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慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-31 18:28:32 發(fā)言稿 我要投稿

慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿范文(通用4篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿范文(通用4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿范文(通用4篇)

  慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:

  大家下午好!

  在這個(gè)碩果累累,充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié),作為一名普通的教師,能夠參加今天的教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會,并作為技能大賽指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言,我感到十分激動(dòng),也非常榮幸。我深知,所取得的一些成績,是師生共同努力的結(jié)果,是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事大力支持和幫助的結(jié)果,此刻,請?jiān)试S我真誠地說一聲:“謝謝!”

  自20xx年參加工作以來,我便一直投身于數(shù)學(xué)建模競賽指導(dǎo)工作中,負(fù)責(zé)學(xué)院數(shù)學(xué)建模競賽的組織、選拔和培訓(xùn)工作以及數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新協(xié)會的管理工作。十一年來,數(shù)學(xué)建模社團(tuán)已日益壯大,由最初的50多人發(fā)展到現(xiàn)在的380多名社員。近年來,我院數(shù)學(xué)建模社團(tuán)屢創(chuàng)佳績,名譽(yù)等身:競賽共獲得國際獎(jiǎng)6項(xiàng),國家獎(jiǎng)12項(xiàng),省級獎(jiǎng)52項(xiàng)。其中僅在20xx年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,就斬獲國家一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國家二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級獎(jiǎng)項(xiàng)10項(xiàng);20xx再續(xù)輝煌,在美國20xx數(shù)學(xué)建模競賽中獲得國際二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。因此我院實(shí)現(xiàn)了陜西省同類高職院校數(shù)學(xué)建模歷史上的一次突破。

  十一年來,伴隨著數(shù)學(xué)建模社團(tuán)的成長,我也從一個(gè)青澀的大學(xué)生成長為一名成熟的公共基礎(chǔ)課教師、一位具有一定大賽經(jīng)驗(yàn)的建模指導(dǎo)教師。這一路走來,除了自己的努力外,更要感謝學(xué)院為我的職業(yè)發(fā)展提供的良好平臺,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和支持,感謝我身邊的優(yōu)秀教師的傳幫帶、感謝我們優(yōu)秀的數(shù)學(xué)建模競賽團(tuán)隊(duì)。每一年,從西航職院校內(nèi)賽到全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,再到美國數(shù)學(xué)建模競賽,我們團(tuán)隊(duì)的教師傾灑心血、全情投入,在競賽培訓(xùn)和指導(dǎo)的道路上無怨無悔地走過數(shù)十載。

  在我們西航職院有太多太多這樣的優(yōu)秀教師,為了備戰(zhàn)各類技能大賽、甘心放棄寒暑假休息的時(shí)間,在實(shí)驗(yàn)室里揮汗如雨,潛心鉆研,辛勤培育,把所有課余時(shí)間都投入到學(xué)生技能競賽輔導(dǎo)中,他們經(jīng)常通宵熬夜修改學(xué)生的競賽方案,用堅(jiān)定不移的信念造就了西航職院技能競賽一次又一次的輝煌。他們的辛勤付出使我院的競技事業(yè)蒸蒸日上,成績步步輝煌。今年的全國職業(yè)院校技能大賽我院捷報(bào)頻傳,“嵌入式技術(shù)與應(yīng)用開發(fā)”獲得國家一等獎(jiǎng),飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝調(diào)試與維修獲得國家二等獎(jiǎng)。我院共獲得4個(gè)國際級、xx個(gè)國家級、329個(gè)省級獎(jiǎng)項(xiàng)。通過技能大賽,學(xué)院培養(yǎng)出的一批批優(yōu)秀的學(xué)子成為各個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人,佼佼者。

  有人說,選擇了教師,就選擇了平凡的生活;選擇了指導(dǎo)競賽,就肩負(fù)起了殫精竭慮,變頑石為美玉的偉大工程。我們西航職院的競賽指導(dǎo)教師,用盡自己的“洪荒之力”,在競賽指導(dǎo)中精益求精,不斷磨煉自我,在賽場留下了一道道美麗和動(dòng)人的風(fēng)景。這一路有荊棘,有坎坷,有困惑,更有失敗沮喪,但是我們始終邁著堅(jiān)定的步伐在努力前進(jìn)。這一路,我們將一批又一批的學(xué)生送上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,同時(shí),我們一批又一批地再把這些參加過競賽的、能力過硬的學(xué)生送上滿意的工作崗位。而我們的。教師卻因?yàn)閷Ω傎愔笇?dǎo)的癡迷執(zhí)著,始終堅(jiān)守在技能競賽的指導(dǎo)賽場。

  西航職院是我們?nèi)w西航人的西航職院,選擇了它,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、也就選擇了無怨和無悔。沒有學(xué)院給我們提供的平臺,即使春風(fēng)十里,又怎比?榮譽(yù)雖然美好,可它終將過去,它僅代表我們曾經(jīng)的汗水、曾經(jīng)的成功。前進(jìn)的道路并沒有結(jié)束,學(xué)院發(fā)展正面臨著重大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們堅(jiān)定信心,同心同德,將西航職院孜孜進(jìn)取的技能大賽的精神,永久融入到學(xué)院今后的發(fā)展建設(shè)中。讓我們以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),用熱血和青春抒寫學(xué)校輝煌的明天!十里春風(fēng),不如有你———西航職院,讓我們?nèi)烙啦回?fù)卿!

  最后讓我再次衷心祝愿大家節(jié)日快樂、工作順利、萬事如意!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  在全國第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,西安工業(yè)大學(xué)慶祝教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師,能夠作為教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸!在這里請?jiān)试S我用最真摯的心,祝所有的老師們——節(jié)日快樂!

  常言道:“學(xué)海無涯苦作舟”,師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行,我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯(cuò),茫然無主,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的航海之旅也會因此變得充實(shí)和快樂。

  最近的一年,從學(xué)校的`層層嚴(yán)格選拔、到陜西省教學(xué)競賽的嶄露頭角、再到全國教學(xué)競賽的全力以赴,我經(jīng)歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學(xué)設(shè)計(jì)、精心制作課件、推敲教學(xué)反思,一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復(fù)修改……如此循環(huán),直到比賽進(jìn)場前的那一刻;需要準(zhǔn)備的教學(xué)節(jié)段,從學(xué)校比賽的一個(gè),到省上比賽的五個(gè),再到國家比賽的二十個(gè);需要準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì),從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁,提交的電子版材料也從幾百兆到了4個(gè)多G……期間與歐洲杯足球賽事無緣,唯一看過歐洲杯的決賽,但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運(yùn)會何時(shí)開幕,何時(shí)閉幕,更是沒有看過任何一場奧運(yùn)會比賽,……就這樣,連續(xù)5個(gè)月不分晝夜的拼搏,期間我并不去糾結(jié)、不去在意最后會取得什么樣的成績,只求竭盡全力,問心無愧。一路走來,有艱辛,有充實(shí),更快樂。

  西安工業(yè)大學(xué)是承載我們夢想與希望的沃土,我的一系列成績的取得,都離不開學(xué)校、學(xué)院多年來的關(guān)愛和培養(yǎng),離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助,也正是經(jīng)歷了這樣一個(gè)痛并快樂著的過程,我才真正對大學(xué)教育有了更加透徹的理解,對課堂教學(xué)進(jìn)行了從未有過的深刻思考。

  “人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們成就了這個(gè)社會中每一分子的自我價(jià)值。我們選擇了教師這一職業(yè),注定我的夢想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起——學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是快樂的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè),雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光輝的職業(yè),為此,我們驕傲自豪,我們無怨無悔!

  哲學(xué)家雅斯貝爾斯說,教育,意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。面對社會和學(xué)校的期望,家長的重托,學(xué)生的尊重,我們時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們,可親的青年朋友們,讓我們攜起手來,秉承西工精神,把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),愛崗敬業(yè),不忘初心,奮力前行,為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué):前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老師們——節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我是來自于夾津口鎮(zhèn)之樸中學(xué)的李艷敏。今天,能作為青年教師代表在這里發(fā)言,我感到無比榮幸。在此,我向支持和關(guān)懷青年教師成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表達(dá)我最誠摯的謝意。

  20xx年8月大學(xué)畢業(yè)的我,懷揣著夢想,離開了家鄉(xiāng)焦作市溫縣,踏上了鞏義這片熱土,成為了夾津口鎮(zhèn)之樸中學(xué)的一名教師。學(xué)校在管理上處處滲透著“以人為本”的理念,不僅重視學(xué)生的成長,還十分關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展。為了全面提高青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長,學(xué)校鼓勵(lì)我們青年教師積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩、培訓(xùn)活動(dòng),讓我們不斷汲取先進(jìn)的教育理念;組織我們參加教體局組織的講課比賽和“一師一優(yōu)課”活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)又一個(gè)提高業(yè)務(wù)的平臺;堅(jiān)持開展“名師帶徒”活動(dòng),發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用,幫助我們青年教師迅速成長。同事們扎根山區(qū)教育事業(yè)無怨無悔無私奉獻(xiàn)的精神,無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我。正是同事們的優(yōu)秀激勵(lì)著我不斷地追求進(jìn)步,激勵(lì)著我用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在他們的關(guān)心和幫助下,我逐漸融入了這個(gè)集體,喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)。一年來的努力付出,我也取得了一些小小的成績,獲得了之樸中學(xué)星光班主任稱號,在教體局和團(tuán)市委組織的演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  教師職業(yè)很辛苦,做一名山區(qū)教師更辛苦。這一年里,我擔(dān)任七年級一班的班主任和英語教學(xué)工作。作為班主任,我處處以孩子的成長為已任,既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛護(hù),每天我都會把工作安排的滿滿的。在軍訓(xùn)時(shí),為了磨煉孩子們的意志,我陪著孩子們站軍姿,甚至下大雨了還和他們一起堅(jiān)持到底;在教學(xué)工作上,我積極探索,大膽實(shí)踐,結(jié)合山區(qū)孩子的特點(diǎn)開展了英語分階教學(xué)工作,并且取得了很好的教學(xué)效果。課堂外,為做好學(xué)生的思想工作,我也常常犧牲休息時(shí)間開展家訪活動(dòng),了解他們的成長經(jīng)歷:我們班有個(gè)孩子曾經(jīng)一直是我眼中的陽光少年,但寒假過后卻總是一副心事重重的樣子,成績也不斷下滑,詢問原因他也不肯說。帶著疑惑,我利用周末走了好幾里山路到他家去做家訪,原來他父母外出打工,他成了留守兒童,每天與爺爺奶奶生活,缺少父母的關(guān)愛,心理上遇到了前所未有的困難。家訪后我們建立了“秘密信箱”,每周讓他與父母通過電話溝通,我也經(jīng)常與他談心,每天關(guān)注他的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),經(jīng)過細(xì)致入微的工作,孩子逐漸打開心結(jié),那個(gè)陽光少年又重新回來了。然而工作也不都是一帆風(fēng)順的,有時(shí)遇到孩子們成長中的問題,我也會束手無策;面對工作中的困難與勞累,我也曾彷徨猶豫;然而孩子們對知識渴望的眼神,家訪后家長那樸實(shí)而真誠的感謝之詞,同事的鼓勵(lì)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,又重新給了我信心和動(dòng)力,讓我勇敢的戰(zhàn)勝一切困難。

  由于工作上的努力付出,我在這一年里收獲了很多,迅速完成了由大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。由于工作態(tài)度和成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的認(rèn)可,今年學(xué)校又安排我擔(dān)任了教導(dǎo)處副主任、七年級年級主任等職務(wù),我感到了前所未有的壓力,也深深地感到了一份沉甸甸的責(zé)任。

  然而,我想說的是,能做為鞏義教育這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,我是幸運(yùn)的,更是幸福的。我將一如繼往地做好本職工作,立志扎根農(nóng)村,付出比別人更多的辛勤與汗水,腳踏實(shí)地為山區(qū)孩子的成長成才奉獻(xiàn)出自己的青春力量。我也借此機(jī)會代表廣大青年教師鄭重承諾:我們定將以更飽滿的熱情投身于工作,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為祖國的未來、為鞏義的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會發(fā)言稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是572班的樊景月。今天我深感榮幸,因?yàn)槟軌蛟谶@樣一個(gè)特殊的日子里,代表所有同學(xué),為我們敬愛的老師親口送上我們的祝福,表達(dá)我們深深的感激之情。

  同學(xué)們,當(dāng)教師節(jié)已經(jīng)走到了第xx個(gè)年頭,感恩老師早已不再是個(gè)新鮮話題。今天,當(dāng)我們再次談?wù)撈鹄蠋煏r(shí),你想到了什么?

  是“師者也,教之以事而喻諸德也”的描述,還是“蠟炬成灰淚始干”之類的頌詞?是諸如園丁明燈云云的比喻,還是千篇一律慷慨激昂卻蒼白的致謝詞?我希望你想到的遠(yuǎn)不是這些。

  魯迅在回憶藤野先生時(shí)這樣說道:“不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了!

  是的,多少年一路走來,我們登上書山渡過學(xué)海,遇到過無數(shù)迎接我們陪伴我們又目送我們離開、對我們產(chǎn)生了終生影響的恩師。

  我忽而憶起,一節(jié)語文課上我們談到現(xiàn)代人過勞死的話題,老師忽然停下了在教室中來回走動(dòng)的腳步,望著我們,說道:“孩子們,我希望你們擁有的不止是試卷,不止是高考,還有生活,我希望我能教會你們熱愛生活,我希望你們別忘了走出教室去擁抱自然,去抬頭看看天空,聞聞花香也聽聽鳥鳴。因?yàn)槲易约簾釔壑,更愛著你們!碑?dāng)時(shí)班里掌聲雷動(dòng),我猛地抬頭看向他,剎那間眼淚幾欲奪眶而出。其實(shí)沒有人比我們更明白,當(dāng)我們肩負(fù)了太多的期望,頂著太大的壓力咬牙往前沖時(shí),我們的老師,希望我們?nèi)肀,這是一種多么深沉而美好的愛啊!直到今天,每當(dāng)我回想起那一刻,總有一陣酸楚竄上鼻尖,有一陣感動(dòng)涌上心頭。老師,您知道嗎,當(dāng)我學(xué)著去擁抱生活時(shí),我仿佛擁住了您;當(dāng)我學(xué)著眺望天空的時(shí)候,仿佛看見了您。

  我又記起,那天我們七嘴八舌地爭著問老師為什么要走出官場,選擇講臺。他低頭笑了笑,道:“教書好啊,我心里最喜歡的就是你們這群孩子啊!

  我憶起了太多太多……同學(xué)們,此刻當(dāng)我們談?wù)撈鹄蠋煏r(shí),我們能想到什么?

  請你閉上眼睛,你是否也想起了老師為了讓你認(rèn)真聽課用盡全身力氣汗珠布滿額頭;你是否也聽到他因?yàn)槌掷m(xù)高聲講課喉嚨發(fā)炎不住地咳嗽;你是不是也忘不掉深夜放學(xué)路上回頭看見老師的辦公室依舊燈火通明;你是否又記起早晨同我們一起進(jìn)教室晚上陪我們到最后的身影;你是否又聽到他在大發(fā)雷霆后輕聲和我們說的對不起;我們怎能忘記那一份份手寫的試題,一根根英年的白發(fā)和那沒日沒夜辛勤付出的積勞成疾……我們忘不了。∧闶遣皇墙K于想起了那些不懂事的頂嘴不理解的埋怨,心中暗暗升起了悔恨。那請你睜開眼睛,看看我們的老師,大聲地說出:老師,我們愛您!

  我們總是羞于說愛,可是今天,我們想讓你們知道,我們愛您!就像遍地嬌嫩的草芽兒愛著清晨第一滴清瑩剔透的露珠,就像是花園里千萬朵向日葵愛著那一輪始終如一的驕陽。其實(shí),感恩從來都不是一個(gè)話題,無論過了多少個(gè)教師節(jié),抑或無論有沒有教師節(jié),感恩都在心底。人們常說:師恩如山?僧(dāng)一座山太累了,我也寧愿您不是紅燭不是春蠶不是不分晝夜辛勤工作的園丁,我也想讓您記得擁抱生活去看看天空聽聽鳥鳴,我希望您愛惜自己的身體,能多一點(diǎn)時(shí)間照顧自己的家庭,可您,總也不聽。您總說,選擇了講臺就是選擇了責(zé)任,選擇了教育就是選擇了付出。您總是工作到深夜毫無怨言;您讓星星先睡讓日出落在您后面;您有時(shí)也一根接一根地抽煙,為了講清楚某一個(gè)難點(diǎn)在備課時(shí)愁容滿面;您心無旁騖只把教育當(dāng)作一生的信念。

  在您面前,我們一切感謝的話仿佛都顯得那么蒼白無力,那就讓我們也用自己的努力去報(bào)答你們所給予的、我們一生都難以言盡的恩情。親愛的老師,我們可能會犯錯(cuò),偶爾也詞不達(dá)意,可您千萬要記得啊,我們是那么地愛您!

  謝謝!

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