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工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿

時間:2021-04-25 19:02:56 發(fā)言稿 我要投稿

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文(精選5篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文(精選5篇)

  工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿1

尊敬的各位老師:

  大家好!

  感謝你們給我這樣一次交流的機(jī)會,說實在的,在座的各位班主任在班級管理上都比我有經(jīng)驗,覺得我是在班門弄斧。

  今天我只是給大家談?wù)勎业囊恍└邢牒妥龇ò伞?/p>

  一、養(yǎng)成教育,工作細(xì)化

  我自從參加工作,多年擔(dān)任班主任工作。讓我深刻體會了一個班主任的艱辛。班主任的確是個很繁瑣的工作,我的一貫做法是始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位,培養(yǎng)班級好的紀(jì)律氛圍。

  我經(jīng)常跟學(xué)生說,做事只有對于不對,沒有中間選項。老師和父母的話,永遠(yuǎn)是為你好,要無條件服從。我覺得這樣的話,我的學(xué)生不會太調(diào)皮。任科老師各有風(fēng)格,但只要學(xué)生不皮,尊師重道,每位任科老師都好管理。

  學(xué)生無小事,對任何小事情都表示出你的重視,這樣學(xué)生就會重視。其實各班的學(xué)生大多都像班主任,都在學(xué)老師的風(fēng)格,就是告訴我們你對他們的影響有多大。

  我經(jīng)常跟學(xué)生講我,我有要求在先,我的規(guī)定很細(xì)。所以別討價還價,讓他知道犯了是什么后果,沒有怨言。

  我班班級的規(guī)定很多,而且及時修改。首先有一日常規(guī),課上課下怎么做,幾點該干什么大家都很清楚。再有就是定期學(xué)生總結(jié),在班會上指出班級以及自己的問題,有問題不遮不蓋,坦然面對。其實剛開始只是個別責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生總結(jié),但我發(fā)現(xiàn)時間長了,只要班里有正氣,也有很多人敢管敢說。讓學(xué)生感到你是多么的公平。這樣大部分同學(xué)共同監(jiān)督幾個人,自然會有效果。學(xué)生的責(zé)任心和能力也會逐漸提高,學(xué)生成為班集體的真正主人。

  有專家分析,初二是人生比較關(guān)鍵的時期,面臨很多學(xué)生的分化。本著對班里每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的原則,我加大課堂和作業(yè)的管理,上課違反紀(jì)律,作業(yè)不交或不完成就扣分,罰勞動。其實我覺得初中學(xué)生,你要是定期多整點事,哪怕是一些嚴(yán)厲的規(guī)定,他也會不時的緊張點,有點新鮮感。再有就是班級的小事,專人專管。班主任關(guān)注的多,學(xué)生就關(guān)注的多。

  開學(xué)一個多月,各科老師反映八年級四班紀(jì)律比較好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,幾乎找不到任何批評學(xué)生的理由。別人能做到的我班就得做到;只為成功想辦法,不為失敗找理由這是我經(jīng)常跟學(xué)生說的話。學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)氛圍,對各個學(xué)科都很重視。

  其實我們都很在一個問題,就是在學(xué)生怕你的同時怎樣讓他更信任你,服你。

  首先我認(rèn)為應(yīng)該適時讓學(xué)生感受到他們帶給你的快樂。比如學(xué)生取得榮譽(yù)時,其實一個嚴(yán)肅的老師適時給學(xué)生一些溫暖,他們會有受寵若驚的感覺。

  再有就是讓學(xué)生感覺到教室里很嚴(yán)肅的班主任,私下里跟他談話對他也是關(guān)心,告訴他們,我很重視你,不要讓我失望。有時間與學(xué)生無拘無束地聊天,和他們談?wù)勛约旱陌职謰寢專牧淖约旱目鞓泛蜔⿶,慢慢地走入學(xué)生的精神世界。漸漸地,學(xué)生越來越喜歡圍在我的身邊,嘰嘰喳喳講個不停。身體不舒服了,買點藥來;和同學(xué)鬧矛盾了,給調(diào)解一下,學(xué)生都樂意來告訴我。當(dāng)他們的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)遇到困難時,我總是竭盡全力地關(guān)心他們、幫助他們。

  蘇霍姆林斯基說過,當(dāng)學(xué)生走來對你說悄悄話時,你的教育就成功了。

  二、用心觀察,因人而宜

  就像天底下沒有一模一樣的樹葉一樣;世界沒有一模一樣的孩子。

  現(xiàn)在的孩子個性太強(qiáng),有的不說不行,有的就得夸,有的一句不能夸。所以需要把握學(xué)生個性,這樣讓你自己少操心,學(xué)生多爭氣。

  我覺得現(xiàn)在的孩子懂得的很多,不要完全當(dāng)小孩看待,平時多觀察,少啰嗦,找他談話時,你會說出關(guān)于他很多的問題,還有優(yōu)點,他會很高興。覺得你沒騙他,真的很在意他,重視他。我班小林同學(xué),成績差,易沖動打架;找他談話時,把他每次作業(yè),每份檢查都分析了一下。他先是很驚訝,然后慚愧的低下了頭。以后的表現(xiàn)讓我感到吃驚,無論在紀(jì)律還是課堂表現(xiàn)方面都十分出色。

  在處理學(xué)生的問題上,我堅持以疏導(dǎo)為主、正面教育,查清事實,分析原因,做耐心說服教育工作,使學(xué)生自己認(rèn)識問題的危害性。什么時候?qū)W生感覺自己犯錯是給老師添麻煩,感到愧對老師,那我們的工作就成功了一多半,日后進(jìn)行起來便事半功倍。

  教師不是神,班主任也不是自己仙。我們或嚴(yán)格或細(xì)致的教育不可能把每個學(xué)生都培養(yǎng)成才。我認(rèn)為只要盡心了,人是有感情的,學(xué)生是有良知的,他們與社會上有些人不同,只要我們舍得花時間花心血,感化學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生,使問題學(xué)生問題減少,一定會達(dá)到教好書育好人的理想境界。

  回首多年的教學(xué)生涯,多年的班主任工作經(jīng)歷,我悟出一個道理:只要肯真情付出,定能換來學(xué)生的真心回報。雖然沒有名利的收獲,但是我認(rèn)為問心無愧是世界上最幸福的感覺。

  最后祝愿在座的每一位老師,都和我一樣,守著這份薪俸微薄的職業(yè),幸福著。

  謝謝!

  工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  很高興能有這個機(jī)會,在那里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗和成果。

  近幾年來,變電檢修工區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在兄弟單位的幫忙下,在工區(qū)全體員工的努力下,實現(xiàn)了長周期的安全生產(chǎn),圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護(hù)的各項任務(wù),同時培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,并榮獲了省公司和公司的多項榮譽(yù),在此,我代表工區(qū)全體職工對給予我們幫忙的公司領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位表示衷心的感激。

  如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)異常繁重的情景下,行之有效地開展好職工的教育培訓(xùn)工作,一向是我們開展培訓(xùn)工作的核心。以往,工區(qū)在對職工的培訓(xùn)中,主要是選擇生產(chǎn)任務(wù)相對較少的時機(jī),采用集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。然而,作為一線生產(chǎn)工區(qū),由于近幾年電網(wǎng)建設(shè)明顯加快,設(shè)備維護(hù)任務(wù)日益繁重,人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)常常發(fā)生沖突,使全工區(qū)的培訓(xùn)工作一度受到制約。

  開展培訓(xùn)工作是一個持續(xù)的過程,它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術(shù)講課、開展幾次考試,更多的是需要將學(xué)習(xí)到的東西如何應(yīng)用在日常的工作中,對培訓(xùn)后,在實際工作起到的效果進(jìn)行評估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)時間刻板,使得職工在工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾日趨嚴(yán)重;并且授課資料、方式、方法也無法滿足不一樣水平員工的需要,經(jīng)常是“聽的時候,感受不少;聽完之后,忘記不少;用得時候,走樣不少;實際效果,基本很小”。

  變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗,認(rèn)為“實際工作就是最好的培訓(xùn),檢修現(xiàn)場就是最好的課堂,檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓(xùn)理念,采用“全員講課+實際操作+技術(shù)比武”的方式,大力開展行之有效的全員培訓(xùn),有效地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

  一、全員講課,三人行,必有我?guī)?/strong>

  實際上,我認(rèn)為每一個人都有自我獨(dú)特的特點,有別人比不上的長處,能夠說,天生我材必有用。在以往的培訓(xùn)中,坐在講臺上的都是專家、技術(shù)員,可是此刻,不管是新員工還是教師傅,都有機(jī)會在講臺談一談自我對某一方面專業(yè)知識的理解,交流工作經(jīng)驗、探討學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過交流和探討,我們能夠?qū)⑺麄兒玫淖龇ㄟM(jìn)行推廣應(yīng)用,我們也能夠經(jīng)過他們的經(jīng)驗教訓(xùn)引以為戒,避免其他人重蹈覆轍。同時,上臺講課前的準(zhǔn)備工作,本身就是一個最好的學(xué)習(xí)過程,所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程,在臺上不管講的水平如何,也不論是否有足夠的深度,對于每個上過講臺的員工來說,從表達(dá)本事、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識方面都是一次難得的歷練,而在講課過程中臺上臺下自由討論,許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。2021年冬訓(xùn)中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺,有參加工作兩三年的80后,也有工作十多年班組長,還有臨近退休的教師傅,職工培訓(xùn)工作收到了很好的效果。

  二、實際操作,從工作中來,到工作中去

  為了幫忙各班的青年員工盡快成長,工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備,在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護(hù)、電氣試驗三個實訓(xùn)室,如繼電保護(hù)實訓(xùn)室可開展xx千伏線路保護(hù)裝置故障查找、保護(hù)調(diào)試、斷路器傳動試驗、二次端子箱接線等實訓(xùn)項目,電氣試驗實訓(xùn)室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目,變電檢修實訓(xùn)室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項目,實現(xiàn)了現(xiàn)場培訓(xùn)室內(nèi)化,學(xué)用一體化,不但提高了安全系數(shù),并且極大的提高了實訓(xùn)的便利性。

  學(xué)用一體化的培訓(xùn)方法,既能夠使培訓(xùn)人員在實驗室應(yīng)對現(xiàn)場實際設(shè)備,練習(xí)操作技能,減少實際工作時對現(xiàn)場設(shè)備的陌生性,還能夠使員工將現(xiàn)場培訓(xùn)資料在教、學(xué)、用中同時進(jìn)行,干中學(xué),學(xué)中干,既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序,又使人人都有機(jī)會爭做能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓(xùn)手段的應(yīng)用徹底打破了一向以來培訓(xùn)工作與現(xiàn)場實際相脫節(jié)局面,加快了技能人才的培養(yǎng),構(gòu)成了培訓(xùn)服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)促進(jìn)培訓(xùn)的良性循環(huán)。

  三、技術(shù)比武,比學(xué)趕超

  助青工成長成材技能比武不只是一種技能的較量,更是素質(zhì)的考驗,工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式,要求每人掌握本專業(yè)技能的同時掌握其他專業(yè)的一些基本知識,實現(xiàn)員工一專多能,全面發(fā)展。

  為了比出好成績,賽出高水平,青年員工們自發(fā)學(xué)習(xí)很多專業(yè)書籍,主動請教專業(yè)技術(shù)人員,請現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗豐富的教師傅幫忙明白,糾正操作錯誤。

  經(jīng)過技術(shù)比武即帶動了廣大員工學(xué)技能、練技能的良好風(fēng)氣,又引導(dǎo)員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價值”的學(xué)習(xí)理念,營造了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,使青工真正感受到僅有擁有好技術(shù)才能實現(xiàn)安全生產(chǎn),構(gòu)成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮,不但實現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化,并且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。

  實踐證明,變電檢修工區(qū)運(yùn)用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的模式,較以往傳統(tǒng)培訓(xùn)形式更能適應(yīng)基層班組的培訓(xùn)需要,它充分調(diào)動了青年員工的學(xué)習(xí)熱情,為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺,鼓勵青年員工主動學(xué)習(xí),進(jìn)取實踐,提高了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平,加快了青工成長的步伐,推動了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。

  總之,僅有不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,開拓培訓(xùn)新思路,才能更好的服務(wù)企業(yè),服務(wù)職工,真正實現(xiàn)經(jīng)過培訓(xùn)工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進(jìn)發(fā)展,為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅實的基礎(chǔ)。

  我的發(fā)現(xiàn)完畢,多謝!

  工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!很高興與大家相聚在這秋風(fēng)送爽的美好時刻,能與我們這可愛的“天底下最小的官”聚在一起,我深感激動與喜悅,尤其能站在這里,與大家共同探討交流我們管理學(xué)生、管理班級的方法與策略,我倍感榮幸。

  作為一名教師,尤其是作為一名班主任,我是自豪的,雖然在這條長征路上,布滿艱辛與困苦,每天總覺有想不完的事情,做不完的工作,走不完的路,跑不完的的腿,但是在這條路上我卻走的堅定而有力。下面就我的幾點做法與大家商榷如下:

  俗話說:成功路上無捷徑,同樣,如果想成為一名好老師,合格班主任,那就得有四勤:嘴勤、眼勤、腿勤、腦勤。要不厭其煩地囑咐,要學(xué)會眼觀六路,耳聽八方,要善于多走動,多動腦。說實話,作為班主任,我最害怕晚上的電話鈴聲響起,可卻總放心不下,每天的電話都不敢關(guān)機(jī)。2010年冬,我班的兩個學(xué)生商量好了要去網(wǎng)吧,并讓在這兒上課的同學(xué)為其扯下彌天大謊,說讓家長接走了,對學(xué)生,我充滿著信任,沒加懷疑,可與家長打電話時,謊言就被戳穿了,當(dāng)真相被揭開時,是我最難過之時,是學(xué)生最悔恨之刻,我為學(xué)生的欺騙而傷心,學(xué)生為自己的所為而悔恨,因此,為了讓孩子快樂成長,我們勤一些,或許能補(bǔ)救孩子即將發(fā)生的過錯。

  人們都說:“好孩子是夸出來的!笔前,一句表揚(yáng)的話會讓孩子信心倍增,一句傷心的話則會讓孩子灰心喪氣,甚至有傷自尊,那我們就多多的表揚(yáng)孩子,并且不失時機(jī)的去表揚(yáng),比如:考試過后及時表揚(yáng)成績優(yōu)秀進(jìn)步的,中等的要予以鼓勵;大掃除中積極勞動的,衛(wèi)生先進(jìn)的,寢室干凈的,遵守紀(jì)律的,拾金不昧的都及時予以表揚(yáng)。我們學(xué)校對學(xué)生有量化,那我就在班中對每個學(xué)生進(jìn)行量化,隨時記錄,大大的激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的積極性,努力爭做文明小標(biāo)兵,不文明的語言少了,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)的多了;遵守紀(jì)律的多了,追逐打鬧的少了;加分的多了,減分的少了,看到眼前這比趕爭超的局面,我覺得孩子的自信心更足了。

  在表揚(yáng)與鼓勵中我同我的學(xué)生一起快樂成長,在這個暖日融融的初秋,我們又迎來了新一屆學(xué)生的到來,第一次帶這么小的孩子,心中不免有些茫然,走進(jìn)教室,看到那張張洋溢著笑容的臉龐,頓覺心中涌起股股暖流?粗p雙求知若渴的眼神,倍感肩上責(zé)任的重大。十二、三歲的孩子第一次離家住校,徒增了些許惶恐與不安,為了安撫那顆顆驚喜又躁動的心,一周之間,不停穿梭于寢室與教室之間,勞累與疲倦時時襲上心頭,但我始終堅持著,因為我深深懂得,在這里,我是孩子的依靠。開學(xué)一月有余,短短的時間,我勞累并收獲著,我覺得堅持做到用愛心關(guān)注,細(xì)心觀察,耐心教育,你一定會碩果累累。

  開學(xué)之初,面對眼前這群僅比我兒子大一兩歲的孩子,心中有種說不出的感觸,看著他們,就如同兒子站在眼前,我就用跟兒子講話時的語氣,用平常關(guān)注兒子的眼神去對待每一位學(xué)生,雖與學(xué)生相處時間不長,但我和學(xué)生之間的故事卻不勝枚舉,飯間的一句:“孩子,吃飽去打水呀!”“多吃點菜!薄俺燥柫藛?”這簡單的句句看似平淡的話語,無形中拉近了我與學(xué)生的距離。斷斷續(xù)續(xù)有來看孩子的家長跟我說:“俺孩子回家說了,俺老師可好了!焙螢楹茫矣X得就是我對他們愛的關(guān)注多些罷了。

  作為學(xué)生學(xué)校的家長,有責(zé)任督促孩子吃飽、喝足、睡好、鍛煉好,健康成長,快樂學(xué)習(xí),這么多孩子,怎么做到十分完美,我覺得那就得細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題與隱患,做到事事提醒,防患于未然。比如:學(xué)生年齡小,禁不住零食的誘惑,剛開學(xué)時經(jīng)常買些冰水、雪糕,有時一邊吃飯,一邊吃雪糕,引發(fā)肚子疼的機(jī)率很大,我一再強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)吃冷飲,這之后因肚子疼請假的就少了,也許正是這句句讓孩子們聽起來有些煩的話,可培養(yǎng)出孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。上課時,我時常在說:“坐正了,注意握筆姿勢!彼麄冇幸鉄o意地都在改正。也許您的嘮叨,您的細(xì)心,會成就孩子美好的一生。

  “金無足赤,人無完人”,這么小的孩子,難免會犯點小錯誤,對于犯錯誤的孩子,我提倡說教,我從不打罵學(xué)生,我一直都認(rèn)為孩子是懂事的,只要耐心教育,找準(zhǔn)角度,一定會卓有成效,比如上次:我班楊曉與鄰班的家寶因吃飯不排隊打架一事,學(xué)生在說時,總是避重就輕,對自己有利的'說,不利于自己的堅決不說,除非事實證據(jù)擺在眼前,在斷案時,確實頗費(fèi)周折,這其中我沒有怒氣沖天,沒有拳腳相加,只是讓每個人都認(rèn)識到了自己的不足,并勇于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤,看到他倆握手言和,互致歉意,我是欣慰的,給孩子樹立航標(biāo),讓他們知道自己該走的方向,幫著孩子快樂成長。

  班主任工作是平凡而繁瑣的工作,我堅信在愛心的關(guān)注中,細(xì)心的觀察下,耐心的教育里,一定會澆灌出芬芳濃郁的花朵,我們強(qiáng)勁有力的的雙手一定會托起明天的太陽。讓我們攜起手來在實踐中去探索行之有效的工作方法,使班級管理工作更上新臺階。上面是我在班級管理中的一點點很不成熟的做法,敬請各位予以批評指正。謝謝大家。

  工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:

  大家好!

  春回大地,萬物更新。很高興能有這樣的機(jī)會與大家交流經(jīng)驗。我叫陳月欣, 2000年參加工作,現(xiàn)任太原市民用爆破器材專營有限公司統(tǒng)計員。此時此刻,能在這里作為先進(jìn)工作者代表發(fā)言,我感到十分榮幸,也非常激動。回首過去近幾年的的工作中,慢慢的、一步步成長起來,并取得了一定的成績。首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了良好的工作環(huán)境和成長空間,感謝同事對我的支持、幫助和關(guān)心。借此機(jī)會,我向信任和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示深深地謝意!謝謝大家!下面我談?wù)勥@幾年來在工作上收獲的心得和體會,與各位同事共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  在20xx年太原市民爆器材管理局統(tǒng)計會上,我認(rèn)真聽取民爆局工作人員布置定期統(tǒng)計報表,研究定期報表并提出存在的問題,積極向講解員提問,使自己對報表更加了解、運(yùn)用自如。回到公司我就立即通知各縣區(qū)到總公司學(xué)習(xí)定期統(tǒng)計報表,布置報表填報時間,比如:備案表我是每星期三、六報送,就讓縣區(qū)公司星期二、四報送到總公司,這樣就不影響工作進(jìn)程。平時的工作中,要讓統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化,民爆行業(yè)統(tǒng)計信息報表、合同執(zhí)行情況季報表、購貨付款情況季報表等報表,我都進(jìn)行了詳細(xì)的了解,每個公式的正確與否都要仔細(xì)查驗,并知道公式的結(jié)構(gòu),對不完善的要向民爆局工作人員了解、改善,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時提問、及時解決、及時完善,使我的報表工作更加有效、快捷、準(zhǔn)時、準(zhǔn)確。自從我接管民爆統(tǒng)計工作,就非常重視統(tǒng)計工作,處處以身作則。每季度末,我都積極和財務(wù)部聯(lián)系,并要向縣區(qū)公司催要各項報表,從而獲取統(tǒng)計報表各項數(shù)據(jù),進(jìn)行綜合、計算、填報。每個報表的數(shù)據(jù)都要多次計算、多次驗證后,方可報送。平時要不斷研究統(tǒng)計工作制度,民爆統(tǒng)計工作的規(guī)定,每個報表的內(nèi)容都要了解透徹,有什么問題要及時提出、解決。

  20xx年,雖然我的各項工作得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意和認(rèn)可,但對于我來說,我決不會滿足于現(xiàn)狀。我將懷著一顆責(zé)任心投入到今后的工作之中,依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不饒的工作精神,力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù),同時不斷克服自己的缺點與不足,在20xx年當(dāng)中取得更好的成績。

  20xx年是我們的企業(yè)充滿挑戰(zhàn)的一年,也是我們化危為機(jī)的重要一年,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱苦,開拓進(jìn)取的精神品質(zhì),始終保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情,發(fā)揮我們的聰明才智,攜手共進(jìn),群策群力,做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿5

  為主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的要求,積極推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,扎實有效開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我縣專門成立了非公有制經(jīng)濟(jì)組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)小組,全面開展創(chuàng)建“發(fā)展優(yōu)、黨建強(qiáng)”雙品牌非公有制企業(yè),深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。力求自2010年至2012年在全縣非公有制企業(yè)范圍內(nèi)實現(xiàn)80名員工以上非公有制企業(yè)建有黨組織、30名員工以上企業(yè)有黨員、其他企業(yè)都有黨的工作覆蓋;培育100個以上“發(fā)展優(yōu)、黨建強(qiáng)”雙品牌非公有制企業(yè)。力求達(dá)成全縣80%以上的非公有制企業(yè)黨組織達(dá)到“五化”、“五好”要求!炯础鞍l(fā)展優(yōu)”:要實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益績優(yōu)化、生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)化、經(jīng)營管理規(guī)范化、勞動關(guān)系和諧化、社會形象公認(rèn)化!包h建強(qiáng)”:要實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好】。確定了《關(guān)于全面創(chuàng)建“發(fā)展優(yōu)、黨建強(qiáng)”雙品牌非公有制企業(yè)深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》,圍繞“四個堅持”的基本要求,全面開展雙品牌非公有制企業(yè)創(chuàng)建活動。

  一、堅持服務(wù)為先,促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型。

  針對性地制定“一廠一策”扶持措施,促進(jìn)骨干企業(yè)做強(qiáng)做大。積極引導(dǎo)中小企業(yè)與龍頭骨干企業(yè)配套協(xié)作,促進(jìn)專業(yè)化分工與社會化生產(chǎn),鼓勵通過兼并、聯(lián)合、重組、控股等形式實現(xiàn)跨越式發(fā)展,不斷提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)整體競爭力。為更有效地激勵新興產(chǎn)業(yè)培育、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造提升和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展,在認(rèn)真實施各項財政扶持政策的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)工業(yè)企業(yè)發(fā)展資金的扶持著力點,政府?dāng)M新增1000萬元工業(yè)轉(zhuǎn)型升級專項資金,積極營造有利于轉(zhuǎn)型升級的政策環(huán)境。

  二、堅持引優(yōu)育尖,強(qiáng)化人才支撐。

  完善人才引進(jìn)激勵機(jī)制,加快高層次人才科技創(chuàng)新載體建設(shè)。啟動實施“創(chuàng)新嘉善精英引領(lǐng)計劃”和“123優(yōu)秀中青年人才”培養(yǎng)計劃,重點引進(jìn)一批創(chuàng)新領(lǐng)軍人才,鼓勵采取柔性流動、項目合作、研究咨詢等方式聘用高端人才。加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理者培訓(xùn)。定期舉辦高級經(jīng)營管理人員專修班。根據(jù)我縣重點產(chǎn)業(yè)的實際需求,建立發(fā)展關(guān)聯(lián)型、配套型的職業(yè)技術(shù)院校,培養(yǎng)一批技能型、實用型的操作工人,打造一支高素質(zhì)技工隊伍。加強(qiáng)非公有制企業(yè)黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)。建立擇優(yōu)選任機(jī)制和黨務(wù)工作者人才庫,嚴(yán)格黨組織書記選任的條件和程序。鼓勵具備條件的非公有制企業(yè)黨組織采取“公推直選”方式產(chǎn)生黨組織書記,積極推行大型骨干非公有制企業(yè)黨組織書記專職化。大力推進(jìn)“黨員人才工程”建設(shè)。創(chuàng)新選用機(jī)制,營造留人環(huán)境,努力把企業(yè)骨干發(fā)展為黨員,把黨員培養(yǎng)成企業(yè)骨干,把黨員骨干培養(yǎng)成企業(yè)管理人才。

  三、堅持統(tǒng)籌兼顧,擴(kuò)大黨的覆蓋。

  在抓好領(lǐng)軍企業(yè)、龍頭企業(yè)的黨建工作的基礎(chǔ)上,重點抓好規(guī)模以下非公有制企業(yè)黨組織的組建工作。堅持非公有制企業(yè)發(fā)展到哪里,黨的組織就延伸到哪里。對已有3名以上正式黨員、有合適黨組織書記人選的新入駐非公有制企業(yè),無論規(guī)模大小,及時組建黨組織。打破“一對一”設(shè)置黨組織的思維方式,通過企業(yè)聯(lián)建、行業(yè)共建、龍頭企業(yè)帶建等途徑,設(shè)立聯(lián)建型黨組織,將沒有建立黨組織、黨組織活動不規(guī)范的企業(yè)納入其中,實現(xiàn)黨建工作全面覆蓋。加大非公有制企業(yè)黨建聯(lián)合體建設(shè)力度,深入實施非公有制企業(yè)黨建網(wǎng)格化管理,通過區(qū)域內(nèi)企業(yè)組織經(jīng)費(fèi)聯(lián)籌、黨員活動聯(lián)辦、教育管理聯(lián)抓、企業(yè)文化聯(lián)建、文明單位聯(lián)創(chuàng),實現(xiàn)黨建工作資源共建共創(chuàng)共享。依托領(lǐng)軍企業(yè)、龍頭企業(yè),大力推進(jìn)非公有制企業(yè)黨群服務(wù)中心建設(shè),建立黨建活動站,為區(qū)域內(nèi)的企業(yè)特別是規(guī)模較小的企業(yè)開展黨的活動提供場所。

  四、堅持緊貼中心,“紅領(lǐng)”攻堅助創(chuàng)。

  創(chuàng)新活動載體,充分發(fā)揮非公有制企業(yè)黨組織的政治核心作用和黨員的“紅領(lǐng)”帶頭作用。指導(dǎo)非公企業(yè)黨組織組織黨員開展“先鋒承諾、崗位踐諾、技能競賽、技術(shù)攻關(guān)、掛鉤幫扶”活動,做到業(yè)務(wù)技術(shù)鉆在前、生產(chǎn)經(jīng)營干在前、急難險重沖在前、樂于奉獻(xiàn)走在前、文明守法做在前。積極推行非公有制企業(yè)黨員議事會制度,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)研發(fā)、規(guī)范管理、福利待遇等方面,定期聽取黨員的意見和建議,進(jìn)一步增進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者與黨組織之間的溝通,有效地保障企業(yè)經(jīng)營者、黨員和職工的合法權(quán)益。引導(dǎo)發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用,積極開展各類黨群共建活動,延展黨組織活動的覆蓋面,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工積極投身到打造雙品牌、崗位爭優(yōu)秀的生動實踐之中。

  活動成效:

  目前,“發(fā)展優(yōu)、黨建強(qiáng)”雙品牌非公有制企業(yè)創(chuàng)建活動已經(jīng)取得了一系列初步成效。在已確立的浙江雙飛、浙江眾成、新嘉聯(lián)等20個雙品牌非公有制企業(yè)示范點中,雙品牌創(chuàng)建活動得到了很好的落實并取得了初步成果。浙江雙飛公司把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加快推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要載體,通過成立黨員技術(shù)攻關(guān)小組、設(shè)立黨員示范崗等方式著力打造非公企業(yè)黨建品牌,發(fā)揮企業(yè)黨員在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的先鋒模范作用;新嘉聯(lián)公司建立黨群服務(wù)重心,開展“發(fā)揮黨員先鋒模范作用,實施登高計劃”等五大計劃,為全縣非公有制企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)謀轉(zhuǎn)型塑造了典型,樹立了標(biāo)桿。各示范企業(yè)“雙品牌”創(chuàng)先工作所取得的初步成果為活動的進(jìn)一步開展開個好頭,使“雙品牌”創(chuàng)先活動在非公有制企業(yè)中得到了廣泛的認(rèn)可和支持,也極大提升了機(jī)關(guān)部門和企業(yè)組織相關(guān)工作人員的創(chuàng)建信心和工作熱情,對進(jìn)一步推進(jìn)“雙品牌”創(chuàng)建工作,實現(xiàn)活動目的,達(dá)成活動目標(biāo)起到了積極作用。

  活動體會:

  一、政府支持有力度。

  活動得到了縣委、縣府高度重視和支持,在縣、鎮(zhèn)(街道)兩級分別從中青年干部和退居二線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中,選派一批雙品牌工作指導(dǎo)員,做到每個網(wǎng)格至少有1名指導(dǎo)員,定向指導(dǎo)企業(yè)開展好各項工作,指定5名組織部的聯(lián)絡(luò)員分片聯(lián)系重點培育企業(yè),幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的困難和問題。以此建立健全層級管理制度,確保各項措施合理有效落實。

  二、思想引導(dǎo)有高度。

  通過走訪、約談等方式,溝通示范企業(yè)企業(yè)主,引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士加強(qiáng)黨建工作認(rèn)識,提高思想政治覺悟。把非公經(jīng)濟(jì)黨建工作和非公經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展統(tǒng)一起來,以提高企業(yè)效益,助推企業(yè)和諧發(fā)展為出發(fā)點開展各項工作。

  三、活動宣傳有廣度。注重宣傳,強(qiáng)化輿論效應(yīng),營造爭創(chuàng)氛圍是順利推進(jìn)“雙品牌”創(chuàng)建工作的有力措施,充分運(yùn)用電臺、電視、報刊、網(wǎng)站等媒體,實行“聲、屏、報、網(wǎng)”聯(lián)動,及時總結(jié)、宣傳、推廣非公有制企業(yè)雙品牌創(chuàng)建工作的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗.

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