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4年級家長會教師發(fā)言稿

時間:2021-04-22 09:44:01 發(fā)言稿 我要投稿

4年級家長會教師發(fā)言稿

  一、向家長致辭

4年級家長會教師發(fā)言稿

  尊敬的各位家長:

  你們好!我是四年級一班的語文老師兼任班主任。

  首先,非常感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會,感謝你們長期以來對學校、對我們班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這次家長會,主要目的也是讓家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家庭和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,配合學校做好工作,讓孩子們學得更好,做的更好!召開一次家長會都不容易,所以也希望這次家長會召開后,孩子們的表現(xiàn)能有一定的起色。

  二、班級情況 本班存在的問題

  我們班共有學生54人,男生34人,女生20人。因為人數(shù)多,男女生比例差距大,男生比女生多10人,所以學生紀律差,不好管理,有許多學生自制力能力特別差,總是管不住自己,比如課堂上愛做小動作,不認真聽講,集體活動時總是說話。

  開學兩個多周了,根據(jù)我這些日子的觀察,對班上孩子們的表現(xiàn)跟家長們說一說,有些孩子表現(xiàn)很好,有些孩子的表現(xiàn)不盡人意,希望不盡人意被點名的家長也不要有意見,咱在這不是批評您的孩子,而是讓家長們更好地真實的了解自己的孩子在班級中的表現(xiàn)情況,這樣我們也好針對孩子的不足,共同攜手幫助孩子改正不足。

  1.我先說說這些日子孩子們的作業(yè)情況,班上大部分孩子都能按照我的要求認真寫,這里表揚認真書寫的孩子,有:辛恩在、林美含、隋雨彤、張錦鵬、魯傳翔、肖卓琳、林瑞寧、豐佳怡、崔寶文、李雪菲、孫紅昱、邢惠婷、史翰林、隋皓鵬、馬玉鑫、張心悅、張昊、劉佳峰、劉佳慧、林子涵、豐浩原、王夢茹、王琳娜、邢敏儀、于馥銘、王爍淳、姜思彤、程佳偉、,特別是李雪菲、魯傳翔、林美含、史翰林這幾個孩子的字寫的還非常漂亮,出示這幾個孩子的作業(yè);還有些孩子的作業(yè)寫的不認真:像戰(zhàn)曉夢、王宇、鄭凱明、高士凱、張蕊、曲沛霖、崔昊、姜浩、豐子昊,只要是作業(yè)不認真書寫的第二天我都會讓他們重寫,其實這些孩子完全有能力把字寫好,就是寫作業(yè)時心急,太急于完成任務了,有幾個孩子好幾天的作業(yè)都重寫了,還有個別同學記錯寫錯的,甚至有不寫作業(yè)的,王宇開學以來就有好幾次沒完成作業(yè),這里要表揚叢培霖的家長,第一次讓家長抽默寫詞語,我沒有讓家長批改,叢培霖的家長不但給孩子批了還讓孩子把錯誤訂正了,可以看出家長對孩子的學習是非常關心的,是我們家長們學習的榜樣,還要表揚魯傳翔的家長,因為孩子要參加籃球比賽,不能上課,家長把孩子的作業(yè)都批完了,并且發(fā)信息告訴老師。

  2.上課發(fā)言不積極,甚至個別學生自開學以來就沒舉過手,表揚上課發(fā)言積極的學生,有:于馥銘、房姝汝、劉佳慧、豐浩原、鄭宇翔、曲沛霖、叢日東、豐子昊、隋雨彤、李雪菲、張昊、史翰林等。

  3.每學期學校都會為學生組織許多豐富多彩的活動,開學以來就進行了防震演練,觀看開學第一課,中秋節(jié)手抄報等活動,咱班上報名辦手抄報的孩子有:利用每周一的國旗下講話、班會對學生進行安全教育、德育教育、行為習慣的培養(yǎng)等。

  4.默寫、背誦的速度差距很大,今后語文作業(yè)有時我會布置背誦、抽寫的作業(yè),把這樣的作業(yè)放在課后,家長可以督促、幫助孩子完成,到學校檢查時質量不會差的那么大,要不有的孩子慢,今天的任務沒完成,明天又有新的任務,這樣任務就會越積越多,這樣挨拖的是孩子。如果家長沒時間抽背的,孩子也可以自己背,到學校后我也會抽背,(背誦要求,一個地方不能錯)

  5.學生的一些良好習慣沒有形成。

  1)1) 整理書桌的習慣

  自己的書桌不能按時整理,桌洞里是浪跡一片,有的同學把書包放在地上,及不衛(wèi)生又影響值日生值日。有些孩子這方面做得還是很不錯的:李雪菲、從日東、豐佳怡、張昊、肖卓琳、史翰琳、邢惠婷、叢培霖、孫紅昱、于右任、戰(zhàn)曉夢、林子涵、隋雨彤、劉佳峰、劉佳慧、曲沛霖、林美含、辛恩在、姜浩、孫嘉蔚、于馥銘、豐子昊、程佳偉、王夢茹、張?zhí)煜、王琳娜?/p>

  2)上課認真聽講的習慣

  上課注意力不集中,坐姿不端正,愛在下面做小動作,有些知識老師剛講完,讓學生起來重復一遍,起來后不知所以然,問東答西。這些孩子有時管不住自己,如叢日東、于右任、張錦鵬、陳宇、高士凱、鄭宇翔、王子元、馬占東、張?zhí)煜、王琳娜、王宇、李佳儒?/p>

  3)讀寫姿勢端正的習慣

  讀寫姿勢不端正,左歪右斜的,有的寫字時頭都快爬到桌子上了,在學校每當寫字時我都會強調坐姿,有的孩子寫著寫著就忘了,同時在家寫作業(yè)時請家長監(jiān)督。

  4)閱讀的習慣

  為孩子購置課外書,增加閱讀量,這個月推薦書目必讀書目《安徒生童話》、《草房子》,選讀書目《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》。在學校有許多閑散時間,讓孩子把書放在書包里,課間沒事的時候可以看看書,在家的時候,寫完作業(yè)讓孩子讀讀書,時間20、30分鐘都行。有些孩子不喜歡讀書,家長可以陪同孩子一起讀,給孩子做榜樣,或者和孩子一起看一本書,親子共讀。有些家長很注重孩子的閱讀,崔寶文、林美含、豐浩原、劉佳慧、程佳偉、崔淏、張浩、馬占東、于馥銘家長為孩子訂了《齊魯少年》。

  5)講衛(wèi)生的習慣

  讓孩子每個周洗一次澡、洗洗頭、每天洗洗腳,做好個人衛(wèi)生。

  五、給家長的幾點建議

  家長們千萬不要認為把孩子送到學校,你們就沒有心思了,就不用管了,一切都是老師的事了,算起來孩子在家的時間比在校時間要長,孩子們的成長離不開良好的家庭教育。只有你我聯(lián)手,我們的教學、教育工作才能得以順利地進行。希望各位家長一如既往,繼續(xù)配合學校、老師做好工作:

  1、思想上要繼續(xù)引導孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好。 “小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是有利的。

  2、與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚,多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心;與老師多溝通,多進行信息交流。與老師溝通的有些家長做的挺好的如:林子涵、張昊、豐子昊、都非常關心孩子的表現(xiàn)情況,以電話、短信、qq的形式與老師進行溝通。

  3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等,每天放學我發(fā)現(xiàn)有些孩子在路上磨磨蹭蹭的,不著急,邊玩邊走,還有的放學后不直接回家而是在外面玩,家長打電話到處找。

  4、經常了解孩子的學習情況,如作業(yè)、測驗(練習)等。真正關心孩子的學習。有時間仔細檢查孩子的作業(yè),不要只是口頭上問問你寫了嗎?有些父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的'作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好,把作業(yè)及時完成。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。 有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。 我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內心是非常開心的。

  5、父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。 其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。

  6、規(guī)范辦學,早上到校時間為7;30-7;50,有個別孩子到校時間太早,來的太早老師不在教室,存在安全隱患。還有的孩子早上沒吃早飯、沒吃飽就匆匆跑到學校了,現(xiàn)在強調規(guī)范辦學多好,就讓孩子在家吃飽飯后,讓他在7:30到校就可以了。家長根據(jù)自己的情況安排好上學時間,值日生的孩子7;30要到校早點值日,不耽誤上課時間,有些特殊情況的學生如訓練的這些孩子除外。晚上放學時間4:30,為避免阻塞,分批放學,四年級是4:40,收拾好書包排好隊差不多得5:00,來接孩子的家長不要來的太早,在外面等著著急。

  7、為孩子購置課外書,增加閱讀量,這個月的推薦書目必讀書目《安徒生童話》《草房子》,選讀書目《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》,每天回家寫完作業(yè)讓孩子讀讀書,時間20、30分鐘都行。有些不愛讀書的孩子家長可以陪同孩子讀,親子共讀,有些家長很注重孩子的閱讀,崔寶文、林美含、豐浩原、劉佳慧、程佳偉、崔淏、張浩、馬占東、于馥銘家長為孩子訂了《齊魯少年》。

  8、每周給孩子把校服、紅領巾清洗干凈,這一個周保持整潔,每天都要佩戴紅領巾,戴小黃帽,穿校服,學校早、中午、晚放學都有監(jiān)督崗進行檢查。另外讓孩子每個周洗一次澡、洗洗頭、每天洗洗腳,做好個人衛(wèi)生。

  9、喝水的工具有的孩子用的塑料瓶,像礦泉水瓶啊,這些大多是一次性的不要用,有毒對身體不好,另外用它來盛熱水那就更不好了。

  10、有接送孩子的家長請不要送到大門口,都送到這車來車往,那么多的車子安全也是個問題,為了孩子的安全,與人方便、與己方便,家長把孩子送到坡下,讓孩子自己走上來就可以了。

  11、我們要培養(yǎng)孩子的整體素質,全面發(fā)展,像學校組織的各種訓練讓孩子踴躍參加,充分發(fā)揮自己的個人才華,對于小學階段學那么點知識,他不會影響到孩子的學習,咱班各項訓練隊的孩子也不少,籃球隊的有:肖卓琳、王爍淳、馬玉鑫、隋皓鵬,魯傳翔、王爍淳還代表學校參加這次的全市籃球比賽;田徑隊的:張?zhí)煜、王子元?/p>

  12、學校內沒有商店,外面的商店和學校無關,不要給孩子零花錢,需要買學習用品提前給孩子準備好,早上讓孩子在家吃飽,到學校盡量不要給孩子帶零食,一是有些孩子吃零食中午吃飯就吃不進不去,到下午時又餓,有些孩子愛吃辣條等垃圾食品,吃的滿教室都是怪味,對身體健康也不利,另外有個別孩子桌箱里有好吃的他老是有心思,甚至上課了還吃(叢日東)。

  13、我班在學校吃飯的孩子有44人,餐廳的原則是讓學生吃好、吃飽,在不夠的情況下可以再要,每天吃飯的時候我都會在孩子身邊,看著他們吃,詢問他們吃飽了沒有,叮囑孩子不飽自己再去盛飯,班級里沒有的打發(fā)孩子到餐廳要。

  14、有什么事多和老師溝通,不要有什么事就往上反應,這樣最后還得回來要老師解決,家長可以通過打電話、qq留言等方式交流。這方面有些家長做的很好,張浩、林子涵、崔寶文、豐子昊。

  15、座位問題,全班這么多孩子,你們認為好的座位就那么幾個,不可能都安排這,座位安排的原則是先是考慮身高,再是根據(jù)孩子的紀律性的好壞,還要考慮個別孩子的視力問題,不管孩子坐在哪老師都能關注到,不可能上課只看著前面的這幾個人,成績取得的好壞和座位無關,我們每個月都要進行調排。

  16、我們是實驗班,當時報名的有很多,名額有限,全班的每一個孩子都是經過篩選出來的,能進入實驗班的也是非常幸運的,我們購買的平板是教育局統(tǒng)一購買的,因為線路改造非常麻煩,教育局首先要招標,然后讓廠家進行生產,這是針對孩子學習的平板,和外面買的功能不同,請家長們不要著急,學校和老師比你們還著急,十一后就會到位。

  17、我校的球操表演被選中參加全區(qū)運動會開幕式的表演,女孩子要穿長筒小白襪,不帶花的純白色,下周請家長給孩子購買。

  18、很快就要到國慶節(jié)了,國慶小長假請家長做好孩子的安全教育,國慶后孩子的作息時間會變動,中午不午睡,下午3;40放學。

  19、八公開的內容家長要知道,打開學校網站觀看。

  20、選校級家長委員代表2名,班級家長委員5名。

  以上就是我提出的一些要求,如果有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。班上50多個孩子,工作又多有些時候有些事做的也許不夠到位還能家長們多包涵,總之,千言萬語化成一句話,為了孩子的明天,讓我們共同努力吧!謝謝大家!

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