教育活動校長發(fā)言稿
現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的教育活動校長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
教育活動校長發(fā)言稿1
同學們、老師們:
xx市委、市政府向全市人民提出了“提升xx、打造升級版”的戰(zhàn)略部署,要把xx逐步打造成文明城市、衛(wèi)生城市、生態(tài)城市,這一宏偉藍圖的實現(xiàn),對我們xx人的文明素養(yǎng)提出極高的要求,更離不開我們師生的廣泛參與。
要求學生必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。事實上,越是懂文明禮儀的人,越是受人們歡迎的人。相反,如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的態(tài)度,又怎么能發(fā)展事業(yè),立足社會?
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。
那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。
首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服,消除身體異味。
從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入準備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學活動,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
求人幫助之后,一定要說:“謝謝”。如遇他人求助,應盡力給予幫助,如不能解決時,應說:“很抱歉!钡缴痰曩徫,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,購物之后也應說謝謝?此搜莩,要尊重演員,適時禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔東西,上車不要爭搶座位。
同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的`文明素養(yǎng),按學校要求堅持訓練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
我宣布:xx小學開展“提升學生文明素養(yǎng)”專項教育活動現(xiàn)在開始。
同學們,讓我們共同努力,為把xx建設成為國內外知名的旅游勝地做出積極貢獻。
xx小學
20xx年xx月xx日
教育活動校長發(fā)言稿2
感謝z同學的分享,剛才他的感想中有三點引起我的共鳴,下面我也來談談我的感受。
蔣同學提到六中是他人生的最大轉折點。高中階段是從少年到青年的重要階段,立志是一個關鍵,每個人都要明白自己要什么?我希望六中也能成為在座每一位同學的轉折點,只要你愿意,六中一定會見證你人生的華麗轉身。
剛才z同學提到的一大批老師,正好大部分都在我們年級,是大家熟悉的老師,他們也正是六中老師的縮影。這些老師一直在大家的身后,默默地付出,期待著大家的覺醒,呵護著你們每一點小小的進步和成長。希望大家與老師結伴同行(我們目標是一致的),也許目標暫時離我們有些遠,但一旦行動起來,每天朝著目標去努力,我們每一個人都能取得成功。
關于合格高中生的三個指標:獨立人格、不畏困難、深究到底。我也跟大家分享類似的一段話:人生會成長三次,第一次是當你發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力,終究還是有些事令你無能為力的時候;第三次是在明知道有些事可能無能為力,但還是會盡力爭取的時候。
希望在座的每個同學都能盡力爭取,迅速成長!
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