踏踏實(shí)實(shí)工作，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的踏踏實(shí)實(shí)工作，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位親愛(ài)的年輕老師們：
大家晚上好！
看到大家還是青年教師學(xué)習(xí)班的學(xué)員，非常的羨慕，因?yàn)槟銈冞�很年輕，很有活力。感嘆時(shí)間流逝之快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，當(dāng)年的青澀與懵懂蕩然無(wú)存，唯獨(dú)可以慶幸的是，在明德工作的幾年里，通過(guò)自己的努力，同事的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，學(xué)校的栽培，我能夠迅速成長(zhǎng)，并且成為了在一線青年教師中有自己特色的老師了。下面我簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫何正偉，20xx年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，至今在明德中學(xué)工作已整整5年半了。
期間，送完兩屆高三畢業(yè)班�，F(xiàn)在在高一擔(dān)任黃興班K289班班主任，擔(dān)任兩個(gè)黃興班的英語(yǔ)教學(xué)工作。今天真的非常榮幸能夠接到我們興華中學(xué)的安排，讓我在這里和大家聊一聊，這5年多來(lái)我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。其實(shí)我并沒(méi)有什么成功的經(jīng)驗(yàn)，只是想和大家聊一聊我剛剛經(jīng)歷過(guò)的五年，這期間的所感所想希望我的成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)對(duì)大家有所幫助。現(xiàn)在回頭看看自己走過(guò)的這5年多，我有一個(gè)真切的體會(huì)，那就是，踏踏實(shí)實(shí)工作，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。我不是學(xué)中文的，不會(huì)妙語(yǔ)連珠，今天，我想用我最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，表達(dá)我自己這五年半來(lái)真真實(shí)實(shí)的成長(zhǎng)的感受。
第一，良師引領(lǐng)，快速成長(zhǎng)。
可以說(shuō)，在我五年半的教學(xué)事業(yè)中，我遇到了兩位貴人，亦是我的良師益友，那就是現(xiàn)在天心明德校長(zhǎng)蔣校長(zhǎng)和興華副校長(zhǎng)許校長(zhǎng)。20xx年9月份來(lái)明德上班的時(shí)候，我們備課組辦公室是達(dá)材樓一樓的小辦公室。當(dāng)時(shí)備課組是10人，剛畢業(yè)的大學(xué)生就我一人，備課組長(zhǎng)就是現(xiàn)在興華中學(xué)的的許韶歆校長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)剛好是我的師父，現(xiàn)在明德天心中學(xué)的蔣鐵祥校長(zhǎng)。而我，更加幸運(yùn)的是，和許校長(zhǎng)同桌一年。從此，她便成為了我工作上的師父，生活上的姐姐。作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，確實(shí)對(duì)當(dāng)老師這行有些東西不懂。于是我20xx年的下半年，問(wèn)題不斷。當(dāng)時(shí)我還是挺自信的，因?yàn)橹白约鹤x書(shū)的時(shí)候從來(lái)都是佼佼者，自己讀書(shū)的方法也覺(jué)得還可以，覺(jué)得自己又是畢業(yè)于師大的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（師大英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)排名都是非�？壳暗模�，教這些學(xué)生綽綽有余，于是，首先個(gè)把月的教學(xué)工作有點(diǎn)浮夸。那年的9月份，蔣校長(zhǎng)和許校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)我的課，我清楚的記的，我講的是定語(yǔ)從句。我從網(wǎng)上下了一個(gè)課件，還算認(rèn)真的看了看，然后寫(xiě)了下教案，覺(jué)得自己做好了準(zhǔn)備，許校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課的時(shí)候，我也不是很緊張。但是，當(dāng)課上到了一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己很難進(jìn)行下去了。
首先，課的設(shè)計(jì)不符合我們學(xué)生的情況，我上課之前根本就沒(méi)有想過(guò)這樣講下去學(xué)生們是否能明白？其次，那個(gè)課件現(xiàn)在看起來(lái)真的是完全沒(méi)條理，再者，我也不知道怎么去引領(lǐng)學(xué)生一步一步的走下去，于是，我越講越急，全身都是汗，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆下去。后面只能夠草草了事，最后的幾分鐘讓學(xué)生自習(xí)。（現(xiàn)在想起來(lái)，那種感覺(jué)都覺(jué)得后怕）下課后，我非常尷尬的對(duì)我的師父?jìng)冋f(shuō)，真的對(duì)不起，耽誤了您的時(shí)間，我以后會(huì)改正！可是，他們并沒(méi)有責(zé)備我的意思，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我分析了這堂課失敗的原因，并且耐心的告訴我，以后應(yīng)該怎么做。從那刻開(kāi)始，我變的低調(diào)了，做事變的穩(wěn)重多了，做什么事情都會(huì)三思而后行。我?guī)煾甘Y校長(zhǎng)每次碰到我都會(huì)問(wèn)到我的教學(xué)情況，然后給我提出一些意見(jiàn)和建議，當(dāng)然，每次少不了一些嚴(yán)格的要求，正是他們的這些要求與期望成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。所以，我之后的一個(gè)學(xué)期跟著蔣校長(zhǎng)，許校長(zhǎng)及別的同事聽(tīng)課，我記得我教書(shū)的第一個(gè)學(xué)期，我聽(tīng)了68堂課。正是這68堂課，使我的教學(xué)發(fā)生了巨大的蛻變。至此以后，只要是我任教的班級(jí)，英語(yǔ)成績(jī)絕對(duì)是同層次班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，并且，半年后，許校長(zhǎng)陪同我去參加了20xx年的星城杯教學(xué)比武，我賽課的成績(jī)是長(zhǎng)沙市的第二名。
我想，如果沒(méi)有蔣校長(zhǎng)，許校長(zhǎng)這些良師的引領(lǐng)，我是不可能有今天的成就的。上半年，我在明德高中部擔(dān)任高三K223班班主任，班上成績(jī)各科均遙遙領(lǐng)先同層次的班級(jí)。46人參考，36人上二本，17人上一本，最高分617分，600分以上有兩人。并且，去年開(kāi)始，作為剛工作四年的我，就接手了高三黃興班的英語(yǔ)教學(xué)。有時(shí)候感覺(jué)很有壓力，但是想想，學(xué)校既然授予了我重托，說(shuō)明是對(duì)我的信任，對(duì)我寄予了厚望，我就一定全力以赴，不辱使命。正是這種職業(yè)的成就感，推動(dòng)著我一步一步的向前邁進(jìn)。所以，有時(shí)候一個(gè)人靜下來(lái)想想的時(shí)候，真的很感謝明德中學(xué)給予了我這么多的機(jī)會(huì)，給我提供了一個(gè)這么好的平臺(tái)，讓我能夠盡情的施展自己的能力。這一點(diǎn)我覺(jué)得有必要鄭重的和大家提出來(lái)一下，我們學(xué)校特別重視青年教師的培養(yǎng)，這在別的學(xué)校是看不到的。比如在長(zhǎng)郡中學(xué)，我有一個(gè)同學(xué)是廣外的研究生畢業(yè)，在長(zhǎng)郡教書(shū)三四年了，永遠(yuǎn)是高一，高二，再是高一，在他們那里，很少會(huì)給年輕老師挑重?fù)?dān)的機(jī)會(huì)，好的班級(jí)都是給那些老教師教，其實(shí)我們都知道，老教師有老教師的好，我們年輕教師也有年輕教師的優(yōu)點(diǎn)。而在我們明德中學(xué)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們看到了這一點(diǎn)，只要是舍得干的年輕人，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)給我們很多很多的機(jī)會(huì)。
所以，在做的年輕老師們，我們的機(jī)會(huì)很多，只要你愿意付出，只要你真的對(duì)你所做的職業(yè)有熱情，你就一定可以發(fā)光發(fā)熱的！再講一個(gè)真實(shí)的事情，我現(xiàn)在也記的特清楚。20xx年，許校長(zhǎng)是明德中學(xué)教務(wù)處副主任，她召集我們備課組的幾個(gè)老師出一本教輔書(shū)，叫《學(xué)海導(dǎo)航》，我當(dāng)時(shí)敷衍了事，我完全沒(méi)怎么在意要把這個(gè)教輔書(shū)出的有檔次點(diǎn)，所以，我臨時(shí)到了交稿的`時(shí)候，兩個(gè)晚上粘貼復(fù)制完就了事了，（這跟我們現(xiàn)在老師們出試卷的做法有點(diǎn)相似）結(jié)果，我們的稿子送到出版商的時(shí)候，經(jīng)審定，我初的部分有很多知識(shí)性錯(cuò)誤。這使的許校長(zhǎng)被出版商批評(píng)了一通。她沒(méi)有當(dāng)面罵我，而是給我發(fā)了幾條很長(zhǎng)恨長(zhǎng)的短信，有幾句話是這樣寫(xiě)的：“我不會(huì)就因?yàn)槟愎ぷ魇д`而嚴(yán)肅的批評(píng)你，但是我覺(jué)得，你作為一個(gè)我非�？春玫男』镒�，我希望你自己能夠反省這次的錯(cuò)誤，認(rèn)真的想想，自己以后的路該怎么走�！闭f(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)看到這些短信的時(shí)候，我眼淚唰的就出來(lái)了，我覺(jué)得我自己完全就是辜負(fù)了許校長(zhǎng)對(duì)我的信任與器重，從此以后，我對(duì)帶工作，十分的嚴(yán)謹(jǐn)，我真的非常感謝我有著這樣好的兩位師父，讓我有了如此巨大的飛躍。正是有了他們的幫助，我明德中學(xué)眾多的年輕教師當(dāng)中，才能夠脫穎而出！我一直非常感謝我的這兩位嚴(yán)父慈母，良師益友！
第二，認(rèn)真鉆研，精彩40分！
其實(shí)有一個(gè)問(wèn)題也一直在困惑著我，那就是我教書(shū)五年來(lái)，無(wú)論我?guī)У氖鞘裁礃拥陌嗉?jí)，成績(jī)從會(huì)比別的同層次班級(jí)的好。很多認(rèn)識(shí)我的老師都問(wèn)，你到底是怎么做到的？我說(shuō)我也不知道？他們就會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)，別這么保守嘛？確實(shí)，我覺(jué)得，要做到我這點(diǎn)真的不容易。我認(rèn)真想過(guò)，我上英語(yǔ)課時(shí)，講的東西和別人一樣，因?yàn)槲耶?dāng)了班主任，所以有時(shí)候的課型比別的老師更為簡(jiǎn)單�？梢赃@么說(shuō)，我并沒(méi)有比別人優(yōu)秀在哪里，或者是聰明在哪里，但我教的班的成績(jī)，成績(jī)就是會(huì)比別人好，這是為什么呢？后面我仔細(xì)的總結(jié)了幾條，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。首先，認(rèn)真?zhèn)湔n。我每天晚上備課的時(shí)間至少是1個(gè)半小時(shí)，像現(xiàn)在，我?guī)У谌龑脤W(xué)生了，盡管教材跟以前一模一樣，但我從來(lái)不照搬以前的教案，我都會(huì)當(dāng)作是第一遍教這個(gè)教材，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n。
比如，英語(yǔ)的語(yǔ)言點(diǎn)課，很多老師就是把以前的教案拿出來(lái)，再給學(xué)生念一遍，或者是直接看教輔書(shū)，看看教輔書(shū)上講了那些語(yǔ)言點(diǎn)，抄一點(diǎn)下來(lái)，念給學(xué)生聽(tīng)，有的甚至是直接把幻燈片一方，就了事了。我絕對(duì)不會(huì)這樣做。哪怕是我第十遍教這個(gè)教材，我也會(huì)自己認(rèn)真的把課文先看一遍，自己找出一些自己覺(jué)得是重點(diǎn)難點(diǎn)的，然后對(duì)自己沒(méi)把握的，我一定會(huì)翻字典，從字典上尋求答案。然后對(duì)于新課的話，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把自己備好的課寫(xiě)在教案本上，并且上知識(shí)性的課，我從來(lái)不用幻燈片的，我總覺(jué)得，用粉筆板書(shū)在黑板上要比用電腦好很多，直接，清楚，學(xué)生也有時(shí)間去反應(yīng)和消化，這點(diǎn)是和我的師父蔣鐵祥校長(zhǎng)學(xué)的。他的課堂上，永遠(yuǎn)是用幾種不同顏色的粉筆板書(shū)著他那鏗鏘有力的英語(yǔ)。再比如說(shuō)，碰到練習(xí)或講解試卷的課，包括很多年輕老師，都是直接看答案或參考解析，我堅(jiān)決反對(duì)這樣。我的練習(xí)或試卷我從來(lái)不看參考答案的解析，我一定會(huì)自己仔細(xì)做一邊，然后對(duì)答案。如果是我自己錯(cuò)了的地方，我覺(jué)得，極有可能就是一個(gè)難點(diǎn)，如果我都做錯(cuò)了，那學(xué)生肯定更加不懂了。
然后，通過(guò)自己做，再挑選出一些比較難的地方和同學(xué)們一起討論。我對(duì)什么卷子，都是按照自己的理解方式傳授給學(xué)生，我覺(jué)得參考答案的解析有時(shí)連我自己都覺(jué)得不是很容易理解，所以，對(duì)于很多題目，我會(huì)琢磨出一個(gè)很容易讓學(xué)生理解的方式講給學(xué)生聽(tīng)�，F(xiàn)在上練習(xí)課，特別是在黃興班，我會(huì)說(shuō)，和他們一起討論討論一些問(wèn)題，我不會(huì)說(shuō)，下面我跟你們來(lái)講解這個(gè)試卷什么的，用討論，會(huì)讓他們覺(jué)得，他們是課堂的主人，老師只是我們其中參與者的一員而已！所以我覺(jué)得，特別是對(duì)我們年輕人，認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研的精神很重要，其實(shí)，我們很多老師都很在乎學(xué)生考試的成績(jī)，都想自己的班考好，這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在幾乎不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題了。所以我覺(jué)得，只要你在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)真準(zhǔn)備好了，上課時(shí)，再賦予一定的激情，就肯定會(huì)收到理想的效果的。這里我想和大家溝通的是，上課一定要有激情，一定要有自己的思想，一定要和學(xué)生有情感的交流，我每天只要一進(jìn)教室，就渾身的熱情，渾身的干勁，學(xué)生都跟我開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)，“walker，你的激情都要溢出來(lái)了！”我們就是被你這個(gè)所感染著！再者，年輕老師在向老教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，一定要形成有自己的教學(xué)風(fēng)格，要有自己的教學(xué)理念。
基本上，五年之內(nèi)，如果你努力，就可以做到。教學(xué)風(fēng)格跟老師的性格是有直接關(guān)聯(lián)的。所以，首先我們應(yīng)該認(rèn)真的想想，我們的性格適合走什么樣的路線，比如，是豪放型，還是內(nèi)斂型，是嚴(yán)父還是慈母等等。我們應(yīng)該在三尺講臺(tái)上，把我們的優(yōu)點(diǎn)利用的淋漓盡致。比如我上課，除了寫(xiě)板書(shū)以外，我都不會(huì)站在講臺(tái)上，而是走下去，和學(xué)生們進(jìn)行更近距離的溝通與接觸，我覺(jué)得這樣可以讓學(xué)生更愿意和我們接觸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)潛意識(shí)的走到了同學(xué)們的心靈深處去了。課堂上，是需要?dú)g聲笑語(yǔ)的，這就要求我們需要有幽默感。我這個(gè)人平時(shí)碰見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)什么的都會(huì)敬而遠(yuǎn)之，但是跟學(xué)生相處起來(lái)，我真的覺(jué)得自己是如魚(yú)得水。我可以就地取材，隨便用某個(gè)話題就可以跟同學(xué)們策開(kāi)來(lái)。所以，很多學(xué)生在教學(xué)測(cè)評(píng)的時(shí)候說(shuō)，感覺(jué)上我的英語(yǔ)課就是在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中度過(guò)的，并且感覺(jué)也很充實(shí)！課堂的四十分鐘是很寶貴的，教學(xué)效果好不好，這里是關(guān)鍵。并不是非得在課堂上給學(xué)生灌輸很多的知識(shí)，這樣，即使他們做了筆記，那么，筆記也永遠(yuǎn)只是筆記，他們無(wú)法理解與消化的。我們應(yīng)該給學(xué)生灌輸學(xué)科思維，讓學(xué)生們真正的熱愛(ài)你所教的這么學(xué)科，我們要站在他們的角度去思考，怎么樣才能夠?qū)W到輕松又有效果。這個(gè)其實(shí)，跟我們學(xué)校正在推行的三生課堂改革是不謀而合的！
第三，用愛(ài)教育，用愛(ài)生活。
愛(ài)，是人與人之間最永恒的情感，老師和學(xué)生之間更是如此。作為老師，我們不應(yīng)該吝嗇自己的愛(ài)，無(wú)論是精神上的愛(ài)，還是物質(zhì)上的愛(ài)。我始終相信，特別是高中生，一個(gè)老師為他們的付出，他們是會(huì)明白理解的。任何一個(gè)老師或者是班主任，只要你是真心的在愛(ài)著你的學(xué)生，我相信，沒(méi)有什么班級(jí)是帶不好的，沒(méi)有什么學(xué)生是教不好的。20xx年的十月份，甲流來(lái)襲，那年我剛好在高三帶畢業(yè)班。同學(xué)們時(shí)常有感冒發(fā)燒，時(shí)常有擔(dān)心惶恐，從十月份到十二月份，我每天早上，中午，晚上，都會(huì)用我自己買(mǎi)的水壺，自己每天去店里買(mǎi)醋，在教室里給同學(xué)們熏醋消毒。晚上同學(xué)們走了以后，我都會(huì)打開(kāi)窗戶點(diǎn)燃一根艾條消毒。這是個(gè)很瑣碎的事，但是每天都能夠堅(jiān)持做好的老師，真的不多，同學(xué)們看在眼里，記在心里。
無(wú)數(shù)次，很多學(xué)生跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，wALKER你自己要注意身體，不能夠心里只有我們！我當(dāng)時(shí)回答他們，你們就是我的生活的全部！那年的12月份，我喉嚨持續(xù)痛了一個(gè)多月，每天晚上我進(jìn)教室之前，在講臺(tái)上都會(huì)有一杯蜂蜜茶，我一直不知道是誰(shuí)做的，后來(lái)同學(xué)們告訴我說(shuō)，是按照學(xué)號(hào)輪著來(lái)泡的，我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)，無(wú)以言表。上學(xué)期的K223班，因?yàn)閷W(xué)生素質(zhì)比上一屆又高了許多，特別是有十來(lái)個(gè)長(zhǎng)沙市外的同學(xué)，我接手的第一個(gè)禮拜，就帶著他們?nèi)ズ游靼阎心洗髮W(xué)，湖南大學(xué)，師范大學(xué)的校園欣賞了一遍，然后帶著他們?cè)诤游鞒孕〕裕瑔?wèn)問(wèn)他們，你們以后想來(lái)這里讀書(shū)嗎？他們都激動(dòng)的說(shuō)想，我鼓勵(lì)他們說(shuō)道，那就加油吧，同學(xué)們，這里不是每個(gè)人都可以進(jìn)來(lái)的，但只要你努力，就一定可以做到的�，F(xiàn)在帶的黃興班K289班就更加不用說(shuō)了，他們懂的感恩，懂的寬容，也懂的學(xué)習(xí)。因?yàn)槿渴情L(zhǎng)沙市外的，所以他們回家的機(jī)會(huì)很少。
像元旦節(jié)，班上有30多個(gè)人始終在教室里面自習(xí)，所以，元旦那天我就把全體留校同學(xué)喊到自己的家里面聚會(huì)，給他們做飯吃，給他們買(mǎi)零食，他們一個(gè)個(gè)眼睛里表露出的，都是滿足，都是幸福。作為一個(gè)老師，能夠從學(xué)生的眼神里感到幸福，我覺(jué)得，我就成功了。所以現(xiàn)在我?guī)е鳮289班，覺(jué)得自己每天都是在感恩與幸福當(dāng)中度過(guò)的。其實(shí)，我當(dāng)班主任一直很重視學(xué)生的情商教育，特別是我經(jīng)常告訴學(xué)生們要學(xué)會(huì)感恩，只有感恩，才會(huì)過(guò)的快樂(lè)！當(dāng)然，當(dāng)班主任，我覺(jué)得，一定要和學(xué)生情感上有交流，一定要用真愛(ài)去感化他們。再比如說(shuō)，明德高中部主要是寄宿生為主，為了鼓勵(lì)寄宿生同學(xué)在寢室能夠表現(xiàn)好，我?guī)У陌嘁恢庇袀�(gè)規(guī)定，那就是哪個(gè)寢室連續(xù)10個(gè)星期被評(píng)為優(yōu)秀寢室，我就請(qǐng)他們出去吃飯，并且我發(fā)現(xiàn)這一招很管用的。我?guī)У陌嗟膶嬍遥覐膩?lái)不需操心衛(wèi)生和紀(jì)律，因?yàn)樗麄儠?huì)為了那頓大餐，共同的奮斗！所以，我當(dāng)班主任五年了，每個(gè)學(xué)期都是學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)，優(yōu)秀教學(xué)班級(jí)。我已經(jīng)連續(xù)幾次被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班主任。所以，有時(shí)候衡量一下，給學(xué)生適當(dāng)?shù)膩?lái)點(diǎn)小恩小惠，其實(shí)也劃得來(lái)！當(dāng)然，更重要的，是讓學(xué)生知道，你在用心做這件事。他們也就會(huì)用心的配合我們的工作。
第四，準(zhǔn)確定位，埋頭苦干。
各位年輕的老師們，看著我們這么一批又一批的年輕力量加入明德中學(xué)，我覺(jué)得，我們明德師資力量越來(lái)越強(qiáng)大。我們有幸來(lái)到明德工作，這是一種緣分，更是一種幸運(yùn)。所以，我覺(jué)得，我們年輕的老師，應(yīng)該要規(guī)劃好自己的教學(xué)生涯，剛畢業(yè)第一年應(yīng)該做到什么，頭三年應(yīng)該做到什么，第五年又應(yīng)該是什么樣子的狀態(tài)，十年之后，你是否在教育事業(yè)當(dāng)中，有所成績(jī)？我覺(jué)得，我們應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題想清楚不應(yīng)該才剛來(lái)明德中學(xué)，就是優(yōu)哉游哉，對(duì)自己的職業(yè)沒(méi)想法，沒(méi)計(jì)劃。所以，有時(shí)候看到個(gè)別的年輕老師，在中學(xué)教書(shū)就跟大學(xué)教書(shū)一樣的，上完兩節(jié)課就走人，學(xué)生要問(wèn)問(wèn)題也很難找到你，這樣真的不好。（朱小云老師的例子）其實(shí)，現(xiàn)在能夠進(jìn)明德中學(xué)的，真的都是非常厲害的畢業(yè)生了。
特別是在目前就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下，能夠來(lái)明德這樣的百年名校教書(shū)，真的很不容易了。我自己是本科生畢業(yè)，但是我很多同學(xué)20xx年畢業(yè)之后繼續(xù)讀研究生的，他們?nèi)曛螽厴I(yè)，依舊還是在中學(xué)教書(shū)，并且很多同學(xué)進(jìn)的學(xué)校都不如明德中學(xué)，所以，我是很珍惜現(xiàn)在明德中學(xué)給我的平臺(tái)。就我而言，我畢業(yè)的時(shí)候告訴自己，第一年，我一定要在學(xué)習(xí)兩位師父以及同事們的基礎(chǔ)上，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。五年前我四個(gè)月的時(shí)間聽(tīng)了68堂課，于是我做到了。頭三年，我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的年輕的班主任，至少在明德中學(xué)，我通過(guò)我不懈的努力，我也做到了。20xx年畢業(yè)一年就獲得了明德中學(xué)教壇新秀，一般是兩年以上才有資格的，20xx年我被評(píng)為了長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班主任，所帶的K186班被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體，20xx年，我榮獲了明德中學(xué)首屆五四青年獎(jiǎng)，在全校只評(píng)三個(gè)30歲以下的青年老師，我記得，別的兩個(gè)老師現(xiàn)在都已經(jīng)是中層領(lǐng)導(dǎo)了，楊淼老師現(xiàn)在還調(diào)去了市教育局，所以可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)要拿這個(gè)獎(jiǎng)，競(jìng)爭(zhēng)還是挺激烈額。我給自己的另外一個(gè)任務(wù)時(shí)，五年，我要在明德中學(xué)的一線教師當(dāng)中，找到屬于自己的一席之地，我也做到了。
我現(xiàn)在，成為了明德中學(xué)最年輕的黃興班的班主任，這個(gè)是同事們給我下的結(jié)論。（當(dāng)然，這真得感謝我的伯樂(lè)，許校長(zhǎng)和蔣校長(zhǎng)）現(xiàn)在，只要是我任教的班級(jí)，成績(jī)就不會(huì)比別人差。（何靈芝老師說(shuō)過(guò)，無(wú)論是多么差的班級(jí)，讓我?guī)蟽蓚�(gè)月以后都能夠走上正路的。匡擁軍老師說(shuō)過(guò)，我?guī)У陌啵灰獛蟽蓚�(gè)月以后，一定我留下我?guī)У陌嗉?jí)風(fēng)格。）所以，我經(jīng)常給學(xué)生們說(shuō)，沒(méi)有我教不好的英語(yǔ)，除非你承認(rèn)你自己蠢！這也只是個(gè)激將法而已。我記得，10月份英語(yǔ)名師工作室首席教師朱洣太老師在我們學(xué)校上了一堂公開(kāi)課以后，很多人都問(wèn)我，那個(gè)課件是不是我做的，我當(dāng)時(shí)受寵若驚的說(shuō)，我哪有這個(gè)本事。因?yàn)槔蠋焸兌颊f(shuō)我備課的思路，我做課件的細(xì)節(jié)，跟朱洣太老師的很相像。當(dāng)然，所有的這些，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都還只是個(gè)起點(diǎn)而已，我的路還很長(zhǎng)，我要做的事，還很多。我曾經(jīng)對(duì)我的兩位師傅說(shuō)，我真的很喜歡教書(shū)，我會(huì)在明德中學(xué)好好的工作，讓自己的青春在平淡的教育事業(yè)當(dāng)中閃光。他們兩真誠(chéng)的鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的老師�！逼鋵�(shí)，這句話，也一直在激勵(lì)著我前進(jìn)！
第五，相信自己，相信學(xué)生。
其實(shí)，我一直有個(gè)很深的體會(huì)，就是，站在講臺(tái)上，老師的自信與否，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。如果，你哪天沒(méi)備好課，上課肯定沒(méi)十足的把握，學(xué)生聽(tīng)的也云里霧里的，結(jié)果是，時(shí)間花了，效果又沒(méi)有。這正是我為什么每天晚上都一定得花那么多時(shí)間備課的原因。所以，每當(dāng)我在教室里的時(shí)候，我是信心十足的。一個(gè)老師的自信與否，學(xué)生一眼就看的出來(lái)。所以，現(xiàn)在在學(xué)生當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)討論著，某某老師頭天晚上估計(jì)又是撮麻將來(lái)，因?yàn)樗v課的時(shí)候思路混亂，有時(shí)候自己都被自己搞暈了。所以，我相信，只有自信的老師，才能夠培養(yǎng)出自信的學(xué)生。
另外，我覺(jué)得，我們一定要相信我們的同學(xué)們能夠做好很多事情。坦白的說(shuō)，以前的我，和有些老師一樣，經(jīng)常埋怨學(xué)生這個(gè)也不會(huì)，那個(gè)也不會(huì)，蠢的跟豬一樣。但是，真的，我現(xiàn)在已經(jīng)完全改變了想法。因?yàn)�，我有同學(xué)在長(zhǎng)郡中學(xué)教書(shū)，有同學(xué)在深圳二中教書(shū)，還有同學(xué)在北京教書(shū)，我們?cè)谝黄鹆奶斓臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，他們也都覺(jué)得，他們的學(xué)生沒(méi)想象的那么好教。所以，我改變了觀念，我覺(jué)得，我們應(yīng)該盡可能多的去看看學(xué)生身上的亮點(diǎn)，其實(shí)，每個(gè)孩子都是很可愛(ài)的，每個(gè)孩子都有他智慧的一面，只是，花開(kāi)有期，在讀書(shū)方面，有些同學(xué)只是發(fā)展了慢一點(diǎn)點(diǎn)而已，總有一天，他們都會(huì)有綻放自己的時(shí)候，所以，請(qǐng)相信我們的同學(xué)們，相信他們真的可以做到更好！
各位年輕的老師們，以上僅僅是我自己的一些做法和想法而已，我知道，這當(dāng)中肯定有很多很多不成熟的思想，我也相信，在做的優(yōu)秀的年輕老師當(dāng)中，肯定有比我更能干，更突出的老師，所以，我在這里都感覺(jué)自己有點(diǎn)班門(mén)弄斧，若有不到之處，請(qǐng)大家多多諒解，希望我們能夠一同進(jìn)步，一同為明德的發(fā)展和騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量，謝謝你們，謝謝！
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