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小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-03-26 09:50:59 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿范文

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿范文

  小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(2)班的冼慧嵐。很高興今天能夠站在這里和大家交流,下面是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助:

  第一、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

  每天我回家都會(huì)先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而且,我會(huì)充分利用零星時(shí)間,零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的時(shí)間。

  第二、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,等老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,我都會(huì)利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天晚上,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶今天所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容。

  第三、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  我們要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,遵守學(xué)校的作息時(shí)間。同時(shí),做事不拖拉,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天的事絕不留到明天。另外,配合好老師,認(rèn)真學(xué)好每一科。如果上課認(rèn)真聽(tīng)了,就會(huì)收到事半功倍的效果,會(huì)比課后花很多時(shí)間做很多的題好。上課認(rèn)真聽(tīng)課很重要,老師留的作業(yè)也要保證質(zhì)量的完成,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。

  第四、要熱愛(ài)班集體、互相幫助

  我們?cè)谶@個(gè)集體中,要互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相支持,共同進(jìn)步。我們一定要互相幫助,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,做到一幫一,或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對(duì)差一些的學(xué)生。做到互敬互愛(ài),共同進(jìn)步!在這方面,身為副班長(zhǎng)的我,我會(huì)盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好榜樣! 比如,我在課后也會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動(dòng)給他們解答一些難題。 第五、要堅(jiān)持不懈 我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的`意志。學(xué)習(xí)需要毅力,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)需要勇氣。無(wú)論遇到什么事情請(qǐng)大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的不足,要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以全新的面貌迎接每一個(gè)全新的開(kāi)始。

  小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級(jí),成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動(dòng)!

  開(kāi)學(xué)伊始了,老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭(zhēng)取進(jìn)步,為中低年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì),也是對(duì)我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn),力爭(zhēng)上游。而我自然也不例外,面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn),我早有自己的打算。

  在學(xué)習(xí)上要做到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)好每門(mén)?疲鲃(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,只有樂(lè)于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時(shí)間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),協(xié)助老師,做老師的好幫手。

  在其他方面,比如思想品德,勞動(dòng)能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因?yàn)檫@些都是將來(lái)成才的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我代表六年(1)班的xx全班同學(xué)向幾年來(lái)諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的感謝!

  同學(xué)們,聽(tīng),升中考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了;再過(guò)兩個(gè)多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時(shí)間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開(kāi)呢?這全要靠我們自己來(lái)努力,奮斗!

  同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的?赏粋(gè)班,同一個(gè)老師教,為什么總有同學(xué)成績(jī)差呢?不是因?yàn)楸浚且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題。

  在這備考階段,我想談?wù)剝牲c(diǎn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

  第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實(shí),不要懶散。

  有的同學(xué)可能會(huì)想:今天不做作業(yè)明天老師也會(huì)講評(píng)。你可否想過(guò),與其這樣做,不如自己動(dòng)腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會(huì)變得更活躍,成績(jī)也會(huì)變得更好。

  第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。

  我總結(jié)出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法推薦給大家:

  1、課上認(rèn)真聽(tīng)講,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

  2、每天下午把老師今天教的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。

  3、認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),計(jì)算要細(xì)心,要勤于思考。

  4、背誦絕對(duì)不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。

  5、最重要的,就是平時(shí)注意積累,考試前臨時(shí)抱佛腳絕對(duì)行不通。

  以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。

  同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩,給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵(lì)他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實(shí)。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒?lái)臨之際進(jìn)行倒計(jì)時(shí)吧,讓我們爭(zhēng)取做得比以前更好。我的講話完畢,謝謝大家!

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