考試學(xué)生發(fā)言稿(通用5篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的考試學(xué)生發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八五班的xx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們班的全體學(xué)生。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里,我就期中考試后該怎么做給同學(xué)們提如下建議。
一、調(diào)整心態(tài),正確面對(duì)考試結(jié)果
其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),得到老師的器重,同學(xué)們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面,要記得,他山之石可以攻玉,每次考試之后,在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們很重要,我們應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
另一方面,有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。
為此,送給同學(xué)們一句話:智者不會(huì)在豐收之后就放慢腳步,強(qiáng)者更不會(huì)在困難面前低頭。
二、注重錯(cuò)題積累,認(rèn)真分析考試過程
經(jīng)常說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、過程不完整等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
還有這樣一句標(biāo)語(yǔ),考試就是考習(xí)慣,一點(diǎn)不假,通過分析,考試中學(xué)生因?yàn)闆]有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會(huì)做題的分?jǐn)?shù)。而學(xué)生幾乎每次都犯同樣的錯(cuò)誤。比如說(shuō):書寫不規(guī)范,算錯(cuò)簡(jiǎn)單數(shù)字,時(shí)間安排不合理等等,我們要把這些問題總結(jié)出來(lái),并有計(jì)劃的在平時(shí)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整,最大程度的降低考試的失誤率。
三、勤出智慧,積極面對(duì)
陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)
困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。文學(xué)大師冰心的一段話或許會(huì)對(duì)同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā):“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),化整為零,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
同學(xué)們,期中,是一個(gè)盤點(diǎn)的季節(jié),也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增光添彩。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
考試學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了我們的努力,也見證了老師們的辛勤付出。正所謂:一份耕耘,一分收獲。
當(dāng)晨風(fēng)吹起朝陽(yáng),全校師生集合在操場(chǎng)上,我們一起運(yùn)動(dòng),我們一起陽(yáng)光,我們一起迎接新的一天。
課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神、積極踴躍,每一雙明亮的`眼睛都傳達(dá)著對(duì)知識(shí)的渴望。老師教給我們知識(shí)和做人的道理,教導(dǎo)我們?cè)鷮?shí)實(shí)學(xué)習(xí),踏踏踏實(shí)實(shí)做人,他們無(wú)微不至地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,雖然我們一個(gè)月才回一次家,甚至有的父母在遙遠(yuǎn)的地方打工,彼此很少相聚,但是我們并不孤單,因?yàn)橛懈改傅臓繏,還有老師的陪伴和生活老師的關(guān)愛。我們感恩自己的父母,我們感謝所有的老師,老師不怕苦,不怕累,不怕煩,就怕我們浪費(fèi)時(shí)間,就怕我們不聽話,就怕我們不做作業(yè),就怕我們不好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。
老師說(shuō):“冰凍三尺非一日之寒”,老師還說(shuō):“只有付出辛勤的汗水才有資格品嘗成功的喜悅,今天我們學(xué)習(xí)多流汗是為了將來(lái)生活少流淚!
的確學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,需要我們認(rèn)認(rèn)真真,堅(jiān)持不懈。真如韓愈所說(shuō)“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨!泵鎸(duì)考試成績(jī),有的學(xué)生驕傲自滿,有的垂頭喪氣,親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們要謙虛謹(jǐn)慎,不驕傲不放棄,我們要從喜悅中走出來(lái),從沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),從頭再來(lái),為期末考試作好準(zhǔn)備。那時(shí)我希望有更多同學(xué),用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。親愛的同學(xué)們,你們都很聰明,只要用心學(xué)習(xí),你們一定會(huì)更棒,讓我們團(tuán)結(jié)友愛,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步吧!
除了學(xué)習(xí),我們更要熱愛勞動(dòng),熱愛運(yùn)動(dòng),講紀(jì)律,講禮貌,不挑食、不厭食,珍惜生命,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們還是孩子,我們還在成長(zhǎng),老師請(qǐng)你們相信我們,給我們機(jī)會(huì),給我們信心,給我們耐心,給我們希望和力量吧!
期中已經(jīng)過去,期末即將來(lái)臨,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!我們一定不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望,老師說(shuō)行勝于言,那就讓我快快行動(dòng)起來(lái)吧,我們書聲朗朗,我們天天向上!我們一定要做最好的自己!謝謝大家!
考試學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自六(2)班的李雅婷,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為六年級(jí)的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花、四季常青,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心愛護(hù),讓我們置身其中常常感受家的溫暖。
再次,感謝我們的老師,我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對(duì)我們的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。
同時(shí),還要感謝我們的那些學(xué)習(xí)上的“對(duì)手”,因?yàn)槟銈兊拇嬖冢屛視r(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)“努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游”的清醒頭腦和最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。我認(rèn)為要想把學(xué)習(xí)搞好,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)、后聽課;先復(fù)習(xí)、后做作業(yè);先獨(dú)立思考、后請(qǐng)教別人。這些說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生。可不少同學(xué)就是
不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴喊難,行動(dòng)懶,不嘗試,當(dāng)然也沒收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是:制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,清華、北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,取得成績(jī)后,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試;受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為祖國(guó)的棟梁。
第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們的人格,影響我們的終生。
除此之外,我們還要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在合作、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中成長(zhǎng)。
同學(xué)們,下一階段,等待我們的是期末考試。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中再創(chuàng)佳績(jī)。我堅(jiān)信,只要我們目標(biāo)明確,互幫互助,迎難而上,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。前半期的學(xué)習(xí)任務(wù)已告一段落,后半期的號(hào)角又一次吹響,讓我們整裝待發(fā),為老師、為父母、更為自己心中的夢(mèng)想努力奮斗吧!今天我們因王集高小而驕傲,明天王集高小因我們而自豪!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
考試學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是八(2)班的葛樹娟,在這豐收的喜悅掛滿枝頭的日子里,我能夠作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優(yōu)異的成績(jī),首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。他們的不斷鼓勵(lì),讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望,在這里,我代表全體學(xué)生,對(duì)我們嶺集中學(xué)的全體老師表達(dá)最真摯的謝意,老師您辛苦了。ň瞎
感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步!耙换í(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也想對(duì)考試失利的同學(xué)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!坝肋h(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
最后,我真誠(chéng)的祝愿我們嶺集中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
考試學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得離不開老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學(xué)習(xí)情況,我感到無(wú)比欣慰,我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭,懂得了許多許多
首先,在學(xué)習(xí)中、生活中,我學(xué)會(huì)了要用樂觀的心態(tài),去面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難。不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是其它輔課,我都把它們當(dāng)作主科來(lái)學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取每次考試要比前一次好。我深信:一個(gè)人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),這樣的人終究會(huì)成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。
我相信“只有更好,沒有最好”,在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我,做一名塌實(shí)、勤奮、樂觀、謙虛的學(xué)生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。
世上無(wú)難事,只要敢攀登。
汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。
謝謝大家!
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