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小學(xué)新生入學(xué)家長會(huì)的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-04-14 12:29:16 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)新生入學(xué)家長會(huì)的發(fā)言稿范文

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)新生入學(xué)家長會(huì)的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)新生入學(xué)家長會(huì)的發(fā)言稿范文

  小學(xué)新生入學(xué)家長會(huì)的發(fā)言稿1

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  我是一年的班主任趙俊超。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會(huì),我也衷心的希望今后的每一次的家長會(huì)都能得到你們的支持。

  今天是一年級(jí)新生的第一次家長會(huì),在此,我代表學(xué)校,對你們的到來表示熱烈的歡迎。首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任。我們都知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在努力探索,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長。

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題我作為一年的班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

  孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了兩個(gè)月,這兩個(gè)月孩子的進(jìn)步是非常大的。是一天比一天進(jìn)步的。他們對自己的學(xué)校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正?偨Y(jié)一下,孩子們共同的問題在于以下幾個(gè):

  1上課聽講習(xí)慣不好。有些孩子,上課時(shí)管自己,老師說什么都沒聽清楚,這樣對他的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的。

  2動(dòng)作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛,家長什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時(shí)候動(dòng)作非常慢,包括吃飯,睡覺,拿書。

  3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那個(gè)時(shí)候,他就什么都忘記。

  那家長該做些什么呢?

  第一方面是關(guān)于作息時(shí)間:

  1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。

 。1)請您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時(shí)候請您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,并指導(dǎo)孩子從大道走,不斜穿操場,鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。

 。2)接孩子時(shí)不要來得過早或過遲,過早,你會(huì)等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

 。3)來接孩子的家長請?jiān)谠蹅儼嗉?jí)指定的地點(diǎn)等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級(jí)學(xué)生多,接送家長多,因?yàn)閾頂D出現(xiàn)混亂,或者混進(jìn)來壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。到時(shí)候?qū)W校會(huì)有專人檢查是哪個(gè)班級(jí)的家長違反了學(xué)校的規(guī)定,希望家長能夠配合我的工作。

  (4)學(xué)校規(guī)定一年級(jí)的孩子上下學(xué)必須有家長接送,而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子,一定要和老師提前打好招呼,以免孩子著急。

  2、其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間。

 。1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間,最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時(shí)再后悔就晚了!傲己玫拈_端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。

  (2)你要控制好孩子休息的時(shí)間。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間,一定要控制好。一般來說,每天晚上8點(diǎn)30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時(shí)間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動(dòng)中保持旺盛的精力。

  第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面

  孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,其實(shí)做老師和家長的`都是一個(gè)共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法:

  1、陪孩子學(xué)習(xí)。

  一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時(shí)候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會(huì)按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個(gè)一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時(shí)候家長能陪在身邊。

  2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。

  盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大,比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì),有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn),讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如幫助孩子做卡片做頭飾,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,聽寫,口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會(huì)很出色。

 。3)上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時(shí)間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時(shí)間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:"做完功課了!"家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會(huì)產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會(huì)想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí)。家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級(jí)就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級(jí)就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。

  第三方面給家長其他方面的一些建議

  1、孩子的合群教育。

  有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。

  2、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。

  老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

  3、關(guān)于和老師的溝通方面的問題。

  其實(shí)剛才前面?zhèn)z點(diǎn)都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會(huì)盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級(jí)向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

  “孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,在平時(shí)就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身!

  一切的瑣事都是為了孩子們有更美好的明天,請記。汉昧(xí)慣從小事做起。

  今天的家長會(huì)就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時(shí)與我溝通,我想我會(huì)盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。

  謝謝大家。

  小學(xué)新生入學(xué)家長會(huì)的發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  作為一年級(jí)二班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學(xué)!

  首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會(huì)。同時(shí),我也衷心地希望今后的每一次家長會(huì)都能得到大家的支持。

  在正式交流之前呢,我想給大家一點(diǎn)建議,這也是我們教師開會(huì)時(shí),雷校長說過的一句話:尊重他人,從關(guān)閉手機(jī)開始!尊重他人就是尊重自己!謝謝各位的配合!

  從今天開始我們就擔(dān)負(fù)了起了一項(xiàng)共同的責(zé)任——為了孩子的健康成長而同舟共濟(jì)。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子也是您家庭的成功,我們都要做好各自的一半。

  新學(xué)期開始之際,我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。

  一、接送時(shí)間及地點(diǎn)

  早上7:30到校,11:40下課;

  下午2:00到校, 4:10下課。

  二、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備及要求

  桌布:請?jiān)谧啦嫉淖笊辖抢C上孩子的名字,繡得大一些,以便于孩子認(rèn)字及相互認(rèn)識(shí)。

  文具盒:最好用筆袋,課堂上不會(huì)發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的'、玩具性的、功能太多的文具盒。這些沒有作用,反而會(huì)分散孩子的注意力,就買這種簡單的。

  水杯:不需要太高級(jí)的,只能帶水,不允許帶飲料。

  準(zhǔn)備5支削好的鉛筆(上學(xué)前一天晚上要孩子削好,家長檢查)、2塊橡皮;

  每天帶一小包餐巾紙。不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險(xiǎn)的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。

  最重要的一點(diǎn),就是在孩子的各項(xiàng)用品上寫好姓名,以防丟失。校服、書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。

  穿著打扮:給孩子穿校服,穿運(yùn)動(dòng)鞋,不要穿涼鞋,以免影響孩子正常的活動(dòng)。

  三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  1、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,定時(shí)吃飯,按時(shí)到校,不遲到。

  2、引導(dǎo)孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己疊被子、整理房間 ;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實(shí)證明,生活能力強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會(huì)強(qiáng)。

  3、培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動(dòng),到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會(huì)各項(xiàng)技能。

  4、每天放學(xué)后,要求孩子先完成作業(yè),同時(shí)需要家長在旁督促、檢查并簽字。一年級(jí)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育非常重要,老師在校嚴(yán)格要求,在家就需要家長的督促,這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后孩子的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。小學(xué)階段,學(xué)生的作業(yè)都會(huì)要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短幾年 ,對我們成人來講,沒有什么特別的,但對于孩子來講,小學(xué)五年可能會(huì)影響孩子的一生。養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子受用終生。

  四、幾點(diǎn)建議

  1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

  中國人常說:父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認(rèn)為,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題,探索學(xué)習(xí)方法。家庭教育十分重要,一個(gè)和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

  2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通。

  以便了解孩子的在校情況,比如上課聽講是否認(rèn)真,課下跟同學(xué)相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。

  3、提倡親子閱讀。

  每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時(shí),又增進(jìn)了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時(shí)光吧!

  4、對于班級(jí)管理工作,請各位家長給予理解和支持,不要過多干涉。

  比如,家長們最關(guān)心的孩子的座位問題,老師會(huì)根據(jù)孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長的心情,請各位也理解我的工作。

  我們56個(gè)孩子來自52個(gè)不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認(rèn)真對待孩子的每個(gè)第一次,持之以恒、踏踏實(shí)實(shí)地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步!

  謝謝大家!

  小學(xué)新生入學(xué)家長會(huì)的發(fā)言稿3

各位家長:

  下午好

  特別感謝各位能來參加此次家長會(huì)。最終,慶賀您的孩子入手下手了一段新的人活路程,同時(shí)也很僥幸與您一道成為孩子成長門路上的領(lǐng)導(dǎo)。我相信,每一名家長都對本身的孩子懷著殷切盼望和美好神馳。作為教師,一樣盼望每一名門生健康成長、高興進(jìn)修。我會(huì)竭力做到讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都活潑風(fēng)趣,使平淡庸淡的“知識(shí)”變成孩子們喜好的香甜可口的“果汁”。

  讓每個(gè)孩子喜好進(jìn)修數(shù)學(xué),享福進(jìn)修數(shù)學(xué)的樂趣,體驗(yàn)告成的高興。 可是,孩子的健康成長必要家庭和學(xué)校的密切互助、和諧同等才華兌現(xiàn)。本日的家長會(huì),便是和大家一同探討,如何才華駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教誨的橋梁。

  我覺得,每個(gè)孩子都有進(jìn)修的天稟,每個(gè)孩子身上都儲(chǔ)藏著無窮的潛力。關(guān)鍵在于父母與教授如何指導(dǎo),培養(yǎng)孩子甚么樣的風(fēng)俗。愈來愈多的人已經(jīng)明白,一個(gè)人的風(fēng)俗會(huì)決議一個(gè)人的性情,一個(gè)人的性情會(huì)決議平生命運(yùn)。好風(fēng)俗是人生的財(cái)產(chǎn),教誨家葉圣陶說過:“教誨便是培養(yǎng)風(fēng)俗!

  在學(xué)校,我會(huì)讓孩子盡快養(yǎng)成以放進(jìn)修的好風(fēng)俗:

  1.自發(fā)做好課前籌辦;

  2.用心諦聽,自動(dòng)思慮;

  3.自動(dòng)舉手講話;

  4.自動(dòng)與同學(xué)有規(guī)矩的交換設(shè)法;

  5.按時(shí)當(dāng)真結(jié)束功課。

  孩子要盡快的養(yǎng)成好風(fēng)俗,還必要家長在家里進(jìn)行教誨和培養(yǎng)。很多風(fēng)俗都是在平常糊口生涯中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)熬煉出來的。

  1.救助門生規(guī)矩進(jìn)修立場

  立場決議一切,孩子入學(xué)后,進(jìn)修變成了緊張任務(wù), 這是他們進(jìn)入一年級(jí)的一個(gè)龐大轉(zhuǎn)變點(diǎn),家長在家里要多做思維工作,要鼓勵(lì)他們按時(shí)到校,服從規(guī)律,用心聽講,斗膽講話,當(dāng)真造功課,按時(shí)交功課,做個(gè)好門生。

  2.救助養(yǎng)成當(dāng)真結(jié)束功課的好風(fēng)俗。

  第一學(xué)期,將不聯(lián)合安排書面家庭功課?墒,孩子的寫字和口算的根本本領(lǐng)練習(xí),還必要家長的救助。每天下學(xué)回家后,要鞭策和教導(dǎo)孩子,進(jìn)行5分鐘的謄寫練習(xí)。本周是畫彈簧練習(xí),下周入手下手進(jìn)修寫數(shù)字,背面另有20以內(nèi)的加減法口算操練。盼望各位家長在家每天坐在孩子的身邊教導(dǎo)孩子寫字,使孩子養(yǎng)成“一寸、一拳、一尺”的好風(fēng)俗,保衛(wèi)好眼睛,包管身材骨骼的健康成長。

  3、救助養(yǎng)成辦事變精神集結(jié)的風(fēng)俗。

  一年級(jí)兒童的注意力集結(jié)時(shí)候平常不超出20分鐘,可是一節(jié)課有40分鐘,盡管教授采納五花八門的方法吸引門生的注意力,有的門生還是難以做到。平常,在家里不要讓孩子一邊看電視或一邊聽音樂,一邊造功課。每次指導(dǎo)孩子用心的做好一件事變,別的,家長可以采取小技巧培養(yǎng)孩子用心諦聽的風(fēng)俗:在一個(gè)寂靜處所,將手放在孩子的肩膀上,彼此看著對方的眼睛說話,不管甚么話題都沒干系,每天進(jìn)行一次。只要視野相連接,孩子就不能不集結(jié)注意力聽,只要每天連續(xù)連續(xù),就可以培養(yǎng)出很會(huì)聽“話”的孩子。別的,家長注意,有的小孩玩得最高興時(shí)不要叫他,因?yàn)檫@恰是他最集結(jié)注意力的時(shí)候。

  4.每天都要鼓勵(lì)孩子。

  每天晚上抽出時(shí)候與孩子交換,讓孩子把一天在學(xué)校的事變講給你聽,不要過量的評(píng)價(jià),要多聽。

  一是明白孩子在校的進(jìn)修糊口生涯環(huán)境;

  二是熬煉孩子的說話交換意識(shí)和本領(lǐng);

  三是增加父母與孩子的感情。對付孩子明顯的一些不對設(shè)法和行動(dòng)要及時(shí)賜與指導(dǎo),但切忌嚴(yán)明的責(zé)怪。不然,會(huì)進(jìn)攻孩子交換的自動(dòng)性。

  5.給孩子供給一個(gè)精良的進(jìn)修環(huán)境。

  讀書、寫功課必要一個(gè)寂靜的、不會(huì)分心的場合。孩子孩子有鞏固的書桌,書桌前不要亂擺東西。每天寫功課之前。先滿足孩子吃喝的要求,把手洗干凈再入手下手進(jìn)修。中間不要隨便停下干別的事變。

  上面給大家發(fā)起的僅僅是幾個(gè)教誨孩子的細(xì)節(jié)要求。教誨是一件紛亂的事變,每個(gè)孩子的成長進(jìn)程中也會(huì)碰到差別的題目,今后有甚么狐疑和題目請您隨時(shí)發(fā)起來,我們一路評(píng)論辯論。為了孩子的健康成長,最終,送給大家兩句話共勉:第一句,教誨孩子要上行下效,孩子是家長的鏡子,異國教不好的孩子,只有不好的教誨方法。第二句,教誨孩子要從細(xì)節(jié)做起,細(xì)節(jié)決議教誨的成敗。

  最終,感謝大家能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)候來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會(huì),再次感謝家長對我的工作的贊成!

  謝謝!

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