- 七年級班會家長代表發(fā)言稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
七年級班會家長代表發(fā)言稿(精選14篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的七年級班會家長代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級班會家長代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子xx,剛上初中時,我們就選擇了城西中學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的'成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考地不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!謝謝大家!
七年級班會家長代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、各位家長:
你們好!
我是學(xué)生xx的家長,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和韓老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴體會,不當(dāng)之處,請諒解。
第一、培養(yǎng)孩子的自信心。
女兒是從xx小學(xué)升入到的六中的。那時候,實驗小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)水平都比xx要好,她對自己在初中的學(xué)習(xí)沒有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒,要取得好成績,必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定,就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績,考上心儀的大學(xué)是沒問題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績,和自己定的90%的目標(biāo)比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動不大,現(xiàn)在,女兒成績穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學(xué)習(xí)主動性提高了,對自己有了充分的信心。
第二、細節(jié)是取得成功的秘訣。
我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯誤,如果不丟分,成績一定會更好,名次也會提前。所以,每次考前我都叮囑她,會的題一定不要出錯?吹胶⒆涌荚嚽熬o張時,就會安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什么,每當(dāng)這樣說的時候,女兒都很感動,能輕松的參加考試。成績出來后,對照目標(biāo),分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進。
第三、不拘束孩子的天性。
假期,做完老師布置的作用,我會讓她自己安排時間,放松身心。學(xué)習(xí)的時候全身心的投入,玩的時候盡情的玩。從開始上學(xué)起,我沒有讓孩子補過課,而是讓她掌握一門學(xué)習(xí)之外的特長。今年10月份,女兒通過了電子琴全部級別的.考試。成績雖然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。不論煩惱還是高興時,她都會坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。
第四、讓孩子懂得感恩。
老師是人類靈魂的工程師,肩負著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點進步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認(rèn)真聽講,取得好成績是對老師的回報,也是對家長的回報,更是對自己的將來負責(zé)。教育她要熱愛班集體,團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負擔(dān)。
女兒在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說,某某同學(xué)腦子很靈,比自己強,可我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績的取得,主要歸功于她的勤奮好學(xué),這一點,我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點教育方面的心得,我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
七年級班會家長代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的孩子們:
大家下午好。
我是七四班于x的家長,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!今天我作為學(xué)生家長在這么隆重的會上發(fā)言,我感覺是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表現(xiàn)和一點一滴的進步得到了老師的肯定,惶恐的是對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。今天有幸坐在這里和在座家長一起交流,粗淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
第一,家長就是最好的老師。
家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的`壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;要孩子自覺學(xué)習(xí),不玩手機,我們自己就要拋開手機,坐下來認(rèn)真讀書……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。作為父母,我們能給的就是陪伴和引導(dǎo)。在他不自覺的時候,我們嚴(yán)格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進行指導(dǎo)。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家,我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!
第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子,讀懂孩子。
家庭是孩子的天然學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,因而父母對孩子的影響非常大。不同的環(huán)境氛圍、家庭條件,對家庭教育方式也會產(chǎn)生一定的影響。但無論外在的環(huán)境如何,有一點非常重要,那就是父母一定要走進孩子的內(nèi)心世界,讀懂孩子的心靈。只有學(xué)會讀懂孩子的心靈世界,才能更好地愛孩子。
當(dāng)然也有很多父母認(rèn)為沒有誰比他們更了解孩子,因為孩子是自己辛辛苦苦養(yǎng)大的。有些父母理所當(dāng)然地認(rèn)為自己的經(jīng)歷多,以過來人的姿態(tài)認(rèn)為孩子小不懂事,大事小事都要聽從于父母,服從于父母。
所以,大多時候父母在錯誤的認(rèn)知下,控制著孩子,不允許孩子做自己喜歡做的事情,有的時候還會對孩子采取懲罰措施,以此來達到讓孩子聽話的目的。但是,父母何曾考慮過孩子的內(nèi)心世界,這樣一味地按照自己的模式來培養(yǎng)孩子,結(jié)果只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低。所以作為家長,要全面了解孩子。和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。
第三、積極配合老師和學(xué)校
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時,就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。如果能和孩子好好溝通,互相理解,多給孩子一些關(guān)愛,這種努力一定有收益。當(dāng)然單靠家長的力量教育孩子是不行的。老師是孩子的知識傳授者道路指引人,我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常會用對教育孩子沒有耐心,而我們的老師要面對幾十個孩子,管理的難度之大,應(yīng)該是可以想象的。有時候會對我們的孩子有一些小的懲罰,作為家長,我們應(yīng)該理解。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有同學(xué)的無私幫助,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指導(dǎo)。最后,我再次代表學(xué)生家長向各位老師道一聲“、你們辛苦了”,祝你們工作順利,祝家長們身體健康,祝孩子們,更加懂事,學(xué)習(xí)進步!
七年級班會家長代表發(fā)言稿 4
尊敬的老師、家長們,親愛的孩子們:
大家下午好!
我是小張的家長,非常感謝大家給我這個機會,能和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。首先請允許我代表初七(3)班的各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的各位老師說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”
孩子自入校以來,每天都會開心的對我們講學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事,老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學(xué)校,在這個班級真的是快樂的,她喜歡她的老師和同學(xué)們,她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。我是一名家長,望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的`愿望。可現(xiàn)在的孩子不好教育,我聽說過許多孩子與家長反目成仇的事例,我也聽說過好多學(xué)生不聽從老師的教導(dǎo)一步步走向墮落的事實。所以我理解家長的苦衷,更理解老師的艱辛。
把孩子當(dāng)作朋友,找適當(dāng)?shù)臅r間與孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。您的關(guān)注,是孩子的期待;您的贊賞,是孩子的驕傲;您的鼓勵,是孩子的動力。
愛是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用,孩子的積極性往往反映出家長的積極性,成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反,家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度,往往會扼殺了孩子的聰明才智。
看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
我的話講完了,謝謝大家!
七年級班會家長代表發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師,各位家長:
大家晚上好!
非常感謝大家給我這個機會,能和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。首先請允許我代表七(2)班的所有家長衷心感謝孩子們的各科代課老師,是你們的辛勤勞動,悉心教導(dǎo),才有了今天孩子們的健康成長和良好的成績。下面我談?wù)勎覍逃⒆拥囊恍┐譁\的心得體會。
一、多陪孩子,增進親情,和孩子一起成長
每個人一出生,陪在自己身邊的就是自己的父母,我們的一舉一動都影響著孩子,我們是孩子的第一任老師,是孩子成長路上最重要的角色,任何人都不能代替父母對孩子成長的重要作用,F(xiàn)在的父母在當(dāng)今社會環(huán)境下,壓力大,工作忙,往往會疏忽了對孩子的陪伴。除了本身的壓力大和忙,最主要的還是不清楚父母陪伴孩子的重要性。作為父母,其實我們給不了孩子屬于他的未來,他有自己的人生。我們能做的只是努力守護孩子能夠得到的當(dāng)下的快樂和幸福,不焦慮、不盲從,不攀比。和孩子一起慢慢體味相伴時遇到的每一道風(fēng)景,每一種心情。陪伴是相互的,滋養(yǎng)是相互的,給予是相互的。陪孩子長大的過程,也是父母自我成長的過程。陪不陪孩子,從來就不是時間問題,而是選擇問題,是價值排序的問題。忙只是借口,只是看你把什么看的更重要而已。錢可以暫時少賺點,工作可以在上班時間多干點,這些都沒有陪伴自己的孩子重要,因為孩子的成長是不可逆的,我們只有一次機會,錯過了就永遠錯過了。一個人無論在事業(yè)上多么成功,如果孩子的教育失敗了,那么他就是一個失敗的人,不論一個人的地位和角色發(fā)生了怎樣的變化,“父母”這個角色是我們一生唯一不變的,也是最重要的!
我兒子小學(xué)畢業(yè)后,是去寶雞上學(xué)還是留在這里,我也有過糾結(jié),我最終選擇了把孩子留在自己身邊上學(xué),陪伴他、照顧他。我覺得把孩子送到外地上學(xué),其實就是放棄了家長的責(zé)任,再好的學(xué)校,再好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也彌補不了孩子親情的缺失和心靈的孤寂,更不用說孩子身體上的損失。我希望各位家長,能盡可能地抽出時間陪伴孩子,陪孩子學(xué)習(xí)、陪孩子玩耍、陪孩子長大,盡到做家長的責(zé)任,享受做父母的快樂。很多人在責(zé)備兒女不懂事,不孝順,我認(rèn)為,這都是父母在孩子成長過程中,沒有好好教育,沒有給予孩子足夠的心靈溫暖,足夠的關(guān)懷,或者就是過于溺愛嬌慣孩子,沒有教給他們做人的道理,說到底,還是父母的失職,自食其果。陪伴是最好的教育,小時候和父母在一起生活的經(jīng)歷,將是孩子一生最珍貴的回憶和財富。
二、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,和孩子一起學(xué)習(xí)
我的孩子一直喜歡讀課外書,但是對課本卻不愿深入閱讀理解感悟,更不能學(xué)以致用。為了提高他閱讀課本的興趣,我也費了不少的心思。我經(jīng)常檢查他對課本知識掌握情況,詢問他上課時的情況,有時候我會陪著孩子一起讀課本,然后相互說說自己喜歡的段落、語句,說出自己喜歡的理由、看法。例如剛學(xué)過的課文《從百草園到三味書屋》,這是我們小時候?qū)W過的課文,第二自然段我清楚記得我也曾經(jīng)背過,我現(xiàn)在又一次陪孩子來讀,給他講過去我小時候?qū)W這篇文章的感受和現(xiàn)在我重讀時不同的感受,還和孩子比賽背課文,這和孩子自己索然無味有口無心地讀背肯定是截然不同的效果,這樣既培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的興趣,也拉近了我們和孩子之間的距離。寫作文時,我告訴孩子,課本是最好的范文,只有多讀課文,深入理解,才能寫出好的文章。數(shù)學(xué)和英語等其他科目,我也會經(jīng)常翻看他的課本,和孩子一起學(xué)習(xí),感受各門課程的不同特點:歷史的厚重,生物的奇妙,地理的廣博……孩子感受到了各門功課的`魅力,學(xué)習(xí)起來就會充滿興趣。孩子做作業(yè)時遇到不會的題目,我們首先查閱課本,一起商量研究,在書本上找答案。如果還是不會,再在手機或電腦上查,弄懂題意,理解思路,再讓孩子給我講一遍,保證他確實學(xué)會了這道題。我還經(jīng)常檢查作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)他有錯題,就問孩子為什么會錯,錯在哪兒,讓孩子把老師的講解再講給我聽,這樣孩子對所學(xué)知識能又一次鞏固而且會記得很牢,更增強了他學(xué)習(xí)的興趣。
三、培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣
一個班幾十名學(xué)生,孩子們的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)都有差別,形成這些差別的主要因素不是智力而是習(xí)慣,所以我們要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具體有那那些好習(xí)慣,應(yīng)該怎樣培養(yǎng),我想大家都明白,不用我啰嗦,我想說的是習(xí)慣的培養(yǎng)最考驗的是堅持。說到堅持,主要考驗的還是我們家長。只要我們督促孩子做,他們都是可以做到。我們都有自己的事情要做,還要兼顧孩子,有時候忙,有時候累,真的很辛苦。有時也會懈怠,也想偷懶,我想每個家長可能都會這樣想吧?墒侨绻覀儾粓猿,孩子的自控能力本身就差,他更不可能堅持,孩子會看著我們是怎樣在做,我們能做到持之以恒的關(guān)注孩子,陪伴孩子,輔導(dǎo)孩子,監(jiān)督孩子,這對孩子來說也是生活的一種榜樣,所以我們一定首先要自己堅持住。
四、要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績,允許孩子犯錯
過去我每次看到孩子做的作業(yè),試卷我都會很焦慮,孩子個性浮躁,小毛病很多,失誤不斷。其實我們要以一種很平和的心態(tài)來看待孩子的成績。考試后的試卷分析是非常重要的。錯在哪兒,為什么會錯。也許他是第一名,但錯在不應(yīng)該出錯的地方,我會很明確地告訴他,小毛病也是不能原諒的,失誤可一可二不可三。也許他考試并不理想,但錯的,的確是他沒有掌握的知識,這正好暴露學(xué)習(xí)上的問題,這就是個好事,問題出來了才好解決。我一直在做一件事,就是補漏洞。如果你認(rèn)真看孩子的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn),錯誤總是很頑固,反復(fù)出錯,這些漏洞都要及時修補,如果有漏洞沒有及時修補,漏洞就會越來越大。孩子的成績反映的是他學(xué)習(xí)的效果,把問題解決了,孩子成績肯定能提高。
五、理解孩子,給孩子心理上的疏導(dǎo)
很多家長也一直在陪伴孩子學(xué)習(xí),可是感覺孩子并不懂事,不聽話。通常孩子在學(xué)校里相對自我約束得多,壓力大,回到家里,他自然會對自己的情緒有釋放。耍賴、做事磨蹭……但是孩子畢竟只是孩子,他的自我約束力不強,所以我們要理解他在家的表現(xiàn),他的情緒和壓力也需要有一個渲泄的場所。很多家長看不得孩子玩,孩子的天性就是玩,玩是孩子釋放壓力的方式。只要他完成了他的學(xué)習(xí)任務(wù),他就應(yīng)該玩,而且我們還應(yīng)該陪著他玩。陪孩子散步,長跑,打球,在鍛煉身體的同時,我們還可以通過這種方式輕松地跟孩子朋友似的交流,了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),也可以把發(fā)生的社會問題講給孩子聽,讓孩子視野開闊。孩子的時間很緊,所以不僅是做運動的時候,吃飯的時候,睡前,這些零散的時間都可以利用。這樣能減輕孩子心理上的壓力,讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)。孩子已經(jīng)長大懂事了,作為家長我們不是高高在上地教訓(xùn)孩子,而是應(yīng)該站在和孩子平等的角度交談。不要反復(fù)說教反復(fù)嘮叨,我們的挑剔和不耐煩只會讓孩子逆反。孩子越跑越快,我們在學(xué)習(xí)上能給孩子的幫助會越來越少,但我們可以給孩子正確的心理疏導(dǎo)。
六、多和孩子交流,了解孩子學(xué)習(xí)情況
我沒有很近距離地接觸過我們的幾位老師,但孩子回家來,總是興高采烈地給我講他的老師和他們的班級,將他們上課和下課的事。這是從小學(xué)開始,我就有意識引導(dǎo)他養(yǎng)成的習(xí)慣,開始是我問他說,后來就是他主動說,我耐心聽。半學(xué)期來,通過孩子的描述,我覺得我們班的老師工作做得太細致完美了!真的感覺到老師在孩子們身上全身心地投入。這些讓我感覺能進入七(2)班,孩子和我們都是幸運的。我能想到的,我想不到的,老師都早已經(jīng)想到了,可以說老師這樣認(rèn)真負責(zé)地工作,其實需要我們家長做的事已經(jīng)不多了。在孩子的學(xué)習(xí)方面,我現(xiàn)在就做兩件事,一個是將輔助工作做到位,老師要求的各科作業(yè)不折不扣地督促孩子完成,另一個就是整理,孩子的問題每一個階段都整理出來,讓孩子復(fù)習(xí)的時候一目了然,既利于鞏固,也節(jié)省孩子的時間。我常常想起一位名師的話:教育要著眼于孩子未來的幸福。過去我過多的注重孩子學(xué)習(xí),孩子性格的培養(yǎng)上沒有太多重視,今后在這些方面還要多幫助孩子完善自我,讓孩子自覺高效地學(xué)習(xí),自信陽光地生活,快樂健康地成長!
做為父母,要認(rèn)識自己的位置和作用,我們是弓,孩子是射向遠方的箭。孩子會走自己的路,會射出自己的人生軌跡,我們就是幫助孩子掌握方向、積蓄力量,推動發(fā)射。所以,我們應(yīng)該把自己的力量化作射出箭時的促進力,讓我們的孩子因為我們,就如箭因為有弓,更有力量,能飛得更高更遠!
七年級班會家長代表發(fā)言稿 6
各位家長朋友們:
大家好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!來參加今天的家長會,就是對我們學(xué)校工作的最大支持!在此,我代表七年級所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝.從中我們也看到了你們隊孩子殷切的期望,我們老師也感覺到肩上的擔(dān)子更加沉重了。
我們今天先集體開會,然后各位再回到學(xué)生所在的班級中跟班主任交流,由各班班主任就本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及期中考試等情況向你們作簡要的匯報,各位家長有什么問題直接跟班主任和任課老師交流。
一、學(xué);厩闆r:
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初中學(xué)校,學(xué)校現(xiàn)有26個班、近1300名學(xué)生,七年級有10個班、460名學(xué)生。
學(xué)校的布局合理,投入很多資金新建了教學(xué)樓、宿舍樓、實驗樓、塑膠運動場、水沖式廁所,改造了綜合樓、餐廳等;實驗室、功能室、教室配套設(shè)施較先進;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、四季常綠、三季有花,特別適合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,為學(xué)生健康成長提供良好的環(huán)境。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量居全縣一流,連續(xù)多次調(diào)研、中考全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一;學(xué);顒迂S富多彩,運動會全縣前茅,其他賽事(足球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子)穩(wěn)居全縣前列;學(xué)校文藝活動異彩紛呈,參加縣比賽都能取得較好名次,前一段時間剛開完運動會,非常成功。
學(xué)生住宿條件較好。
學(xué)生在餐廳集體用餐,省事實力,科學(xué)營養(yǎng),干凈衛(wèi)生。
二、家長在教育中存在的誤區(qū)。
1、重抓經(jīng)濟,輕教育,混淆學(xué)校教育和家庭教育。
認(rèn)為把孩子送到學(xué)校,教育全是學(xué)校的責(zé)任。家長到學(xué)校說的最多一句話就是“俺說了他不聽,他就聽老師的”,把教育孩子的責(zé)任全部壓在老師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的,從這句話就可以看出你作為家長的失敗。家長的素質(zhì)直接決定了孩子的素質(zhì)、影響了他的一生。孩子們的學(xué)習(xí)主要靠的是老師,但孩子的教育更是家長的問題,因為家才是孩子最初的生活環(huán)境,父母才是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的影響是巨大的。優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀人才背后,家庭一定是溫馨、和諧的;同樣,一個人形成不健全的人格,也一定可以從家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。比方說,長大后靠打打殺殺過日子的,從小生活的家庭環(huán)境也一定充滿暴力。再比如,父母經(jīng)常當(dāng)著孩子吵架、打架的,孩子在生活中一定會有暴力傾向。
更有甚者連參加家長會都不愿意來,連學(xué)生在學(xué)校最起碼的表現(xiàn)都不知道,談什么教育孩子。我們把學(xué)生送學(xué)校里來了,你知道孩子在學(xué)校干什么你知道嗎?個別家長說自己孩子在家多么聽話,(打架、欺負人、玩手機、學(xué)生留長發(fā)、奇裝異服、早戀。)而實際上呢?
在我們現(xiàn)在家長中,存在相當(dāng)多這樣的情況,一年到頭從來不到學(xué)校,一旦到學(xué)校就是學(xué)校這不對,老師那不是,雞蛋里挑骨頭。你這樣的家長是絕對不合格的家長。還有,你的孩子在學(xué)校出了事,被打了,你比誰跑的都快;打人啦,怎么催都不來,不愿意承擔(dān)責(zé)任。其實從這點來看,學(xué)生不愿意承擔(dān)責(zé)任就是跟你學(xué)的。
因此,各位家長要重視這一點。孩子的教育是家庭、社會、學(xué)校教育的結(jié)合體,學(xué)校更側(cè)重文化教育。
2、僅僅關(guān)注生活需要,忽視孩子素質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
(1)過分縱容、溺愛孩子(亂花零錢、要手機、買電腦、家庭上網(wǎng)、買摩托車等)。
疼愛孩子還要注意方式方法,如果單純的說疼愛自己的孩子連動物都會,因為這是一種本能。侍候好了孩子的吃、喝、穿、花費等,這不能說明你就是一名好家長,如果僅僅做到這一點,那就說明你作為家長太失敗了,想著的只是每周給多少生活費、吃好、穿暖。
。2)部分家長不能進行品行、品德、素質(zhì)教育。
現(xiàn)在的獨生子女特別的多,孩子在家里衣來伸手飯來張口,我們農(nóng)村的獨生子女大多都是在溺愛中長大的,全部以自我為中心,不管干什么,從來不替別人著想,不懂得禮讓,缺乏集體意識、大局意識、很難融入集體。
不會待人接物,缺少基本的'禮貌。(家訪不說話、集體場所大聲喧嘩、說話不知天高地厚、鮮明,起哄)個人素質(zhì)不高。
經(jīng)不起挫折和打擊,一遇到什么問題就想打退堂鼓,吃苦的年齡必須要吃苦。
(3)僅關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,不關(guān)注學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能從自身找原因。
我們現(xiàn)在的家長很多都贊嘆自己的孩子跟城里的孩子不能比。我不知道各位是否曾經(jīng)想過這樣的問題,城里的孩子回家都干什么?家長關(guān)注的是什么?城里的孩子不上晚自習(xí),回家后哪個家長不輔導(dǎo)?城里的孩子回家后家長問的通常是:今天老師布置的什么作業(yè)?今天老師講的什么?你聽懂了嗎?老師提問你了嗎?你的作業(yè)在學(xué)校里完成了嗎?試問:我們在座的各位有誰問過孩子這樣的問題?你回家后問孩子的是什么問題?城里的孩子跟鄉(xiāng)下的孩子相比,城里孩子回家后家長輔導(dǎo)孩子,我們的孩子回家后在干什么?可能有很多家長說俺的孩子在家從來不干活,但又有多少人注重孩子在家里的學(xué)習(xí)情況?又有多少家長關(guān)注過孩子的學(xué)習(xí)?我們現(xiàn)在的家長年輕化了,大多都接受過初中以上的教育,都是明事理的人。在原來的時候,很多家長在孩子的整個初中階段都沒有進過學(xué)校,連孩子的老師是誰都不知道,即使偶爾有一個到學(xué)校的也是找事的。然而在城里呢?在城里,開家長會的時候,有很多科級甚至局級的干部,他們都被老師說的無體投地,被老師訓(xùn)的無地自容,甚至想找個地縫鉆進去。可是在我們鄉(xiāng)下呢?毫不客氣的說,老師要是跟在座的哪一位說幾句大話,你都光想揍他。
我經(jīng)常聽有的家長說,孩子放假就是玩,一直等到快開學(xué)了,才寫作業(yè),并且了了草草的。其實這并不只是孩子的失誤,我們作為家長,要從自身找一下原因,我們的監(jiān)督作用是否起到了。千萬不要用自己農(nóng)活忙或者沒有時間給自己辯解。你應(yīng)該考慮一下孩子和農(nóng)活、掙錢和孩子哪一頭重要。莊稼今年收的不好我們可以等到來年,但是孩子你能等得起嗎?
對孩子一些不良的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣我們作為家長要給予制止。像學(xué)生在家里邊看電視別寫作業(yè)的現(xiàn)象,一心不可二用,邊看電視別寫作業(yè)能完成好嗎?還有孩子假期睡懶覺的現(xiàn)象,很多家長認(rèn)為,放假了沒有事,睡一會就睡一會去吧,然而我們卻忽略了一點,給孩子養(yǎng)成一個好習(xí)慣很難,但放縱孩子卻只需要幾天的時間。
還有行為上的不良習(xí)慣,我給各位舉個這樣的例子,等孩子到了縣城上高中以后,打耳眼、戴耳釘、留長發(fā)、染頭發(fā)等等的,90%以上的全是鄉(xiāng)下去的孩子,這說明什么問題?鄉(xiāng)下的孩子連最基本的玩都不會,把一些痞子流氓習(xí)氣作為崇尚的目標(biāo)。這很值得我們深思。鄉(xiāng)下孩子犯罪進監(jiān)獄的不知是城市孩子的多少倍。現(xiàn)在在城里機關(guān)家庭,家里有上大學(xué)這個年齡段的孩子的,差不多個個是大學(xué)生,而我們呢?哪一個村出了一個大學(xué)生都感覺是祖墳上冒青煙了。這就是差距。孩子在生下來都是好樣的,只是在后來的養(yǎng)成教育中有著很大的差別。因此,作為家長,我們需要反思。
3、輕信孩子的話,不能辯證的分析。
做家長的對孩子在學(xué)校的缺點和不足不一定十分清楚,這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞,要全面了解清楚,孩子畢竟是孩子,要充分相信老師,相信老師的為人,相信老師處理問題的能力,千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或老師的不滿,否則就壞了孩子。
老師管的(打)太嚴(yán);在校受欺負;伙房吃不上飯、飯不好吃、喝不上熱水、老師講課聽不懂等。
4、正確理解老師的工作。
教師只是一個職業(yè),是老師們謀生的職業(yè),老師也是凡人,不要過高的要求。
老師不可能每分每秒都在學(xué)生跟前,不要雞毛蒜皮的小事就麻煩老師。
三、給家長的幾點建議
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)
1、榜樣的作用是無窮的。
家長應(yīng)該知道你不僅是孩子的家長,還是孩子的老師。你的所作所為都在影響著孩子,如果你在家經(jīng)常喝酒、打牌、抽煙等,那你的孩子很容易就能學(xué)會這些。作為家長千萬不要說你讓孩子怎么做了,他沒有做到,你應(yīng)該反省,這不是孩子的問題,是你沒有做好榜樣,沒有教育好。別說是孩子,就是我們大人,僅聽別人幾句話也不可能記住多長時間。你在看電視,你要求孩子去寫作業(yè),別說孩子覺得不公平,你覺得你忍心吧。當(dāng)你家里聚了一桌打牌喝酒,你對孩子說你去寫作業(yè),你覺得這可能嗎?孩子能寫安心嗎?因此,我們作為家長一定要給孩子做一個好榜樣。
2、教育孩子要成仁。
教育孩子要有責(zé)任心、懂得感恩。
教育孩子尊重他人。尊重學(xué)生、尊重老師、與人為善。不要只以自我為中心,否則不利于孩子的健康成長,走上社會后遲早要吃大虧的。
重視孩子良好的態(tài)度的培養(yǎng)。
理智愛子的問題。如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦、教子成材更是愛。不給過多的零花錢,從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費,這不是好事;不滿足過分的要求,做什么要有底線。
該吃苦的年齡就要吃苦,正確對待孩子的吃苦,要進行挫折教育(宿舍帶厚被子,影響內(nèi)務(wù)整理);孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。
3、正確的對待學(xué)生的成績。
好多家長都想問問自己的孩子在學(xué)校的情況、學(xué)習(xí)成績。首先可喜可賀的是你還是比較關(guān)心自己孩子的。作為學(xué)生,固然成績是主要的,學(xué)生首當(dāng)其沖的就是搞好學(xué)習(xí)。但我們也都知道,不可能所有的學(xué)生都考上大學(xué),因此,我們要正確的對待孩子的成績,相信孩子,即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們家長都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?至少學(xué)生在學(xué)校里接受到的教育不會是反動的,如果未成年人一旦流向社會,由于他們的分辨能力不強,學(xué)壞的機會就多了,我們周圍這樣的例子太多了。
對孩子要多做分析,考砸了要分析原因,找出差距,迎頭趕上,不要只關(guān)注結(jié)果。要認(rèn)為孩子考差了,你把他批評了一頓就是教育他了,其實那起不了什么作用。
4、常與老師溝通、交流。
作為家長,你是不是在開家長會的時候,才知道自己的孩子在哪個班?才知道孩子的班主任是誰?才知道孩子老師的電話?其實,現(xiàn)在在座的各位知道班主任的電話的又有多少?你的孩子在家有異常的表現(xiàn),你有沒有及時的和老師進行溝通、交流?教育,不僅僅是學(xué)校的事,更是我們家長的事。孩子,是我們?nèi)康南M图耐校覀冸m然不能更改孩子的意志,讓他們將來到底能達到什么程度。但至少我們應(yīng)當(dāng)更多的為孩子著想!所以我們不僅僅是要管孩子的吃喝吃喝拉撒睡,現(xiàn)在的孩子不缺這個。缺的是精神、是教養(yǎng)。和孩子溝通不僅是老師的事,也更是家長的事。
5、重視安全教育。
學(xué)校為走讀生義務(wù)聯(lián)系萬達公司統(tǒng)一組織乘車。
學(xué)生在校期間學(xué)校采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全,雖然在學(xué)校里的安全得到了保障,但是,同時也希望各位不要讓孩子騎摩托車或者電動車上學(xué),學(xué)生在路上也可能出現(xiàn)問題。尤其是周末,嚴(yán)禁騎機動車外出,這就要求我們學(xué)校和家長共同教育,共同努力,保證學(xué)生的人身安全。
再一個就是集體就餐,我們學(xué)生住校的較多,要求在餐廳統(tǒng)一就餐,價格便宜、干凈衛(wèi)生,更重要的是減少外出避免安全事故的發(fā)生。有很多一部分學(xué)生由于家庭條件比較好,零花錢多,經(jīng)常買一些冷飲之類的東西飲用。飲食也存在安全隱患。希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
最后,再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合為把孩子教育好我們共同努力!
以上講的不當(dāng)之處會后我們繼續(xù)交流。
接下來請各位家長回到教室,注意帶好學(xué)生的凳子。
七年級班會家長代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長:
下午好!非常感謝您們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加初一新生家長會。我首先自我介紹一下,我姓朱,是一名政治老師,也是這個班七(3)班的班主任。那么關(guān)于學(xué)校的一些情況以及家庭教育指導(dǎo),剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)說了很多,我就不再長篇大論了。我主要補充以下幾點:
1、本級共有三個班,我們班現(xiàn)在共有39人,由于剛接手這個班,對大家都不是很熟悉,所以對于學(xué)生的一些情況也不是很了解,希望大家多多包涵和見諒,那我也會盡最大的努力,盡快熟悉大家,也希望你們多與老師溝通與交流。
2、學(xué)生有事不能來上學(xué),家長要及時向老師請假,可打電話,也可微信告知,會后各位家長記一記我的電話,或者掃一掃,加我微信,我會建一個家長群,方便我們溝通。
3、關(guān)于搭食,我們學(xué)校設(shè)有早午餐,在這里要跟家長和學(xué)生說明一下,一般原則搭食時間一學(xué)期,中途不得隨意增刪,如有特殊情況不搭的,理由充足,家長要向班任說明,然后班任報教導(dǎo)處后才能增刪。
4、重視儀容儀表,穿好校服,每天?S身攜帶,而且我們學(xué)校每個月都進行一次儀容儀表檢查,納入自助管理先進班評比范圍,本學(xué)期第一次儀容儀表檢查就在本周二午讀時間進行,那么第一次檢查,大部分都能按照學(xué)校的要求做好,只有一位男同學(xué)的頭發(fā)沒有過關(guān),在三個班中是扣分最少的一個班,希望所有同學(xué)以后能做得更好,創(chuàng)最好班級,做最好自己。
5、關(guān)于學(xué)習(xí)方面,我想說的是,由于中學(xué)的課程內(nèi)容增多,作業(yè)量增多,課程難度加大,因此對學(xué)生的要求更高,特別是自學(xué)能力。所以初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別,光只靠記老師的例題、筆記還不夠,我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,重視自學(xué)能力的培養(yǎng)。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,大家要信任老師,我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
6、關(guān)于手機(詳見印發(fā)資料,我就不在多說,那我的建議,不提倡給學(xué)生手機,畢竟他們的自控能力還不是很強,家長應(yīng)該明白,大人玩手機都會上癮,何況小孩子)。
7、關(guān)于作業(yè),開學(xué)這兩周,就已經(jīng)出現(xiàn)有的同學(xué)不按時交作業(yè)或者交作業(yè)拖拉的情況,所以在這里希望家長能夠配合一下,督促好子女在家做作業(yè),適當(dāng)?shù)臋z查一下他們有沒有完成,這樣有利于他們學(xué)習(xí)的進步。那么家長們覺得不知道怎么去更好落實孩子的作業(yè),可以看一下我發(fā)給你們的資料,但不一定都適合,如果家長有更好的可以使用自己的方法,也可以在家長群發(fā)表交流一下,大家共同進步,促進孩子的健康成長。
8、關(guān)于成長日志,我說明一下,家長主要是做好這兩方面:第一,今日新聞一欄,家長應(yīng)引導(dǎo)孩子每天要收看新聞,養(yǎng)成每天關(guān)注新聞的習(xí)慣,而且這一個跟我們的學(xué)科政治有著密不可分的關(guān)系,因為政治是一門中考科目,考試的內(nèi)容都是結(jié)合時政來出題,所以這個有必要打好基礎(chǔ),那么我作為一名政治老師,也規(guī)定了全班訂一份報紙,保證他們有收集時事新聞的'來源。第二,家長鼓勵一欄,請家長不要怕麻煩,根據(jù)他們所寫的或者所做的,寫出一些對孩子有用的話。我相信,可能就是這一番話,你的孩子會有所感悟,不斷進步。
9、關(guān)于德育分,這是非常重要的。對于德育,我們學(xué)校非常重視,并作出了相應(yīng)的規(guī)定,就是在初中階段六個學(xué)期德育考核平均分均不及格者不發(fā)畢業(yè)證書,只發(fā)結(jié)業(yè)證書。那么具體操作是這樣的:每月德育基本分為100分,根據(jù)校規(guī)班規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)進行加扣分,每天做好記錄,每月總結(jié)公布一次,120分以上為優(yōu)秀,進行表揚;100-119分評為良好,進行表揚;60-100評為及格,進行提醒;60分以下,進行教育:第一個月班主任約談教育,第二個月書面檢討,并在班上公開檢討,第三個月請家長來校共同教育。學(xué)期評定不及格者,下學(xué)期必須有家長陪同回校做書面保證。
10、表揚獲獎以上同學(xué),在老師開學(xué)初比較忙亂的時候,協(xié)助老師做了很多事情,例如:詩婷協(xié)助老師管理紀(jì)律,;鶇f(xié)助老師管理勞動衛(wèi)生,子龍熱心為班服務(wù),關(guān)電源,管理平臺等,靜儀、倩瑩、江欣等認(rèn)真帶好早讀,并協(xié)助老師布置作業(yè)等任務(wù),子欣還很有心思為我們班設(shè)計了班名、班訓(xùn)、班徽,德希義不容辭為全級拿報紙,在這里感謝這些同學(xué)的協(xié)助和配合,希望其他同學(xué)也能向以上同學(xué)學(xué)習(xí),不計較個人得失,積極為班集體做事。那么,老師也相信,同學(xué)們定能做到,我們的班集體也會越來越優(yōu)秀,因為我們已經(jīng)開了一個好頭,俗語云:良好的開端是成功的一半。
最后感謝各位家長對我們學(xué)校工作的大力支持和配合!希望我們彼此能在今后有一個良好的溝通和交流。謝謝大家!
七年級班會家長代表發(fā)言稿 8
尊敬的老師、各位家長:
下午好!
很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!
首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的'爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康 我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃 即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;......賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò) 在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:
1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等;
2.控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;
3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;
4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!
七年級班會家長代表發(fā)言稿 9
各位家長:
大家好!首先我代表學(xué)校以及初一、三班的所有任課老師感謝大家在百忙之中抽空開參加學(xué)校組織的家長會,這體現(xiàn)了您對我們工作的支持,也更體現(xiàn)了您對自己孩子的關(guān)心,孩子是大家心頭肉,也是我們老師最關(guān)心的。我相信,今天的家長會結(jié)束之后,您不會后悔自己今天的到來,也希望在今天家長會結(jié)束之后,我們和你們可以共同迎來學(xué)生的新的明天。
對于一個孩子來說,初中生涯無疑是極其重要的,不僅我們家長非常關(guān)心和重視,作為疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師同樣非常重視,我們本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)理念,為了讓我們初一年級的學(xué)生能夠贏在起點,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初一年級教師的配備經(jīng)過反復(fù)斟酌,力求以最優(yōu)化的組合獲得最強的效應(yīng),無愧于我們廣大家長。
我今天講的主要有以下幾個主要內(nèi)容:關(guān)于疃里鎮(zhèn)第三中學(xué),向大家匯報初一、三班組建兩個半月來的各項工作以及所取得的成績,通報初一、三班期中考試的情況,初一學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,家庭教育的問題,孩子的學(xué)習(xí),需要注意的幾個問題。
學(xué)校針對這一屆初一新生的特點,采取了一些很好的措施:
1、根據(jù)學(xué)生入學(xué)考試的成績將237名學(xué)生平分班,做到了班級總分平均,特別是今年我們有很多位教師的子女或直系親屬都沒有去外地,留在我校讀書,這充分說明我們老師對本校教學(xué)質(zhì)量是有信心的,也請我們廣大家長放心,疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)連年來取得了不錯的成績,這是有目共睹的。特別是連續(xù)兩年來的高考狀元出自疃里鎮(zhèn)第三中學(xué),更以不容置疑的事實顯示了學(xué)校的教學(xué)水平。
2、初一是我校的起始年級,學(xué)校對于初一年級的教師配備也是重點考慮的問題,我們對于這一屆教師的配備原則是以老為主,以老帶新,確保有經(jīng)驗、有能力的教師到初一任教。例如這一屆初一的教師中,大部分就是上屆任教初三畢業(yè)班的老師,班主任也是上屆初三畢業(yè)班的`班主任,他們都是經(jīng)驗豐富的老教師,還有倆位是大學(xué)本科畢業(yè)的新老師,班級任課教師的搭配也是遵循以老為主,以老帶新的原則,所以在這里我可以負責(zé)任地說,對于這一屆初一新生教師的配備,我們是調(diào)集了精兵強將,目的是對得起我們每一個家長,對得起我們的每一個學(xué)生。
3、在學(xué)校管理方面,我們今年繼續(xù)實行精致化管理模式,十分強調(diào)“引導(dǎo)為主、強化為先”的理念,從早晨到校,一直到放學(xué)前,均有教師值班護導(dǎo),原則上不允許學(xué)生隨意進出校門,中午我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師共同在門口值班。 這項措施有效地杜絕了門口交通事故的發(fā)生以及校外不良青年影響干擾校內(nèi)學(xué)生正常的學(xué)習(xí),對學(xué)生的健康成長是非常有利的。同時為學(xué)生安全著想,學(xué)校今年徹底排查了安全隱患,對于集會上操等問題做了十分妥善的安排。
4、在學(xué)生的管理方面,學(xué)校積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,教師布置盡量使學(xué)生感受到在疃里鎮(zhèn)第三中學(xué)不學(xué)習(xí)是很困難的,在我們的管理下,我們的校園和班級很干凈,從強化信念教育開始,激勵我們的學(xué)生奮發(fā)向上。
5、我們知道學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高不可能一蹴而就,是要有一個過程的,更何況小學(xué)入學(xué)成績還有一部分水分,這次考試,很多家長一定很關(guān)心孩子的成績,這里我先提醒一下,雖說有許多學(xué)生取得了理想的成績,受到了學(xué)校表揚,但仍有一部分學(xué)生成績很不理想,所以請我們家長要正視月考成績,有了進步及時鼓勵,如果成績不理想,要幫助孩子分析原因,鼓勵他下月考出好的成績,力爭他們次次有小進步,一年就是一個大進步。
開學(xué)兩個月以來,學(xué)校主要完成了以下工作:軍訓(xùn)的進行,七門文化課的開設(shè)和教學(xué),集體舞的教學(xué)以及比賽,秋季運動會的舉行,期中考試的進行等,在學(xué)校組織的兩次大型活動中,我班均取得了非常不錯的成績。給全班同學(xué)開了一個好的頭,極大的提高了班級凝聚力。
在剛剛結(jié)束的期中考試中,初一、三班依然取得了不錯的成績,具體如下,各科成績在平行班中排名均不錯……(具體內(nèi)容參照成績分析)
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
青少年是整個社會成員的重要組成部分,是我們未來事業(yè)的希望。而成才必先成人,這就要求我們加強對青少年兒童的道德教育。而青少年道德教育的一個重要內(nèi)容就是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:“教育是什么?往簡單方面說,就是養(yǎng)成習(xí)慣!蔽覀儗W(xué)校的學(xué)生來自不同的各個的小學(xué),大部分學(xué)生上進心強,有文明禮貌。但少部分學(xué)生習(xí)慣差,自覺性不夠,有少部分學(xué)生行為上不良習(xí)慣較為突顯。比如隨地吐痰,隨意扔果皮紙屑,在教室、走廊上的起哄玩耍,走路推推搡搡,講臟話、粗話,隨意在雪白的墻面上亂寫亂畫,打上球印、腳印,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧等等。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,根據(jù)教育規(guī)律,我們認(rèn)為初一學(xué)生教育的重點是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。初一年級的新生,他們來到了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要時間去適應(yīng),這段時間是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的鍥機,所以班主任老師在對照《規(guī)范》條文對學(xué)生加以引導(dǎo)的同時,希望家長配合教育他們懂得為什么要這樣規(guī)范自己的行為,雖然這不是件容易的事,但必須要這樣做。執(zhí)行規(guī)范要求并不是“吃虧”的事,也不是個人行動的“不自由”只有行為的“規(guī)范”,才符合社會對人才培養(yǎng)的要求,可以說一個行為規(guī)范較差的學(xué)生是不可能成為學(xué)習(xí)上的成功者的。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
初一年級學(xué)生剛?cè)氤踔,許多學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的要求,課程的增多,給他們較多的壓力,我們要逐步培養(yǎng)他們適應(yīng)這個變化,合理有序的安排好學(xué)習(xí)計劃,幫助他們訂立學(xué)習(xí)計劃,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),養(yǎng)成不完成學(xué)習(xí)任務(wù)就不干其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的習(xí)慣,到校后就開始自覺進入學(xué)習(xí)的角色,對于老師布置的作業(yè)要在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識的基礎(chǔ)上獨立完成,不抄襲等等。家長還可以幫助訂立學(xué)習(xí)上趕超的目標(biāo),時時激勵其奮發(fā)向上。
總而言之,學(xué)生是家庭的寶貴財富,人的心田是一塊神氣的土地,家長播種思想,會有行為的收獲,家長播種行為,會有習(xí)慣的收獲,家長播種習(xí)慣,會有品德的收獲,不管你孩子現(xiàn)在有多少不好的習(xí)慣,只要我們學(xué)校與家長常抓不懈,就會達到培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)。
七年級班會家長代表發(fā)言稿 10
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能作為七年級學(xué)生家長的代表,在這個溫馨而重要的班會上發(fā)言。首先,請允許我代表所有家長,向辛勤耕耘在教育一線的老師們表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。您們不僅是知識的傳遞者,更是孩子們心靈的燈塔,引導(dǎo)他們在成長的路上穩(wěn)健前行。
七年級,是孩子們中學(xué)生活的起點,也是他們?nèi)松贸讨械囊粋重要轉(zhuǎn)折點。從懵懂的小學(xué)生到逐漸成熟的中學(xué)生,這一年的變化對每個孩子來說都是巨大而深刻的。作為家長,我們見證了孩子們的每一點進步和挑戰(zhàn),心中充滿了欣慰與期待。
在這里,我想分享幾點感悟,希望能與各位家長共勉:
鼓勵探索與獨立:七年級的孩子正處于形成自我認(rèn)知的關(guān)鍵時期,他們渴望探索世界,嘗試獨立。作為家長,我們應(yīng)該給予他們足夠的空間和支持,鼓勵他們勇于嘗試,即使失敗也不怕,因為每一次嘗試都是成長的寶貴財富。
重視溝通與理解:青春期的孩子可能會變得更加敏感和情緒化。建立一個開放、包容的溝通環(huán)境至關(guān)重要。我們需要耐心傾聽孩子的想法和困擾,用理解和同理心去回應(yīng),而不是簡單的命令和指責(zé)。
共同參與學(xué)習(xí):雖然學(xué)習(xí)主要是孩子自己的事情,但家長的支持和參與同樣重要。我們可以幫助孩子規(guī)劃時間,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時鼓勵他們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,而不是僅僅關(guān)注分?jǐn)?shù)。
關(guān)注心理健康:中學(xué)生活節(jié)奏加快,學(xué)習(xí)壓力增大,孩子的心理健康尤為重要。我們要時刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并解決可能出現(xiàn)的`問題,必要時尋求專業(yè)幫助。
培養(yǎng)責(zé)任感和團隊精神:通過參與班級活動、社團等,孩子們可以學(xué)會如何與人合作,承擔(dān)責(zé)任。這些經(jīng)歷對他們未來的人際交往和社會適應(yīng)能力大有裨益。
最后,我想對孩子們說:你們正站在人生的新起點上,未來充滿無限可能。請珍惜這段寶貴的中學(xué)時光,勇敢追求自己的夢想,同時也別忘了享受成長的樂趣。記住,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),家人永遠是你們最堅強的后盾。
再次感謝老師的辛勤工作,也感謝所有家長的共同努力。讓我們攜手合作,為孩子們的成長撐起一片藍天,共同期待他們更加燦爛的明天。
謝謝大家!
七年級班會家長代表發(fā)言稿 11
尊敬的班主任老師、各位辛勤付出的教師團隊,以及在座的家長們、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,請允許我代表所有七年級學(xué)生的家長,向在座的每一位老師表達最深切的感激之情。感謝你們用無盡的耐心、專業(yè)的知識和無私的愛心,為我們的孩子們搭建起了一座通向知識海洋和人格成長的橋梁。在孩子踏入中學(xué)大門的這一重要時刻,是你們,用雙手牽引著他們,讓他們從稚嫩走向成熟,從迷茫找到方向。
七年級,一個全新的開始,它不僅標(biāo)志著孩子們學(xué)習(xí)階段的提升,更是個人成長和自我認(rèn)知的.加速期。這一年里,我們的孩子們將面臨更多科目、更深知識的挑戰(zhàn),也將體驗到更豐富多樣的校園生活。作為家長,我們既感到欣喜,也難免有些許擔(dān)憂。欣喜于孩子們的成長和進步,擔(dān)憂他們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)與生活中找到平衡,如何在挑戰(zhàn)中保持堅韌與樂觀。
在此,我想分享幾點思考和建議,希望能夠?qū)ξ覀児餐鎸Φ倪@段旅程有所助益:
培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力:鼓勵孩子們學(xué)會自我規(guī)劃,設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo),并主動尋求解決問題的方法。家長可以與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,同時給予適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g,讓他們在實踐中學(xué)會自我管理。
情感支持與溝通:青春期的孩子情緒波動較大,作為家長,我們要成為他們的傾聽者和支持者。保持開放的溝通渠道,讓孩子知道無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),家永遠是最堅實的后盾。
鼓勵全面發(fā)展:學(xué)習(xí)固然重要,但孩子的身心健康和個人興趣同樣不可忽視。鼓勵孩子們參與體育活動、藝術(shù)創(chuàng)作或社區(qū)服務(wù)等,幫助他們發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)個人愛好,促進全面發(fā)展。
樹立正確價值觀:引導(dǎo)孩子樹立積極向上的人生觀和價值觀,教育他們尊重他人、勇于擔(dān)當(dāng)、誠實守信。通過日常生活中的小事,言傳身教,讓美好的品德成為他們?nèi)松闹改厢槨?/p>
最后,我想說,孩子的成長是一場馬拉松,而非短跑。在這條路上,讓我們攜手合作,成為孩子們最堅強的后盾,陪伴他們穩(wěn)健前行,共同迎接每一個成長的里程碑。
再次感謝老師們的辛勤付出,也期待與各位家長一道,為孩子們營造一個更加溫暖、積極的成長環(huán)境。謝謝大家!
七年級班會家長代表發(fā)言稿 12
尊敬的老師、親愛的家長們、孩子們:
大家好!首先,非常感謝班主任老師給我這個機會,讓我作為家長代表在這里發(fā)言。站在這里,我內(nèi)心充滿了感激與期待,感激學(xué)校和老師對孩子們的辛勤培育,期待我們的孩子在未來的日子里能夠茁壯成長,綻放光彩。
七年級,是孩子們學(xué)習(xí)生涯中的一個重要轉(zhuǎn)折點,他們告別了小學(xué)的稚嫩,正式踏入了中學(xué)的`大門。面對全新的環(huán)境、更重的學(xué)業(yè)任務(wù),我們作為家長,既感到欣慰,又不免有些擔(dān)憂。欣慰的是,孩子們開始邁向更加獨立自主的學(xué)習(xí)和生活;擔(dān)憂的是,如何幫助他們順利過渡,適應(yīng)這些變化。
我想強調(diào)的第一點是,家校合作的重要性。家長和老師是孩子成長道路上的兩大支柱,只有我們緊密合作,才能為孩子們提供最堅實的支持。我們應(yīng)當(dāng)定期溝通,了解孩子在校的表現(xiàn),共同解決他們在學(xué)習(xí)或心理上遇到的問題。
第二點,鼓勵自主學(xué)習(xí)。七年級的孩子需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。我們家長可以在家中創(chuàng)造一個適宜學(xué)習(xí)的環(huán)境,鼓勵孩子制定學(xué)習(xí)計劃,同時也要給予他們適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g,讓他們學(xué)會自我管理和承擔(dān)責(zé)任。
最后,重視孩子的心理健康。青春期是孩子心理發(fā)展的關(guān)鍵期,他們可能會遇到各種困惑和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)保持開放的態(tài)度,耐心傾聽他們的想法,引導(dǎo)他們正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)樂觀向上的生活態(tài)度。
讓我們攜手并進,共同見證孩子們的成長與蛻變。謝謝大家!
七年級班會家長代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師、家長們,親愛的孩子們:
大家下午好!今天,我非常榮幸能站在這里,作為家長代表發(fā)言。首先,請允許我代表所有家長,向辛勤工作的老師們表達最誠摯的謝意。正是有了你們的無私奉獻,我們的孩子才能夠在知識的海洋中快樂遨游,健康成長。
七年級,對于孩子們來說,是一個新的起點,也是人生旅途中一個重要的里程碑。這一年,他們將面臨更多學(xué)科的挑戰(zhàn),學(xué)會更多的知識,同時也會遇到成長過程中的種種考驗。作為家長,我們有責(zé)任引導(dǎo)他們正確認(rèn)識這一階段的重要性,鼓勵他們勇敢地邁出每一步。
我想分享的幾點建議是:
培養(yǎng)興趣,激發(fā)潛能。每個孩子都有自己的興趣和特長,我們應(yīng)該鼓勵他們探索未知,發(fā)展個人愛好,這不僅能豐富他們的`課余生活,還能激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動力。
關(guān)注情感教育。除了學(xué)業(yè),孩子的情感成長同樣重要。我們要教會他們?nèi)绾伪磉_情感,如何理解他人,培養(yǎng)他們的同情心和責(zé)任感,使他們成為有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
樹立目標(biāo),規(guī)劃未來。雖然七年級還很早,但引導(dǎo)孩子思考未來,設(shè)定短期和長期目標(biāo),可以幫助他們更有方向地學(xué)習(xí)和生活,為將來打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,我希望每一位家長都能成為孩子最好的朋友,傾聽他們的聲音,分享他們的喜怒哀樂。讓我們一起努力,為孩子們營造一個充滿愛、理解和支持的成長環(huán)境。相信在不久的將來,他們會以更加自信和優(yōu)秀的姿態(tài),迎接屬于他們的輝煌明天。
謝謝大家!
七年級班會家長代表發(fā)言稿 14
尊敬的校長、老師、各位家長,以及親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我作為七年級學(xué)生家長的一員,站在這里,心情格外激動。首先,我要對學(xué)校的全體教職員工表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L傾注的心血和汗水。
七年級,是孩子們從童年步入青少年的關(guān)鍵時期,他們在這個階段會經(jīng)歷身體和心理的快速變化,同時也面臨著學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度的顯著提升。作為家長,我們既是引導(dǎo)者,也是陪伴者,我們的角色至關(guān)重要。
我想強調(diào)的第一點是,積極溝通。良好的家庭溝通是孩子健康成長的基石。我們應(yīng)該多花時間與孩子交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好以及面臨的困擾,用平等和尊重的態(tài)度去傾聽他們的聲音,給予適時的指導(dǎo)和鼓勵。
其次,樹立正確的'價值觀。在這個信息爆炸的時代,幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀尤為重要。我們要引導(dǎo)孩子辨別是非,培養(yǎng)誠實守信、勤奮刻苦的品質(zhì),讓他們明白成功需要付出努力,失敗也是成長的一部分。
最后,關(guān)注身心健康。孩子的身心健康是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。我們不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注他們的飲食、睡眠和體育鍛煉,確保他們有足夠的時間進行戶外活動,保持積極樂觀的心態(tài)。
讓我們共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境,與學(xué)校緊密合作,共同促進孩子們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們定能在未來的人生路上,綻放出屬于自己的光彩。
再次感謝大家,愿我們的孩子都能擁有一個光明而美好的未來。
謝謝大家!
【七年級班會家長代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:
七年級班會家長代表發(fā)言稿07-01
七年級家長會家長代表發(fā)言稿07-01
家長會家長代表發(fā)言03-12
家長會家長代表講話03-03
學(xué)校家長代表講話09-06
七年級家長代表發(fā)言稿03-31
七年級家長會家長代表發(fā)言稿13篇10-12