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期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2024-11-14 18:44:59 曉鳳 發(fā)言稿 我要投稿
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期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿(通用13篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿(通用13篇)

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 1

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!首先,我代表初一(10)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

  我是初一(10)班的小艷,今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。20xx年9月,我和同學(xué)們一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園,因?yàn)樾W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我們的老師便認(rèn)真耐心,孜孜不倦,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí),解決難題的老師們:謝謝你們!

  在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺。有的父母見到孩子考試后,成?jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的.就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)過程是預(yù)習(xí)-展示–拓展——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。

  以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。

  下面,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲:初一下學(xué)期我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 2

各位叔叔阿姨們:

  大家好!我叫小瑩,來(lái)自七年四班。

  在小學(xué)時(shí),我是一個(gè)乖孩子,大人們說(shuō)什么,我就做什么。到了初中,我發(fā)現(xiàn)許多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情又達(dá)不到預(yù)期的效果,所以老是做錯(cuò)事。媽媽知道了之后,開始尊重我的想法,與我做朋友,交流,溝通。

  媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末,因?yàn)橛信笥鸭s我玩,便不想讀英語(yǔ),直接要出去玩。媽媽二話不說(shuō),她拿起自己的英語(yǔ)書讀了起來(lái)。看著媽媽讀書那么專心致志,我貪玩的念頭一下消失了,媽媽那么認(rèn)真讀書,我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧,以后讀書時(shí),我再也不想出去玩了。有時(shí)媽媽做一件事,失敗了,她會(huì)再做。這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我知道,遇到困難,不能退縮。這些在我以后的學(xué)習(xí)中,讓我受益匪淺。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸渴望被理解,被尊重。遇到困難時(shí),十分需要?jiǎng)e人的引導(dǎo)和關(guān)心。又一次我和好朋友吵架,回家后越想越委屈,明明是她做錯(cuò)了,怎么可以強(qiáng)詞奪理呢?這個(gè)不滿的情緒,讓我連飯都吃不下。爸爸發(fā)現(xiàn)了我心情不好,晚飯過后,便說(shuō):女兒,陪爸爸去散散步,好嗎?一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對(duì)待別人的故事,一邊欣賞著月色,我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知道了要學(xué)會(huì)寬容。如果自己犯了錯(cuò),就要誠(chéng)懇地和別人道歉。因?yàn)榘职,我和好朋友又開開心心地在一起玩了。

  在我的`成長(zhǎng)過程中,老師和爸爸媽媽教會(huì)了我許多東西,使我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝我的爸爸媽媽,在關(guān)鍵的時(shí)候,用恰當(dāng)?shù)姆绞,關(guān)心我,幫助我渡過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我一定要更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們!

  謝謝大家!

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫小嬌,是初一9班的學(xué)生。

  我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,有人問我去哪里讀初中,我說(shuō)康杰二中,當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書包,跨進(jìn)康杰二中的大門,真正融入了這個(gè)大家庭,成為了康二學(xué)府莘莘(shēn shēn)學(xué)子中一員的時(shí)候,我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。因?yàn)椋谶@近一年的時(shí)間里,我感受到了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持,老師的教誨與呵護(hù)以及厚重的校園文化的熏陶與感染。現(xiàn)在我不但深愛著我的班級(jí),更深愛著我的學(xué)校;我熱愛這里的每一寸土地;更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機(jī)會(huì)能代表初一全體學(xué)生向各位長(zhǎng)輩吐露我們學(xué)生的心聲,我萬(wàn)分激動(dòng)。話已在喉,那么,我就一吐為快。

  我們的校園,雖然沒有高樓林立,但她給了我們陽(yáng)光般的溫暖,使我們?cè)谄涓怪凶聣殉砷L(zhǎng);我們的校園,雖然沒有奇花異草,但這里的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和頑強(qiáng)不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場(chǎng)是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無(wú)私地孕育著我們,這里辛勤的園丁無(wú)私地培育著我們。我相信終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成蒼松翠柏,會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。

  我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的`工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了我們能安靜高效的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)和課堂,來(lái)關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們思維敏捷,課本、學(xué)案、幻燈片層層結(jié)合,井然有序;小組合作積極探討,爭(zhēng)先恐后地回答問題;老師的微笑帶著同學(xué)們?cè)跀?shù)字的海洋里遨游,不斷發(fā)現(xiàn)“新大陸”的存在。語(yǔ)文課前的名言積累和小朗誦成為學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,聽同學(xué)們妙語(yǔ)連珠,激情飛揚(yáng)。課堂上時(shí)而慷慨,時(shí)而低沉,老師適時(shí)地點(diǎn)撥,相關(guān)的典故、小故事,引領(lǐng)著大家穿越時(shí)空與古人交流,與大師對(duì)話,領(lǐng)略中華文化的博大,提升自己的人文素養(yǎng),開闊思維,放飛夢(mèng)想。英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師與同學(xué)們親密無(wú)間,創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造氛圍,口語(yǔ)對(duì)話,豐富多彩的形式調(diào)動(dòng)大家積極參與,老師的肯定,同學(xué)的掌聲,讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,你依然可以看見老師或單獨(dú)糾錯(cuò),或邊走邊談,或親切叮囑,時(shí)而皺眉,時(shí)而微笑,時(shí)而鼓勵(lì),時(shí)而贊許。每一次取得成績(jī)時(shí),有老師會(huì)心的微笑和真誠(chéng)的祝福;每一次失利時(shí),有老師沁人心脾的鼓勵(lì);每一次受挫時(shí),有老師會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在身邊,告訴你:相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里,在多位家長(zhǎng)的共同呵護(hù)下,我們?cè)跄懿豢鞓?怎能不進(jìn)步?怎能不成長(zhǎng)?他們無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí)。如果沒有他們辛勤的勞動(dòng),那么就不會(huì)有我們今天的好成績(jī)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

  我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容學(xué)生的一切,總能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行教育,不厭其煩地引導(dǎo)其改正。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn),在我們改正錯(cuò)誤之時(shí),就是老師開懷一笑之際。現(xiàn)在的我們依然懵懂無(wú)知,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)隨時(shí)幫助我們,為我們指引方向,讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞仙僮邚澛。我們一定?huì)虛心接受,認(rèn)真思考,為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航做好充足的準(zhǔn)備。

  爸爸媽媽們,你們看到了,如今我們的學(xué)校多好啊!我們沒有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上。學(xué)校為我們創(chuàng)造了極好的機(jī)會(huì),只要抓住機(jī)會(huì),我們就會(huì)成功。而努力學(xué)習(xí)就是抓住機(jī)遇。我們要學(xué)有所成、學(xué)有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過的校園。

  爸爸媽媽們,領(lǐng)導(dǎo)老師們,你們就放心吧!我們一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績(jī)帶回家,把更多的喜報(bào)帶回家,絕不辜負(fù)你們的殷切希望。最后,我要再次感謝所有的爸爸媽媽們,謝謝你們?cè)谶^去對(duì)我們無(wú)私的付出。并且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子,我們將永遠(yuǎn)是你們的驕傲!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 4

各位家長(zhǎng):

  你們好!我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

  我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  開學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。

  很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體情況不同,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。因此我認(rèn)為,只需把握住以下幾點(diǎn),其余可以保持自己的`方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。

  我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 5

尊敬的叔叔、阿姨,敬愛的老師:

  大家上午好!

  感謝您對(duì)我們這些孩子傾注的愛和希望,今天很高興能夠以學(xué)生代表的身份站在這里發(fā)言,我也要感謝老師所給與我的這次機(jī)會(huì)!

  其實(shí),剛來(lái)晨光義教班的時(shí)候,我的內(nèi)心是迷茫的,也就是找不著北了,畢竟展現(xiàn)在我面前的是一片嶄新的天地,我并不了解這里,也不認(rèn)識(shí)眼前這些陌生的面孔。在這困窘之際,數(shù)學(xué)老師與語(yǔ)文老師一次次給與我鼓勵(lì),點(diǎn)燃了我心中希望的火焰,使我找回了自信,找回了往日高昂的斗志,激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,心中對(duì)老師的感謝,也化為了無(wú)盡的動(dòng)力,驅(qū)使著我不斷前進(jìn)。在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我知道:我是渺小的。一次次的考試讓我不得不驚嘆同學(xué)們的實(shí)力,我還要不斷地強(qiáng)化自己,才能不辜負(fù)老師對(duì)我的殷切期望。我默默地努力著,相信“一份耕耘,一份收獲”。一次偶然的高分,使我受到了同學(xué)們的關(guān)注,周圍的同學(xué)不斷給予我支持和鼓勵(lì)。在老師的悉心教導(dǎo)下,在同學(xué)們的勉勵(lì)下,在自身的努力下,我的成績(jī)不斷提高。

  其實(shí),我的學(xué)習(xí)方法并不特別,說(shuō)出來(lái)不知能否幫助大家。

  在我的字典里,“態(tài)度”,這是一個(gè)至關(guān)重要的詞,“態(tài)度決定了一切”,這是一句真理。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,往往決定著成績(jī)能否提高。兩種截然不同的態(tài)度,收獲的果實(shí)也有著天壤之別:或干癟,或飽滿。勤奮也是尤為關(guān)鍵的,只要你保持著勤奮的態(tài)度,“一切皆有可能”。

  成功的背后往往離不開好習(xí)慣的養(yǎng)成,一個(gè)好的習(xí)慣,跟隨著一個(gè)人的一生,會(huì)使你一生中都受益匪淺。當(dāng)你取得了巨大的成就的時(shí)候,請(qǐng)時(shí)刻懷著一顆謙卑的心,一句俗語(yǔ)“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”就闡述了其中的道理。還有,在課堂上我們要專注,課堂是關(guān)鍵的,課堂上的認(rèn)真聽講,其實(shí)就換來(lái)考試時(shí)問題的迎刃而解。

  另外,我想說(shuō),考試除了檢測(cè)知識(shí),也是對(duì)心理的考量,我們要保持一種積極樂觀的態(tài)度。因?yàn)槿松环部琅c挫折,它們可能阻攔你前進(jìn)的'腳步,相信自己,積極樂觀,會(huì)讓生活變得更加美好。

  當(dāng)然,我要衷心的感謝老師,是他們不厭其煩,細(xì)膩關(guān)愛,一點(diǎn)點(diǎn),一天天修正我們的毛病,指導(dǎo)我們成為一個(gè)自信、自律、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生,他們毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的光,全部的力,我要為初一(1)班所有的老師點(diǎn)贊,并且會(huì)努力地以更認(rèn)真的態(tài)度、更優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

  期中考試的成績(jī)出來(lái)了,無(wú)論成功與否,各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)不要輕易責(zé)怪孩子,因?yàn)楹⒆拥男纳,已?jīng)被烙下了一個(gè)印,這個(gè)印,已經(jīng)給他們帶來(lái)了深刻的反思,不要讓他們又一次艱難的接受,其實(shí)在他們的心中,已經(jīng)奠定了奮斗的目標(biāo)。希望家長(zhǎng)們不要把分?jǐn)?shù)看得太重,過程,學(xué)習(xí)的過程才是應(yīng)該看重的。

  這一次考試又能說(shuō)明什么呢?難道這次考試決定了今后了嗎?不,今后的路很漫長(zhǎng),需要我們不斷努力,不斷拼搏,不斷勇往直前,奮發(fā)向上。這一次的沒考好又算什么呢?努力不就行了嗎?困難并不可怕,可怕的是潛藏在內(nèi)心的怯懦和自卑。

  理解、尊重、信任、齊心協(xié)力,這是我們最渴望的親子關(guān)系,我們渴望父母不僅是我們?nèi)松膶?dǎo)師,更是我們成長(zhǎng)路上的朋友、知己。相信我們,一定會(huì)努力的!

  再次謝謝各位叔叔、阿姨!

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 6

尊敬的各位叔叔阿姨:

  晚上好!

  我是小劉,首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓~~相差3.3分,與第二名張~~相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,大家共同進(jìn)步。

  我在六年級(jí)起步時(shí),成績(jī)大體在中游,此后到七年級(jí)上學(xué)期,班級(jí)排名一直在10到20之間,七年級(jí)下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長(zhǎng)的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想而否定自己,針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。

  在這次考試中,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說(shuō)說(shuō)這三科的.學(xué)習(xí)情況:

  首先是英語(yǔ),期末考試,我的英語(yǔ)聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語(yǔ)聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

  日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說(shuō),背誦是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法寶,對(duì)于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

  數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來(lái),就要請(qǐng)爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來(lái),但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

  物理,陳老師說(shuō)過,學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。

  另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說(shuō)因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說(shuō)的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長(zhǎng)大,我越來(lái)越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。

  在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期末取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī),總分差距不大,說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù),所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

  最后,祝老師家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!

  祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 7

各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。 今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī),和我自己預(yù)定的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。作為一個(gè)失敗者,就該思錯(cuò)改過,在前些天里我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

  在我看來(lái),學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現(xiàn)在家中預(yù)習(xí)一下我們明天要學(xué)的內(nèi)容,畫出重點(diǎn)的詞句,在旁邊打打邊批方便明天的學(xué)習(xí)。然后我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是在課堂上獲得的,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂學(xué)習(xí)就應(yīng)該上課注意力高度集中,仔細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。同學(xué)們要有充沛的精力,學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)十分重要。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡(jiǎn)單,不值的`一看,所以就沒有做,這就到使我對(duì)一些問題只知其一,不知其二,對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對(duì)知識(shí)掌握理解不精。

  另外我們對(duì)學(xué)習(xí)要有興趣,因趣而學(xué),有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)也很重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從來(lái)沒有管過我學(xué)習(xí),也沒有強(qiáng)迫過我學(xué)習(xí),不會(huì)讓我感到自己很被壓迫,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

  下一個(gè)期末考試我不會(huì)再讓他逃跑,我會(huì)好好把握住小學(xué)的最后的一個(gè)考試,我會(huì)盡力讓他考好,用自己的能力證明自己是成功者!

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 8

敬愛的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的`成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了

  第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

  第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

  最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好,很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。

  繁忙的期中考試結(jié)束了,也預(yù)示著我們付出辛勞的半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我們?cè)俅胃兄x各位老師對(duì)我們辛勤的指導(dǎo)及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝的人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經(jīng)常深入我班,了解我班情況和個(gè)別同學(xué)談心,幫助他們提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。感謝我們年級(jí)主任王老師,她工作認(rèn)真,一絲不茍,對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴(yán)父慈母般的感受,我們都很愛她。感謝我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。感謝歷史老師高老師,她向我們生動(dòng)有趣的.傳授知識(shí)。感謝我們的政治老師楊老師,他教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對(duì)我們教導(dǎo)與關(guān)愛。

  成績(jī)已成過去,未來(lái)的征程還很遙遠(yuǎn)。我們七年級(jí)三班會(huì)堅(jiān)定不移地以“三好”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在行為上我們要做到語(yǔ)言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習(xí)上,我們要做到自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在生活上,我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來(lái)回報(bào)我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自初一四班的小涵。今天我很榮幸有機(jī)會(huì)代表初一全體同學(xué)發(fā)言。首先我要感謝我們的老師,感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步付出的心血和努力;其次,我要感謝和我朝夕相處的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和幫助,我才會(huì)取得如此大的進(jìn)步;最后,我還要感謝我的父母,感謝父母為我選擇了九江一中,生活在這么一個(gè)美麗的校園我感到無(wú)比地快樂和幸福。

  自步入一中以來(lái),新的校園、新的老師、新的同學(xué)讓我們?cè)?jīng)感到好奇又陌生,七門學(xué)科的學(xué)習(xí)壓力讓我們?cè)?jīng)彷徨甚至退卻過,然而,兩個(gè)多月以來(lái),在尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和可敬的老師們無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們很快就適應(yīng)了一中的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,感受到了一中校園的溫馨和幸!,F(xiàn)在,我們已由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、胸懷天下的中學(xué)生了。

  “有志不在年高”,初一的我們,在學(xué)習(xí)上要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。人生的意義就是在追求一個(gè)個(gè)目標(biāo)的歷程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的'天職,求知是我們的目標(biāo)!盁o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,只要我們胸懷理想,嚴(yán)實(shí)誠(chéng)勇,我們就能攀登一座又一座知識(shí)的高峰,欣賞頂峰那無(wú)限風(fēng)光。

  這次期中考試我能取得這樣的成績(jī),可能源于以下幾點(diǎn):一,課前充分做好預(yù)習(xí),”凡是預(yù)則立”;二,上課聚精會(huì)神,積極思考,踴躍發(fā)言,跟著老師的思路去抓住重難點(diǎn),向課堂要質(zhì)量;三,課后獨(dú)立認(rèn)真完成各科作業(yè),不打折扣,抓住機(jī)會(huì)和老師同學(xué)交流。另外,養(yǎng)成當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課的習(xí)慣,積極閱讀課外書籍,勇做難題。四、作為一個(gè)住校生,我能正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,堅(jiān)持鍛煉身體,保持一個(gè)健康的體魄,為緊張的學(xué)習(xí)加油助力。

  這次雖然取得了較好的成績(jī),但我深信學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們,我們正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí)。生活學(xué)習(xí)在九江一中這么一個(gè)優(yōu)美的校園,身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們,我們一定不會(huì)虛度光陰。我堅(jiān)信,今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s。

  最后,祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意,祝同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上再接再厲,更上一層樓!

  謝謝大家。

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好:在這陽(yáng)光明媚,鳥鳴鳳舞的季節(jié)里,我能代表七年級(jí)全體同學(xué)在這發(fā)言,共同分享段考帶來(lái)的喜悅,感到萬(wàn)分榮幸。

  時(shí)光如梭,春種秋獲,不知不覺我們已經(jīng)共同度過了兩個(gè)多月的時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)大家爭(zhēng)分奪秒,努力拼搏,終于在段考拉上帷幕的時(shí)刻大家都較好地交了一份滿意的答卷,劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我也在這次考試中取得了比較理想的成績(jī),各科平均分都邁入優(yōu)秀者的行列,取得了班級(jí)第三名的佳績(jī),這是我升入七年級(jí)以來(lái)考得最好的一次,這些成績(jī)的'取得與校方的正確領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心教育是分不開的。

  首先值得肯定的是我校領(lǐng)導(dǎo)們的英明決策,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,他們高瞻遠(yuǎn)矚,懷著雄韜偉略,敢作敢當(dāng),在我校掀起了課改的高潮,校方不惜重金為六七年級(jí)各教學(xué)班配置了電子白板,為教學(xué)提供了方便。學(xué)生們的視野拓展了,學(xué)習(xí)興趣高漲了,主動(dòng)性提高了,課堂上,打破了傳統(tǒng)教學(xué)的模式,由老師為主體的教改為以學(xué)生為主體的學(xué);特別是展示環(huán)節(jié),讓膽小的同學(xué)敢說(shuō)話了,程度差的同學(xué)找到自尊了,大家的思想轉(zhuǎn)變了,課堂氣氛活躍了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我們沐浴在課改的春風(fēng)里,愉悅在課堂討論的歡樂氛圍中,盡情享受著課改帶來(lái)的美好。

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是唐xx,是七班的一名學(xué)生。今天我非常榮幸可以站在這里,將我的一些學(xué)習(xí)心得告訴大家,我由衷的希望我的一些學(xué)習(xí)心得可以幫助到大家。

  我覺得首先我們得為自己確立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),要明白自己這一分鐘,這一小時(shí),這一個(gè)月,這一個(gè)階段究竟要做什么,是不是在朝著目標(biāo)邁進(jìn),有沒有讓時(shí)間從我們身邊溜走。讓這個(gè)目標(biāo)成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  其次我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)于自己喜歡的科目保持興趣,不喜歡的科目培養(yǎng)興趣。當(dāng)我們?cè)诒秤⒄Z(yǔ)單詞時(shí),全身心的投入,眼睛看著它,嘴巴讀著它,心中、腦海中想著它,你會(huì)覺得背英語(yǔ)單詞是件非常容易的事,這時(shí)你會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣;當(dāng)我們?cè)趯憯?shù)學(xué)作業(yè)時(shí),潛心鉆研,解開了一道又一道難題時(shí),你會(huì)產(chǎn)生成就感,這時(shí)你也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅侥臣率鼓闼季w萬(wàn)千,讓筆尖在紙上跳舞時(shí),你也一定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。有了興趣,你還需要擔(dān)心無(wú)法使學(xué)習(xí)成績(jī)提高嗎?

  除了確立目標(biāo)、培養(yǎng)興趣,便是要把學(xué)習(xí)融入到開心生活中。很多同學(xué)都覺得學(xué)習(xí)非?菰铮瞧鋵(shí)學(xué)習(xí)并不是滿臉嚴(yán)肅,盛氣凌人的,它也是非?蓯鄣模灰闳チ私馑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)就在開心生活中。我們不需要總是沉浸在題海之中,打疲勞戰(zhàn),我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,適當(dāng)?shù)腵休息、娛樂。學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,休息一會(huì)兒,這樣才能使我們注意力集中,精神飽滿地去學(xué)習(xí)。

  此外,期中考試快要到了,我由衷的希望其他同學(xué)可以在這段時(shí)間中抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī),為辛勞的父母和老師爭(zhēng)光!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  期中家長(zhǎng)會(huì)初一學(xué)生發(fā)言稿 13

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

  你們好!

  我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。我的孩子xx,xx年畢業(yè)于xx小學(xué),當(dāng)時(shí)我們選擇了xx中學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

  一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。

  要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的`原則。“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家xx每天早晨5:50起床,這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話,閱讀一些英語(yǔ)笑話,不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍;蚩匆恍┬≌f(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)

  子都會(huì)有尿褲子和尿床的時(shí)候,因?yàn)槟蚰蚴怯欣s肌來(lái)管束的,小孩子的這塊肌肉還發(fā)育不好,所以管不住自己的尿。所以不能憋尿,有尿就要快點(diǎn)去。她也非常放松,后來(lái)再也沒有出現(xiàn)過尿褲子的事情了。

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  從小到大,我們只要送給何一朵的東西,最后被淘汰的時(shí)候,總要問她可不可以送人,從來(lái)不自作主張的就丟了。所以她無(wú)論是動(dòng)什么東西,也會(huì)跟我們打招呼和申請(qǐng),從來(lái)不經(jīng)允許拿別人的東西。

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