開家長會老師發(fā)言稿(精選6篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的開家長會老師發(fā)言稿(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
開家長會老師發(fā)言稿1
各位家長:
大家好。說句俗套話:你們能在百忙之中來參加家長會,我們真的非常感謝!因為這種機(jī)會并不多,我們能坐下來細(xì)心交流的機(jī)會更不多,但愿今天能成為我們悉心交流的開始,為教師的事業(yè)、家長的教育成功、孩子的美好前程,我們真的需要開始好好反思、干好本職了。
今天,本來是為了孩子的安全問題召集大家的,安全問題某老師已經(jīng)講過,我不再贅述。但我們細(xì)心的想一想,近段出現(xiàn)的幾起驚人事件,追根求源也反映了教育的一種嚴(yán)重弊端。如果犯罪嫌疑人有一技之長能立足,如果他的精神狀態(tài)能及時被發(fā)現(xiàn)調(diào)整,如果他在上學(xué)時老師教的不僅僅是知識還有活動中的能力與心理鍛煉,如果家長和社會能給予情感交流,這種情況可能就會避免或減輕。學(xué)校的教育方針已在上級的引領(lǐng)下有了很大的調(diào)整,有的家長可能還不夠理解,認(rèn)為老師真輕松,四五點(diǎn)鐘就放學(xué)了,學(xué)生考了多少分也不給說,天天舉行這活動那活動的。
這正是新的素質(zhì)教育的方針,為孩子未來能夠應(yīng)對各種生活環(huán)境打基礎(chǔ)的。家長也可能意識到了:現(xiàn)在孩子越來越少,社會就業(yè)壓力以及生活壓力越來越大。這就需要一種教育理念的轉(zhuǎn)變,打好地基,素養(yǎng)與習(xí)慣的地基,再蓋起知識的大廈就能蓋得結(jié)實(shí)美觀。我今天不想表揚(yáng)某一個同學(xué),我認(rèn)為在座的同學(xué)都是好樣的。
同意我的說法的同學(xué)鼓鼓掌。我常鼓勵成績差一點(diǎn)的同學(xué)說:“你們基礎(chǔ)差,卻能認(rèn)真學(xué)習(xí),走向社會就能用自己的實(shí)干干出自己的天地。”現(xiàn)在不是養(yǎng)雞的農(nóng)民也比找不到工作的大學(xué)生強(qiáng)嗎?只要有努力的精神或者管理的能力成績不好也可能是老板、經(jīng)理。但如果沒有好習(xí)慣可能就會走投無路或者像前面提到的罪犯了。
為了和家長們有較深刻的交流,我征求兒子的意見想用他的成長經(jīng)歷給大家一點(diǎn)啟示。很多同學(xué)認(rèn)識宋威,他并不突出但是個非常懂事的孩子:十一歲會做家常飯,知道疼父母,出門能自理,老師和家長都比較滿意。但他也曾讓我非?鄲,上中班時老師說:“這孩子看上去很老實(shí),只不過一眼看不到,他就不知怎么溜出教室了,上課坐不住!蔽乙苍驗椴缓煤脤W(xué)習(xí)打過他,上大班時一次我急著上班,說:“好好學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí)回家揍你!睕]想到兒子面對家長和老師“理直氣壯”地說:“我就是不學(xué)!本褪遣粚W(xué)了,你怎么辦?剛?cè)胍荒昙壱淮慰荚嚳剂?4分,倒數(shù)第五。一個當(dāng)老師得家長教出這樣一個孩子我真是苦惱,但也沒有辦法。大學(xué)教授的孩子也可能沒出息。但我想只要下功夫,總能找到培養(yǎng)孩子的途徑的。咱們看電視也經(jīng)?吹綒埣踩硕寄芘囵B(yǎng)成才的,關(guān)鍵看你是不是有毅力,想尋找、能不能尋找到適合孩子的教育方法。
我首先試著讓兒子說出心中的想法,一次兒子作業(yè)時連續(xù)走神,我問:“想什么呢?給媽媽說說,不吵你!眱鹤拥谝淮蜗雽O悟空了,第二次想大陽摩托了,第三次想八路軍了、可見電視的影響力之大呀。我真有些恨鐵不成鋼,F(xiàn)在更高級了,學(xué)生玩電腦游戲可以玩通宵甚至幾天幾夜,這種學(xué)生很難扭轉(zhuǎn)特別是沒有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,小心別讓孩子沾染上這種壞習(xí)慣。如果孩子有玩游戲的習(xí)慣大人也不必大驚小怪,多陪孩子出去走走玩玩,讓他多和鄰居家的孩子跑跑跳跳會逐漸轉(zhuǎn)移注意力的。“病來如山倒,病去如抽絲。”一旦孩子迷戀上了電腦就需要家長非常有耐性,慢慢糾正了。
現(xiàn)在,我還沒發(fā)現(xiàn)我班有逃學(xué)上網(wǎng)的現(xiàn)象,這說明孩子還有一定的自制能力,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這種習(xí)慣了,家長一定及時和老師交流,我們一起幫孩子走出困境,而不是打一頓完事。家長最不對的教育方法就是:看到孩子的錯誤或者自己心里煩把孩子大打一頓,完了自己該咋地咋地,我真為這種孩子擔(dān)憂,這就是命運(yùn)呀,是孩子的命運(yùn),沒有攤上好家長,更是你的命運(yùn),這種教育方法不管事,誤了孩子就等于誤了你的后半生。
盡量多和孩子商量,孩子有了不可原諒的錯誤打過之后一定給孩子講明白道理。不要教孩子貪小便宜,不要看到孩子;^喜滋滋,不要看到孩子惡作劇認(rèn)為孩子能,不要孩子一打架就幫孩子揍別人,這些對孩子的未來不是好事情。
一年級時老師讓我作為家長發(fā)言,因為兒子只考了中等,這好像對于作為教師的家長并不光榮,我說:“不管孩子怎樣,我們都不要放棄,給孩子鼓勵與信心,耐心等待孩子的成長。”孩子確實(shí)是自家的好,誰也沒自家的孩子和自己有說不完的話,體貼自己,所以要多和孩子交流,多數(shù)孩子也只能和爸爸媽媽有說不完的話,有時爺爺奶奶姥姥姥爺也是無法代替的,不要僅讓孩子吃得好、穿的漂亮,有時孩子愿意普通點(diǎn)也想爸爸
媽媽能在身邊。在身邊的爸爸媽媽呢,別光看著自家的孩子好,舍不得讓他做什么,現(xiàn)在,沒有農(nóng)活了,也應(yīng)讓孩子刷刷碗、掃掃地,干些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)孩子的自理能力,樂于動手的孩子不在于干多少活,他有成功感、有成就感、對生活有熱情,這對于他走向社會可能是一種很好的心理調(diào)節(jié)劑。
教育問題不是幾句話甚至幾天能夠說清楚的,還請家長們多學(xué)習(xí)、多了解些教育理論、教育現(xiàn)狀。為了便于家長學(xué)習(xí),我的博客中轉(zhuǎn)載了一些非常實(shí)用的家教理論。比如:《劉良華教授的家庭教育100條》《家庭教育寶典》《教育理論》《教育博文》《中國學(xué)生》《家教博文》《老師的話不可全信》《知識真的能改變命運(yùn)嗎》《陶行知創(chuàng)造教育》等等,家長們也可以通過我的博客找到相關(guān)的專家博客圈及博客繼續(xù)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年后的學(xué)習(xí),你的教育理念就會有很大的轉(zhuǎn)變,不光孩子有進(jìn)步,你們會共成長,感到生活的美好與幸福的。
需要提醒的是:不要看過幾本書或幾篇文章后就去模仿,每個孩子都有自己的特點(diǎn),知子莫如父母,一定要認(rèn)真思考后結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)選擇適合自己孩子的方法,也就是“盡信書不如無書。”上學(xué)時我們曾被塑造成了一個個不愿思考的書呆子。為了孩子,更為了我們的后半生,努力學(xué)習(xí),用心思考,找一找適合孩子與自己的道路吧。對于打工的父母我想說一句:你們有一顆堅強(qiáng)拼搏的心,這會給孩子的堅強(qiáng)起到榜樣作用。但如果孩子的學(xué)習(xí)比較糟糕,請您盡量首先管好孩子或者及時與孩子溝通,這才能避免一生身心勞累。
說到這兒我還想到了,一個家長不和老師溝通孩子也可能有出息,那是雖沒溝通但在人格上有熏陶或者孩子爭氣,但如果和電視或麻將“一日不見如隔三秋”而和孩子的老師六個春秋不見一面,孩子可能就會越來越差,以致無可救藥了。還是盼望能多聽到家長的聲音。
孩子的教育工作是瑣碎的,如果我在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我溝通,并給予理解,而不是背地里說老師做得不對甚至不合格,這只會使學(xué)生不信任老師、不信任家長、對自己不負(fù)責(zé)任,我們的溝通與理解才會使孩子的錦繡前程如虎添翼、碩果累累!
開家長會老師發(fā)言稿2
各位家長:
晚上好!非常感謝你們能從百忙之中抽出時間參加這次家長會。我是孩子們的英語老師,我姓徐。很高興今天能在這里再次與各位爸爸媽媽交流孩子半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況。今天我主要講三方面的內(nèi)容:1、期中考試情況。2、半學(xué)期以來學(xué)生的整體表現(xiàn)。3、提幾點(diǎn)期望和要求。
首先,我們先說說期中考試情況:
班級平均分83、9分,90分以上19人,3人不合格。最高分100分,是陳吉億同學(xué),此外朱婷、黃瑩瑩、黃澤銘、黃路佳、黃章鑫、凌紫嫣等同學(xué)也取得了較好成績。成績進(jìn)步比較大的同學(xué)是黃明杰、吳許楠、鄭英、張小園、孫鈞琦、田家超、洪哲凱等予以表揚(yáng)。不及格的同學(xué)都在50分左右,主要是最基礎(chǔ)的知識不過關(guān),但單詞拼寫、句子配對等,相信只要通過他們的繼續(xù)努力,成績肯定會進(jìn)步的。
第二,說說半學(xué)期以來學(xué)生的整體表現(xiàn)。
1、課堂上的狀態(tài)——相當(dāng)好
以前我記得曾說過我們班上課的氣氛不太好,舉手發(fā)言的人比較少。但是這學(xué)期以來,特別是近段時間我們班的孩子上英語課時相當(dāng)積極,舉手發(fā)言人數(shù)也較多,并仍呈上升趨勢。我想呢這應(yīng)該歸功于我們的班主任徐老師!我們班的孩子都比較幸運(yùn),能在徐老師帶的班里學(xué)習(xí)。徐老師呢是一個十分有經(jīng)驗的班主任老師,我以前就聽說他帶出來的班級比較團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)氛圍也相當(dāng)好錯!果然在他的調(diào)教下,很多以前不太愿意舉手的同學(xué),像張小圓、鄭英、鄭海等,現(xiàn)在舉手都相當(dāng)積極,我們的學(xué)習(xí)氛圍很好!
在我們的英語課上,一般每個孩子都會輪到3次以上發(fā)言,還不包括自己主動舉手的次數(shù)。我經(jīng)常讓孩子們以開小火車的形式進(jìn)行練習(xí)鞏固,所以孩子們的注意力是十分集中的,因為只要一開小差,輪到他之后可能會慢了,或一下子說不出來,那他面子上也不怎么好看的。值得可喜的是,大部分的孩子養(yǎng)成了一個課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。在上課時最明顯的主要是體現(xiàn)在我們的單詞拼寫課上,一個新單詞說出來,以前上課只有好一點(diǎn)的幾個同學(xué)像朱婷、黃澤銘、陳意炯、黃瑩瑩、凌紫嫣、黃靈靈等由于預(yù)習(xí)工作比較好,能準(zhǔn)確的拼出來,其他基本上沒人舉手的。在徐老師的措施下還有我的多次的強(qiáng)調(diào)和鼓勵之后呢,現(xiàn)在上這樣的課,有三分之二以上的同學(xué)都能積極舉手發(fā)言,而且正確率很高。
2、作業(yè)狀況——有待提高
這里呢插一點(diǎn),就是作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。先說抄寫本:最好的是a加4個五角星,我這里有幾本班里最好的抄寫本,請家長們輪閱一下。這樣的抄寫字跡清楚美觀,書寫流暢。其次是a加三個五角星,說明抄寫認(rèn)真,自己清楚,但欠美觀。以下的檔次依次類推。你可以翻一下孩子的抄寫本,看看他的抄寫情況,進(jìn)行比較。我們平時做得比較多的還有一樣是作業(yè)本,全對是a加五角星。作業(yè)本可以反映孩子對當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,好的同學(xué)幾乎每次作業(yè)都全對。你也可以翻翻看看,如果孩子每次都錯得很多或是有很多頁沒批改,那他肯定有問題了,希望家長引起重視。
我們班現(xiàn)在的作業(yè)情況,總體來說呈現(xiàn)下降的趨勢。主要是優(yōu)秀率比較明顯的差了。比如說抄寫本,以前a加4個五角星的同學(xué)是大概20人左右的,現(xiàn)在只有10幾人了。
我個人呢一直以來都十分喜歡我們班里的孩子,雖說孩子們已經(jīng)四年級了,但還是那么的天真、可愛,上課積極性也很高。我呢,十分認(rèn)真的對待每一節(jié)課,也十分真誠的希望我們的每一個孩子都能學(xué)好英語這門課。那么,我們怎樣幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語呢?這里,少不了爸爸媽媽的監(jiān)督和配合。
第三、對我們的家長提幾點(diǎn)期望和要求
各位爸爸媽媽,孩子是我們的未來,也是我們的一種責(zé)任。家庭教育在孩子的成長中占著非常重要的地位。因為孩子還只有四年級,自我控制的能力還不夠好,在家里就需要我們的家長在工作之余,抽出時間多關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí),相信你重視了,你的孩子會更重視!那么,我希望爸爸媽媽能做到:
1、每天問一問:問孩子上課情況,哪里懂了,哪里還不懂,能幫盡量幫,不能幫的,和孩子一起找出來,第二天來問我或是問成績好點(diǎn)的同學(xué)。
2、每天翻一翻:翻作業(yè)本、翻家校聯(lián)系本,看看孩子的作業(yè)完成情況,并督促孩子按時而高效率的完成家庭作業(yè)。
3、每天盯一盯:盯什么?盯孩子是否完成了每天聽錄音20分鐘的作業(yè)。關(guān)于堅持聽錄音的好處我就不再贅述了。但實(shí)踐證明:堅持聽錄音的孩子和幾乎不聽錄音的孩子在口語表達(dá)能力上是天差地別的!我們班這幾個孩子的口語相當(dāng)好:章瑩瑩、黃澤名、凌紫嫣、朱婷、陳意炯、施凱裕。在這里特別要表揚(yáng)這些同學(xué),她們在英語課上無論哪方面都非常突出,當(dāng)然這跟良好的家庭教育是分不開的。各位家長,只要你能督促孩子堅持聽錄音,也一定能像這些同學(xué)這么棒的!
班里口語表達(dá)進(jìn)步比較大的是:朱凱杰、盧琦、劉亞娟、鄭海等。
4、請注重孩子的單詞聽寫。在這次期中考試中,很多同學(xué)成績差,是因為連最基本的單詞都不能掌握,因此扣了很多本應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)。我們現(xiàn)在每個單元都有兩課是要求單詞、句子抄寫、聽寫的,這些單詞、句子是一定要求掌握、一定要能聽寫出來的,所以請重視孩子的聽寫。
5、有條件的家長可送孩子去培訓(xùn)班。從平時與家長們的交流中,我發(fā)現(xiàn)有些家長給孩子買了英語點(diǎn)讀機(jī),有些家長送孩子去培訓(xùn)班學(xué)習(xí),而且這些孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)步是相當(dāng)明顯的,比如說孫鈞琦、吳許楠同學(xué),曾經(jīng)一度成績下滑嚴(yán)重,但在自己的努力和培訓(xùn)班老師的幫助下,又保持了原有水平,而且還有上升的趨勢。再比如說,陳意炯同學(xué),他已培訓(xùn)了一段時間,他的英語學(xué)習(xí)非常扎實(shí)。在此,感謝家長對我們教學(xué)工作的支持,也感謝家長對孩子英語學(xué)習(xí)的重視。如果您的孩子的成績老是停留在一定水平,沒有進(jìn)步,如果您的孩子成績退步較大,并且家庭條件允許,請送孩子去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
最后,我希望我們平時能做更多的交流,也希望在我們的共同努力下,您孩子的英語成績能更上一層樓!謝謝!
開家長會老師發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。
今天,我們在這里舉行這個家長會既是對前半學(xué)期工作的一個回顧,又是對我們的學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和存在的問題的一個交流,在下面的發(fā)言中我們可能會有一些不算中聽的話,還請各位家長包含,我想我們都有一個共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步,只要我們真誠的互相溝通,互相理解、互相支持,就會幫助孩子走好這人生的第一步。
下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。我們現(xiàn)有29位同學(xué),其中男生13人,女生16人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五年級在全校來說是一個優(yōu)秀的班集體。
在本次的期末考試中,總體上試題量小、題目較簡單,我們班在從整體上取得了不錯的成績。有幾名同學(xué)更是進(jìn)入了年級前十名,他們是:艾xx、劉xx、駱xx、董xx、姜xx和孫xx。很多同學(xué)的成績也有了不同程度上的提高,如張xx、楊xx、吳xx、李xx、何xx等。下面請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。(優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言)
雖然有的孩子在本次考試中發(fā)揮得不是很好,但是我們也不能否定他們平時的優(yōu)秀表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績或者說分?jǐn)?shù)不是衡量一個孩子優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)。每個孩子身上都有他們各自的閃光點(diǎn)。下面,請學(xué)生代表們來說說每個孩子的優(yōu)點(diǎn)。讓我們一起換個角度來欣賞我們的孩子吧。(學(xué)生代表夸贊學(xué)生)
為了幫助我們的孩子變得更加優(yōu)秀,我們的學(xué)校和老師作了大量的工作。比如,個別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,主動學(xué)習(xí)性差,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,不能全神貫注地聽講,甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè);有的孩子小動作太多,不能文明約束自己,甚至?xí)鞘巧恰總家庭要面對的是一兩個孩子,但是老師要面對的是幾十個孩子。面對這些情況,老師并沒有對任何一個孩子置之不理,有時會苦口婆心地教導(dǎo),當(dāng)然,有的時候會忍不住大發(fā)雷霆,目的都是希望孩子們能有所進(jìn)步。希望家長能給于支持和理解。作為班主任,我最注重的.是教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鋈。我會?jīng)常跟他們說:“德智體美勞,智在后,德在前。要想成為一個優(yōu)秀的人,首先要品德好。”在日常的教育教學(xué)中,我會在每件小事上不厭其煩地向孩子們滲透做人的道理,希望不管孩子們學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,不管將來能不能考上理想的學(xué)校,都要做一個好人。
另外,為了豐富孩子們的生活,鍛煉孩子們的各項能力,幫助孩子們能全面發(fā)展,我們學(xué)校更是開展了很多豐富多彩的活動。比如,上半年,我們舉行了課本劇表演,給孩子們大膽表現(xiàn)自己的機(jī)會,受到了全校師生的好評;每年一度的運(yùn)動會和長跑比賽,使很多熱愛運(yùn)動的孩子大展身手;動手制作粘貼畫,不僅讓我們收獲了精致的作品,更讓孩子們創(chuàng)造力和動手能力得到了鍛煉;還有,我們經(jīng)常會組織孩子們勞動,很多在家被捧為小皇帝、小公主的孩子卻學(xué)會了刨地、澆水、種辣椒、種白薯……掌握了一技之長……接下來,我們還將開展經(jīng)典誦讀比賽,使孩子們的朗讀能力得以提升;六一演出,又會讓很多熱愛唱歌跳舞的孩子得到展現(xiàn)自己的機(jī)會。希望在學(xué)校和老師的共同努力下,我們的每一個孩子都能得以全面發(fā)展,能力越來越強(qiáng)。
當(dāng)然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,作為家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀人的一些看法。
大家知道,小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成,。正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。
除此外,針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會,家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。
開家長會老師發(fā)言稿4
親愛的家長朋友們:
大家上午好!
我是x班的物理老師,我叫xx,有些家長可能只在成績單上見過我的名字,不太認(rèn)識我。因為平時都是通過班主任老師來跟各位家長進(jìn)行溝通、交流,所以不認(rèn)識也比較的正常。今天在這里召開我們初二x班的家長會,也是期末考試之前,本學(xué)期的第二次家長會。歡迎各位家長的到來,我相信,我們的攜手能夠讓孩子們學(xué)得更好,得到更好的成績。
自從孩子們上初二,開始接觸物理這一門學(xué)科的時候,我相信家長們應(yīng)該都聽過孩子在家里的抱怨:“物理好難啊,這些題目我完全不會做!薄斑@個串聯(lián)并聯(lián)的我根本看不出來啊!钡鹊冗@樣說物理很難的話。其實(shí)我想說的是,物理并不難,物理跟數(shù)學(xué)可以說是一個類型的。既然數(shù)學(xué)學(xué)得好,那么物理肯定也能夠?qū)W好,只是現(xiàn)在可能還沒有找到學(xué)習(xí)的方法,所以才認(rèn)為物理比較難。
有些孩子可能是一開始就覺得物理難,所以上課就不想認(rèn)真的聽,先入為主的覺得自己聽不懂,就干脆放棄。還有一些孩子就是沒聽懂也不想著把知識點(diǎn)學(xué)懂,而是不懂就不懂,直接不管了。我也聽到有孩子跟我說物理太難了,但是我每天都待在辦公室,只有一兩個同學(xué)會來問我問題。這就是孩子們物理成績總上不去的原因,因為難而放棄,而不是因為難而去征服它。
馬上就是期末考試了,就在一個月之后。有些孩子已經(jīng)開始了復(fù)習(xí),有些孩子還在猶猶豫豫的想要不要開始復(fù)習(xí)。這個學(xué)期我們學(xué)的知識都不難,難的部分在初三。所以如果想把成績趕上來的話,就要抓緊這一個月的時間好好復(fù)習(xí)。只要把握好了時間,用心的去復(fù)習(xí),成績一樣可以提高。也請家長們回去告訴你們的孩子,這一個月我每天除了上課時間,都會在辦公室。
我很歡迎學(xué)生們來問問題,也很希望他們能夠來問問題。因為有問題就代表著他們在學(xué),沒問題是最可怕的。家長們也要告訴孩子們,不要怕問問題,老師并不會嫌棄你,就算你問再簡單的題目也不會嫌棄你,老師只會認(rèn)為你們好學(xué)。不會罵你們,反而會鼓勵你們。上課沒有聽懂,下課就要多問,這樣成績才能夠提高。
我的話就說到這里,希望家長們能夠傳達(dá)給孩子們我的話。只有我們老師和家長合作,學(xué)生才能夠?qū)W得更好。再次感謝所有家長今天來參加我們的家長會。
謝謝大家!
開家長會老師發(fā)言稿5
各位家長:
大家好!
首先,我很感謝你們在百忙之中抽時間參加我們這個學(xué)期家長會,通過剛才的交流,相信大家對您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一定的了解,現(xiàn)在,我來補(bǔ)充四大方面的問題:
一、期中考分析
二、家長反映在教育孩子時遇到的困難:
1、貪玩,任性,脾氣暴躁,膽小
2、不聽教、頂嘴、容易發(fā)脾氣
3、不進(jìn)行課外閱讀
4、做事馬虎、粗心、講完后又不記得,錯誤重犯
5、學(xué)習(xí)不自覺、拖拉,甚至厭學(xué),要做作業(yè)會哭,一邊做作業(yè),一邊玩手機(jī),從以前愛看電視變成了把時間花在玩手機(jī)上,打游戲
6、孩子越來越大,他的一些行為和想法不能接受不遠(yuǎn)接受家人的約束,活動的范圍擴(kuò)大,總是不回家,在外面游蕩
7、家長缺乏有效的輔導(dǎo)方法
總的來說,就是習(xí)慣的培養(yǎng),與孩子溝通,身教言教的問題。
三、請家長和老師配合的地方
1、注重習(xí)慣的培養(yǎng)(什么時候該干什么,什么地方該干什么,有一個評價要求,可以結(jié)合《生活自理,學(xué)習(xí)自覺》評價表的落實(shí)進(jìn)行)。
2、了解孩子的思想動向、關(guān)注孩子身體問題(孩子如果能主動與你交流,家庭關(guān)系就會和諧,也有助于對孩子的教育)。
3、網(wǎng)絡(luò)游戲,手機(jī)使用問題。
4、安全問題。
5、留堂問題。
6、私自外出問題。
7、零花錢的使用(買零食、買玩具)。
8、做好表率,和孩子一起學(xué)習(xí),一同進(jìn)步(“忙”、“忘”、“懶”、“聰”,要求孩子做到的,首先自己要做到,這是一個負(fù)責(zé)任的家長的表現(xiàn),家長不要只看到孩子做得不夠的地方,要學(xué)會自我反思、自我批評、自我教育,只有這樣,才能建立起家長的威信,身教重于言教。如:檢查孩子的作業(yè)、簽名問題;孩子出了問題,老師與您溝通后,你是如何跟孩子溝通的?)
四、有關(guān)畢業(yè)考的注意事項
讓我們一起肩負(fù)起責(zé)任,共同教育好孩子!謝謝大家!
開家長會老師發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:
上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班的家長會,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,
首先,我向各位家長匯報一下這一學(xué)期我們班寶寶的情況。
(一)自理能力的培養(yǎng)
1、就是從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時候又要及時的擦掉,學(xué)會自己用餐巾紙(那在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班xx、xx這三個小朋友做得很棒,每次他們有鼻涕的時候在就會跟老師說,或者自己去拿餐巾紙把它擦掉,把自己弄的干干凈凈的)、還有就是會獨(dú)立的穿脫衣服(在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班xx、xx,這幾個小朋友做得很好。)
2、培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的,但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了。并不用家長喂飯。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不可以大聲說話,不東瞧西望,不妨礙到其他小孩吃飯;并讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要保持桌面與地面的清潔(這一點(diǎn),我們班的xx、xx這些小朋友都做得很好)。吃完點(diǎn)心、水果的時候能根據(jù)自己的照片標(biāo)識找到自己的手帕將手擦干凈。這一點(diǎn)很多寶寶都做得很棒(特別是xx、xx他們每次吃完水果、點(diǎn)心,都會第一時間將自己的小手擦干凈)。
3、讓孩子知道保護(hù)環(huán)境整潔:其中包括不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時的放回原處;保持室內(nèi)外的整齊清潔(這一點(diǎn)xx、xx這幾個小朋友都做得很好)。
(二)教育教學(xué)方面
托班教育主要分為藝術(shù)、社會、健康、科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語言這幾個領(lǐng)域。
1、藝術(shù)領(lǐng)域包括美術(shù)和歌曲,本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首歌曲,一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長對幼兒的美術(shù)作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨(dú)立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習(xí)涂色、粘貼、棉簽點(diǎn)畫、手指印畫。在此要特別表揚(yáng)一下xx、xx幾個小朋友。他們在美術(shù)作品上很出色,能做到涂色不不涂到圖形外面,并且均勻完整保持畫面整潔,xx小朋友在粘貼畫中非常仔細(xì)認(rèn)真,每次美術(shù)作品他們都是耐心的完成一整副畫。在歌曲方面,基本上每一個小朋友都能唱出很多學(xué)過的幼兒歌曲。特別是xx這兩個小朋友學(xué)唱歌很快,不需要老師太多提示便能完整的唱出所學(xué)歌曲。
2、社會領(lǐng)域,這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。這方面xx、xx3個小朋友特別優(yōu)秀,在幼兒園的日;顒又薪(jīng)常幫助他人,樂意與其他小朋友分享玩具。
3、健康領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標(biāo)識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。
4、科學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實(shí)際意義,能按照顏色、大小給物品歸類。在科學(xué)領(lǐng)域中(xx、xx學(xué)習(xí)的相對較好)
5、語言領(lǐng)域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力。本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材內(nèi)容上為準(zhǔn)。兒歌及古詩的熟練程度相信各位家長平時在家以及剛才的教學(xué)展示中都可以看到,本班幼兒都掌握得很好。特別是xx、xx表現(xiàn)出色。大多數(shù)幼兒都能初步識別故事中的主角及大概內(nèi)容。
6、英語領(lǐng)域:本學(xué)期幼兒共掌握了11個英語單詞,xx、xx這幾個小朋友掌握較好。
7、數(shù)學(xué)領(lǐng)域:本學(xué)期學(xué)習(xí)了1到6的數(shù)字認(rèn)識,后面兩個月才開始學(xué)的,xx、xx對數(shù)學(xué)的認(rèn)識特別敢興趣,十分專注。
(三)家園共育工作
1、主要的就是家長與老師之間的交流。每天家長來的時候可以與教師了解一下今天幼兒的情況。詢問一下寶寶在幼兒園的生活。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。
2、請家長經(jīng)常關(guān)注我們家園聯(lián)系欄,了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,放假在家的時候可以時不時的幫助幼兒復(fù)習(xí),(因為幼兒的記憶是一個反復(fù)的過程,要經(jīng)過一段時間的聽/說/記憶才能真正記住。)這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會很調(diào)皮了。
(四)安全工作
安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學(xué)習(xí)知識和技能。為此,我班在安全工作方面幾位老師配合默契,在幼兒如廁時監(jiān)督其他幼兒是否排隊、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。
每天在送孩子上幼兒園的時候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時,也請您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們老師有權(quán)給予拒絕。如果有特殊情況,請您先打個電話電話通知一下,每天我們都會對幼兒進(jìn)行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發(fā)生重大事故。
再次感謝家長的到來,希望在小班的日子里,我們和孩子共同進(jìn)步!尊敬的家長,幼兒園教育不萬能,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們溝通,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。
在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。
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