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教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-26 14:39:11 發(fā)言稿 我要投稿

最新教師代表發(fā)言稿范文(精選7篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的最新教師代表發(fā)言稿范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新教師代表發(fā)言稿范文(精選7篇)

  教師代表發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言,我是高一九班的數(shù)學(xué)老師徐鵬,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,其次感謝數(shù)學(xué)組同仁對(duì)我的幫助,最后感謝一九班的同學(xué)們這學(xué)期以來跟我的默契配合。

  今天我發(fā)言的題目是:確立目標(biāo),制定計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)理想。

  先請(qǐng)大家思考一個(gè)問題:理想中,你想成為怎樣的自己?

  我們都希望自己將來生活的更幸福美好。學(xué)習(xí),是我們獲取科學(xué)知識(shí)、掌握生活技能的主要途徑,也是個(gè)人素質(zhì)、思維、修養(yǎng)、品德提升的主要方式,是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來的過程。讀書的意義,在于找到最使我們感到幸福的人生方向。

  確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  制定學(xué)習(xí)目標(biāo)要適當(dāng)。

  適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。舉個(gè)例子,我將九班同學(xué)幾次半月考考試分?jǐn)?shù)與期中考試分?jǐn)?shù)列出表格分析,有些平均分?jǐn)?shù)在40分左右徘徊的同學(xué)將目標(biāo)定到了80-90分,我就跟這些同學(xué)提出了將下一次半月考的數(shù)學(xué)成績目標(biāo)修改為50-55分的建議,并告訴他們下一次考試如果在試題難度差不多的情況下,如果能夠完成這個(gè)小目標(biāo),就算勝利,如果高于這個(gè)分?jǐn)?shù),那就算超額完成任務(wù),那么下一次考試的目標(biāo)就可以更上一層樓,逐步遞進(jìn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,好的計(jì)劃等于成功的一半。高中三年的學(xué)習(xí)生活最是講究效率,制定適合自己的的學(xué)習(xí)計(jì)劃,會(huì)大大提高學(xué)習(xí)的效率,減少無用功。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須條理清晰,便于對(duì)照檢查。如有的同學(xué)在總結(jié)中寫的“今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,跟他交流過,該學(xué)生跟我反映以前數(shù)學(xué)課聽不進(jìn)去,上課容易走神,一節(jié)課下來可能就能聽講10分鐘。我給他的建議是這樣的:“爭取在接下來的每節(jié)數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講20分鐘,數(shù)學(xué)成績爭取達(dá)到班級(jí)平均分”。這個(gè)修改過后的目標(biāo)適當(dāng),方法可行,下一次半月考我們?cè)贆z查看前一階段的學(xué)習(xí)是否達(dá)到了要求,再合理調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  教師代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的20xx級(jí)新同學(xué):

  大家上午好!

  今天非常榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。金秋九月,秋風(fēng)颯爽。在這景色宜人的季節(jié),我們歡聚在大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院全體老師,對(duì)20xx級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)、深造。這美麗的校園,因?yàn)槟銈兊牡絹矶咏k麗多彩;這美麗的校園,因?yàn)槟銈兊募尤攵映錆M生機(jī)。你們的到來,給大連工業(yè)大學(xué)藝信學(xué)院增加了新的活力,使我們學(xué)校更加朝氣蓬勃、青春永駐。

  金色的秋天是收獲和播種的季節(jié),你們收獲了希望、播種著未來?既氪髮W(xué),是人生新的起點(diǎn),又是新的理想和追求。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為一名大學(xué)教師,我們深知肩上的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)自立。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信任;我們將用愛心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著“教書育人”、一切為了學(xué)生、認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長和成才,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的人生奮斗目標(biāo),堅(jiān)定自己的信念,在教育教學(xué)的崗位上,勤奮工作,認(rèn)真履行教師的職責(zé),你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  從中學(xué)到大學(xué),客觀環(huán)境變化了,生活和學(xué)習(xí)方式也發(fā)生變化了。面對(duì)未來的大學(xué)生活,估計(jì)都有一種復(fù)雜的心情,激動(dòng)、興奮、好奇,希望大家能態(tài)度積極,不能懈怠,剛?cè)氪笠荒吧膶W(xué)習(xí)環(huán)境等因素很容易使自己懈怠下來,所以一定要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),積極主動(dòng)的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大學(xué)學(xué)習(xí)有個(gè)良好的開端,在學(xué)習(xí)中,需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維,大學(xué)里的學(xué)習(xí)不單是要打好專業(yè)的理論基礎(chǔ),更重要的是提高你的全面素質(zhì),鍛煉你的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,啟發(fā)你的創(chuàng)新思想。

  千里之行,始于足下,在中學(xué)你們是優(yōu)秀的,到大學(xué)你們?nèi)匀灰3至己玫膶W(xué)習(xí)勁頭,要抓住學(xué)習(xí)道路上的每一門課程,學(xué)會(huì)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,學(xué)會(huì)與教師交流學(xué)習(xí)方法。既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)”和“問”。希望你們努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  新學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密—我適應(yīng)了大學(xué)的生活,希望大家經(jīng)常詢問自己:

  在大學(xué)里,我的奮斗目標(biāo)是什么?

  在大學(xué)里,我的成績要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?

  在大學(xué)里,我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力?

  在大學(xué)里,我獲得了怎樣的成績?

  在大學(xué)里,我要學(xué)到什么,我要成為什么樣的人?

  這一切需要我們付出自己的實(shí)際行動(dòng)!我相信通過我們師生團(tuán)結(jié)、共同努力,我們的學(xué)院明天會(huì)更好!相信你們的明天也會(huì)更好!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝20xx級(jí)新同學(xué)學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!

  這個(gè)暑假無論對(duì)我還是對(duì)在座的各位老師而言,都具有特別的意義。這個(gè)夏天,我們告別了懵懂的年少時(shí)光,告別了單純的學(xué)生時(shí)代,走上了工作崗位,迎來了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在2010年盛夏,聚首榕城鼓樓,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

  此時(shí)此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|,我便見識(shí)了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會(huì)。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解,以及對(duì)未來教學(xué)工作的些許思考。

  首先,熱愛并尊重自己的選擇,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

  曾任武漢大學(xué)校長的劉道玉先生說過,在人生的選擇中,充滿著各種偶然性,本來你準(zhǔn)備上那座山,但不知道什么原因卻走進(jìn)了這座山。就我自己而言,我從未考慮過報(bào)考師范院校,并曾用大一整整一年時(shí)間的郁悶和消極來哀悼自己當(dāng)初不經(jīng)意間的選擇。大二有幸聆聽校長俞立中先生對(duì)學(xué)生的講話,俞校長說,無論當(dāng)初你們是以何種原因來到華師大,華師大都是你們既定的選擇,都已經(jīng)是你們生命中血

  肉相連的一部分,你們沒有理由不熱愛自己的生命,沒有理由不對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。這句話,我至今記憶猶新,從那以后,我以端正的心態(tài)投入大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所選學(xué)科越發(fā)地?zé)釔奂暗眯膽?yīng)手。同樣,我想今天我們選擇教育這個(gè)行業(yè)也有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時(shí)我們不敢也不想妄言對(duì)上或?qū)ο拢瑢?duì)學(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),但是我們可以堅(jiān)定地宣言,對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),對(duì)自己生命負(fù)責(zé),我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進(jìn)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

  其次,教育的本質(zhì)在于育人。

  韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,更是無數(shù)學(xué)生的典范。

  再次,進(jìn)步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的'態(tài)度。

  以上是我對(duì)這幾天培訓(xùn)的活動(dòng)的一點(diǎn)理解與小結(jié),在未來的工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會(huì),更深刻的感悟。

  展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。“不要怕,朝前走”這六個(gè)字是大學(xué)畢業(yè)典禮上,俞立中校長送給華師畢業(yè)學(xué)子的一句話,今天,我也把這句話送給大家。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。

  這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

  最后,獻(xiàn)上對(duì)各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天是全世界少年兒童自己盛大的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!在這個(gè)陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表我校全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長,支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們致以誠摯的謝意!

  親愛的同學(xué)們,一年來,我們?cè)诙判iL“以禮成人,以文立魂”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)指導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長足的進(jìn)步!在過去的一年里,我校成功接受了幾次大型檢閱,晉中市小學(xué)校長協(xié)作會(huì),全市中小學(xué)體育藝術(shù)2+1活動(dòng),榆社縣中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榆社縣語文閱讀教學(xué)研討會(huì)......我校的各個(gè)方面都取得了驕人的成績。

  與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校長和老師們都給我們太星師生豎起了大拇指。通過全校師生的團(tuán)結(jié)努力,我校的校容校貌有了翻天覆地的變化,全縣第一條塑膠跑道硬化了,教學(xué)樓亮化了,校園綠化了,師生的心靈美化了。這個(gè)學(xué)期以來,我校全面開展了“提早識(shí)字,經(jīng)典誦讀,大量閱讀”的校本課程實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)典相伴童年,書香沁潤校園,在我校的書香校園建設(shè)中,孩子們誦讀經(jīng)典,沐浴書香,經(jīng)典潤澤生命,讀書完美人生。我們的課堂因經(jīng)典而精彩,我們的童年因經(jīng)典而快樂。

  孩子們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國

  強(qiáng)??”少年時(shí)代是美好人生的開端,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育。我們的太星小學(xué)是一所蓬勃向上,充滿朝氣的好學(xué)校。一年來,在杜校長的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的艱辛努力下,我校的校園書香彌漫。學(xué)校濃厚的文化氛圍,凝重的人文關(guān)懷,好似一盞明燈點(diǎn)燃師生求知的心靈,猶如一座金橋引導(dǎo)我們邁向成功的人生。

  最后,祝全校的少先隊(duì)員度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”兒童節(jié)。也祝我校六一慶祝大會(huì)圓滿成功!謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!很榮幸今天能作為新教師代表再此發(fā)言。

  首先,強(qiáng)允許我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)得我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對(duì)我們的熱忱幫助,你們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們將終身銘記,并將作為永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。

  去年來到澤普五中,我才發(fā)現(xiàn)原來五中師資力量雄厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范,是一所上海與新疆共管共建的中學(xué),學(xué)校擁有功能完善的教學(xué)設(shè)備,而且校園的網(wǎng)絡(luò)連通道每一間教室,實(shí)現(xiàn)了班班通教學(xué)化,每位教師都配備一臺(tái)電腦,這樣好的教育平臺(tái),在我大學(xué)實(shí)習(xí)的昌吉市二中都是沒有的。因此我們作為新教師更應(yīng)該充分利用教學(xué)環(huán)境,努力完成教學(xué)任務(wù)。

  當(dāng)然,我們的五中不僅硬件設(shè)施完善,領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我們的關(guān)心更是無微不至。對(duì)于像我這樣家不在澤普縣城的單身教師都會(huì)安排宿舍,并且水、電、暖全免,減去了我們的經(jīng)濟(jì)壓力。甚至,中秋佳節(jié)也能收到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,在這個(gè)時(shí)候,即使沒能和家人團(tuán)聚心里也是暖暖的,這也成為我們努力工作的動(dòng)力。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們是稚嫩的,嚴(yán)重缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),面對(duì)三尺講臺(tái)也會(huì)有點(diǎn)不知所措,對(duì)于角色的轉(zhuǎn)換還是不習(xí)慣。

  時(shí)間過得太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已滿一年,去年九月,我抱著對(duì)未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個(gè)工作崗位,說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)根本沒有充分的心情準(zhǔn)備,也沒有給自己的將來一個(gè)明確的定位。但是經(jīng)過一年的時(shí)間,我在各個(gè)方面成長了很多,這都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)愛。在學(xué)校組織“老教師、新教師結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)中,我很幸運(yùn)的成為我們物理教研組長王文慧老師的徒弟。我的師傅和藹可親,平易近人,對(duì)我的專業(yè)成長幫助很大。從第一次站上講臺(tái)試講的成功,到公開課的順利進(jìn)行及參加青年教師“小荷杯”講課比賽較好的成績,這些都離不開師傅的悉心指導(dǎo)、同科老師的幫助。所以我相信,我們新教師在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫助下一定會(huì)有所成長。

  能夠成為一名教師,我們是幸福的,同時(shí),當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)那一刻起,我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé),我們深感責(zé)任的重大,我們必須努力。經(jīng)過一年的成長我們也找到自己的方向:

  一、要做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師。我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請(qǐng)教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索高中階段學(xué)生的教學(xué)方法,做到因材施教,因人施教。

  二、做一名品德高尚的教師。古人云:“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識(shí),更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和高尚的道德情懷。我們會(huì)以自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。

  三、做一名有責(zé)任感的教師。教書育人是教師的天職!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。我們會(huì)以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答。我們會(huì)把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。

  四、做一名真正的五中人。五中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力,我們會(huì)以校為家,與生為友,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗,為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

  既然明確了方向就該起航,我們知道:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。

  最后祝愿各位老師:工作順利!永遠(yuǎn)年輕!

  教師代表發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

  大家下午好!

  碩果九月,踏著清風(fēng)的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉快的心情,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。作為教師代表在這樣一個(gè)特別的日子里發(fā)言,我感到十分榮幸。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和跟我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬亓w慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師這個(gè)職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜深人靜時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是俯首甘為孺子牛。

  記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

  最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

  謝謝大家!

  教師代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅又迎來了一個(gè)新學(xué)期,也迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。作為教師代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸!

  值此之際,我謹(jǐn)向各位教職員工致以崇高的敬意,并祝大家節(jié)日快樂!

  今天我能站在這里得益于過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示衷心地感謝!

  回首我從教的20xx年,7年帶畢業(yè)班,送走一批又一批的學(xué)生進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。看到學(xué)生們的成長,我感到無比自豪。因?yàn)橛辛藢W(xué)生,我們的工作才有意義,我們的人生才有價(jià)值。在校園這塊純潔美麗的土地上,我們播種希望,培植幸福,放飛夢(mèng)想,造就成功。這是我們每位教師的神圣使命與崇高理想。看到學(xué)生們努力學(xué)習(xí)的身影我們很是欣慰;聽到學(xué)生們的一聲聲祝福我們無比地感動(dòng)。記得3年前我教的林添盛同學(xué)為了我的微笑而熬夜苦讀,一年后他寫信給我說:希望老師見到他的時(shí)候能給對(duì)他笑一笑。那時(shí)我才意識(shí)到:老師的一言一行對(duì)他的影響力有多么大;為了學(xué)生,我變得愛笑了;你們的一句句純真的話常常打動(dòng)著我:記得今年剛畢業(yè)的林潔琳同學(xué)暑假學(xué)會(huì)開汽車,她打電話告訴我時(shí)。我問她:班主任這張舊車票是否還有效。她回答:永遠(yuǎn)有效。聽到這話幸福感不禁油然而生。人們常說:一位好老師,是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動(dòng)都在感染著我們的學(xué)生,讓我們一起承諾做到以下3點(diǎn):

  1、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠來教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)高為師,身正為范。樹立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人技能。

  3、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)就是力量,我們每一個(gè)人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會(huì)在一起,才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。

  回首棉中過去的一年:在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,所有老師的共同努力下,同學(xué)們的配合下,我們順利通過廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀評(píng)估;高考成績?cè)賱?chuàng)輝煌,棉中再次成為大家關(guān)注的焦點(diǎn);這些成績,讓我們棉中人感到無比地欣慰和驕傲,棉中人一直用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的崇高理念。在生活的每一天踐行我們崇高的誓言與約定---“今天我們以棉中為榮,明天棉中以我們?yōu)闃s”。讓我們用實(shí)干憧憬著下一個(gè)棉中的輝煌!多培養(yǎng)出一些像呂宣濤那樣的優(yōu)才生,最后祝愿我們的學(xué)校歲歲桃李芬芳,年年濤聲依舊!

  謝謝大家!

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