長會發(fā)言稿范文2500字

  下午好!

  首先,非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是各位長輩和遠(yuǎn)路而來的家長。開學(xué)至今有段日子了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,短短的幾天時間,讓我們建立了彼此的信任。讓才從幼兒園走出來的孩子順利地開始了他們的小學(xué)生活。

  我知道,有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子來,在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?在家里該如何對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)?就讓我們借這次的家長會,好好地做一次溝通交流,讓孩子們學(xué)得更好,更輕松,更愉快!

  我在家長開學(xué)時填寫的《家校聯(lián)系表》中,獲得了很多信息,讓我對孩子的性格、特點有了一定的了解,為我的班主任工作的開展提供了良好的基礎(chǔ),非常謝謝大家的積極配合。同樣,有很多家長也時刻與我在qq、短信、電話各種渠道進(jìn)行著溝通、聯(lián)系,給予了我很多的幫助,真是太謝謝大家了!

  我發(fā)現(xiàn)這個班的孩子都很棒!雖然有時候很調(diào)皮,但是這是這個年齡階段的孩子的天性使然,所以有時在辛苦、郁悶之余,看到他們純真的笑臉、聽到那稚嫩的童聲,也會覺得這不失為一中享受。

  每一個孩子都有自己那獨特的個性,每一個孩子都讓我忍不住想過去抱抱他、親親他,因為他們都是那樣的可愛!比如說:楊星霖小朋友會每天主動留下來幫我打掃教室衛(wèi)生,一個人默默地拿著撮箕在我的身后等著清理垃圾;湯博仁小朋友每天按時去領(lǐng)取小朋友的牛奶,并很負(fù)責(zé)任地發(fā)到每個孩子的手上,其他的孩子特別有禮貌地向他道謝;張釗武小朋友很有耐心地教小朋友擺桌椅;鐘子建小朋友監(jiān)督教室衛(wèi)生;徐銘章小朋友很仔細(xì)地將孩子們的水杯擺整齊:劉盈、羅賓、劉俊濤、張宸睿等等幾個走讀的孩子,每天早上、下午都會向我問好…還有很多很多,雖然才是短短的半個月的時間,孩子們的點滴已經(jīng)深深打動我,要是一一數(shù)來,今天的家長會估計會要很久很久了!呵呵…

  進(jìn)入小學(xué)了,家長們都清楚地知道這與幼兒園是截然不同的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)慢慢變重、心理壓力逐漸增大。在幼兒園以活動、游戲為主,進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主(學(xué)科有:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、品德與生活,7—8門學(xué)科,各課都有相應(yīng)的教學(xué)要求)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識。任務(wù)重、壓力大。家長要適時地引導(dǎo)孩子,不要一味地遷就孩子,要與老師溝通,統(tǒng)一說法,讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

  因為我們班的情況有些特殊,一部分的孩子是走讀,一部分是寄宿的孩子,這在管理上就增加了一定難度,所以,我特別需要家長的支持與理解。對于走讀的孩子,家長要注意加強孩子的安全教育,回家主動輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),有不明白的地方可以及時地與我聯(lián)系。(學(xué)生不要早到學(xué)校,在家養(yǎng)成午睡的習(xí)慣。)寄宿的孩子每周回一次家,家長要與孩子多聊天,學(xué)習(xí)上的、生活上的,盡可能地抽多一點的時間陪孩子。

  孩子們在學(xué)校的這段時間,我會盡職盡責(zé)、盡心盡力地為每一個孩子。他們不僅僅是你們的寶貝,也是我的寶貝!

  下面就和大家談?wù)勑律雽W(xué)特別要關(guān)注的幾個問題

  孩子進(jìn)入一年級首先感到得是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上所有的行為都是被動的,為了讓你的`孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭。這里我提幾點建議,僅供大家參考。

  1、關(guān)注孩子第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)

  進(jìn)入小學(xué)的頭一個月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個月,也是最不穩(wěn)定的一個月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),最佳時期就在這一個月。同時,這個月也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好,最喜歡那位老師,)通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會,或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾。

  2、關(guān)注孩子開學(xué)最初這段時期的學(xué)習(xí)(特別是在家的學(xué)習(xí)安排)

  良好的開端是成功的一半!氨仨氈匾曅律_學(xué)的最初時期,讓孩子確立這樣的觀念:現(xiàn)在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時完成回家作業(yè)的習(xí)慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼。小學(xué)一年級沒有完全硬性規(guī)定回家的筆頭作業(yè)。但是,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更多地強調(diào)活動、學(xué)生的參與,依據(jù)教學(xué)進(jìn)程,可以讓孩子準(zhǔn)備些明天課堂上的學(xué)習(xí)用品,有些孩子則需讀一讀拼音,練一練口算,這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、注意你對孩子的評價(評價是一種導(dǎo)向,評價不能急功近利)

  現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識、技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。因而,對孩子學(xué)習(xí)的評價不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,更不應(yīng)該片面到孩子的考試分?jǐn)?shù)。

  請一年級家長注意,不要太看重分?jǐn)?shù),要給孩子科學(xué)的評價。因為科學(xué)的評價起著導(dǎo)向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一年新新生來自于不同的幼兒園,不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同,有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過,而有的幼兒園可能還未涉及,這在學(xué)習(xí)的開始階段會呈現(xiàn)差異,當(dāng)家長的要注意,沒有學(xué)過的,絕不要以此來批評孩子不用功,上課不專心,這會挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性。事實上,從以往的經(jīng)驗看,經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),孩子原有的知識差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計算的學(xué)生家長,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講:“你怎么會這么笨”這類的話。早學(xué)未必一定優(yōu)秀。

  4、安全教育的重要性

  孩子從幼兒園那個相對狹小的空間來到了現(xiàn)在這個比較大的空間,他們的好動有時會讓人很頭疼,這個年齡段的孩子的自制力是非常有限的,而老師的精力也是有限的,我是1對37,而家長在家里是2對1或幾對1,因此我拜托家長在家的時候一定對孩子進(jìn)行安全方面的教育,提高孩子的安全意識,以減少安全事故的發(fā)生。當(dāng)然,在學(xué)校的這段時間,我一定會經(jīng)常地對孩子進(jìn)行教育,并對不幸發(fā)生的安全事故第一時間通知家長且進(jìn)行妥善處理,最重要的是,我們家校的密切合作,讓孩子的童年在無憂無慮中安全度過。

  5、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣:

  關(guān)注身邊的小事,抓住時機,適時指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)(家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成目標(biāo)要一致。)

 、兖B(yǎng)成“不亂扔垃圾”好習(xí)慣:他是振興中華民族具體表現(xiàn),也是愛國主義教育的最好內(nèi)容。

  我們每個孩子都配有一個文明隨身袋,就是為了讓他們養(yǎng)成不亂丟不亂扔的壞習(xí)慣。

  作為八達(dá)的一名學(xué)生,一言、一行,與八達(dá)小學(xué)緊緊地聯(lián)系在一起。在校學(xué)校會有常規(guī)要求,在校外要求家長配合。例:學(xué)校要求學(xué)生任何時間,任何地點都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,扔在教室里,你的行為代表個人,當(dāng)離開校門一步,肩負(fù)學(xué)校榮辱,扔在校外你的行為代表學(xué)校,丟的是學(xué)校的臉。再看遠(yuǎn)一點,離開國門一步,肩負(fù)國家榮辱。一張廢紙扔在中國是小事,一張廢紙扔在外國,你就丟了十幾億中國人的臉。為此,從進(jìn)學(xué)校的第一天起,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣,把它當(dāng)成一件大事來抓。

 、趯W(xué)會整理書包:教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識——只能指導(dǎo),不要替代。整理書包是學(xué)生的事,是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思(反)考的過程,也是一個心理準(zhǔn)備的過程(今天有那些學(xué)習(xí)活動,所有的準(zhǔn)備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。當(dāng)家長的,要投入點時間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。(文具購買,整理)

 、蹖W(xué)會自己吃飯:飯一定要讓孩子自己吃,進(jìn)入小學(xué)后,一個人不會吃飯不要緊,一代人不會吃飯,就很可怕,千萬不能喂。在學(xué)校吃飯的同學(xué)帶好毛巾,一個星期洗一次。

 、軐W(xué)會簡單的勞動本領(lǐng):掃地,洗手帕。

  ⑤注意幾個姿勢:坐,立,行,讀書,寫字。

 、摒B(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣:讓家長為孩子準(zhǔn)備兩本課外書帶到學(xué)校,就是為了讓孩子互相交換書本閱讀,形成班級一種熱愛讀書的良好學(xué)習(xí)氛圍,也是為了教育孩子學(xué)會好東西要與好朋友一起分享。

  ⑦學(xué)會應(yīng)急:放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長有事不能準(zhǔn)時來接或不能來接,孩子應(yīng)該知道怎么辦?這也需要提前訓(xùn)練。

  習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,要求高、任務(wù)重、時間長、見效慢,只要做個有心人,要有耐心、有方法,最后一定會如意的。這里,我還要提醒各位家長:當(dāng)您的孩子和同學(xué)發(fā)生摩擦的時候,您可以來學(xué)校和班主任老師聯(lián)系,以避免家長之間產(chǎn)生誤會和矛盾,也不必家長親自去找其他孩子解決。

  各位家長,孩子進(jìn)入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開始,路很長。你們選擇了八達(dá),是對八達(dá)的信任,也是對我這個班主任的信任。我相信:通過我們共同合作,八達(dá)的明天會更輝煌,孩子的明天會更燦爛。最后祝各位家長心想事成,祝所有的孩子在愛的陽光下快樂成長。。

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