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九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿(通用10篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 1
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家好!
首先非常感激各位家長(zhǎng)在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這本身就是對(duì)孩子的一種支持和鼓勵(lì)。你們用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們:在生活面前,在中考面前,勇敢前行,你們與孩子風(fēng)雨與共。
在這冰天雪地、孕育萬(wàn)物生機(jī)的日子里,我們相聚在一起。作為孩子的老師,我是自豪的,每天我都能看到他們?cè)谥锌歼@沃土上辛勤的耕耘著;作為孩子的朋友,我是幸福的,每天我都被他們青春的激情感染著。
面對(duì)初三,你們似乎有做不完的題,寫(xiě)不完的作業(yè),考不完的試,可是你們沒(méi)有一味的嘆息,停止前進(jìn)的腳步。,因?yàn)槟銈儓?jiān)信:一勤天下無(wú)難事,青春的詞典里沒(méi)有什么不可能。所以,晨讀時(shí),你們書(shū)聲瑯瑯;課堂上,你們不甘人后,把握展示自我的機(jī)會(huì),激情揮灑青春的風(fēng)采;自習(xí)時(shí),你們?nèi)匀悔に伎嘞耄旁谥R(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)雖苦,你們依然揮汗如雨;生活雖難,你們認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。雖然錯(cuò)過(guò)了春風(fēng),卻沒(méi)忘了播種;雖然錯(cuò)過(guò)了夏荷,卻沒(méi)忘了施肥。正因?yàn)槿绱,你們才能迎?lái)自己金燦燦的秋天。
生活也許不如我們想象的那么美好,有真善美,也有假丑惡。如果我們讓假丑惡蒙蔽了雙眼,我們的心靈就會(huì)一片黑暗。我們無(wú)法選擇生活中遇到的每件事,我們無(wú)法控制千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的教育現(xiàn)實(shí),甚至我們無(wú)法選擇父母、老師,但我們可以選擇為人處事的心情。良好的心態(tài)是成功的一半。障礙來(lái)了,雖不受歡迎,卻強(qiáng)健了你的雙腿;壓力來(lái)了,雖不被欣賞,卻激發(fā)了你的斗志;失敗來(lái)了,雖不被器重,卻給了你成功的經(jīng)驗(yàn)。這樣一想,我們就會(huì)用微笑面對(duì)苦痛,用達(dá)觀迎接災(zāi)難。雖然長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上,我的名字沒(méi)有那么耀眼,可是我會(huì)帶著希望,腳踏實(shí)地地走好每一步,堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)處等著我!
也許有時(shí)你們會(huì)放縱自己,這本無(wú)可厚非,但沉迷其中卻大錯(cuò)特錯(cuò)。不要因自己成績(jī)不好,就放縱自己破罐子破摔;不要因自己一時(shí)的快樂(lè),就放縱自己揮霍青春;不要因自己痛不欲生,就濫傷無(wú)辜;不要因自己要瀟灑,就放縱自己浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)。放縱自己的結(jié)果就是上愧對(duì)父母,下對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。以致讓自己找不到方向,而碌碌無(wú)為。老師知道你們不僅勤奮樂(lè)觀,而且還很懂事,體諒父母的艱辛?纯茨銈兣谴髟碌纳碛,瞧瞧你們行色匆匆的步伐,老師就知道,關(guān)鍵時(shí)刻你們能戰(zhàn)勝自己,給大家一個(gè)驚喜,還世界一個(gè)奇跡。
初三了,壓力大了,心也累了,如果身體垮了,革命的本錢(qián)沒(méi)了,我們還怎么追求自己想要的.生活!會(huì)休息的人,才會(huì)工作。學(xué)習(xí)之余,不妨放眼窗外,凝視中春天也許會(huì)喜上你的眉梢;不妨戶外運(yùn)動(dòng),美麗的自然會(huì)朝你微笑;不妨伏案小憩,也許好夢(mèng)會(huì)悄悄涌上你的心頭。瞧瞧,這一休息,氣也順了,精神也爽了,心也快樂(lè)了,再學(xué)習(xí)還不摩拳擦掌啊!試想誰(shuí)愿意落后啊!
老師多希望即使你們不能人人成材,也必須個(gè)個(gè)成人。讓老師放心,讓家長(zhǎng)省心。老師多希望你們心情寧?kù)o恬淡,無(wú)怨無(wú)悔的耕耘在屬于自己的那片沃土上。老師還希望你們能執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的走好屬于自己的陽(yáng)關(guān)大道。
老師相信,在父母的關(guān)愛(ài)下,在老師的關(guān)注下,在同學(xué)們的幫助下,你們一定會(huì)用勤勞的雙手、智慧的頭腦,撞開(kāi)成功的大門(mén),走出自己的一片新天地!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,冒著寒冷來(lái)參加我們組織召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表九二班的全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)。說(shuō)句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們九年級(jí)一個(gè)多月以來(lái)的教育教學(xué)基本情況。二是和家長(zhǎng)同志們介紹一下中考的情況。三是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題,給大家一些建議和要求。
一、首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)年級(jí)教育教學(xué)工作:
從整個(gè)九年級(jí)來(lái)看,半個(gè)學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)之初,我們首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律整頓、和畢業(yè)年級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)員。通過(guò)整頓,目前有了一個(gè)良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。九年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說(shuō)九年級(jí)這一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。九年級(jí)的`每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
所以我代表我們班的全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。本次考試是對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果不是很滿意,但我們不能放棄,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。每個(gè)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒(méi)有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降,具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議結(jié)束后向各科老師了解。
二、同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過(guò)重,一味用功,不會(huì)合理安排時(shí)間,不會(huì)休息,往往上課無(wú)精打采,這樣事半功倍,得不償失。
2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。成績(jī)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。
針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:
我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),提兩步走,三方面,四注意:
三、兩步走:
1、騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。
2、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門(mén)檻輕松過(guò)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
四、方面入手:
1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開(kāi)夜車,白天倒沒(méi)精神,只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),每天給孩子一袋牛奶。
3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
五、四個(gè)注意點(diǎn):
、偾屑善谕^(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,至少要考400分”、“一定要上‘一中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。
、谇屑芍圃炀o張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開(kāi)電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。
、矍屑纱驌艉⒆拥淖孕判摹W孕判哪茏尶忌熏F(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
、芮屑蓢Z叨。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間,一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
每個(gè)學(xué)生對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
各位家長(zhǎng),我們能坐在一起,我們能相識(shí),是一種緣分,我們珍惜,我們呵護(hù),你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,也是我們的孩子。學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長(zhǎng),大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。
孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來(lái)的幸福生活,讓我們一起努力!
最后,我謹(jǐn)代表九二班的全體教師對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上、全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。
謝謝大家!
九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 3
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表年級(jí)組對(duì)家長(zhǎng)表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來(lái),為明年6月的中考做好精心的部署,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級(jí)教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添化學(xué)學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化?梢哉f(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
3、市教科所、區(qū)教研中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)定期組織初三年級(jí)的教學(xué)調(diào)研活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級(jí)的教學(xué),辦公條件也得到改善。
二、年級(jí)概況
總體情況我們還是比較滿意的,各班的班級(jí)管理都比較到位,都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。尤其是我們的班主任真的很辛苦,每天早上7:25以前到校,下午5:40放學(xué)后還要處理一些學(xué)生問(wèn)題,經(jīng)常是6:30以后才能回家,中午還要守學(xué)生午休,一整天都堅(jiān)守在學(xué)生身邊。正因?yàn)槲覀兝蠋熀苡胸?zé)任心,嚴(yán)格科學(xué)的管理,所以各班涌都現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,如325班伍俊錦、黃驛槿、陳佳、屈信、李修齊,李丹妮、蔣佳欣,劉思琪;326班郭可思,楊自峰,謝馨雨,327班章雅婷、劉潤(rùn)江、呂薈琳、周丹、朱珂;328班鄒興旺、王天姿等。他們都是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí),所以取得了很好的成績(jī)。而有些同學(xué),對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然相反,不但自己不學(xué),還要影響其他同學(xué),甚至影響老師上課。這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的行為,也是違反義務(wù)教育法的行為。如326班王軍劍、鄧杰;328班鐘勇、黃政。
全年級(jí)的212名學(xué)生中,絕大多數(shù)是認(rèn)真守紀(jì)、積極向上,但也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不盡人意,出現(xiàn)違紀(jì)、打架、遲到、曠課、恐嚇同學(xué)、離家出走、談戀愛(ài),無(wú)心上學(xué),人在課堂心在外,上課睡覺(jué)、講小話,玩手機(jī),看小說(shuō),聽(tīng)音樂(lè),隨意下位,不交作業(yè),不尊重老師等現(xiàn)象,希望引起各位家長(zhǎng)重視。尤其是當(dāng)您的小孩出了問(wèn)題的時(shí)候,您應(yīng)該積極配合老師妥善處理,而不是回避或推卸責(zé)任,這樣做對(duì)教育孩子非常不利,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。有個(gè)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“6a的家長(zhǎng)一定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為:“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。問(wèn)題學(xué)生后面大多存在一個(gè)問(wèn)題家庭”。
三、下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況:
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。
4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育(偏科學(xué)生成績(jī)表)。
5、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,馬虎潦草。(中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計(jì),書(shū)寫(xiě)要求,最后要掃描進(jìn)電腦閱卷)。
三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:
1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,實(shí)行封閉式管理,中午一律在本班教室午休,有學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組老師檢查督促,回家吃飯的學(xué)生1:30方能進(jìn)校門(mén)。
2、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變得積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。
3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。初三年級(jí)212人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的212分之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開(kāi)各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
四、希望和建議:
抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多的需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí),都能學(xué)好。問(wèn)題是行動(dòng)哪里來(lái),這就需要家長(zhǎng)來(lái)要求了。有的家長(zhǎng)要求高,孩子就學(xué)得好些,有的家長(zhǎng)沒(méi)有要求,孩子當(dāng)然就不會(huì)想學(xué)了,更不要說(shuō)有行動(dòng)了。可以說(shuō)孩子讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)他的要求。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢?
1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,始終離不開(kāi)正確的家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的'家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)孩子,學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,美國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的“四w法則”:who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰(shuí)在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時(shí)候回家。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)用功一些,就會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(zhǎng)再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
3、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格,進(jìn)貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)(高薪聘請(qǐng)保安公司,杜絕不法分子進(jìn)校園)。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4、對(duì)你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子要有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心。
5、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng),預(yù)防不良習(xí)氣的養(yǎng)成。
俗話說(shuō)得好:江山易改,本性難移。對(duì)孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽(tīng)音像制品讀物;進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對(duì)以上不良行為,作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,雙休日的活動(dòng)安排。
6、多抽點(diǎn)時(shí)間與孩子溝通交流。
要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,孩子更多的需要和家長(zhǎng)真誠(chéng)的交流。孩子跟你說(shuō)話,是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說(shuō)話,是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們覺(jué)得自己行,是好樣的。事實(shí)上,孩子并不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃好穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力。
家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成人成才。
家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生、您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意。謝謝!
九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 4
各位家長(zhǎng):
下午好!
今天召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝。
今天,我們坐到一起來(lái),只有一個(gè)目的,那就是為了今年六月的中考。
九年級(jí)畢業(yè)班,它是每位學(xué)生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關(guān)鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來(lái)年中考不留遺憾,下面我從三個(gè)方面向各位家長(zhǎng)介紹和需要我們共同注意的問(wèn)題。
一、時(shí)間緊迫。
大家都知道,每年的六月下旬進(jìn)行中考。從今天開(kāi)始算,我們只有3個(gè)多月左右的時(shí)間,我大體計(jì)算了一下,一共有111天,扣除各種休息時(shí)間、報(bào)考,體育加試等等占去的時(shí)間,所剩的時(shí)間也就只有百八十天的。在這一點(diǎn)上,我們學(xué)校沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言。大家都知道。今年的寒假我們放了59天——近兩個(gè)月的假期。據(jù)了解,周邊學(xué)校在放假期間都或多或少地補(bǔ)課。唯有咱們學(xué)校是實(shí)實(shí)在在地放長(zhǎng)假了!給咱們的教學(xué)帶來(lái)了極大的困難。這在咱們學(xué)校建校以來(lái),就從所未遇到過(guò)的。本來(lái)打算利用假期結(jié)束新程。但是未能成行。這樣一來(lái),我們的任務(wù)就更重了。這也是我們要說(shuō)的第二點(diǎn)。
二、課程緊,任務(wù)重。
正是因?yàn)榧倨跊](méi)有上課,所以本應(yīng)該利用假期補(bǔ)課完成的任務(wù)沒(méi)有進(jìn)行,各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)都沒(méi)有進(jìn)行下來(lái)。例如歷史、政治因?yàn)樯蠈W(xué)期沒(méi)有書(shū),還有一本書(shū)沒(méi)有講完。再如數(shù)學(xué)、化學(xué)因?yàn)榧倨跊](méi)有上課而未能夠完成教學(xué)任務(wù);瘜W(xué)是新學(xué)科,還有很多沒(méi)有講完。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間內(nèi),就得以講新課為主,而且不會(huì)像以前那樣扎實(shí),反復(fù)做,只能是突擊進(jìn)度,不能像初一、初二那樣的穩(wěn)扎穩(wěn)打,而且擠掉了總復(fù)習(xí)的時(shí)間。往年可以有第一輪復(fù)習(xí)、可以有第二輪復(fù)習(xí),甚至還有第三輪復(fù)習(xí),但是在今年是不可想象的了。那只能是看時(shí)間情況、學(xué)生的狀況情況而做了。除了這些基本的課程之外,還有體育(20分)、音樂(lè)、美術(shù)(30分),這三科總分50分,記入總分?梢哉f(shuō)這50分和中考分?jǐn)?shù)是同等對(duì)待的。也是相當(dāng)重要的。這個(gè)分?jǐn)?shù)是突擊性的,比較好得。所以家長(zhǎng)必須重視這個(gè)分?jǐn)?shù)。
特別是體育,咱們學(xué)校的主管咱們年部的體育老師,準(zhǔn)備從開(kāi)學(xué)起,免費(fèi)帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練。每天早上5:00到學(xué)校組織考高中有希望的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。希望可以把這個(gè)分?jǐn)?shù)最大限度地拿到手。希望家長(zhǎng)們能夠重視。給孩子以支持和督促。而對(duì)于體育免試的學(xué)生,只能得及格分?jǐn)?shù),就是C類,就失去了參與指標(biāo)生評(píng)比的資格。
其實(shí),作為中考戰(zhàn)略來(lái)講,只要是分,就解決問(wèn)題,這里政治、歷史的分?jǐn)?shù)比其他學(xué)科來(lái)得容易。所以應(yīng)該讓學(xué)生跟住老師的`引導(dǎo),爭(zhēng)取多得分,只要分?jǐn)?shù)夠了,就可以錄取,就可以上高中不花錢(qián)。
另外,到縣里報(bào)考的費(fèi)用可能也會(huì)增加一些。還要考慮到到縣里考試、住宿、交通費(fèi)用等,這學(xué)年要比上學(xué)年多一些費(fèi)用。
三、做好學(xué)生的思想工作。
面對(duì)嚴(yán)峻的中考形勢(shì),學(xué)校的全體九年級(jí)任課教師都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)投入教學(xué)。但是僅僅有老師的緊張是不夠的,更希望能夠得到家長(zhǎng)同志們的支持與配合。往往到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,家長(zhǎng)往往比學(xué)生著急,不少家長(zhǎng)帶孩子買(mǎi)回一堆參考書(shū),練習(xí)冊(cè),還有不少家長(zhǎng)四處打聽(tīng)中考信息,托門(mén)子,走后門(mén),忙的不亦樂(lè)乎。其實(shí)家長(zhǎng)急,沒(méi)有用,是您的孩子參加中考,而不是您,孩子不急,家長(zhǎng)只能是干著急,九年級(jí)中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對(duì)于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運(yùn)開(kāi)玩笑。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺(jué)的投入九年級(jí)總復(fù)習(xí)中去,家長(zhǎng)的任務(wù)不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,幫助孩子做好思想工作。做好、做通學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生認(rèn)清當(dāng)前我們處的不利形勢(shì),讓學(xué)生重視中考,落實(shí)行動(dòng),提高成績(jī)。這才是當(dāng)務(wù)之急,這才是最重要的!這就希望家長(zhǎng)能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。
四、有關(guān)中考的招生工作的
現(xiàn)在的高中招生分為統(tǒng)招生和指標(biāo)生。統(tǒng)招生是全縣統(tǒng)一名額。指標(biāo)生可以降低一定分?jǐn)?shù),達(dá)到“3A2B”的要求,而且是在本校就讀三年的學(xué)生,中間轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的不占用指標(biāo)生名額。去年,五中(高中)統(tǒng)招生180人。這180人是面向全縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué)招收的。不局限于咱們學(xué)校。這樣一來(lái),競(jìng)爭(zhēng)就很激烈,去年咱們學(xué)?偣部忌100余人,還是有一部分名額被外部學(xué)校所占據(jù)。雖然有一部分學(xué)生達(dá)到錄取分?jǐn)?shù),卻是沒(méi)有錄取。但據(jù)說(shuō),今年的招生,形勢(shì)不容樂(lè)觀。統(tǒng)招生的名額有逐步減少的趨勢(shì)。而指標(biāo)生的名額會(huì)有所增加。只能是按照去年的招生計(jì)劃作為參考。
那到底什么是“3A2B”呢?它有那些要求呢?“3A2B”是有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的一項(xiàng)要求。著重于思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能與健康狀況、審美與藝術(shù)技能和實(shí)踐與操作能力五個(gè)方面的全面的考察。換句話說(shuō),就是這五個(gè)方面只要有一個(gè)出現(xiàn)C的情況,就失去可參評(píng)指標(biāo)生的資格。而這個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)來(lái)定的。一般的來(lái)說(shuō),老師都會(huì)往高的標(biāo)準(zhǔn)定,但是同學(xué)之間會(huì)有比較。特別是成績(jī),如果弄虛作假,同學(xué)之間會(huì)互相攀比,就容易出現(xiàn)上告的問(wèn)題。
再說(shuō)擇校費(fèi)的問(wèn)題,去年是交8000元,但是今年是多少,還不清楚,但是咱們,可以預(yù)期,你看各種物價(jià)都在漲,最好的是和去年一樣,最壞的是漲價(jià),至于漲多少,那我們也無(wú)法預(yù)計(jì)。誰(shuí)也不希望花8000多去上高中。我想孩子也不會(huì)希望這樣的。
這一百來(lái)天對(duì)于我們來(lái)說(shuō),眨眼之間就會(huì)過(guò)去,有些學(xué)生可能還未反應(yīng)過(guò)來(lái),中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長(zhǎng)們從今天起,就教育、督促子女珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,從而把決定人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。現(xiàn)在的確是我們學(xué)校危急存亡之刻,不利于我們的主客觀條件我們應(yīng)該看到,當(dāng)然我們也不會(huì)妄自菲薄。我們也應(yīng)該看到我們自身的優(yōu)勢(shì)和有利的條件。
1、雖然現(xiàn)在面臨的中考形勢(shì)很嚴(yán)峻,但在過(guò)去的兩年半里,我校的教學(xué)是穩(wěn)扎穩(wěn)打的,學(xué)生的基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)、牢固。因?yàn)橛羞@兩年扎實(shí)的基礎(chǔ)做保證,所以家長(zhǎng)不用對(duì)中考擔(dān)心太多。畢竟這兩年的中考回歸基礎(chǔ),試題的難度減輕。對(duì)于大部分學(xué)生的來(lái)說(shuō)還是不成問(wèn)題的。但是隨著中考試題難度的降低,學(xué)生的中考分?jǐn)?shù)分布也越來(lái)越密集。這就需要家長(zhǎng)督促學(xué)生抓基礎(chǔ)、重細(xì)節(jié)。
2、所有的九年級(jí)教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)地以極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,把教學(xué)工作做好。和以往的九年級(jí)學(xué)生相比,本屆學(xué)生的成績(jī)比前幾屆的成績(jī)要好。家長(zhǎng)朋友們,說(shuō)句心里話,我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了,不管能不能升入高一級(jí)的學(xué)校,若干年以后,都會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在九年級(jí)的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表我班全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
3、同時(shí)在,為了爭(zhēng)取時(shí)間講完課程,為了最大限度地?cái)U(kuò)大學(xué)生的視野,所買(mǎi)的資料有的時(shí)候不能如以前的那樣的精講細(xì)作,而是要有所取舍地做,有選擇的做,有選擇的講。希望家長(zhǎng)能夠理解。此外每年這個(gè)時(shí)候,都有許多學(xué)生不買(mǎi)資料,那就失去了在這里上學(xué)的意義。因此希望所有的家長(zhǎng)能夠給孩子訂資料。
4、雖然我們和周遍的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言,但是我們應(yīng)該辨證地看待問(wèn)題。固然學(xué)生在寒假里或多或少的學(xué)習(xí),但畢竟是在家調(diào)整,這就為學(xué)生在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。只要家長(zhǎng)、學(xué)校、孩子能夠充分地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,主動(dòng)性,學(xué)生的后勁應(yīng)該是十足的。
家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,你們的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先,我代表九年級(jí)全體教師,對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
九年級(jí)是初中階段最為關(guān)鍵的一年,孩子們面臨著中考的巨大壓力。在這個(gè)重要的時(shí)期,我們需要家長(zhǎng)們的大力支持與配合,共同為孩子們的未來(lái)努力。
一、班級(jí)現(xiàn)狀
目前,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們都在為中考而拼搏。大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成作業(yè),積極參加課堂討論,主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題。但也有少數(shù)同學(xué)存在學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。我們老師會(huì)密切關(guān)注這些同學(xué),給予他們更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
二、教學(xué)情況
在教學(xué)方面,我們九年級(jí)全體教師都深感責(zé)任重大。我們認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高課堂效率。同時(shí),我們也根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。我們會(huì)密切關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保孩子們能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
三、給家長(zhǎng)的建議
1、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,與孩子多溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。
2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。為孩子提供一個(gè)安靜、舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。
3、鼓勵(lì)孩子樹(shù)立信心。在孩子遇到困難時(shí),給予他們鼓勵(lì)和支持,讓他們相信自己能夠克服困難。
4、與老師保持密切聯(lián)系。及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),共同探討教育孩子的方法。
最后,我想說(shuō),我們的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子們能夠在中考中取得好成績(jī),為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們攜手共進(jìn),共同為孩子們的成長(zhǎng)而努力!
謝謝大家!
九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 6
尊敬的家長(zhǎng)們:
大家好!
非常感謝大家來(lái)參加這次九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。今天,我們相聚在這里,共同探討孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)。
一、中考形勢(shì)分析
中考是孩子們?nèi)松械囊淮沃匾荚,它關(guān)系到孩子們能否進(jìn)入理想的高中繼續(xù)深造。目前,中考的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,孩子們需要付出更多的努力才能取得好成績(jī)。我們老師會(huì)全力以赴地幫助孩子們做好復(fù)習(xí)備考工作,但也需要家長(zhǎng)們的積極配合。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們看到了孩子們的努力和進(jìn)步。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加認(rèn)真,態(tài)度更加端正。但是,也有一些同學(xué)存在偏科、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。我們會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、家庭教育的'重要性
1、家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,你們的言傳身教對(duì)孩子有著深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,希望家長(zhǎng)們能夠多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。
2、關(guān)注孩子的心理健康。中考?jí)毫Υ,孩子們可能?huì)出現(xiàn)焦慮、緊張等情緒。家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予疏導(dǎo),讓孩子保持良好的心態(tài)。
3、合理安排孩子的作息時(shí)間。保證孩子有足夠的睡眠和休息時(shí)間,以良好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
4、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。如督促孩子完成作業(yè)、參加學(xué)校組織的活動(dòng)等。
四、我們的承諾
作為老師,我們會(huì)盡最大的努力,關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。我們會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),提高課堂效率。我們也會(huì)密切關(guān)注中考動(dòng)態(tài),為孩子們提供最有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
最后,再次感謝各位家長(zhǎng)的支持和配合。讓我們共同努力,為孩子們的中考加油!為他們的未來(lái)助力!
謝謝大家!
九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
很高興能在這里與各位家長(zhǎng)交流孩子們的學(xué)習(xí)情況。
一、班級(jí)整體情況
進(jìn)入九年級(jí)以來(lái),同學(xué)們都意識(shí)到了時(shí)間的緊迫性,學(xué)習(xí)的積極性有了很大的提高。班級(jí)的紀(jì)律也越來(lái)越好,大家都在為中考而努力奮斗。但是,我們也不能忽視一些問(wèn)題的存在。比如,部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),需要我們共同引導(dǎo)和幫助。
二、學(xué)科教學(xué)情況
各學(xué)科老師都在根據(jù)中考要求,精心制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué)。我們注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和拓展,同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思維能力和解題能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,我們會(huì)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)們了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和存在的問(wèn)題。
三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
1、多與孩子溝通。了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,傾聽(tīng)他們的心聲,給予他們關(guān)心和支持。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考等。
3、合理安排孩子的課余時(shí)間。不要讓孩子過(guò)度沉迷于電子產(chǎn)品,鼓勵(lì)他們多讀書(shū)、多參加體育活動(dòng)。
4、配合老師做好教育工作。積極與老師溝通,了解孩子在學(xué)校的`表現(xiàn),共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
四、展望未來(lái)
中考的腳步越來(lái)越近,我們和家長(zhǎng)們的心情一樣,都希望孩子們能夠取得好成績(jī)。我們相信,在我們的共同努力下,孩子們一定能夠在中考中發(fā)揮出自己的最佳水平,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
謝謝大家!
九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 8
尊敬的家長(zhǎng)們:
大家好!
今天,我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同為孩子們的中考沖刺做好準(zhǔn)備。
一、中考重要性
中考是孩子們?nèi)松械囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它不僅關(guān)系到孩子們能否進(jìn)入一所好的高中,更關(guān)系到他們未來(lái)的.發(fā)展方向。因此,我們必須高度重視中考,為孩子們提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持。
二、學(xué)生現(xiàn)狀
目前,我們的學(xué)生正處于緊張的復(fù)習(xí)階段。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上非常努力,但是也面臨著一些壓力和困難。比如,有些同學(xué)在某些學(xué)科上存在薄弱環(huán)節(jié),需要加強(qiáng)輔導(dǎo);有些同學(xué)在考試中容易緊張,影響發(fā)揮。我們老師會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子們克服困難。
三、家長(zhǎng)的作用
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)的作用不可忽視。家長(zhǎng)們可以從以下幾個(gè)方面給予孩子們支持:
1、給予孩子關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。讓孩子感受到家庭的溫暖和支持,增強(qiáng)他們的自信心。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促他們按時(shí)完成作業(yè),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、與老師保持密切聯(lián)系。及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),共同解決孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。
四、學(xué)校的努力
學(xué)校也在為孩子們的中考做著充分的準(zhǔn)備。我們加強(qiáng)了教學(xué)管理,提高了教學(xué)質(zhì)量;組織了各種模擬考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng),幫助孩子們熟悉考試形式和題型;還為孩子們提供了心理輔導(dǎo),緩解他們的壓力。
最后,我相信,只要我們學(xué)校、家庭和學(xué)生三方共同努力,我們一定能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們一起為孩子們的未來(lái)加油!
謝謝大家!
九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先,我要感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。你們的到來(lái),是對(duì)我們工作的最大支持,也是對(duì)孩子們的最大關(guān)愛(ài)。
一、九年級(jí)的重要性
九年級(jí)是初中階段的最后一年,也是孩子們?nèi)松械囊粋(gè)重要階段。在這一年里,孩子們將面臨中考的.挑戰(zhàn),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,壓力也更大。因此,我們需要家長(zhǎng)們的密切配合,共同為孩子們的中考助力。
二、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
目前,我們班級(jí)的學(xué)生整體學(xué)習(xí)狀態(tài)良好。大部分同學(xué)都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成作業(yè),主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。但是,也有少數(shù)同學(xué)存在學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)葐?wèn)題。我們老師會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題,采取個(gè)別輔導(dǎo)、小組合作等方式,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、家長(zhǎng)的配合
關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促孩子按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)心孩子的身心健康。中考?jí)毫Υ,孩子們(nèi)菀壮霈F(xiàn)焦慮、緊張等情緒。家長(zhǎng)要多與孩子溝通,關(guān)注他們的情緒變化,及時(shí)給予關(guān)心和支持。
為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡量減少家庭中的干擾因素,讓孩子能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。
配合學(xué)校的工作。積極參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),與老師保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
四、我們的期望
我們希望每一個(gè)孩子都能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入自己理想的高中。我們也相信,在家長(zhǎng)們的支持和配合下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
最后,再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來(lái)而努力!
謝謝大家!
九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 10
尊敬的家長(zhǎng)們:
大家好!
非常榮幸能夠在這個(gè)重要的時(shí)刻與各位家長(zhǎng)交流。
一、中考形勢(shì)嚴(yán)峻
中考競(jìng)爭(zhēng)激烈,孩子們面臨著巨大的壓力。我們要讓孩子們明白,只有付出努力,才能在中考中取得好成績(jī)。同時(shí),我們也要關(guān)注孩子們的心理健康,幫助他們緩解壓力,保持良好的心態(tài)。
二、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍
我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,我們也注重培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們相信,這些品質(zhì)將對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
三、教學(xué)工作重點(diǎn)
在教學(xué)方面,我們將重點(diǎn)放在復(fù)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)上,同時(shí)注重培養(yǎng)孩子們的解題能力和思維能力。我們會(huì)根據(jù)孩子們的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保每一個(gè)孩子都能夠得到充分的關(guān)注和幫助。
四、家長(zhǎng)的支持至關(guān)重要
1、給予孩子鼓勵(lì)和信心。在孩子遇到困難時(shí),要及時(shí)給予他們鼓勵(lì)和支持,讓他們相信自己能夠克服困難。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活。了解孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。同時(shí),也要關(guān)注孩子的`生活,確保他們有良好的作息時(shí)間和飲食習(xí)慣。
2、與老師保持密切聯(lián)系。及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),共同探討教育孩子的方法。
最后,我想說(shuō),我們的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子們的未來(lái)。讓我們共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
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