家長(zhǎng)會(huì)高三學(xué)生發(fā)言稿(通用5篇)
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)高三學(xué)生發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)高三學(xué)生發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們:
大家好!
剛才我一直在準(zhǔn)備。說(shuō)實(shí)話,我不準(zhǔn)備說(shuō)什么,但是我覺(jué)得我應(yīng)該能很好地表達(dá)自己的想法,因?yàn)槲以谶@方面很自信,這是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的關(guān)心和我自己的努力。我能站在這里,卻從來(lái)不知道是天賦造成的,F(xiàn)在我高三了。我想我應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)增強(qiáng)我學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。
其實(shí)班里除了我之外,還有很多優(yōu)秀的學(xué)生,我只是其中一個(gè)微不足道的。雖然我羨慕他們的成功,后悔自己的不足,但我一點(diǎn)也不嫉妒他們,因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我覺(jué)得自己不比任何人差。我也從一個(gè)窮學(xué)生成長(zhǎng)到現(xiàn)在。我很高興我的父母一直理解我。我成績(jī)下降的時(shí)候,他們并沒(méi)有怪我。相反,他們擔(dān)心我是否因?yàn)樯眢w不好而處于學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。除此之外,他們總是密切關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀況,督促我早點(diǎn)休息,早上還叫醒我?梢哉f(shuō)他們?yōu)榱宋腋淖兞俗飨r(shí)間,我一直很心疼他們的身體能不能吃。因?yàn)橛懈改傅膿窝,我從?lái)沒(méi)有過(guò)什么心理負(fù)擔(dān),所以可以努力奮斗。
優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有優(yōu)秀的老師。高一的時(shí)候,班主任看到我文科的潛力,建議我分科選文科。高二的時(shí)候,沒(méi)想到班主任是我以前的語(yǔ)文老師。他很了解我,能采用適合我的教學(xué)方法。另外,我要感謝我的歷史老師,他是一個(gè)很有個(gè)性的老師。因?yàn)樗母腥,我才得以勇往直前,在學(xué)業(yè)上爭(zhēng)取成功。而且我還能從她那里拿到前幾年高考的一些卷子,按照題型進(jìn)行復(fù)習(xí),找出學(xué)習(xí)上的不足。
這是至關(guān)重要的一年。雖然我沒(méi)有什么可以給自己看的,但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度的角度來(lái)談。我覺(jué)得高三學(xué)習(xí)最大的危害應(yīng)該是手機(jī)和小說(shuō)。所以最好能從中督促學(xué)生,睡前收手機(jī),督促12點(diǎn)前入睡。我父母也是這樣,所以我有足夠的精力學(xué)習(xí)。除此之外,還要關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),因?yàn)榇蠹覊毫Χ己艽,而且這個(gè)時(shí)候也是敏感期,也容易產(chǎn)生矛盾,所以這個(gè)也是值得關(guān)注的。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)高三學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
閑云潭影日悠悠,物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺(jué)中漂流。眼看春節(jié)又過(guò)完,高考也在漸漸逼近。
我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋,十幾年來(lái)的寒窗苦讀,總是帶著一個(gè)夢(mèng)想:希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重;谶@一點(diǎn),我們應(yīng)該樹(shù)立正確的高考意識(shí)。為了高考,必要的知識(shí)儲(chǔ)備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實(shí)現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅(jiān)韌不拔的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。
有人說(shuō)高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說(shuō)高三是金色的,經(jīng)歷的是充實(shí),收獲的是希望。有人說(shuō)高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說(shuō)高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復(fù)雜的,但不管怎樣高三的生活是充實(shí)的,高三的感受是獨(dú)特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們會(huì)動(dòng)搖,甚至?xí)艞。這個(gè)時(shí)候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時(shí)候。是屈服還是繼續(xù),是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底。其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣,只要你在最想停下來(lái)的時(shí)候再堅(jiān)持,勝利就會(huì)在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對(duì)不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來(lái)相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過(guò)的微笑更美麗,惆悵里浸過(guò)的歌聲更動(dòng)聽(tīng),寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒(méi)有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時(shí)間的塵埃中。
人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無(wú)返顧的走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅(jiān)強(qiáng)裝入行囊,把愛(ài)扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。
各位家長(zhǎng),你們冒著寒風(fēng)來(lái)到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最?lèi)?ài)的人,我們需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理我們?cè)缫誀記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營(yíng),毫無(wú)退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕所有時(shí)間和空間的距離,也終將啄開(kāi)那個(gè)堅(jiān)硬的失望外殼。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)高三學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高三(2)班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級(jí)同學(xué)發(fā)言。首先,我想感謝各位與會(huì)的家長(zhǎng),感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。你們作為我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次,我想感謝各位老師,是你們?nèi)杖找箉e奮斗在這三尺講臺(tái),將寶貴的知識(shí)傳授給我們,是你們?cè)炀土宋覀兊默F(xiàn)在,點(diǎn)亮了我們的未來(lái)!這里,我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生,向各位家長(zhǎng)、各位老師說(shuō)聲:謝謝您!
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,高中的時(shí)光已所剩無(wú)幾,距離我們?cè)?jīng)覺(jué)得很是遙遠(yuǎn)的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺(jué)得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當(dāng)它真正要來(lái)臨時(shí),卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計(jì)時(shí)牌上數(shù)字的日漸減少愈加強(qiáng)烈、愈加清晰!
步入高三,我的很多老師、同學(xué)都說(shuō)我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對(duì)比,便發(fā)現(xiàn)這變化確實(shí)挺大的。曾幾何時(shí),我也迷戀著英雄聯(lián)盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時(shí)的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤;那時(shí)我更離不開(kāi)手機(jī),曾經(jīng)因?yàn)槭謾C(jī)差點(diǎn)背了處分。那段時(shí)光里,我對(duì)一切都很有興趣,每天參加各種活動(dòng),報(bào)各種社團(tuán),但唯獨(dú)缺少了學(xué)習(xí),缺乏了充實(shí)自己精神的想法。正是因?yàn)檫@些原因,在高一、高二,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直起伏不斷,差了便認(rèn)真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績(jī)整體還算不錯(cuò),但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩(wěn)。
而我的態(tài)度真正發(fā)生改變,應(yīng)該是在今年高考成績(jī)公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動(dòng)我的是我的發(fā)小,他是一名藝術(shù)特長(zhǎng)生,比我們高一級(jí),高考成績(jī)出來(lái)之后,距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時(shí)擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學(xué)了十年的樂(lè)器,進(jìn)入一個(gè)普通的三本院校,學(xué)一個(gè)陌生的專(zhuān)業(yè);再就是復(fù)讀一年,用人生中為數(shù)不多的一年時(shí)光來(lái)償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果。現(xiàn)在,他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀,品嘗不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會(huì)給予我們多少。有些人可能會(huì)抱怨高考,說(shuō)用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量一個(gè)人,決定一個(gè)人的命運(yùn)有些武斷。但一個(gè)不能忽視的事實(shí)是,沒(méi)有高考,我們這些生于小縣城的寒門(mén)學(xué)子會(huì)有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長(zhǎng)條件領(lǐng)先我們十幾年,他們能接觸到更為優(yōu)越的生活,領(lǐng)悟到更為廣博的知識(shí),他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會(huì)實(shí)踐,更為全面的綜合素質(zhì),這一切,在以后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中都具有壓倒性優(yōu)勢(shì)。倘若沒(méi)有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運(yùn)氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考?v是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。
前幾天,一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動(dòng),他說(shuō):所有上復(fù)讀班的人都是有原因的,有的人熱愛(ài)了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來(lái)償還;有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟,所以他用一年的苦讀來(lái)償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來(lái)償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀,這苦果他們將會(huì)品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過(guò)去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,開(kāi)始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中,F(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你決定認(rèn)真學(xué)習(xí),每天充實(shí)自己,感受到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),那種由內(nèi)至外的滿足感會(huì)有多么強(qiáng)烈!
十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué),能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰(zhàn),用拼搏和汗水來(lái)?yè)Q取我們的未來(lái),不會(huì)在將來(lái)因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)高三學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家上午好!
我是xx,歡迎大家來(lái)參加我們xx班的家長(zhǎng)會(huì),作為班級(jí)的一員,我有很多心里話想對(duì)叔叔阿姨們說(shuō)。
高三,是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,也是最辛苦的一個(gè)時(shí)期。這一年的學(xué)習(xí)成績(jī),可以說(shuō)是對(duì)我們之前十二年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)。我知道,父母肯定是想讓我們考一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)畢業(yè)之后更好的找工作,能夠生活的更好。但是也希望您們不要給我們太大的壓力,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)很快了,學(xué)習(xí)氣氛也非常的緊張,本來(lái)已經(jīng)快承受不住了,還要接受來(lái)自父母的壓力,這會(huì)讓我們不堪重負(fù)。
我們自己也明白這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí)的重要性,我們需要的是來(lái)自父母的鼓勵(lì),而不是壓力。特別是在吃飯的時(shí)候,不要說(shuō)一些喪氣的話。我的媽媽就喜歡在吃飯的時(shí)候說(shuō)我考不上大學(xué),這讓我聽(tīng)著非常的不舒服,飯都吃不下。因?yàn)闆](méi)吃飽,還會(huì)影響到我之后的學(xué)習(xí)。我本來(lái)學(xué)習(xí)就已經(jīng)很累了,回家聽(tīng)到的'不是鼓勵(lì)而是這種不好的話,會(huì)讓我覺(jué)得很難受,好像自己怎么努力她都看不到,不知道應(yīng)該要怎么做媽媽才會(huì)滿意。
我知道,我的媽媽這樣說(shuō)肯定是想讓我再努力一點(diǎn),但是我真的接受不了這樣的好意,我覺(jué)得是對(duì)我的一種打擊。所以我希望,各位家長(zhǎng)們,平時(shí)多給你們的孩子一些鼓勵(lì),不要說(shuō)一些讓他們感到沮喪的話。我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)很累了,回家肯定是想放松一下,好好的休息,不想回家還要受到批評(píng)。雖然這樣的話好像很沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),但對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是莫大的鼓勵(lì)。
還有一點(diǎn),我希望各位家長(zhǎng)們?cè)谀銈兊暮⒆右淮卧驴汲煽?jī)退步的時(shí)候不要批評(píng)他們,而是要跟他們一起找退步的原因。成績(jī)退步對(duì)我們來(lái)說(shuō)打擊也是比較大的,批評(píng)根本沒(méi)有什么作用,反而會(huì)讓我們產(chǎn)生厭學(xué)的心理。與其批評(píng)我們,還不如跟我們一起找原因,爭(zhēng)取下一次考試進(jìn)步。
在高三的時(shí)候,我們的心理都是非常脆弱的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力非常的大?赡茉谀銈冄壑幸痪洳黄鹧鄣脑挘瑢(duì)我們就是莫大的傷害。所以就要求家長(zhǎng)們平時(shí)說(shuō)話多思量一下,不要說(shuō)一些打擊人的話。只要我們一起撐過(guò)這一年,一切都會(huì)變得更好的。等我們高考結(jié)束之后,到時(shí)候想怎么出氣都行。也請(qǐng)家長(zhǎng)相信我們,我們也一定不會(huì)讓你們失望的,也不會(huì)讓你們的辛苦白費(fèi)。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)高三學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx,是班級(jí)的xx課代表,成績(jī)排在班級(jí)的xx位置,雖然不是很好,也不是很差。今天我也不是來(lái)跟家長(zhǎng)們分享我的學(xué)習(xí)心得的,而是代表我們班的所有同學(xué),對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)一些心里話。
今天在這里召開(kāi)我們高三x班的家長(zhǎng)會(huì),也是我們高考之前的最后一次家長(zhǎng)會(huì),這一次家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是至關(guān)重要。首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的,也是希望在最后這一個(gè)階段,家長(zhǎng)能夠給予我們最大的幫助。
時(shí)間就這樣一天天的流逝了,距離高考只有xx天。這一個(gè)階段,需要老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同努力,順利的度過(guò)這一個(gè)階段。這個(gè)階段,需要學(xué)生調(diào)節(jié)好心態(tài),以一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)考試。歷年有很多的考生因?yàn)樘^(guò)緊張而發(fā)揮失常,所以調(diào)節(jié)心態(tài)在這個(gè)階段是最重要的事。
自從進(jìn)入高三以來(lái),家長(zhǎng)們的情緒比我們學(xué)生還要緊張,把我們當(dāng)做珍寶一樣的呵護(hù),什么都不要我們做,生怕打擾我們的學(xué)習(xí)。但是家長(zhǎng)們有沒(méi)有想過(guò),你們的緊張的情緒也會(huì)傳染給孩子,讓孩子也變得更加緊張呢?你們什么都不讓我們做,會(huì)不會(huì)讓我們之后沒(méi)辦法獨(dú)立生活呢?
在高三這個(gè)階段,緊張的情緒確實(shí)能夠起到一個(gè)激勵(lì)學(xué)習(xí)的作用,只有情緒緊張,才能夠勤奮的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的階段,這個(gè)階段已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間掌握更多的知識(shí)了,我們只能夠把自己學(xué)到的知識(shí)盡量鞏固好。如果情緒太過(guò)緊張,也會(huì)影響到我們高考的發(fā)揮。所以這個(gè)階段最重要的事情就是調(diào)節(jié)心態(tài),以一個(gè)平常心去面對(duì)人生中最重要的考試。都說(shuō)高考六分看基礎(chǔ),四分看心態(tài),所以也希望家長(zhǎng)們能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),不要把緊張的情緒帶給孩子,也不要給孩子太多的壓力。
高三的學(xué)習(xí)確實(shí)很緊張,時(shí)間有時(shí)候也確實(shí)不夠,但是并不是一整天都學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的效果的,偶爾放松一下,也是很好的調(diào)節(jié)心情的機(jī)會(huì)。所以家長(zhǎng)們,就不要太過(guò)阻攔你們的孩子休息,看書(shū)的時(shí)間并不是最重要的,效率才是最重要的。所以我們也能夠做一些其他的事,以免上大學(xué)之后什么都不會(huì),沒(méi)辦法獨(dú)立。
我想跟家長(zhǎng)們說(shuō)的就這么多,希望家長(zhǎng)不要給我們太大的壓力,也希望家長(zhǎng)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。最后,祝愿所有家長(zhǎng)的付出都能夠得到回報(bào),所有的同學(xué)都能夠在高考中取得一個(gè)滿意的成績(jī),考上理想的大學(xué)!
謝謝大家!
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