一年級學生代表發(fā)言稿(通用5篇)
在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編整理的一年級學生代表發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級學生代表發(fā)言稿1
親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師們:
大家晚上好!我是一(1)班的xxx,今天我代表一(1)班同學在這里談談我在家里的學習情況。
跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的媽媽就是一名一年級的小學老師?烧f句實在話,她教我的時間很少。去年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音只會“aoe”,而且從沒握筆寫過一個字,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距?蓩寢尭嬖V我“沒關系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。
事實證明,經(jīng)過了一個學期,我進步了,而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學一回家,我先讀老師布置的課文、生子及經(jīng)典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去就是我的課外書時間了;叵肫饎倢W完拼音那會兒,老師也布置了讀課外書的作業(yè),可我卻怎么也喜歡不起來。因為我不認識的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不懂,我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時她讀一段,我讀一段,有時一起讀,還有時讀給我聽。漸漸地,隨著我認識的字越來越多,我感受到了讀書帶給我的樂趣,F(xiàn)在的我已經(jīng)能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經(jīng)不輸《喜洋洋與灰太狼》了。
但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書?上麄兛偸敲τ谧约旱氖虑,不愿意多陪陪我。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽,我喜歡你們和我一起看書,也喜歡你們帶我出去玩,把你們的時間多留點給我,好嗎?”
爸爸媽媽,我愛你們,謝謝你們!最后,讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力,讓自己的孩子愛上讀書吧!
謝謝大家!
一年級學生代表發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我是一(5)班的xxx,今天能代表新隊員發(fā)言,我感到十分高興!
在這金風送爽丹桂飄香的十月,我們迎來了一個特殊的日子——少先隊建隊日。這是多么令人興奮啊!
今天,我們戴上了鮮艷的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。我們激動!我們自豪!
紅領巾是是紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的。我們將在紅領巾的陪伴下,認真學習、認真勞動、團結同學、關心集體,快樂而又健康地成長。今天我們是綠綠的小樹苗,明天我們將長成參天大樹;今天我們是剛學會飛的小雛鷹,明天我們一定會飛得更高更好。小伙伴們,讓我們行動起來吧,做一名優(yōu)秀的少先隊員,為紅領巾增光添彩,為祖國的明天發(fā)憤圖強!
謝謝大家!
一年級學生代表發(fā)言稿3
親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:
我叫xxx,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我代表全班同學向在座的'各位家長匯報我們在學校里的情況。
跟其他同學相比,我有著非常有利的學習條件,因為我的爸爸就是一名一年級的小學老師?烧f句實在話,他教我的時間很少。今年9月1日踏入郭家小學的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音也沒學過,由于我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學比起來,都有很大的差距。可爸爸告訴我“沒關系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學們的”。
事實證明,經(jīng)過了兩個月,我進步了,而且進步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。
為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。
最后請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習!謝謝大家!
一年級學生代表發(fā)言稿4
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學們:
大家好!我叫xxx,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!
轉眼,我們從幼兒園到了小學,成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了可多的知識,我們學會了漢語拼音,還認識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關心照顧我們,同學們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學們。
成績只代表過去,新的目標在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學習,做一個優(yōu)秀的小學生。尊敬長輩,學會感恩,同學之間團結友愛,互幫互助。
我相信,只要肯努力,我們人人都能成為一名優(yōu)秀的小學生。
最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。ň瞎
一年級學生代表發(fā)言稿5
各位老師、同學們:
下午好!
我是三年級一班王梓昕,今天有幸成為中低年級學生代表,我很高興。
這段時間通過朗誦、演講等各種方式,開展了“向不文明行為告別”為主題的班隊活動。豐富多彩的宣傳教育活動,使我認識到了好習慣必須從我做起。
首先,要做一個誠實守信的孩子。
對一個人來說,“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念,也是每個人的道德責任,更是一種崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表現(xiàn)形式多種多樣,比如:說了就要努力去做。答應的事確實難完成的,應向對方說明原由,用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。
其次,做時間的小主人。
養(yǎng)成良好的時間觀念,合理安排時間,今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
從小就要懂得“時間就是金錢”。做好時間的小主人:晚上按時睡覺,早上按時起床;放學后按時回家,不在馬路上溜達玩耍;回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當天事當天完成。做好時間的小主人,我們每個人都會成功。
再次,擁有一顆感恩的心。
誰言寸草心報得三春暉”“滴水之恩,當涌泉相報”。擁有一顆感恩的心,感謝父母,是他們給了你生命;感謝學校,是它給予了你良好的學習環(huán)境;感謝身邊的每一個人,是他們給予了你歡樂與幸福。
用感恩的心對待周圍所有的人,快樂將會傳遍你我他,擁有一顆感恩的心,擁有一個美好的明天。
最后,沒有規(guī)矩,不成方圓,養(yǎng)成遵守秩序的習慣。
對每位學生來講,必須嚴格要求自己,遵循學校的規(guī)章制度。校園里沒有秩序,就會亂糟糟的,任何集體活動都無法開展。同學們,讓我們攜起手來為我們的校容校貌更添一份新的色彩,我深信,校園的美麗,是因為有我們!
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