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畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2021-04-16 19:57:48 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

  發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編給大家整理的畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

  畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿一

尊敬的各位老師,同學(xué):

  大家好!

  很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。一下數(shù)分鐘,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨(dú)一無二的高中生活。

  感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì)到中國學(xué)校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)校可以為了學(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)校可以在世界杯開幕式時(shí),組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運(yùn)的。

  感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧,舉一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評(píng)課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。

  感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經(jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見!币蝗諉柤澳赣H,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運(yùn)。

  感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學(xué)是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的隊(duì)友?是否記得上課走神,起立回答問題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級(jí)抬了三年水或會(huì)衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。

  最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時(shí)刻;厥淄拢嗌俅未煺叟c失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當(dāng)之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運(yùn)的咽喉,偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!

  有一句詩我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問心無愧。

  畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初中三年的學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間我們走完了。自從20XX的那個(gè)盛夏,你們從各個(gè)小學(xué)匯集到吳集中學(xué)時(shí),便注定我們結(jié)下了相知三年的師生緣分。

  參加今天的畢業(yè)典禮,我的內(nèi)心是百感交集:有欣喜,同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);有激動(dòng),同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn),踏上又一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。有不舍,三年的風(fēng)雨兼程,我們一路走來,卻要在這梔子花開的美好時(shí)節(jié)里分別!

  回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的'很難很難忘記。

  校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發(fā)出的思維的火花;一張張?jiān)嚲砩希V寫出智慧的結(jié)晶。

  操場(chǎng)上,你們留下的堅(jiān)實(shí)腳;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會(huì)忘記,你們的母校更不會(huì)忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。

  同學(xué)們,你們即將離開母校了,但希望你們毋忘母校,記住吳中的“求真、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取”校訓(xùn),記住吳中“以人為本,依法治!钡慕逃砟,記住吳中“精細(xì)管理,多元文化”的辦學(xué)特色,記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),更要記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。

  同學(xué)們,明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)了。兩天半的考試結(jié)束之后,不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行,因?yàn)槿嗣裆钚腋T诘却銈,國家繁榮富強(qiáng)在等待你們!

  同學(xué)們,帶著吳中的風(fēng)采,帶著吳中的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!

  畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能代表XX學(xué)院中美雙學(xué)位的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動(dòng)的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。

  如今畢業(yè)了,掀開記憶的冊(cè)子,我們是否還能認(rèn)出四年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。四年的時(shí)光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語,釋放著青春與激情?稍浿覀冏11號(hào)教學(xué)樓下晨讀的長凳;我們?cè)诳记皳屨歼^的位子;我們健身奔跑過的操場(chǎng)。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動(dòng),為“三創(chuàng)”比賽熬過多少個(gè)通宵達(dá)旦的夜晚……我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車站口等待離別,而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯,離開母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆中美雙學(xué)位的同學(xué)們,向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲:“謝謝!”,向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說聲:“謝謝!”

  都說,xx毅的學(xué)子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我們,也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措,對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競(jìng)賽,或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三,我們方向明確,在各自擅長的領(lǐng)域努力拼搏。大四,我們每個(gè)人心中都有個(gè)理想,在這離別之際,思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境,或許會(huì)傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值,打開人生的新篇章。

  都說,四年的大學(xué)有遺憾,真的嗎?有的說“我沒談過戀愛,就坐在了畢業(yè)典禮上。”;有的說“我還沒有和朋友好好道別,就坐上了出國留學(xué)的航班!薄z憾總是有的,可換個(gè)角度想,我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的,我們成就了校園里唯一的自己,而我們各自遺憾也唯一的。因?yàn)橛羞z憾,我們更完整了,更完美了,更樂觀了。面對(duì)今后的工作、生活,我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的,樂觀向上的。

  都說,生活離不開規(guī)劃,打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為雙學(xué)位的一份子,我們是幸運(yùn)的,我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴,社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié),社會(huì)公益的服務(wù)性,體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn),忘卻了迷茫,忘卻了懵懂,學(xué)會(huì)去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會(huì)浮躁,會(huì)抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無趣。但我們確實(shí)需要沉淀,需要勤奮學(xué)習(xí),需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。

  經(jīng)過四年的中美文化教育的熏陶,特別是生涯規(guī)劃及體驗(yàn)教育的實(shí)踐,我們將以良好的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界。以寬廣的胸襟去包容;以飽滿的自信去交流;以謙虛的態(tài)度去求教;以享受的心態(tài)迎擊困難……在“誠以待人,毅于處事!”的感召下,我們將走的更好,更遠(yuǎn),請(qǐng)母校相信我們:今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s。

  請(qǐng)讓我在此代表中美雙學(xué)位的同學(xué)們,再次感謝教導(dǎo)我們的母校,關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,特別是一心為教育的xx校長和不遠(yuǎn)萬里而來見證我們畢業(yè)時(shí)刻的XX校長。

  謝謝大家!

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