小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿（通用18篇）
在學習、工作生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫xx，我要競選的是數(shù)學課代表。我之所以想競選數(shù)學課代表的原因，是因為我喜愛數(shù)學，喜歡數(shù)學中的奧秘，喜歡數(shù)學帶給我的.樂趣，我喜歡數(shù)學老師，喜愛數(shù)學課，我的數(shù)學成績也不錯。
如果我當上了數(shù)學課代表，我會認真完成好每一次的數(shù)學作業(yè)，提高自己的數(shù)學成績，同時，我會幫助同學解決數(shù)學中的問題，和同學們共同研究討論解題方法，從而使我們的數(shù)學成績共同進步。
我還會當好數(shù)學老師的小助手，及時收發(fā)作業(yè)。如果同學們有數(shù)學方面的困惑，我會及時匯報給老師，好讓老師有針對性的給我們講解問題，使我們的數(shù)學成績提上去。
當然，我知道我還存在許多問題，如我以前上課不舉手，說話也非常少，我想當上了數(shù)學課代表以后，可以讓我鍛煉我的說話能力，努力改正自己的缺點，為同學們更好的服務。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會努力當好數(shù)學課代表，請同學們相信我。
謝謝大家!
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
俗話說"一年之季在于春",新年伊始，我們班便展開了"競選"班委的活動，昨天，我競選了宣傳委員，今天決定再次競選數(shù)學課代表
數(shù)學是那么的神奇、是那么的奧妙，它無處不在，小到日常生活，大到尖端科技，神五、神六的巨大成功，同樣也離不開數(shù)學。所以，我從小就迷上了數(shù)學，經(jīng)常用數(shù)學知識解決實際問題。我覺得數(shù)學課代表非我莫屬。
如果我當上數(shù)學課代表，我會努力為大家服務，協(xié)助老師，使全班同學的數(shù)學成績上一個新臺階。比如：我會組織學習好的同學幫助學習差的'同學;還可以通過家里的互聯(lián)網(wǎng)，查一些數(shù)學小知識，與同學們共享，來擴大我們的知識面。
如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學習，以身作則，同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，
請投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會錯的。
我的演講完了。謝謝大家。
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是x年級x班的學生xxx。我的目標是當數(shù)學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢：一是我學習成績好，每次數(shù)學考試都在97分以上;二是我嚴格遵守學校紀律，下課從來都不打鬧;三是我熱愛數(shù)學。
如果我競選成功，我會做到以下幾點：首先從自己做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀取正當?shù)臋嘁?再次，我還會協(xié)助老師，幫助老師拿好教學用品，并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學自習課上約束同學。我還會輔導該科差生，對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。
奮斗是我的'性格，成功是我的目標!希望大家投我一票，我一定不辜負大家的期望，全心全意為大家服務。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點，爭取下一次的競選成功。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，現(xiàn)在，我能站在這個講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。
我是體育委員，像當了“總統(tǒng)”似的，我穩(wěn)居此位數(shù)年�，F(xiàn)在，我想從事一個新的工作。經(jīng)過我努力地思考后，我選定了“數(shù)學課代表”這個職位。
讓我向大家介紹我的數(shù)學才能吧!在我的習題本上，有許多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是因為我有一個習慣：先把要做的'奧數(shù)題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認正確后再譽在習題本上。這樣，我的數(shù)學作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學考試成績就一抹糊，動不動就是個70分、80分。可現(xiàn)在卻不是這樣了，雖然開學第一個考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分�，F(xiàn)在，我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當選了數(shù)學課代表，我會成為一座老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學們上課沒有聽講，不知道做家作和課作，我會教他一步一步地計算，讓他弄懂為止。我每天定時收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學們焦急，如果有同學不交作業(yè)，我會按時去催促他。我一定會盡職盡責的做好這些工作的。
如果我落選了，這同時說明著我還有一些缺點，我將會不斷去糾正，等完善自己以后，下屆再選。
最后，我希望同學們支持我，為我投上神圣的一票。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 5
親愛的老師們，同學們：
大家好!我叫小凡。這次我要競選的是數(shù)學課代表，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我一定要做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和三七班集體共同努力進步。
如果我當上了這個課代表，我會好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則。成為老師的`好幫手。同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家的批評。
如果我沒競選上，我也不會氣餒，我會更加努力的學習，爭取下次競選成功。
最后，請同學們能支持我，相信我，讓我做一個有責任心、有上進心的數(shù)學科代表，謝謝!
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我今天走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務，我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數(shù)學成績并不是全班第一，數(shù)學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的.成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數(shù)學考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學成績最好的一個了。
我們班的數(shù)學成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點意見：
1、上課老師講課曰時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待，不要馬虎。同學們，為了我們班的數(shù)學成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當上了數(shù)學課代表，我一定加強自己管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望丈家支持我，謝謝！
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五年級四班的孫x。我這次想連任數(shù)學課代表，繼續(xù)做老師的小助手，幫助同學們學習數(shù)學。
我有自己的優(yōu)勢：
一是我數(shù)學成績不錯。
二是我有能力幫助同學們，讓同學們的數(shù)學成績提高。
三是我以前擔任過數(shù)學課代表，現(xiàn)在有經(jīng)驗，能做的更好。
如果我連任成功的話，我會做到以下幾點：
一、嚴格遵守紀律，起表率作用;
二、我會認真負責，每天早上都會認真地為同學們檢查作業(yè)并把同學們的.情況立即匯報給老師。
三、我還會在老師不在的情況下管好紀律，讓同學們認真的復習數(shù)學或做數(shù)學題。并在老師講課的時候讓同學們好好聽講。如果我能連任數(shù)學課代表，我一定不會讓同學們和老師失望。
請老師和同學們相信我，我一定會努力做到最好的，我一定會嚴格遵守紀律!希望同學們能支持我!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 8
尊敬的同學們，老師們：
大家好！
我叫小輪，今年11歲，來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上，是為了競選數(shù)學課代。我的愛好廣泛，有游泳、足球、羽毛球……我競選數(shù)學課代的原因并不是要炫耀自己，而是我的數(shù)學成績非常好，每星期六八點到十一點有一節(jié)奧數(shù)課，它讓我的數(shù)學知識面更加廣。
數(shù)學課代顧名思義就是要數(shù)學好。在班上，我的數(shù)學成績名列前茅，聰明伶俐，活潑開朗。我上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，勤奮學習，對數(shù)學有濃厚的興趣，還在各種數(shù)學競賽里得過獎，家里的墻上貼滿了獎狀。假如我當上了數(shù)學課代，我不會驕傲，我會更加嚴格的要求自己，不開小差，不亂說話，更加勤奮學習，改掉自己馬虎的壞毛病，讓自己的學習成績更上一層樓，給我班上的.同學樹立好榜樣，也會幫助數(shù)學成績差的同學，增加同學們對我的信任。要是同學們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方，可以盡管提出來，讓我改正錯誤。
假如我當上了數(shù)學課代，我會更加盡心盡力地為老師服務，督促要同學們上課要認真聽講，準時做好數(shù)學作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè)，幫老師分擔工作，做老師的好幫手。
這次競選的都是班里的精英，我也不一定會競選成功。假如我落選了，我也不會心灰意冷，這說明我做的還不夠，我一定要知錯能改，繼續(xù)努力學習，做一名優(yōu)秀的小學生。
請大家將這神圣的一票投給我，謝謝大家！
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是x，我競選的崗位是數(shù)學課代表，我相信以我的`能力，一定能做好這份工作。
數(shù)學課代表的工作是什么呢?我認為數(shù)學課代表的責任是：在數(shù)學課上，幫老師做己所能及的事，每次準時上課，決不遲到半秒。
如果我是數(shù)學課代表，我會以身作則，課堂上刻苦努力，認真聽講，專心學習，嚴格遵守紀律，做好榜樣，幫助班上的每一個同學，絕不拖班級的后腿。
如果我是數(shù)學課代表，我會敢于創(chuàng)新，與老師和其他委員們默契配合，提供自己的思路，主動為班級服務，把五一班級經(jīng)營成我們的家。
如果我是數(shù)學課代表，我會是非分明，堅持真理，信心聽取班上每位同學的見意。
金無足跡，人無完人，世上沒有十全十美的人，我知道自己也有缺點，比如粗心大意等等。
既然是花就得開放，既然是數(shù)學課代表就要成為一名出色的領頭羊，不想當元帥的士兵就不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我吧，這一定是你無悔的選擇。我不會辜負大家的期望。請大家記�。航o我一個機會，我將還大家一個優(yōu)秀進步先進的五一班級，謝謝大家。
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 10
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我叫xx。今天我競選的職務是數(shù)學科代表。
一直以來我都擔任著數(shù)學小組的組長，組長的.職務主要是為組員收發(fā)作業(yè)，為組員解答作業(yè)中中的疑問，我很熱愛我的工作。因為它使我對數(shù)學有了很大的興趣。當然，我的數(shù)學成績也很好，算題也又快又準。我之所以競選數(shù)學科代表，是想再提高我的數(shù)學成績，也是想提高我的工作效率。
如果我當上了數(shù)學科代表，我會通過我的努力，把大家的數(shù)學成績都提上去。我會可以鉆研學習數(shù)學的方法，遇到不懂的問題及時解決。然后和同學們一起討論。我希望通過我和同學們的共同努力，使同學們掌握更好的數(shù)學學習方法，使全班的數(shù)學成績在年級中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天很榮幸來到這里競選數(shù)學課代表這個職位。在這里，我要參加公開競選，希望大家多多支持，多多鼓勵。
我競選的理由很簡單，因為我想服務大家，為大家做一些實事。我發(fā)現(xiàn)上一屆的課代表在工作上有些許漏洞，因此，我要取代他，帶好全班。
要說我競選這個職位的優(yōu)勢，就在于我當過一年的'數(shù)學課代表，經(jīng)驗豐富，成績也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認真發(fā)言，積極思考，配合老師。我還有著豐富的閱歷，見多識廣，相信一定會讓同學們受益匪淺。
各位同學們，如果我有幸當上數(shù)學課代表，不說嘔心瀝血吧，也會盡我最大的努力把老師交代的事情認真、實在地干完、干好。抱作業(yè)、發(fā)本子是我會首當其沖，開一個好頭。我會認真幫助并為其講解各種習題，有同學需要幫助時，我會及時地伸出援助之手，我會盡到我的職責，踏踏實實地做好老師交待的任務。不過，如果真的沒有競選上也沒有關系，這說明我的能力還不夠，我會勝不驕，敗不餒，明年繼續(xù)挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，希望同學們給我一個讓我自己得到鍛煉、服務同學的機會，把寶貴的一票投給我。我的演講完畢，謝謝！
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的`校園，開始新學期的學習與生活，班上也開始了新一輪的競選。
我現(xiàn)在站在這個臺上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯，我競選的是數(shù)學課代表。
競選這個崗位，我有很多優(yōu)勢，首先我很聰明，腦子轉得快，思維非�；钴S。其次，我的數(shù)學成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。
眾所周知，我們班有幾個同學數(shù)學成績很不好，如果我被選上了數(shù)學課代表，我也不會驕傲，相反，我會收他們幾個做我的徒弟，我會努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。
如果我當選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，讓同學們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學請相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
感謝大家給我這個機會來演講。今天，我來競選的項目是數(shù)學課代表。
自從一年級起，我就擔任數(shù)學課代表這個職務，四年以來，我積累了豐富的經(jīng)驗，練就了嫻熟的速度，比如，我知道在什么時間段送作業(yè)最好，什么時間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時拿回來分發(fā)給同學們，老師交給我的任務我都能很好地完成，加上我的數(shù)學成績一向穩(wěn)定，所以，我有具備選舉的優(yōu)先資格，我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。
刻學樓的路并不算長，幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間，我似乎對這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情，我覺得雖然是一個小小的課代表，在班級的領導之中也許算是微乎其微的角色，但是數(shù)學老師對我的信任，加上同學們努力友善的配合，我所付出的，我所進行的不僅僅是一份責任，還有驕傲的自豪感和滿足感，能為老師，同學，和這個和諧的班集體服務，我也是感到萬分榮幸的。
在今后的日子里，我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學解決數(shù)學上的難題，如果同學們有什么疑難事情我也會及時的向老師傳達，我會做好這條重要的.紐帶，在老師和同學之間架起一道堅固的橋梁，也許我的貢獻是很平凡的，但是能為五一班這個大家庭散發(fā)一點小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很樂意，也希望同學們能理解我，配合我，支持我，再次競選我為數(shù)學課代表，謝謝大家！
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好！
我叫小莎，今天作為數(shù)學課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因為我榮幸的站在這里來競選課代表，感慨是因為我不再是以前那個膽小的女孩，經(jīng)過了五年的風風雨雨，我已經(jīng)茁壯成長，成為了一個勇敢的女孩。
我參加這次競選的原因是想更好地激發(fā)大家學習數(shù)學的興趣，提高我們的成績。我相信我有當好數(shù)學課代表的職責，因為我在我們班當過班干部、組長，也受到老師和同學們的夸獎。有一定的管理方法。
如果你們選我當數(shù)學課代表，我會全力的.協(xié)助老師、幫助同學。我作為課代表，我不會包庇我的同學，我會做個“公平、公正、公開”的課代表。當同學們在數(shù)學上遇到過困難，我會去幫助他；當同學在數(shù)學上做的十分出色，我會把這種學習態(tài)度告訴同學們，讓同學們學習學習。在數(shù)學課上，作為數(shù)學課代表，我應該首身自責，上課時不說話，也不開小差。在課余的時間里，我可以主持同學們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學們玩了，又讓我們學到了知識。
我建議數(shù)學老師在網(wǎng)站上建一個數(shù)學網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關于數(shù)學的游戲和知識。數(shù)學老師每天補一些作業(yè)在數(shù)學網(wǎng)站上，讓同學們完成，這樣能提高我們的數(shù)學成績。
同學們相信我吧！沒錯的！請把你們手中寶貴的一票獻給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx的xxx，這次我要競爭的崗位是xxx班的數(shù)學課代表。
作為一名普通的學生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班干部，為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級，如果讓我來當班長，那可能會“天下大亂”。至于學習委員，我也自愧不如，自己的學習，也是略有偏科，沒辦法執(zhí)掌帶領同學們學習的大任……這樣多的職位都不能擔任，那么我究竟能做什么呢？
當我聽到數(shù)學課代表的競選開始的時候，我就知道，機會來了！作為一名數(shù)學稍有自信的學生，我認為這絕對是最適合現(xiàn)在的我的責任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績！正好，其他的成績我難以說自己是最好，但是數(shù)學，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是xx分，在過往，我的平均成績也是xx分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！
當然，作為一名課代表，不可能只是一個高分數(shù)的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數(shù)學課代表的經(jīng)驗，對宣布老師的要求，完成老師布置的任務我都是非常認真的完成。
老師布置的作業(yè)，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業(yè)的題目有些疑惑，那當然也是可以來找我聊聊，我對自己教導同學怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業(yè)的任務中，我平時會盡快的將作業(yè)交到老師的手里，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業(yè)，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的.去幫助你解答作業(yè)中的難點，并盡力幫助你能及時將作業(yè)完成。當然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè)，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。
最后，作為課代表，我的成績我一定會保持好，并不斷的進步。但是最為班干部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發(fā)展的學生。同學們，我自認是一個樂于助人的人，如果你們愿意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當選，我也是大家的好朋友，大家在數(shù)學上有什么疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進步吧！
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 16
同學們：
我是五年級五班的xxx，我想競選數(shù)學課代表。
我愿意為大家服務，承擔起班級的責任。我競選數(shù)學課代表是因為：首先，我的數(shù)學成績很優(yōu)秀，學生可以問我他們不會做的數(shù)學題。我會不厭其煩地告訴你，直到我聽到他們；其次，我喜歡鉆研數(shù)學題，我會把我的'課外知識分享給大家；最后，我特別喜歡數(shù)學課。在課堂上，我總是認真聽講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。而且，我的數(shù)學成績一直名列前茅。以后我會更加努力學習，爭取更好的成績，為班級爭光。所以寫wWw，我覺得我是這個職位的最佳人選。
如果我當選為數(shù)學課代表，我會和大家一起學習數(shù)學知識，探索數(shù)學王國的奧秘，在我們的數(shù)學成績上有所突破，努力在水平部遙遙領先。并且會積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，安排檢查學生預習。
如果我競選失敗，我不會氣餒。我會繼續(xù)努力克服自己的缺點，讓自己成為一個更加陽光、積極、上進的學生。
人們常說態(tài)度決定一切。在未來的日子里，我會改掉我的壞習慣，讓你看到一個全新的我！請給我你神圣的一票！選我，不能錯！
我的演講結束了，謝謝！
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我竟選的職位是數(shù)學課代表，希望大家能投給我寶貴的一票，讓我竟選成功，盡心盡力地為大家工作。
我的記憶力好，腦子轉得快。因此，我學東西總是“學得快，望得快”，為了克服這個缺點，我每天晚上都溫習當天學的知識。
我竟選數(shù)學課代表的原因有二：一、我的數(shù)學成績好；二、我會協(xié)助數(shù)學老師收好同學們的`家庭作業(yè)，對某些不交作業(yè)的懶蟲絕不手軟。
假若我真的竟選數(shù)學課代表成功，我會盡心盡力地為大家服務。協(xié)助老師和班長管好數(shù)學早、午讀的紀律，絕不會讓教室里像個菜市場。我會許下諾言：“假若我真的竟選成功，我一定會盡心盡力地為大家服務�！�
最后，我真誠的希望你們大家能投給我寶貴的一票，讓我竟選成功！
謝謝！
小學生競選數(shù)學課代表的發(fā)言稿 18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，今天能站在這個講臺上竟選數(shù)學課代表，我感到非常榮幸。
我是個性格外向的女孩，膽子很小，我想通過這次竟選課代表的機會鍛煉一下自己的膽量和能力，希望能得到老師和同學們的.認可。我想對大家說：“如果我當上了數(shù)學課代表，我一定會盡力為大家服務，和同學們共同學習共同進步！”
如果我競選成功了，我會盡全力成為老師的好幫手，我還會團結其他班干部，同心協(xié)力管理好班集體，幫助在學習上吃力的同學，在各方面以身作則做好榜樣。
當然，如果我落選了，那也沒關系，說明我做得還不夠好，以后更加要努力學習，爭取下次機會。
同學們，我誠懇地希望同學們能投我一票，我一定不會讓大家失望的，謝謝大家！
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