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五四青年節(jié)座談發(fā)言稿

時(shí)間:2022-04-27 14:51:31 發(fā)言稿 我要投稿

五四青年節(jié)座談發(fā)言稿(通用10篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五四青年節(jié)座談發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五四青年節(jié)座談發(fā)言稿(通用10篇)

  五四青年節(jié)座談發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同探討教學(xué)方面的問題。

  在登小,我們幸福成長(zhǎng)著:通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),我們成長(zhǎng)了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。

  在登小,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可;我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝登小這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!

  老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情系登小。登小教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!

  五四青年節(jié)座談發(fā)言稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  下午好!

  很高興能和大家坐在一起交流自己的想法。

  5月對(duì)我來(lái)說(shuō),是很重要的月份,30歲生日,結(jié)婚紀(jì)念日,孩子滿一歲半,還有和楊林鄉(xiāng)結(jié)緣xx周年。時(shí)光匆匆,卡在30歲的節(jié)點(diǎn)上,有點(diǎn)無(wú)奈,同時(shí)也有欣喜。無(wú)奈的是目前仍然是為了生活而生活,為了工作而工作的狀態(tài),欣喜的是對(duì)自己、對(duì)生活、對(duì)工作有了更多清醒的認(rèn)識(shí)。有了自我認(rèn)識(shí),才會(huì)明確選擇,才有認(rèn)真改變。在此,我有兩點(diǎn)想法和大家分享,同時(shí),這也是我對(duì)自己的期許。

  第一、無(wú)論何時(shí),保持善良

  我個(gè)人認(rèn)為,善良就是能理解他人的不容易。在單位,在家中,在公共場(chǎng)合,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要面對(duì)另一個(gè)“他”,同事家中出事能挺胸而出頂替他的工作,婆婆在家中帶娃失去自由能自覺接手讓她周末出門散心,能看清陌生人遇到的困難力所能及地給予幫助,這些就是善良。善良是給予,也是得到。作為基層干部,需要經(jīng)常與群眾打交道,特別是在信訪維穩(wěn)、司法調(diào)解工作中,理解群眾的不容易很關(guān)鍵。從群眾的角度思考問題,往往就能對(duì)工作有更深層次的了解。和我同一辦公室的同事謝君盛在這方面做的很好,我向他學(xué)習(xí)了很多。做群眾工作,有時(shí)候需要把自己訓(xùn)練成接收群眾壞情緒的容器,聽他們講一講生活的不容易,安撫和疏通了他們的情緒,問題才比較容易解決。當(dāng)真正能幫助群眾解決問題,得到他們的一兩句好評(píng),那種幸福是無(wú)法言表的。

  在楊林工作期間,我也得到過(guò)許多人的理解,我記得剛來(lái)?xiàng)盍值臅r(shí)候帶著婆婆孩子一起過(guò)來(lái),一間宿舍很擁擠,那時(shí)候后邊還在拆房子,每天轟隆轟隆響,灰塵很多。那時(shí)候盧書記剛從湘潭學(xué)習(xí)回來(lái)了解我的情況后,就立馬安排人給我到外邊租房子,當(dāng)時(shí)就在想:跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)挺好的。還有每次回家要經(jīng)過(guò)湘鄉(xiāng),搭過(guò)無(wú)數(shù)次湘鄉(xiāng)同事的便車,特別是同事周午龍,周一早上都會(huì)等我一起到韶山。我非常非常感謝他。

  總而言之,善良,是為人之根本,是無(wú)論何時(shí)都不能丟掉的品質(zhì)。不論過(guò)去曾發(fā)生過(guò)什么曾令我們懷疑人性的事,都不能遺失良善本性。

  第二、無(wú)論何時(shí),不斷學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)是終身事業(yè)。工作業(yè)務(wù)也好,生活技能也好,自身素質(zhì)提升也好,都需要不斷學(xué)習(xí)。

  我發(fā)現(xiàn)年紀(jì)越大,做事會(huì)少了很多拖沓,遇到問題解決問題,每前進(jìn)一步就有一步的歡喜。學(xué)習(xí)是為了解決問題。學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),意味著有更多解決問題的辦法,面對(duì)同樣的問題,因?yàn)榫邆涓嗟闹R(shí),也就有更多的可能性去搞定問題。我們工作,就是去解決問題,為部門解決問題,為單位解決問題。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,既提升自己,又能為單位做貢獻(xiàn)。

  學(xué)習(xí)也是為了使生活更為充實(shí),不彷徨,有方向,懂理寬厚,處變不驚。人生唯一不變的就是“變”,學(xué)習(xí)讓我們內(nèi)心有依靠,學(xué)了真本事,走到哪里都不怕,遇到變遷,還是握有主動(dòng)權(quán)。希望自己能一直保持學(xué)習(xí)的熱情,無(wú)論何時(shí),無(wú)論在哪。

  大美楊林,心的家園,我希望能在此留下美麗的足跡。謝謝大家。

  五四青年節(jié)座談發(fā)言稿 篇3

  非常感謝中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)懷和愛護(hù),精心組織此次青年干部座談會(huì),充分傾聽中心青年干部的聲音,為青年干部加油、充電、補(bǔ)鈣。能夠參加這次青年座談會(huì),說(shuō)明我還年輕,但同時(shí)也說(shuō)明我需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間還很大!剛才聽了其他同事分享的工作體會(huì)和心歷路程,讓我感觸良多。接下來(lái),我想用寶貴的五分鐘跟大家談一談青年成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴回憶。

  成長(zhǎng)是美好的,但與此同時(shí),成長(zhǎng)也是痛苦的。說(shuō)它美好,是因?yàn)槲覀兡軌蛟诔砷L(zhǎng)中不斷充實(shí),日益強(qiáng)大;

  說(shuō)它痛苦,是因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng),時(shí)常會(huì)伴隨著淚水與無(wú)奈,悲傷與迷茫。

  從學(xué)校到工作崗位,青年人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多人,經(jīng)歷很多事。在此過(guò)程中,我們會(huì)為自己的進(jìn)步而開心,也會(huì)為自己的失誤而懊惱。對(duì)我來(lái)說(shuō),一路走來(lái)感觸最大的兩點(diǎn)就是感恩和初心,感恩讓我成長(zhǎng)的每一個(gè)人,不忘初出校園時(shí)的那份追求夢(mèng)想和進(jìn)步的初心。

  總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我認(rèn)為青年人無(wú)論是在生活中還是在工作中都要爭(zhēng)當(dāng)“三好青年”:

  第一是要有“好心態(tài)”。良好的心態(tài)是干部健康成長(zhǎng)的重要前提,有句話說(shuō)得好:“雞蛋從外打破,是食物,從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;

  從內(nèi)打破,是成長(zhǎng)!笔欠癯砷L(zhǎng),如何成長(zhǎng),就是靠成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一個(gè)個(gè)人,一件件事來(lái)決定的,要“戒躁氣”“接地氣”“講正氣”;要端正心態(tài)、擺正位置;要在思想上練內(nèi)功,在工作中干實(shí)事。

  第二是要當(dāng)“好學(xué)生”。這里我想和大家分享的是在工作中有一個(gè)亙古不變的道理,即“處處留心皆學(xué)問”。無(wú)論是從事研究工作還是行政工作,無(wú)論是在基層還是機(jī)關(guān),只要仔細(xì)體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)處處都是知識(shí)點(diǎn)。有一種現(xiàn)象叫“人人心中有,人人筆下無(wú)”,我想避免這種狀況發(fā)生的最好方法就是多學(xué)習(xí)、勤思考。

  第三是要養(yǎng)成“好習(xí)慣”。記得第一次聽黃主任講話,給我留下印象最深刻的四個(gè)字就是“嚴(yán)管厚愛”。其實(shí),嚴(yán)管的過(guò)程就是良好工作習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程,一個(gè)好的工作習(xí)慣不僅能夠讓自己極大提高工作效率,還能夠盡量避免少犯錯(cuò)誤。好的工作習(xí)慣也能夠在一定程度上決定著工作進(jìn)度、工作質(zhì)量、工作成效,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  由于時(shí)間關(guān)系,我今天的分享就到這里。在這個(gè)充滿朝氣和希望的節(jié)日里,我希望在座的各位兄弟姐妹能夠在國(guó)合大家庭中充分汲取營(yíng)養(yǎng),快速成長(zhǎng),也能夠保持純真。愿君歲月無(wú)悲離,踏遍塵世仍少年!

  五四青年節(jié)座談發(fā)言稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  下午好!

  作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任,身上的擔(dān)子很重,壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任,我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作,要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù),也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點(diǎn)埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì),關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng),讓我們覺得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢(mèng)想,我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此,在漫漫長(zhǎng)路上,我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任,不斷地努力奮斗。

  對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō),什么是我們的責(zé)任呢?踏踏實(shí)實(shí)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地上課,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),做好本職工作,無(wú)疑是我們的責(zé)任。除此以外,我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任,對(duì)學(xué)生,對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正進(jìn)步的人,絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足,必須負(fù)起責(zé)任,使大家都進(jìn)步,至少使周圍的人都進(jìn)步。作為老師的我們,我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng),幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以,我覺得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校,甚至是對(duì)我們的教育事業(yè),都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。

  還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng),還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況,委實(shí)氣憤,免不了大動(dòng)肝火,厲聲怒斥,有時(shí)甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為,我這是為了他們好,是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說(shuō)“打是親,罵是愛”嗎?可是隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)驗(yàn)的積累,我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒有很大的效果,或者說(shuō)不能收到很長(zhǎng)久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的,但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西,那就是我們對(duì)學(xué)生的愛心。

  北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)孩子,在他們來(lái)到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不小心折斷了自己的翅膀,并忘記了天空。作為一名老師,我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空,再次展翅高飛,翱翔云海,追尋他們天使的夢(mèng)!

  的確是這樣,老師的責(zé)任更在于要用一顆愛心,去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展,最后能翱翔于天空!所以,在近幾年中,當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候,我不再會(huì)大動(dòng)肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛心去看待他們,包容他們,引導(dǎo)他們。

  總之,作為新世紀(jì)的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng),要在08年的高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!

  謝謝大家!

  五四青年節(jié)座談發(fā)言稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好,我是趙敬偉,畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè),現(xiàn)在段店鎮(zhèn)西王府村擔(dān)任黨支部書記助理。自去年八月份到村任職以來(lái),至今已有九個(gè)月的時(shí)間,我的感覺是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全成為西王府村的一員了。

  我所在的村說(shuō)特殊也普通,說(shuō)普通也特殊。說(shuō)它特殊,是因?yàn)樗沁@是幾個(gè)村中唯一的民族村,民族構(gòu)成、生活習(xí)慣、宗教信仰等某些村情村況與其它村有所不同;說(shuō)它普通,是因?yàn)樗诮?jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面與周邊村大同小異,沒有什么特別。正是這種不同于其它村的特點(diǎn),促使我從到任伊始就積極投身其中,了解村情、走訪調(diào)查、虛心請(qǐng)教、親身實(shí)踐。

  之前的幾次座談會(huì)我已經(jīng)匯報(bào)了很多自身的感想,今天我著重說(shuō)一下今后以及近期我村的工作重點(diǎn)。我村原有的400畝農(nóng)業(yè)用地因濟(jì)西濕地公園建設(shè)全部占用,這對(duì)我村的影響無(wú)疑是巨大的,所以今后我村集體、村民個(gè)人的出入問題成為最現(xiàn)實(shí)的問題,我們村委最近也是在一直討論這個(gè)問題,可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位于村委旁邊的幾畝林地,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)發(fā)展實(shí)業(yè)。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”,樹立西王府村的全新形象。

  到任以來(lái)我的`最大感受就是,親身參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中去是拉近與群眾距離,深入了解認(rèn)識(shí)農(nóng)村實(shí)際的最好方法,可能比逐戶走訪調(diào)查的效果要更好一些。從一進(jìn)村跟著村委去田間丈量道路,到上個(gè)月清查地上物,我在農(nóng)村的土地上留下了很多的足跡,鄉(xiāng)親們也很快接納了我,讓我真實(shí)的感受到他們的樸實(shí)與熱情。今后我也必將以自己更加努力的實(shí)踐切實(shí)踐行“五四”精神。

  五四青年節(jié)座談發(fā)言稿 篇6

  斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝。步入工作已一年有余,成長(zhǎng)看在眼里,熱情依舊高漲!

  “工欲善其事,必先利其器。”立足平凡的本職崗位,做好工作,就要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,努力提高自身素質(zhì),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)提升專業(yè)能力。眾所周知,邊坡監(jiān)測(cè)相較于基坑監(jiān)測(cè)周期長(zhǎng)難度大。武警福州指揮學(xué)院營(yíng)區(qū)邊坡支護(hù)工程邊坡安全等級(jí)為一級(jí),場(chǎng)地工程地質(zhì)情況復(fù)雜,給我們監(jiān)測(cè)工作帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。例如邊坡不斷地填方施工對(duì)測(cè)斜數(shù)據(jù)的采集有較大影響,作為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員必須深入分析數(shù)據(jù),考慮工況,修正擾動(dòng)的數(shù)據(jù),準(zhǔn)確把握土體深層水平位移變化量,要做到心中有數(shù),對(duì)編制的每一份報(bào)告盡心盡責(zé)。只有這樣,才能指導(dǎo)安全施工,立足本職崗位。

  “不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河”。日積月累,不能只停留在掌握儀器上,而是要能熟練高效地運(yùn)用它。這就要求我們不僅僅在平時(shí)工作中熟練儀器,還得花精力在工作之余研究它,最好能掌握它的原理。我們要從細(xì)節(jié)上不斷進(jìn)步,把握時(shí)間提高效率。

  年輕就要如同滿天繁星,發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻(xiàn)和成績(jī)。年輕就要在工作中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),在青春里不斷成長(zhǎng)!

  五四青年節(jié)座談發(fā)言稿 篇7

  近年來(lái),公司以活躍公司文化,增強(qiáng)公司活力為準(zhǔn)則,開展了一系列文明、健康的文娛活動(dòng),如足球賽、籃球賽等活動(dòng),員工通過(guò)比賽增進(jìn)了彼此了解和認(rèn)識(shí),希望今后能開展更廣闊的活動(dòng)。建議以重點(diǎn)圖書為主題舉辦一場(chǎng)演講比賽,讓年輕人得到多方面的鍛煉的同時(shí)也可以增強(qiáng)對(duì)選題、對(duì)圖書的領(lǐng)悟能力。

  火車跑地快,全靠車頭帶。公司團(tuán)委是青年人組織,如何團(tuán)結(jié)廣大的青年才俊,發(fā)揮團(tuán)的作用,是每個(gè)團(tuán)干部必須考慮的問題。團(tuán)干作為基層團(tuán)組織的領(lǐng)頭人,一定要走在前面,發(fā)揮模范帶頭作用。要教育引導(dǎo)基層團(tuán)干牢固樹立“對(duì)上負(fù)責(zé),對(duì)下服務(wù)”的工作態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。依靠黨建帶團(tuán)建。實(shí)行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的符合企業(yè)實(shí)際的青年工作運(yùn)行機(jī)制和齊抓共管的工作格局。

  五四青年節(jié)座談發(fā)言稿 篇8

  1919年的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)中國(guó)人徹底反對(duì)帝國(guó)主義封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)青年“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神核心,體現(xiàn)了國(guó)家興亡匹夫有責(zé)的強(qiáng)烈歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。革命先烈拋頭顱灑熱血為我們贏得了今天國(guó)家的獨(dú)立富強(qiáng),作為當(dāng)代年輕人,我們更應(yīng)該牢記歷史,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

  弘揚(yáng)五四精神,首先要有愛國(guó)之心,愛國(guó)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最主要的部分。作為當(dāng)代青年人,應(yīng)該牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信這四個(gè)自信,只有牢牢把握四個(gè)自信,才能強(qiáng)化對(duì)祖國(guó)、民族、文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感。只有堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛國(guó)主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國(guó)愛國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。工作和生活中,大的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該多關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策,不能認(rèn)為國(guó)家的大事與自己個(gè)人無(wú)關(guān),反而應(yīng)該密切關(guān)注,真正做到先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。小的方面來(lái)說(shuō),應(yīng)該努力做好自己的本職工作,如詹天佑所言,各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。

  弘揚(yáng)五四精神,應(yīng)該要有進(jìn)取的精神,讓自己成為真正的進(jìn)步青年。如今科技發(fā)展迅速,知識(shí)不斷翻新,社會(huì)日新月異,青年人應(yīng)該克服惰性,努力從各個(gè)方面提高自己的能力,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺悟,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,只有奮發(fā)進(jìn)取,更新知識(shí),青年人才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才能真正為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。進(jìn)步青年要有思考的勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)木,要有同精神糟粕做斗?zhēng)的決心和勇氣。

  弘揚(yáng)“五四”精神,還要有民主的意識(shí)。民主是社會(huì)進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,也是社會(huì)和諧的標(biāo)志之一。青年是國(guó)家的生力軍,青年的作用在任何時(shí)候都是不可忽視的重要力量。五四運(yùn)動(dòng)中,青年人積極參與國(guó)家大事,勇敢真實(shí)地表達(dá)了對(duì)國(guó)家發(fā)展的意見,這是民主意識(shí)的體現(xiàn)。當(dāng)今,青年人應(yīng)關(guān)注國(guó)家大事,積極為國(guó)家發(fā)展繁榮建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮自己的本領(lǐng)和能力,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)的力量。同時(shí),作為機(jī)關(guān)的工作人員,青年人應(yīng)牢記為人民服務(wù)的宗旨,一切以民為本,為人民的幸福生活而奮斗。

  弘揚(yáng)五四精神,還應(yīng)崇尚科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)中的青年人有獨(dú)立的思想和不屈的靈魂,這是建立在知識(shí)的積累和對(duì)科學(xué)和真理的探索上的,宣傳的也是對(duì)封建糟粕的擯棄和對(duì)科學(xué)力量的追尋。也正是因?yàn)槠淇茖W(xué)性,五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了良好的條件。

  作為當(dāng)代青年,除了要繼承愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神核心,更應(yīng)有鐵肩擔(dān)道義的勇氣和決心,在1919年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,我們看到的就是青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神,正是青年人走上街頭,振臂一呼,才讓中國(guó)革命的面貌煥然一新。在中國(guó)走向世界舞臺(tái)的今天,國(guó)家更需要我們青年人擔(dān)起振興中華的重任。

  發(fā)揚(yáng)“五四精神”,就是要甘于奉獻(xiàn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各種誘惑的因素很多,各種影響思想的因素也很多,價(jià)值取向也發(fā)生了很大變化。在這樣的情況下,如何樹立奉獻(xiàn)精神,對(duì)每位青年來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)。發(fā)揚(yáng)“五四”精神,就是要經(jīng)得起考驗(yàn),受得住磨礪。青年人應(yīng)熱衷于本職,將本職工作做好才是忠于祖國(guó)的基本所在,每一代青年人都有著不同于上一代人的職業(yè)和工作,五四青年節(jié)能讓我們?cè)诓煌膷徫缓铜h(huán)境中重拾忠于祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆椤T诠?jié)日里,我們不能夠只是緬懷過(guò)去,沉浸在過(guò)去的歲月中不能自拔。更重要的內(nèi)容在于,每個(gè)青年人都應(yīng)該有著勇于攀登高峰的勇氣和豪邁氣質(zhì),在這樣的勇氣和豪邁氣質(zhì)中,能夠感受到青春的魅力。五四精神是青春的進(jìn)取和熱情,是位卑不敢忘憂國(guó)的責(zé)任和使命,愿五四精神與你的青春一起同行。

  五四青年節(jié)座談發(fā)言稿 篇9

  我的理解是抓住四個(gè)詞:愛崗、敬業(yè)、青春、奉獻(xiàn)。我對(duì)這幾個(gè)詞的理解是用我們的青春作為資本,盡自己的職責(zé)與本分,實(shí)現(xiàn)我們崇高的精神追求。如果說(shuō)要賦予它一個(gè)實(shí)質(zhì)的意義,那么在此時(shí)此刻應(yīng)該就是愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。

  做勤學(xué)善用的模范,只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)。要做到邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來(lái)越勝任自己的崗位。

  做敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,本著對(duì)工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以及強(qiáng)烈的責(zé)任感用心工作,真正做到埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  立足本職工作,樹立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)?炀褪欠磻(yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn);嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍,實(shí)就是說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、講實(shí)效,做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,精益求精,忙而不亂。

  五四青年節(jié)座談發(fā)言稿 篇10

  一個(gè)人要想有所作為、有所成就,很重要的前提就是要重視自己所從事的職業(yè),只有真心熱愛,才能對(duì)自己追求的事業(yè)充滿信心,始終如一的在本職崗位上敬業(yè)工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。生活中沒有旁觀者,我們總可以找到自己的位置、自己的聲音。立足崗位成才便于我們理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,快出成果。它容易喚起我們的學(xué)習(xí)熱情,持之以恒、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而努力。因此,我們必需立足崗位,干一行、愛一行、專一行,在平凡的崗位上,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)。

  與公司共發(fā)展。企業(yè)是我們賴以生存的土壤,只有耕耘才能收獲,只有貢獻(xiàn)才能享有。這需要在以后的工作中做到牢固樹立責(zé)任意識(shí),積極倡導(dǎo)主人翁精神。具體來(lái)說(shuō)就是要樹立同呼吸、共命運(yùn)、心連心、齊發(fā)展的責(zé)任意識(shí);深刻認(rèn)識(shí)公司與職工是利益共同、唇齒相依的關(guān)系,自覺地把自己融入到企業(yè)發(fā)展建設(shè)之中。

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