二年級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!感謝各位從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)各位家長(zhǎng)同志的到來(lái),我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作,特別是對(duì)我的工作的支持。我作為班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪?吹胶⒆觽兂蔀榱硕昙(jí)的學(xué)生了,懂事了,長(zhǎng)大了,我感到很欣慰,這也與你們平時(shí)的教育分不開。在接下來(lái)的日子里,我將用我的愛心、責(zé)任心,一如既往的悉心的呵護(hù)您的孩子,與他(她)們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。我也殷切地希望能繼續(xù)得到各位家長(zhǎng)的大力支持與配合,讓孩子在我們的努力下和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。此次召開家長(zhǎng)會(huì),我就如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議:
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣
(一)督促孩子做好課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)分四步:
1、熟讀課文
2、在課文中圈出要會(huì)認(rèn)的生字
3、給課后生字注音并組詞。(準(zhǔn)備一個(gè)田字格本,家長(zhǎng)簽字)
4、標(biāo)上自然段。我們語(yǔ)文幾乎是每天一節(jié)新課,進(jìn)度比較快,(最近一段時(shí)間因?yàn)榛技t眼病的孩子較多,所以課上的較慢)孩子如果在家進(jìn)行預(yù)習(xí)了,那么在課堂上接受新知識(shí)的能力會(huì)比較快,也比較容易掌握。另外,請(qǐng)家長(zhǎng)注意一定要給孩子簽字。不要給孩子造成一種你沒有以前重視他的.學(xué)習(xí)了。
。ǘ┳尯⒆羽B(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真完成,預(yù)習(xí)、聽寫、默寫、背誦是否過(guò)關(guān),監(jiān)督輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)字體必須工整、書面整潔,和老師在校要求保持一致;《快樂練》是每天的家庭作業(yè),需要家長(zhǎng)同志在家進(jìn)行輔導(dǎo),幫助孩子檢查完成,希望家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待。
(三)學(xué)生每天早上起床后要堅(jiān)持早讀半個(gè)小時(shí)的課文,晚上臨睡前要看半個(gè)小時(shí)的課外書,家長(zhǎng)要督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
。ㄋ模┒昙(jí)的教學(xué)重點(diǎn)還是識(shí)字,相對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō),孩子們需要認(rèn)識(shí)和掌握的生字越來(lái)越多,越來(lái)越難寫,所以在孩子學(xué)完每課生字后,家長(zhǎng)要及時(shí)聽寫,幫助復(fù)習(xí)。
。ㄎ澹┕膭(lì)孩子看課外書、背日有所誦、積累好詞佳句,并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。閱讀量大的孩子,表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)會(huì)很好。對(duì)于書中人物的言語(yǔ)、行動(dòng),小孩也會(huì)思考為什么這么說(shuō)這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。我們家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。
。┰诩医o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,遠(yuǎn)離嘈雜。
。ㄆ撸┳尯⒆羽B(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì),保護(hù)好眼睛,家長(zhǎng)在家要及時(shí)糾正。(每次假期開學(xué)來(lái)了以后,學(xué)生的坐姿我們都需要糾正好幾個(gè)星期。希望家長(zhǎng)在家在行為習(xí)慣上對(duì)孩子提出嚴(yán)格要求。)
二、生活習(xí)慣
。ㄒ唬┟刻於酱俸⒆影磿r(shí)上學(xué),特別是星期一早上7:30必須準(zhǔn)時(shí)到校升旗,并請(qǐng)?zhí)嵝押⒆訋Ъt領(lǐng)巾、穿校服。
(二)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。這點(diǎn)我們?cè)趯W(xué)校也是當(dāng)作頭等大事認(rèn)真謹(jǐn)慎的對(duì)待。
。ㄈ┲匾暫⒆拥暮先航逃,有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長(zhǎng)不要因?yàn)橐恍┬∈陆锝镉?jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系,通過(guò)老師來(lái)協(xié)商解決。
(四)支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長(zhǎng)就是要他們大膽的充分的去展示)。
。ㄎ澹┰趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。(開學(xué)以來(lái)看到個(gè)別孩子帶飲料來(lái)校,請(qǐng)家長(zhǎng)注意)
三、家校配合
孩子的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的密切配合,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們能攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長(zhǎng)支持學(xué)校老師的工作,做到“三忌”:
。ㄒ唬┘蛇^(guò)分保護(hù)。要讓孩子知道,自己長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,能自己做的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快,實(shí)在不行再向老師或者家長(zhǎng)求助。培養(yǎng)孩子生活自理能力,
。ǘ┘蛇^(guò)分寵愛,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長(zhǎng)往往明知無(wú)理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只好樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子總以自我為中心,在進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些挫折和批評(píng),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評(píng)和適當(dāng)?shù)膽土P,不要一味的袒護(hù)。
。ㄈ┘蛇^(guò)分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭(zhēng)第一名,心愿是好的,但要提醒家長(zhǎng),不要與幼兒園或者一年級(jí)比,那個(gè)年段的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與二年級(jí)已截然不同,次次測(cè)驗(yàn)得100不太可能,孩子努力了就行。過(guò)程比結(jié)果更重要。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的主體,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。
相信,有各位家長(zhǎng)和我們老師的共同努力,每個(gè)學(xué)生都會(huì)在阿小健康快樂的成長(zhǎng)的。
謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的工作的支持。
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