表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿（精選7篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校xx年度期中考試表彰大會(huì)，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽(tīng)或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
冬日里明艷溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行期中表彰大會(huì)。我代表全體學(xué)生在此發(fā)言，感到無(wú)比的榮幸。
一轉(zhuǎn)眼，大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我更加感到，我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們，他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心著我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。他們熱情洋溢地為我們上課，認(rèn)真細(xì)致的為我們批改作業(yè)，為我們提供豐富的課外書(shū)籍，組織我們開(kāi)展多彩的活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢？
我能取得今天的成績(jī)，是和他們辛勤的工作分不開(kāi)的，在這里，我要真誠(chéng)的說(shuō)聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！
在這里，我也要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書(shū)、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書(shū)、學(xué)習(xí)呢？以前我也不很清楚，現(xiàn)在，我知道了：讀書(shū)是為了打好文化基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，掌握一定的本領(lǐng)，將來(lái)好為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
那么，怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？
我認(rèn)為，首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了，成績(jī)就一定會(huì)慢慢提高，成績(jī)提高了，你就會(huì)找到自信心，有了自信心，成績(jī)就會(huì)提高的更快，到那時(shí)，你就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂(lè)的事情。
第二，要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書(shū)上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，即先預(yù)習(xí)，后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)；先獨(dú)立思考，后請(qǐng)教別人。這種方法，我感到對(duì)我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，一流高手做作業(yè)是看得懂，做得對(duì)，說(shuō)得清。我現(xiàn)在正朝著這個(gè)方向努力著。
第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽(tīng)講的習(xí)慣、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫的習(xí)慣。
同學(xué)們，只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾�，�?jiān)持下去，你一定會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫雷陽(yáng)。很榮幸能有這次機(jī)會(huì)在今天這樣隆重的場(chǎng)合發(fā)言，在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校即將畢業(yè)的20xx級(jí)全體學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
相逢是首歌，還記得三年前的我們，帶著青春的懵懂，懷抱著美好的愿望，我們相逢在恩施衛(wèi)校的校園。學(xué)校的一草一木見(jiàn)證了我們的青春和成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們的奮斗與追求。這三年中專生活就像一個(gè)行囊，滿滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶和歡欣。這里有傳道授業(yè)的恩師；這里有一輩子最想珍惜的朋友；這里有我們一生最美好的回憶。
通過(guò)九個(gè)月的醫(yī)院見(jiàn)習(xí)生活，我們明白自己需要告別懦弱，肩負(fù)責(zé)任；也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。生活就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。也許是苦澀罷，但我們堅(jiān)信“只有含淚播種，才能微笑收獲”！
親愛(ài)的兄弟姐妹們，明天，我們將揮別曾經(jīng)，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。讓我們互道一聲珍重，互贈(zèng)一句加油。希望大家在人生的舞臺(tái)上，期待降低一點(diǎn)，贏得一個(gè)目標(biāo)！根基扎深一點(diǎn)，贏得一片天地！享受推遲一點(diǎn)，贏得一份事業(yè)！衷心的祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。無(wú)論我們走的多遠(yuǎn)、飛的多高，母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧，祝福我們的老師身體健康，工作順利！祝福恩施州衛(wèi)生學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家！
表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
下午好！
今天是偉大的五四青年節(jié)，這是個(gè)值得炎黃子孫永遠(yuǎn)銘記的日子。在場(chǎng)的各位，當(dāng)你走在春風(fēng)里，遙想90年前的今天時(shí)，你是否感到了歷史的滄桑和青年的光榮？當(dāng)你走在陽(yáng)光下，仰望鮮艷的五星紅旗時(shí)，你是否意識(shí)到肩上的重任和民族振興的希望？而我們作為新世紀(jì)的青少年，是否曾經(jīng)思考過(guò)：五四，給我們留下了什么？面對(duì)五四，我們又該做些什么？
天下興亡，匹夫有責(zé)。五四運(yùn)動(dòng)最根本的精神是愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。民族危難之時(shí)，熱血青年挺身而出，高喊著外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)出國(guó)賊，還我xx的口號(hào)。那口號(hào)，震天動(dòng)地，它匯合了一代青年的激情，發(fā)出了一個(gè)民族的吶喊，表現(xiàn)了一代愛(ài)國(guó)青年的強(qiáng)烈歷史責(zé)任感，宣告了中華民族的偉大覺(jué)醒。
歷史車輪滾滾碾過(guò)了90年征程。90年的風(fēng)雨見(jiàn)證了中國(guó)走向富強(qiáng)，民主，文明的坎坷歷程。在今天這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，愛(ài)國(guó)不是一句漂亮的口號(hào)，而應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，胸懷報(bào)國(guó)之志，爭(zhēng)做世紀(jì)棟梁！這也正符合五四的進(jìn)步，民主，科學(xué)的精神。當(dāng)年，五四的先驅(qū)們用青春和熱血譜寫了一曲曲可歌可泣的贊歌。今天，欣逢這樣一個(gè)海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛的開(kāi)平盛世，我們?cè)跄懿徽湎н@美好的青春時(shí)光？但任何事情不是一蹴而就的。不管是學(xué)習(xí)還是工作，都需要頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的精神。要敢于面對(duì)困難，善于迎接挑戰(zhàn)，在奮斗中建功立業(yè)。同學(xué)們，我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們不需要好言壯志。只需志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品格。
親愛(ài)的同學(xué)們，青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：青春只有同科學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起，同愛(ài)國(guó)進(jìn)步結(jié)合在一起，同先進(jìn)的思想理論結(jié)合在一起，同國(guó)家和人民的需要結(jié)合在一起，才能大有作為，這就是五四的主要內(nèi)核。
同學(xué)們！是千里馬，就應(yīng)嘶風(fēng)長(zhǎng)鳴；是龍的后代，就要騰飛起舞。讓我們高舉五四精神的火炬，積極投入到學(xué)習(xí)中去，投入到中華民族的偉大振興中去吧！
謝謝大家！
表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是208班的xx，今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、老師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們發(fā)展的環(huán)境，感謝老師給了我們巨大的鼓勵(lì)，感謝同學(xué)給了我們無(wú)私的幫助。
回顧進(jìn)入坡頭中學(xué)以來(lái)的生活，我們收獲了很多，老師的激勵(lì)和啟迪，教給我們無(wú)盡的知識(shí)；家長(zhǎng)的辛勤付出，盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。
但是哪怕這一切都達(dá)到最好，哪怕我們有最好的老師，最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如我們不努力去履行我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，那么這一切都會(huì)是徒勞。
沒(méi)錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和長(zhǎng)處，而學(xué)習(xí)則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢(mèng)想提供了機(jī)會(huì)�；蛟S你想成為一名作家，寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報(bào)刊和書(shū)籍上——但假如你不在語(yǔ)文課上練習(xí)寫作，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦；或許你想成為一名科學(xué)家，研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽(tīng)講、多做實(shí)驗(yàn)，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能；或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級(jí)，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，無(wú)論你想從事什么職業(yè)、對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是必不可少的，任何夢(mèng)想都需要汗水、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)最重要的就是踏實(shí)、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會(huì)日益增大，但我們決不要畏縮！當(dāng)你在題海中遨游而茫然無(wú)助時(shí)，當(dāng)你絞盡腦汁而一無(wú)所獲時(shí)，當(dāng)你精神崩潰幾近放棄時(shí)，調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài)，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的天資、出身、經(jīng)濟(jì)條件，都不是放棄學(xué)習(xí)的借口，未來(lái)只能由自己書(shū)寫，同時(shí)，我們還應(yīng)該記住一點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的方式，就是讓自己變得更強(qiáng)。尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，不懂的知識(shí)要及時(shí)向老師請(qǐng)教，多多勉勵(lì)自己。對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想要充滿希望與信心，發(fā)掘才能，超越自我，堅(jiān)持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果如何，我們都是自己的驕傲！
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，更加努力拼搏，為學(xué)校、為人生的明天，再添輝煌！
謝謝大家！
表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是五年級(jí)的xx，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中表彰大會(huì)，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。
回顧上一階段的學(xué)習(xí)生活，我取得了一些成績(jī)，但也有很多經(jīng)驗(yàn)和不足。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
我認(rèn)為，能否打開(kāi)成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的，樂(lè)于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻，一聽(tīng)就會(huì)。討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡，一做作業(yè)就喊苦喊累。最終樂(lè)于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步，討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。
打開(kāi)成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮�！耙环莞�，一份收獲”。只要我們勤奮學(xué)習(xí)，一份耕耘必能變成兩份收獲。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧，當(dāng)你專心做一件事時(shí)，會(huì)將全部精力集中，最后想做的事很順利就完成了。但是很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候，往往會(huì)被另一件事所吸引，最后往往事倍功半。
第四把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，力量微不足道的小水滴，夜以繼日的滴在大石頭上的同一個(gè)地方，終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺小，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀，它也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此，只要每天肯堅(jiān)持不懈的努力，涓涓流水也終將變成汪洋大海。所學(xué)的知識(shí)也會(huì)像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣，你難道不覺(jué)得成功之門已經(jīng)為你而開(kāi)了嗎？
最后，還要特別感謝我們的每一位老師，正是有了老師的辛勤培育，耐心輔導(dǎo)，才有我們今天的成績(jī)，我們每一位同學(xué)都要尊重老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)更上一層樓。
祝老師們工作愉快，祝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
表彰大會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是來(lái)自高一（6）班的施惠。能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我倍感榮幸。今天，我所要分享的主題是：做一個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢(mèng)人。
做一個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢(mèng)人，對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度，我們需要嚴(yán)于律己，踏實(shí)認(rèn)真。積土成山，風(fēng)雨興焉。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)讓自己受益無(wú)窮。每天做好一日計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，合理分配時(shí)間，及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)安排，及時(shí)總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲，讓自己的每一個(gè)學(xué)習(xí)步驟都有跡可循，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都有始有終。
做一個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢(mèng)人，面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)，我們需要善于規(guī)劃，有效落實(shí)。志士惜年，圣人惜時(shí)。在繁重的作業(yè)壓力間，有效利用零碎時(shí)間格外重要。課堂上專注的聽(tīng)講和思考，課堂外及時(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)；整塊的時(shí)間用來(lái)突破，片段的時(shí)間用來(lái)積累；自習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮�，休息的時(shí)候勞逸結(jié)合。勤思考，愛(ài)動(dòng)手；勤質(zhì)疑，愛(ài)反思。力爭(zhēng)做到，學(xué)有所求，學(xué)有所獲。
做一個(gè)勇敢執(zhí)著的追夢(mèng)人，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，我們需要充滿信心，懷揣斗志。鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負(fù)擔(dān)，所以壓力不應(yīng)當(dāng)成為我們逃避自己的借口。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，直面問(wèn)題，不盲目抱怨，不草木皆兵，不輕言放棄，在不足中找對(duì)策，在前進(jìn)中找方法，戰(zhàn)勝自己，突破自己，我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠(yuǎn)方。
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)定法。學(xué)習(xí)不單單是看天賦，也從來(lái)不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木，要用后天努力來(lái)修剪。只有勇敢執(zhí)著的追夢(mèng)，才能讓生命之樹(shù)枝繁葉茂。華羅庚說(shuō)過(guò)“在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越崇山跨峻嶺”。
雄關(guān)漫道真如鐵，既然我們選擇了當(dāng)下的這條路，便只顧風(fēng)雨兼程。三年高中學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)開(kāi)始，讓我們滿懷期待，滿懷信心，堅(jiān)定不移地為理想而奮斗吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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