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高中教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-08-18 16:23:44 發(fā)言稿 我要投稿

高中教師代表發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會(huì),我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的高中教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中教師代表發(fā)言稿

  高中教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠(chéng)摯的祝福。

  時(shí)光荏苒,日月如梭,一晃我來(lái)玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來(lái),有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的淚水。我來(lái)自遙遠(yuǎn)的湖南,

  “埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵(lì)我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我一直在這里堅(jiān)持和奮斗著。到今天,我體會(huì)到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來(lái)自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事問(wèn)我“累不?”說(shuō)實(shí)話真的覺(jué)得有點(diǎn)累,

  但我不覺(jué)得苦。我一直都覺(jué)得“累”和“苦”不能劃等號(hào),做任何事都會(huì)很累的,不然肯定是沒(méi)有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂(lè)于吃苦的做事態(tài)度,就會(huì)覺(jué)得即使再累也會(huì)甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn),我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無(wú)法顧及,如今父母年紀(jì)大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會(huì)往家打個(gè)電話,哪怕說(shuō)幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺(jué)了。

  高中教師代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸,我能作為教師代表在此發(fā)言。本學(xué)期的開(kāi)學(xué)來(lái)得格外的早,新高三的同學(xué)們8月8日就回到校園,進(jìn)入了為高考而奮斗的階段;新高一的同學(xué)們8月15日踏入校園,以軍訓(xùn)的形式開(kāi)啟了孝順中學(xué)三年的高中生活;新高二的同學(xué)們也早早開(kāi)始學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,在8月22日都已回歸校園生活。而我們孝順中學(xué)的教師,為了更好地投入本學(xué)期的工作,在7月底8月初的酷暑中全體前往杭州參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)。以往悠閑放松的八月在今年變得格外忙碌,不管是我們的同學(xué)還是老師都付出了很多,在此我提議在座的各位為自己的努力與勤奮鼓掌!

  新學(xué)期回校,不管是校園還是我們自己,都有新變化。我的變化是:從原來(lái)只需要負(fù)責(zé)同學(xué)們學(xué)業(yè)的任課老師變成了事無(wú)巨細(xì),班級(jí)里什么事都要知情的大管家——班主任。

  這是件很辛苦的活兒,但辛苦之余也有感動(dòng)和幸福。和大家分享一小段前幾天周記里看到的片段:

  “再說(shuō)說(shuō)我的同桌…我和她是暑假補(bǔ)習(xí)認(rèn)識(shí)的。記得周三晚自修的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)也做完了,我就開(kāi)始看課外書(shū),忽然看到她在做通用筆記,就開(kāi)玩笑的對(duì)她說(shuō),這么認(rèn)真干嘛?誰(shuí)知她笑了一下,又埋頭繼續(xù)整理。正當(dāng)我繼續(xù)看書(shū)的時(shí)候,聽(tīng)到她說(shuō),你也可以整理啊,反正早整理早好。那一瞬間,我有了很多感觸,有這么一個(gè)自律的同桌,看到她那么認(rèn)真,而自己卻這樣,很羞愧。漸漸我也被她帶了起來(lái),利用晚自修把通用兩本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)完了。有這樣的同桌真好,希望能和她一直做同桌。”

  不知道大家聽(tīng)完這段文字有什么感受,我的第一感受是:好羨慕這位同學(xué),我也想要這樣的同桌!班級(jí)里有這樣的同學(xué),我感到很幸福。

  很多同學(xué)可能是因?yàn)橹锌际〔艁?lái)到我們學(xué)校,于是有一小部分同學(xué)總是抱著破罐子破摔的心態(tài),甚至還去挖苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。也有同學(xué)覺(jué)得自己在努力的道路上走得很孤單,走著走著就想跟著周?chē)乒奁扑さ耐瑢W(xué)一起跑偏。在此,我想說(shuō)三句話,

  1. 在優(yōu)秀的環(huán)境中保持優(yōu)秀的品質(zhì)不難,在不那么優(yōu)秀的環(huán)境中仍能堅(jiān)持自我,保持優(yōu)秀并能積極地去影響身邊的人,這著實(shí)令人敬佩;

  2. 付出不一定有回報(bào),但沒(méi)有付出是一定不會(huì)有回報(bào)的。

  3.一次次的失敗并不可怕,可怕的是你徹底被失敗打倒,成為了一個(gè)對(duì)未來(lái)毫無(wú)追求的人。

  最后,希望在座的每一位同學(xué)在高中這條馬拉松賽道上都能堅(jiān)定意志,找準(zhǔn)方向,努力成為最好的自己!而我們會(huì)在這條路上盡自己最大的'努力幫助大家走向?qū)儆谀銈兊某晒Γ?/p>

  高中教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先 ,能夠作為教師代表,我很榮幸,也很激動(dòng)!請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師,對(duì)圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀大家經(jīng)歷了高中三年的錘煉,經(jīng)歷了人生第一考——高考,已經(jīng)真正完成了自我的蛻變,從此以后,遇到任何事,天空就會(huì)飄來(lái)幾個(gè)字:“那都不是事”。

  時(shí)光流逝,驀然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。清晰地記得20xx年的7月,青澀的你們帶著純真和自信,滿懷憧憬和夢(mèng)想,來(lái)到馬中開(kāi)始了你們的高中生活。三年來(lái),我們攜手同行,感覺(jué)就像昨天:高一軍訓(xùn)時(shí)的歌聲、拼命奔跑的運(yùn)動(dòng)會(huì)、金秋放歌時(shí)班主任的親情加盟,高二小高考付出汗水后的輝煌和喜悅,洋口港成人儀式的鄭重宣誓,為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的辯論賽;高三的三次南通模擬,震撼人心的百日誓師,高考進(jìn)考場(chǎng)前的吶喊助威,與老師深情的擁抱……這三年,我們一起走在滿是荊棘的拼搏路上。這三年,是誰(shuí)留下了多少汗水多少感動(dòng)?是你們?cè)谧?0xx屆馬中學(xué)子;這三年,是誰(shuí)幫助你們成長(zhǎng),日夜呵護(hù)?是我們可敬、可愛(ài)的馬中老師們,他們用自己的青春默默地為你們奉獻(xiàn)!

  離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆,猶如身在昨天的你們已經(jīng)站在畢業(yè)的門(mén)檻上。俗話說(shuō),距離產(chǎn)生美!也許你還記得在校門(mén)口值班老師關(guān)注的目光,在食堂就餐時(shí)員工的熱情服務(wù),宿舍阿姨深夜的巡查?也許你還記得在操場(chǎng)師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)懷大笑,高三臨考前跑操的汗如雨下、口號(hào)鏗鏘有力?也許你記得在辦公室和老師的傾心交談,在教室老師上課的抑揚(yáng)頓挫,在走廊班主任和你思想的交流?這就是我們熱愛(ài)而又熟悉的母校。從今天起,我們和母校之間的距離產(chǎn)生了,美如期而至!你是否會(huì)感傷在母校甜蜜的日子一去不復(fù)返了呢?你是否還想在母校聽(tīng)老師們的最后一講呢?你是否……這一切來(lái)的太快,你們還沒(méi)來(lái)得及思考。時(shí)間都去哪兒了?這三年,我們最熟悉的這個(gè)地方——馬中有我們太多的回憶,太多的感觸!在此,我提議:請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,把我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給陪伴我們一路成長(zhǎng)的母校——馬塘中學(xué)!

  謝謝!

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