盤點往昔展望未來發(fā)言稿

時間：2022-11-21 09:39:59 發(fā)言稿我要投稿

盤點往昔展望未來發(fā)言稿（精選9篇）

　　在日常生活和工作中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的盤點往昔展望未來發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

盤點往昔展望未來發(fā)言稿（精選9篇）

　　盤點往昔展望未來發(fā)言稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！今天我站在這個講臺上，還是老話題：回顧過去，展望未來。那么說到過去呢，我覺得太幸福了。從小學到初中，那樣生活真的沒有壓力。過去呢，每天都能聽到老師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細心，每天晚上陪著你寫作業(yè)，千方百計地提高你的成績，生活上也照顧的無微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔心。

　　但是過去也仍有失敗和遺憾，畢竟沒有經(jīng)歷過教訓，我們就不會成長。比如初中的時候，我看到了一個很大的問題，它普遍存在于大多數(shù)的同學中，我們都很模糊于自己到底要去那一個高中，或許把自己估的太高，或又太自卑，直到中考結(jié)束。如果我們這個班的同學曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中，明確想要去哪一個高中，那現(xiàn)在的情況會大不一樣，甚至很多同學都不在四明中學。

　　而反過來，我覺得來到四明中學也不是完全的失敗，起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補，過去的錯誤未來就一定要改過來，踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來做些什么呢？

　　我覺得要為自己定位，再為自己定目標，明白自己到底要做什么，未來的路要我們自己決定了，我們不能再處于朦朧狀態(tài)了，然后要勤奮，也許未來沒有老師家長的嘮叨，未來我們要艱苦得度過，我們也要樂觀的面對未來，畢竟未來還是一個迷，未來的世界也是我們的世界，即使我們在四明中學，我也相信會有奇跡。

　　盤點往昔展望未來發(fā)言稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

　　今天我在國旗下講話的題目是回顧過去展望未來。

　　眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的腳步，我們應(yīng)及時地回顧過去，吸取以前的教訓，從而展望未來。

　　回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績，但我也需要反思回顧過去。從這半個學期以來，我是否作業(yè)獨立完成？課堂上是否認真聽講，積極發(fā)言？也許，我們每一個人都有些不足，我們是否應(yīng)該在我們的后半個學期改正這些錯誤？也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師，它指出我們的不足，教導我們改正錯誤，是它給我們的未來打下了基礎(chǔ)�；仡欉^去，未來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀；對于未來，我們應(yīng)樹立目標，努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神，未來屬于你自己�！�

　　立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們打開自己的心靈之窗，擁抱陽光！回顧過去，擁抱未來吧！

　　盤點往昔展望未來發(fā)言稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　我今天要演講的題目是《回顧過去展望未來》。

　　理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

　　每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當一名……！當我成了……，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。

　　現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因?qū)＜液�，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識方可。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

　　盤點往昔展望未來發(fā)言稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是“回首過去，展望未來”。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月的寒假悄然溜走，初中的二分之一我們也已經(jīng)走過。今天我們再次聚首在這片藍天下，這個昔日充滿著歡聲笑語的校園中，是否回憶起了曾經(jīng)的點點滴滴？是否記起了我們同風雨共患難的日子？是否面對新的學期，信心滿滿、胸有成竹了呢？

　　回首過去，我們每天誦讀著經(jīng)典詩文來送走朝霞，堅持著大課間的跑操以鍛煉身體，傾聽著優(yōu)美的歌曲和文章來享受陽光，路隊整齊地走出校園以迎接夕陽。就這樣，日子一天一天地流逝，時光一點一滴地流淌。

　　回首過去，我們經(jīng)歷了重重的考驗。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰(zhàn)的夜晚，為各種困惑追問老師的身影，為取得好成績制定的嚴密的復習計劃。當發(fā)下成績來時，我們收獲了成功的喜悅，亦或是品味到失意時那肆意流淌的淚水。就這樣，日子一天一天地流逝，時光一點一滴地流淌。

　　回首過去，我們收獲了成長的欣喜。從秋季運動會到冬季長跑活動啟動儀式，處處展現(xiàn)著我們對體育運動的積極熱愛之情。從為貧困地區(qū)的孩子捐棉衣活動到拔河比賽，處處體現(xiàn)著我們的愛心和團隊合作意識。就這樣，日子一天一天地流逝，時光一點一滴地流淌。

　　寒假已帶著春節(jié)的喜悅悄悄走過身邊。我們又相見在這個可愛的校園中，踏著春天的腳步，即將要開始一段新的旅程。人們常說“一年之計在于春”。春天是付出努力的季節(jié)，只有在春季播下希望的種子，才會在秋季換來豐收的碩果。通過寒假對自身的調(diào)整，同學們是否已經(jīng)制定好了這學期的計劃和目標了呢？是否已經(jīng)準備對日常的習慣加以改善，來充足自我呢？面對初二下學期這個重要的分水嶺，是否已經(jīng)做好心理準備，挑戰(zhàn)自我了呢？

　　新的學期，要有一份新的計劃，一個合理的目標。我們應(yīng)針對上學期學習生活中的不足，來擬定一份適合自身情況的計劃，在新的學期爭取有更多的進步。對于我們的薄弱學科要多抽出時間重點關(guān)注，對于粗心大意的毛病，我們要從日常習慣中改善，一點一滴得以積累。這學期的學習將更加緊張，難度也隨之加大，但我們更要鼓起勇氣，勇敢地跨過這道分水嶺，為中考打下堅實的基礎(chǔ)。實現(xiàn)目標并不難，關(guān)鍵的就是平常堅持不懈的努力。

　　初二是我們身心巨變的時期，心靈、情感上出現(xiàn)了或多或少新的問題，一些現(xiàn)象也在校園中發(fā)生。像我們在微機房里的刻桌文化，顯示屏、鍵盤等處被畫上、寫上了各種圖案和文字。再比如考試中出現(xiàn)了作弊的情況。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)應(yīng)引發(fā)我們的思考：我們擁護什么，反對什么，這種自我辨別是非的能力也是我們成長的需要；考試中的誠實守信，不僅僅是一種要求，更是你今天和未來活的有尊嚴地必要條件。我們要保持積極向上的人生態(tài)度，把追求各種新鮮事物的能量化作前進的動力，讓我們的成長過程擁有更多的收獲和快樂。

　　如今，新的朝陽已經(jīng)升起，新的學期已經(jīng)來臨，讓我們保留以前良好的習慣，開始一段新的旅程。前三個學期我們養(yǎng)成的三色比使用、作業(yè)夾整理等學習習慣，自習、午休良好的紀律，整潔的儀容儀表，干凈的學習環(huán)境，整齊的放學路隊，良好的就餐秩序，這些點滴小事讓我們繼續(xù)保持，再從這些基礎(chǔ)上有所突破，這將為通往成功彼岸的路程增添了一條捷徑。

　　回首過去的點點滴滴，有歡笑有淚水，有欣喜有失意，經(jīng)歷了大風大浪或小波小折后總會在心底浮上一絲淺淺的微笑。不論是怎樣的挫折或困難，都已經(jīng)過去，每一天，總會有一輪新的太陽照常升起。換一種眼光，看待新的風景，有時，坎坷也會很美麗。

　　回首過去，令我們豪情滿懷，展望未來，讓我們信心百倍。我們的航船將載著美好的理想，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

　　盤點往昔展望未來發(fā)言稿篇5

尊敬的老師，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我未來的世界是什么樣的'？同學們，和我一起看看吧。

　　十年后，我發(fā)明了“快速生長劑”，只要是有生命的東西都可以用。如果需要使用的話，噴在身上可以快速成長，30歲前可以長到2米高，這只是人類使用的效果。如果是植物，大型植物可以長到10米左右，中型植物可以長到5米左右，小型植物可以長到2米左右；動物更大。用過這種藥的螞蟻可以長到蜂鳥那么大。太神奇了！

　　二十年后，父親雖然老了，但我還是和他一起發(fā)明了一種具有特殊功能的眼鏡，是一種太陽鏡，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，然后反射到電廠。這種電不同于普通的發(fā)電，它有識別壞人的能力。比如小偷被這種電碰到，就會被電暈，然后以光速瞬間轉(zhuǎn)移到公安局。哈哈，有了這種墨鏡，家里就不用擔心小偷了。

　　三十年后，媽媽老了，我為她發(fā)明了一個功能強大的腦芯片。這種芯片可以輸入各種知識。人吃了這種芯片后，芯片會從嘴飛到頭頂，牢牢地粘在頭上，然后把知識轉(zhuǎn)移到人腦。當知識全部轉(zhuǎn)移后，芯片又會自動脫落。你一定想知道這個芯片能不能飛。其實很簡單，因為我發(fā)揮了神奇的力量。

　　未來的世界千變?nèi)f化，科技越來越發(fā)達�，F(xiàn)在我們必須努力學習，學好我們的技能，創(chuàng)造一個更好、更光明的新世界！

　　盤點往昔展望未來發(fā)言稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的，人就是在不斷磨礪中成長的。所以，人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。就像有人說的，不經(jīng)過風雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)過磨礪，才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花朵不經(jīng)過風吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵？

　　人總是要經(jīng)過磨礪的，在磨礪之后，人就會變的成熟、完美，向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定，越來越執(zhí)著。

　　大家都知道鄧亞萍。她從小的夢想就是成為一名乒乓球的。冠軍，但老天可并不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，但是她不服氣，別人不關(guān)注她，教練不看好她，但她堅信，只要她付出汗水，總有一天會實現(xiàn)的！就這樣，她成為了一名世界冠軍。

　　沒錯，如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄，那么中國可能就少了一位世界冠軍了。

　　我們都應(yīng)該學習那懸崖上的一朵百合，面對風吹雨打，面對別人難以想象的挫折，它并不放棄，始終堅信自己是一朵百合花，最后，它終于開花了！面對命運，我們難道不如一朵花嗎？

　　我們既然知道磨礪是會讓我們變的完美、成熟，那就讓我們迎著風雪前進，努力開創(chuàng)我們的未來吧！

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

　　盤點往昔展望未來發(fā)言稿篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《回首過去，展望未來》。

　　回首過去，歷史的車輪滾滾而來，我們的祖國承受了千災(zāi)百難。宏偉堅固的城墻被帝國主義無情地摧毀，無數(shù)的國民倒在帝國主義冰冷的槍口之下，東北三省的淪陷，南京大屠殺……一樁樁一件件侵華事件，讓我想來就倍覺沉痛。

　　但是在這危急的關(guān)頭，大批無畏的愛國主義者站起來了，不管槍林彈雨，他們在戰(zhàn)場上與敵人頑強搏殺。他們拋頭顱，灑熱血，換來我們今天的和平生活。直至今天，仍然有大批的愛國主義者堅守在他們的崗位上，警察叔叔，消防官兵，他們用自己的生命守衛(wèi)著祖國的邊疆，無私地奉獻著自己的青春。

　　今天的我們更應(yīng)該做新時代的領(lǐng)頭人，用知識武裝自己，讓自己的祖國更加強大。只有不斷前進，超越，才能實現(xiàn)我們的價值。我們更要做船帆，才能讓中國這艘巨輪沖破風浪，讓祖國迎接晴空萬里。

　　同學們，這對我們來說可能有些困難，但這并非不可能。我們曾經(jīng)以弱勝強，不斷向上前進，我們現(xiàn)在已進入世界強國。航母在海里漂洋，中國的技術(shù)不斷飛躍，我們有著優(yōu)異的條件，所以我們更應(yīng)該為祖國創(chuàng)造更加輝煌的明天。

　　讓我們忘記那無數(shù)榮耀與苦難交織的過去，讓我們用雙手創(chuàng)造更加文明強大的明天，讓我們不斷向前，奮發(fā)向上。同學們，輝煌的歷史由我們來書寫，用你我的力量為祖國畫上濃墨重彩的一筆，加油！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　盤點往昔展望未來發(fā)言稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我今天演講的題目是《我的未來》。

　 ”我知道我的未來不是夢，我認真的過好每一分鐘。我的未來不是夢，我的心充滿希望。”每當聽到這首好聽的歌，我都有同樣的感受：我的未來不是夢。托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是你認為自己會長大的目標，你的事業(yè)，你長大后的工作。如果你問我理想是什么？我會堅定的告訴你：我長大了想當大學老師！

　　同學！我們學會了這樣一段文字：“在昨天和今天之間鋪路，在現(xiàn)實和理想之間架起一座金橋……”每當讀到這里，我都深深的感受到老師的職業(yè)是多么的高尚！每個人的成長都浸透著老師的心血。老師是春蠶，默默編織理想的絲線；老師是露水，輕輕地灑在壯苗上；老師是蠟燭，無私地燃燒自己，照亮別人。想當大學老師，首先需要有淵博的知識，成為學者，然后需要有事業(yè)心，用自己淵博的知識去教書育人。

　　同學！理想當然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現(xiàn)理想，讓現(xiàn)在的理想成為未來的現(xiàn)實。所以，我要從現(xiàn)在開始，從自己做起，逐步實現(xiàn)每一步的目標，勇敢的向著人生的理想前進。我的未來不是夢！同學！我們現(xiàn)在能做的就是好好學習，認真度過每一分鐘，做好身邊的每一件小事，這樣才能逐漸實現(xiàn)自己的人生目標。

　　加油！同學們，只要我們有理想，努力實現(xiàn)每一個小目標，我們的未來就不是夢！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！