安全家長會的發(fā)言稿(精選5篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的安全家長會的發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全家長會的發(fā)言稿1
各位家長:
首先,非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我園的家長會,我們的家長對孩子的成長和教育越來越重視,也正因?yàn)槊恳粋孩子都寄托著一個家庭的希望,我們老師也懷著一顆對每一個家庭負(fù)責(zé)的心來面對每一個孩子。到現(xiàn)在為止我們開學(xué)接近三個月了,孩子們在這段時間的變化真的是非常大。在學(xué)習(xí)方面和自理能力方面都有了很大的進(jìn)步和提高。老師們從心里為他們感到高興。因孩子們表現(xiàn)優(yōu)異電視臺曾兩次來為孩子們錄制節(jié)目。我園的各項(xiàng)活動也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致表揚(yáng)和肯定。
孩子們在幼兒園除了學(xué)習(xí)和生活之外還有一個很重要的問題,那就是安全問題。最近,家長們可能也都聽說了壽光化龍的火災(zāi)事件和蓬萊校車事件,真的是為我們再一次敲響了警鐘。關(guān)心孩子的安全問題也是重中之重。
我們本次家長會的主題:“家園共筑安全長城”,主要是讓我們來探討一下孩子們在日常生活中要遇到的一些安全問題,切實(shí)消除孩子身邊的安全隱患,確保孩子的人身安全不受侵害,我們平常說;平安是福。孩子們的平安是你我共同的心愿。我們期待著和您一起做好安全教育和防范工作,給孩子創(chuàng)造一塊健康成長的綠地。
孩子安全無小事。孩子的安全直接關(guān)系到起健康成長,關(guān)系到千家萬戶的安寧與幸福,關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定?晌kU也隨時潛伏在孩子的身邊,讓人措手不及。如:孩子上下學(xué)時的交通安全、孩子在家玩電玩水存在的安全隱患、孩子私自玩水存在的危險、孩子攀登危險建筑可能導(dǎo)致的后果,等等。當(dāng)然,我們不可能時時刻刻陪伴在孩子左右。關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子的安全意識,教給他們必要的安全常識和防范意識,減少安全隱患,把不安全的因素降低到最小限度。
下面我們就詳細(xì)來談?wù)労⒆由磉吙赡艽嬖诘囊恍┌踩[患,讓我們共同提高警惕,齊抓共管,切實(shí)盡到加強(qiáng)教育、管理和保護(hù)的職責(zé),維護(hù)孩子的健康成長。
一、早晚接送時的隱患
我園與小學(xué)同處一個大門,校門口又狹小,每天上下學(xué)時有很多師生進(jìn)出學(xué)校大門。校門口雖有禁車提示牌,但每天總有很多汽車、摩托車無視禁令快速通行,再加上校門口接送家長都擠在一起,尤其是下午,還有校車的出入,校門口更加擁擠。對學(xué)生和幼兒的進(jìn)出學(xué)校造成了很大的隱患,再加上幼兒園的孩子年齡太小,因此請家長在接送時能做到:
1、每天早上一定要把自己的孩子送到當(dāng)班教師的手上。(不要把孩子放在大門口,更不能讓孩子自行來園,以免發(fā)生孩子走丟或發(fā)生意外)。
2、請按規(guī)定時間接送。家長因故不能按時來園接孩子,應(yīng)事先通知園長或當(dāng)班老師,由幼兒園統(tǒng)一安排留園活動,避免孩子產(chǎn)生不安、寂寞。(不要讓孩子早到幼兒園,以免因老師不在而發(fā)生意外)。
3、家長進(jìn)入小學(xué)大門一定要徒步入內(nèi),各種車輛均不得進(jìn)校、園。最好不要在校門口停車,請往前開一點(diǎn),讓孩子走一段路,保持校門通狀況的通暢,其實(shí)這樣也是在保護(hù)您和您的孩子的安全。(如要停在校門口,請千萬要把車子停放整齊,以便學(xué)校的校車出入。)
4、如果您的孩子身體不適,需要在幼兒園里服藥的,請家長一定要親自把藥交給當(dāng)班老師或晨檢老師的手上,并填好服藥委托書,,并且要寫明吃藥時間和劑量。我們這樣做也是為了不讓孩子服錯藥,目的也是為了孩子的安全與健康。
5、孩子上下學(xué)最好由家長自己接送,家長實(shí)在沒有時間接送、需要哥哥姐姐來接送的,請到班主任處辦好交接證明。
6、在早送晚接時,為了不影響未走孩子的情緒,更為了慎防不安全事故發(fā)生,家長要看管好孩子,不許隨便逗留在園,以求保障孩子的人身安全。
7、晚接時,請家長認(rèn)真檢查孩子是否有損傷,及時告知老師。并要求孩子一定要跟老師道聲再見。
二、關(guān)于乘車學(xué)生的安全注意事項(xiàng):
我園現(xiàn)在每天有38名幼兒乘車上下學(xué),希望家長能重視孩子的接送工作,經(jīng)常性的教育有序乘車、文明乘車、為確保孩子的乘車安全,希望家長能做到:
1、幼兒家長必須經(jīng)常教育幼兒,注意遵守交通規(guī)則,做到文明乘車。
2、家長要教育幼兒聽從駕駛員與跟車?yán)蠋煹闹笓],做到按規(guī)定地點(diǎn)排隊上下車。
3、家長要提醒幼兒一定要坐好,不得把腦袋和手伸出車窗外等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
4、幼兒家長接送人員要求定時定人定點(diǎn),每日早上將幼兒按時送上車,傍晚家長一律親自接幼兒下車。家長接送時務(wù)必提前幾分鐘到站。
5、如家長因故不能親自接幼兒,必須委托他人代接,并出具家長委托書并簽名。
6、如幼兒當(dāng)日無家長接,園方將該幼兒送返幼兒園值班室,由家長自行來園接幼兒。
7、如因不可抗拒的原因,接送車不能按時到站請家長給予諒解,不能隨意漫罵接送人員。
8、車輛到站后,家長必須遵守秩序,排好隊不得亂拉亂擠,車未停穩(wěn),不得讓幼兒(包括自己)靠近車輛和上下車。如不遵守,一切后果由家長負(fù)責(zé)。
9、幼兒家長必須協(xié)助車隊清理接送線路和站點(diǎn)的安全隱患。
10、幼兒因故不能來園必須及時請假,便于老師對幼兒上下車時人數(shù)的清點(diǎn)工作。
三、關(guān)于周邊環(huán)境存在的安全隱患
飲食反面的隱患:
學(xué)校門口有多家飲食點(diǎn)和小百貨店,但其質(zhì)量、衛(wèi)生情況令人擔(dān)憂,尤其是學(xué)校外面的流動攤販,衛(wèi)生根本得不到保證,所賣的東西顏色鮮艷,式樣新奇,很得孩子的歡喜(其實(shí)添加了大量的色素),而且對于這樣的流動攤販,即使是出了什么安全事故,到時候也無法找到人員。因此,家長要時刻關(guān)心孩子的消費(fèi)動向,對孩子的不良消費(fèi)行為和習(xí)慣給予引導(dǎo),教育孩子不能到小攤販上買東西,不買不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品。也不要買油炸的香腸,那根尖尖的棒頭實(shí)在是存在著很大的安全隱患。
四、家長要配合我園作好以下工作:
1、教育孩子不要隨便吃陌生人給的東西,更不能隨便跟陌生人走。防止被拐被賣。
2、教給孩子意外發(fā)生時的應(yīng)急措施
讓孩子懂得應(yīng)急措施非常有必要,例如,煤氣泄漏時要先切斷氣源,開窗通風(fēng),千萬不能馬上開燈、打電話,關(guān)電子打火開關(guān),否則會引起爆炸;遇到意外,會打報警電話(110)、急救電話(120),火警電話(119),教給孩子一些自我保護(hù)的措施,增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識。
3、孩子的服裝式樣要簡單安全,便于穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松。不穿背帶褲,不穿硬底和有帶子的鞋更不能穿大鞋,有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒。
4、一律不準(zhǔn)給孩子佩帶任何飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、),頭上也不要插各種的發(fā)夾,否則其遺失或因飾物、發(fā)夾等所造成的事故,園方一律不負(fù)責(zé)任(責(zé)任由家長承擔(dān))。
5、除了老師每天的晨檢之外家長也要在每天來園前檢查孩子的書包和衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如珠子、硬幣、小刀等)。不給孩子帶零花錢。以免無意識的在午休活動中吞食,存在不安全隱患。
6、每天早上家長送孩子上幼兒園,一定要把孩子親手送到當(dāng)班老師的手中。
7、每周給孩子修剪指甲、腳甲一次,清洗枕被套、書包一次,給孩子勤換衣服勤洗澡。
8、早上不要隨便讓孩子在園外吃東西,更不要給孩子買帶尖尖棒的香腸之類的油炸食物,不要帶零食入園,以免影響孩子的正常飲食和養(yǎng)成不良的壞習(xí)慣。在飲食的衛(wèi)生上也難以保證。
重視孩子的安全,就是對孩子的呵護(hù),重視對孩子的安全,就是對自己家庭的負(fù)責(zé)。真誠希望我們這次的以安全教育為主的家長會能使家長重視起孩子身邊的那些安全隱患,在平時加強(qiáng)對孩子的安全教育,為孩子的健康成長保駕護(hù)航。
安全家長會的發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天的家長會,我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:
一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn):
1、年齡大都在3周半至4周半,思維剛剛開始有認(rèn)知結(jié)段,較小班比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。
2、對外界開始有主動探索的愿望,在教學(xué)中基本上還是被動地接受知識,開始對所學(xué)的東西有簡單的思考過程了。
3、有了學(xué)習(xí)的欲望,對老師講的東西表現(xiàn)出感性趣,并似懂非懂地接受下來。
4、對小班的孩子來講,基本上還是保育為主,讓孩子習(xí)慣有規(guī)律的生活,為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),而中班我們要開始較為系統(tǒng)地傳授知識。
5、中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期,對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強(qiáng)烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點(diǎn),所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級情況
今年我們班共有幼兒48名,其中男孩29人,女孩19人,新插班的有3人。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步,如自理能力有所提高,能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等;喜歡上幼兒園,樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動作發(fā)展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進(jìn)步,F(xiàn)在,我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長,他們的求知欲望更加旺盛,在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中,容易走神,不愛動腦。特別會表現(xiàn)在上課時一個問題下去,舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣,這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突,爭強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動手制作能力較差,不愛動手、懶得動手,這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心、他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。
三、結(jié)合上學(xué)期情況,安排本學(xué)期的活動
(一)自理方面。
1、收獲。本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習(xí)慣,不斷提升自理能力為重點(diǎn),培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。
我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論,在這種方法的教育下,孩子們能自己擦鼻涕,能學(xué)習(xí)著自己穿脫衣服,大小便后自己用手紙,學(xué)習(xí)自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊形,有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單;當(dāng)老師需要孩子幫忙拿、送東西時,開始沒人敢,后來我們采取老師帶你一起去,認(rèn)識了以后就和不認(rèn)識的手拉手一起去,孩子們變得越來越勇敢了,好多孩子都成了老師的好幫手。
2、不足方面及相應(yīng)策略。
(1)看圖書有一半沒有興趣。
一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進(jìn)步,可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因?yàn)殄e誤的看書方式損壞,我們開展了“我看老師修圖書”活動,讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情。在此基礎(chǔ)上,我們開始有意的引導(dǎo)孩子們帶著目的,也就是要帶著問題去看書,以幫助孩子克服胡亂翻書的習(xí)慣。第一步,要教會孩子認(rèn)識封面和封底。學(xué)習(xí)從前(封面)往后一頁一頁輕輕翻書?吹臅r候,可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說?赐旰螅褧掀饋,并且封面朝上“送回家”。這學(xué)期,我們將安排教室里一個安靜的活動,就是閱讀。所以鼓勵孩子從家中帶來圖書,并與伙伴分享,我們組織閱讀與講故事相結(jié)合,現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高,還有部分孩子不會看書也沒有興趣,所以,這也需要我們家長配合的:1、讓孩子帶來的好書(故事、知識性),首先自己有興趣但至少會講上面的一個或一點(diǎn)以上。2、鼓勵孩子大膽地在集體面前講。我們希望每個孩子都能上來講,“一個都不漏”。本學(xué)期,我班將在十二月舉行幼兒“講故事、念童謠”比賽活動,希望每個孩子都積極參加,家長平時也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。
(2)交往方面靦腆
不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生點(diǎn)的……孩子膽小的原因多種多樣,但多數(shù)孩子膽小、孤獨(dú)都是與缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。因?yàn)椴簧偌议L常常唯恐孩子發(fā)生意外,整天護(hù)著、保著,父母的包辦代替剝奪了孩子學(xué)習(xí)自己解決問題和鍛煉意志的機(jī)會。于是,在園,我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字,老師的教學(xué)也多以“開放型”組織,故意創(chuàng)造一個自由的空間,讓孩子們?nèi)ソ煌。本學(xué)期舉行“講故事、念童謠”比賽活動,就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。
(3)、現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子不用操心該幫助家長做些什么,應(yīng)該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,而不知道自己也有責(zé)任,孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感,做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。
進(jìn)入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。
方法:采取輪流制,先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個能力強(qiáng)的值日生,再由這些值日生帶出一些值日生,這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生,最后實(shí)行輪流制,讓每個孩子都得到鍛煉。
值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī):收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐后服務(wù)各種、課前準(zhǔn)備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好,哪個孩子有缺點(diǎn)了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。
四、介紹本學(xué)期工作任務(wù)。
本學(xué)期是中班的第一年,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況,開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會建構(gòu)式課程的主題教育活動,積極探索各種語言的教學(xué)模式,使各項(xiàng)教學(xué)活動能有效實(shí)施。同時保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長,都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(教師介紹班務(wù)計劃及活動安排)
五、家園互動。
我們現(xiàn)行的方式主要是個別交談、電話聯(lián)系、開家長會、向家長開放半日活動、家長園地和家園聯(lián)系手冊等。
個別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進(jìn)行有針對性地與家長進(jìn)行溝通交流,可能不會做到很全面,在這里請家長們諒解。家長也可以主動找老師交流,了解孩子在園的情況。
電話聯(lián)系:主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系,如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們教師處更改。
家園聯(lián)系手冊:每個幼兒有一本《家園聯(lián)系手冊》,每周發(fā)放一次,家長可以個根據(jù)聯(lián)系冊的內(nèi)容與孩子一起活動,可以記錄孩子在家的活動情況進(jìn)行評價,也可以記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)以及對我們提出的要求等。記錄好了請家長及時地反饋給我們(在發(fā)放后的1—2天),以便我們進(jìn)一步了解孩子的情況,然后進(jìn)行家園配合教育,共同來促進(jìn)他發(fā)展。在這里我給大家展示幾本記錄的比較好的聯(lián)系冊。
家長園地:即我們門口的(家園共育)主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。
家長開放日和家長會:幼兒園規(guī)定每個學(xué)期的第一個月向家長開放半日活動和召開家長會,邀請家長來園觀摩、參觀、參與幼兒園的活動,目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的`發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩在與同齡幼兒相比較中顯示出來的優(yōu)勢與不足,從而有助于深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育。
當(dāng)前需要配合的工作:
A教學(xué)工作的配合
孩子升入中班后,我們將加強(qiáng)幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠,需要家長在家里和我們在目標(biāo)和要求上達(dá)成一致,持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習(xí)慣。
在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底,放開手,給孩子一個動手嘗試的機(jī)會。(結(jié)合中班的要求來講)習(xí)慣伴隨人的一生,影響人的生活方式和個人成長的道路。習(xí)慣對人極為重要,從某種意義上說,“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中學(xué),做中求進(jìn)步”其實(shí)動手對腦的發(fā)展很有用。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能,開發(fā)了智力,又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識,而樂而不為。
B教育工作的配合
在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等,這些都需要您的配合,因?yàn)槟姆e極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對小班階段每位家長給予我們的支持表示由衷地感謝,也希望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。
六、育兒經(jīng)驗(yàn):
同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn),真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。
七、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)
八、結(jié)束語
家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!
安全家長會的發(fā)言稿3
各位家長:
下午好!
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
安全,是所有中小學(xué)生及家庭安寧、幸福的前提,是社會穩(wěn)定與興旺發(fā)達(dá)的重要條件。從中央到地方,各級人民政府、教育行政主管部門和各基層學(xué)校都非常重視安全工作,下發(fā)了有關(guān)安全方面的許多文件,制定了各種安全制度(包括安全檢查、隱患整改、責(zé)任追究等)和安全預(yù)案,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,無不體現(xiàn)黨和政府對安全工作的重視,對中小學(xué)生身體健康和生命安全的關(guān)注。
今天召集大家坐在一起的目的之一主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時也有對孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。為積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,特向各位家長會介紹一下學(xué)校的安全工作:
我校同許許多多基層學(xué)校一樣,十分重視安全工作,成立了以校長為組長,副校長和安全辦公室主任為副組長,各班主任、副班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),把安全工作分解落實(shí)到每個教師,學(xué)校與每位教師簽訂了安全工作責(zé)任書,使每位教師都承擔(dān)并履行了相應(yīng)的安全教育和安全管理的工作職責(zé)。我校把安全工作作為首要任務(wù)來抓,制定了十多個安全教育、安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案,教師們實(shí)實(shí)在在地做了大量工作,有效地避免了安全事故的發(fā)生。但是,安全工作光有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位家長的大力支持與理解,需要全體學(xué)生自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度,需要社會各界的廣泛關(guān)注和高度重視。
據(jù)統(tǒng)計,我國中小學(xué)生占全國總?cè)藬?shù)的五分之一,平均每天因溺水、交通事故、火災(zāi)、踩踏、校園暴力、食物中毒等死亡的中小學(xué)生有40多人(相當(dāng)于平均每天有一個班的學(xué)生的生命消失),身體受傷或致殘的更多。不難看出,意外傷害是中小學(xué)生死亡的重要原因。面對這觸目驚心的數(shù)字,對學(xué)生(子女)進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫,安全教育的任務(wù)也十分艱巨。
今天就這個話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校的作息時間。
目前,學(xué)校早讀時間8:25分,建議學(xué)生8:00左右到校,所以不要讓你的孩子來得太早,因?yàn)槿绻闳绻?:30以前來,值班老師還沒來上班,學(xué)校人員稀少,學(xué)生缺乏管理容易出安全事故,家長一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校,上課前不遲到就行。下午放學(xué)時間:4:35,下午5:00前必須全部離校。
2、建立了嚴(yán)格的校園安全管理制度。各個時間段有值日行政和值日教師進(jìn)行安全疏導(dǎo)。
3、學(xué)校設(shè)立門崗室,聘請了1名專職門衛(wèi)。配備有長短警棍、辣椒水、電棒、報警器等設(shè)施。
4、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的護(hù)導(dǎo)管理。學(xué)校在校門、教學(xué)樓各樓層、操場等各重要位置,實(shí)行護(hù)導(dǎo)管理,切實(shí)保護(hù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)定。
5、平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育,定期(每周三上午10:30)組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。
6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標(biāo)語和安全提示語,起到了很好的警示作用。
二、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全教育問題:讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險,讓孩子健康快樂的成長!
學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:
1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生。
8、上學(xué),放學(xué)要按時,不要在外逗留。
9、不上網(wǎng)吧,不迷戀游戲。
10、家庭和睦對孩子心理健康成長具有重要的影響作用。上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生制造安全和諧的環(huán)境
學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,使學(xué)生真正快樂健康的成長。總之,家庭、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長,在和諧中學(xué)習(xí)。
安全家長會的發(fā)言稿4
各位家長朋友們,老師們,同學(xué)們:
首先,我代表林南倉鎮(zhèn)中全體師生真誠的感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,你們對自己的子女的學(xué)業(yè)的關(guān)注和重視,將是我們努力干好工作的強(qiáng)大的動力。
今天召開這次家長會的主要目的是為了孩子們的暑期安全。緊張、辛苦的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,迎來了盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?孩子們有太多的設(shè)想與計劃,有太多的欣喜與希望?墒牵@一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,要全程監(jiān)護(hù)孩子的安全,加強(qiáng)對孩子的安全教育,提高對孩子們的監(jiān)管力度,確保孩子們在9月2號開學(xué)那天,都平平安安回到學(xué)校。今天,我在這里提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!希望孩子們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,也一定注意安全,希望大家將安全不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動上。請家長朋友們做好以下幾方面的監(jiān)督工作:
1、防溺水事故:
防溺水事故是我們在夏季存在的最大安全隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的。對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域,禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現(xiàn)。請一定告訴孩子們不在水庫、水坑或游泳池深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉,無救護(hù)人員的水域游泳。如果遇到別人溺水的情況,自己不會游泳,不能盲目下水救人,應(yīng)立刻去求救。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo),真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險。
2、注意交通安全:
暑假期間,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐"三無"車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。不準(zhǔn)在鐵路邊上玩耍,不坐超載車輛,禁止中學(xué)生騎電動車上路。
3、注意飲食衛(wèi)生安全:
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防"病從口入"。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。進(jìn)入夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,提醒大家,購買袋裝食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;不在流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生和過期變質(zhì)食品,以免造成食物中毒。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、網(wǎng)絡(luò)安全
網(wǎng)絡(luò)游戲,被很多青少年教育專家和家長稱為“電子、電子”,一旦您的孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友,那么您的孩子將面臨巨大的安全隱患,這并非危言聳聽。上網(wǎng)吧玩游戲,或者在家長時間的上網(wǎng)玩游戲,一旦上網(wǎng)成癮,孩子的一切就毀了,有的沉迷于游戲,無心學(xué)習(xí),不聽父母師長的教導(dǎo),神思恍惚,荒廢了學(xué)業(yè),有的沉迷于游戲,不吃不喝,直到猝死在網(wǎng)吧外,有的因?yàn)闊o錢上網(wǎng),偷竊、搶劫,有的受了暴力游戲的影響,造成心理畸形,而對他人或親人實(shí)施暴力行為,還有因上網(wǎng)交友,與網(wǎng)友見面,被拐騙,被綁架,甚至是失去生命的?偠灾,放假期間,孩子的自主時間很長,一旦家長疏于對孩子的上網(wǎng)管理,很可能導(dǎo)致孩子上網(wǎng)成癮,給孩子、給家庭造成難以挽回的終身遺憾,F(xiàn)在就有個別學(xué)生如果不拿手機(jī)上網(wǎng),就萬分難受,有的孩子不惜以有病為理由,不斷的請假,其目的就是能夠到家中玩會電腦,上會網(wǎng),希望家長要及時關(guān)注引導(dǎo)您的孩子,引導(dǎo)您的孩子走上健康的生活道路。
5、其它安全注意事項(xiàng):
教育孩子不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。
安全家長會的發(fā)言稿5
各位家長:
非常感謝各位家長放下手頭的工作能抽空來開家長會,也感謝能坐在自己孩子的座位上安靜地聽我講。今天借這個機(jī)會我主要想和大家聊聊學(xué)生的安全問題。孩子在成長過程中,會遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長應(yīng)該怎樣對孩子進(jìn)行安全教育呢?
現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系,尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長,缺乏讓孩子學(xué)會自我保護(hù)教育意識。許多家長總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上,父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因?yàn),孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會和掌握自我保護(hù)的各種技能。
孩子成材的重要標(biāo)志,就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。父母保護(hù)孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護(hù),引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣,孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學(xué)自理自護(hù)自強(qiáng)自律,做一個有用的人。
大家可能是希望學(xué)校能為孩子的安全多操些心。然而社會環(huán)境還是比較復(fù)雜,社會不良現(xiàn)象仍然存在,因此教會孩子自我保護(hù),是解決這一問題最有效的辦法。
一、告訴孩子如何確保交通安全。
放學(xué)站路隊是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全,是加強(qiáng)安全教育的途徑之一。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時,不擁擠,等公交車站穩(wěn)后再上車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運(yùn)營資格的車輛、不乘運(yùn)貨三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時的應(yīng)急措施。需要強(qiáng)調(diào)的是,家長和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用(有的家長送孩子上下學(xué)就有許多家長做得不夠好,自己常常違反交通規(guī)則,如亂闖紅燈、逆行等。),以免被孩子誤解、模仿。
我們學(xué)校周邊的交通環(huán)境并不太好,西邊是高速公路,曾經(jīng)發(fā)生過學(xué)生被撞事件,東邊是河道,剛剛發(fā)生過一次慘劇,很多學(xué)生在回家的過程重要經(jīng)過航海路,最近兩年航海路的車流量很大,車速很快,學(xué)生每一次經(jīng)過航海路,都必須小心翼翼,一定要教育學(xué)生注意交通安全?醇t綠燈,走斑馬線,不要翻閱欄桿,不要和汽車搶路,寧停三分,不搶一秒。學(xué)校禁止學(xué)生騎自行車,也是為了最大限度保證學(xué)生的安全。趙莊的學(xué)生有接送車,家長應(yīng)該教育學(xué)生做接送車上下學(xué)。
對于離家較近步行上學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)隨時隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子,特別是沿公路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)按時接送,以確保學(xué)生安全。家住在高速公路西面的學(xué)生,有少數(shù)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)時有從高速公路上面經(jīng)過的現(xiàn)象,學(xué)校已對這些學(xué)生做過批評教育,希望也引起家長的高度重視。
如果學(xué)生因事不能按時到校,家長一定要通知老師,不能出現(xiàn)監(jiān)管空擋。
教育孩子按時回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互串門,避免學(xué)生交友不慎,相互影響,“跟好人學(xué)好人”。同時也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀(jì)現(xiàn)象。
從孩子們的健康角度出發(fā),專家研究證明小學(xué)生每天睡眠時間不能少于10個小時,只有充足的睡眠才能滿足于孩子身體的正常成長發(fā)育。每天上學(xué)不要太早,早上7點(diǎn)鐘后到校(不是7點(diǎn)整);下午2點(diǎn)以后到校(不是2點(diǎn)整到校,中午時間家長要約束學(xué)生在家休息,2點(diǎn)以前不要到校)。不要送孩子或讓孩子來的太早,早一分就早一分不安全。離家較遠(yuǎn)或特殊情況不能回家的學(xué)生在班主任那報名登記,對于這些孩子家長要教育他們中午在教室里休息,不要在校園里大聲喧嘩、打鬧。
家長要準(zhǔn)時接送學(xué)生,特別要告訴學(xué)前班和中低年級的學(xué)生,上學(xué)放學(xué)路上,不要坐陌生人的車,以防拐騙。離家較遠(yuǎn)的高年級學(xué)生來回要結(jié)伴走。
現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)更改了作息時間,中午的時間特別長,有兩個問題已經(jīng)顯現(xiàn)了出來,一是學(xué)生的午休,二是學(xué)生的飲食質(zhì)量。
很多家長由于工作關(guān)系,中午不在家,就丟給孩子一點(diǎn)錢,讓孩子自己去解決吃飯問題,每次看到孩子們吃到的飯菜,都覺得很揪心,學(xué)生正在長身體的時候,他們吃的飯能保證營養(yǎng)么?學(xué)生是人,不是小貓小狗,有點(diǎn)飯就活了。孩子要活出質(zhì)量!必須活出質(zhì)量!所以希望家長們,不管想什么辦法,一定要讓孩子們把飯吃好,在外面吃飯,不衛(wèi)生,不安全。
為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,也為了學(xué)生安全,家長應(yīng)該安全學(xué)生午休,雖然中午有教師值班,但是畢竟人手太少,顧不過來。學(xué)校要求學(xué)生中午兩點(diǎn)后到學(xué)校,可是很多學(xué)生12點(diǎn)多就來了,不開門吧,學(xué)生在外面無處著落,開門吧,到了學(xué)校,沒有人監(jiān)管。都存在著安全隱患。所以,要求家長中午安排學(xué)生午休,兩點(diǎn)后再進(jìn)學(xué)校。
夏天到了,學(xué)生需要大量飲水,希望家長給孩子備一個水杯,帶點(diǎn)涼開水到學(xué)校。不要讓學(xué)生直接喝生水,很容易喝壞肚子。也要控制好學(xué)生的零花錢,不要讓學(xué)生喝那些幾毛錢一瓶,用色素勾兌的飲料,即使雪碧、可樂等碳酸型飲料,也要少喝一些,那些飲料消耗學(xué)生體內(nèi)大量的鈣質(zhì),讓學(xué)生缺鈣,不利于孩子成長。
二、把麻痹大意將帶來的種種危險告訴孩子。
家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實(shí)這反而會激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,家長尤其不應(yīng)對“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥,以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。休息日,孩子獨(dú)自在家時,不要給生人開門。
三、教育孩子不下水游泳防溺水。
村東和村西,都有河道,特別是村東的河道,新開挖的,河道里淤泥很深,孩子在河道里玩耍很危險,學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準(zhǔn)在河道里玩耍,在安全的地方玩。夏季或暑假里,希望家長嚴(yán)格要求孩子,不準(zhǔn)在河道里玩水或游泳。
要教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。
四、教育孩子講究食品衛(wèi)生。
做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販出售的不潔小食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。有些離家較遠(yuǎn)的學(xué)生,中午不回家,在校外一些無證攤飯前隨便買一些食品吃,特別是在夏季,對學(xué)生的身體很沒好處。
五、要教育孩子在打雷下雨時,不在易導(dǎo)電的物體下躲避。
雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要在大樹下或電線桿旁避雨或經(jīng)過,千萬不要觸摸電線桿。
六、讓孩子與鄰里保持必要的聯(lián)絡(luò)。
鄰居之間若能互相加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外,如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等,孩子立即可以向鄰居求助。家長應(yīng)允許孩子常去鄰居家串門,或與鄰居家孩子共同玩耍,密切感情;應(yīng)讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項(xiàng),以便及時聯(lián)系;對于那些經(jīng)常獨(dú)處的孩子,更應(yīng)引導(dǎo)他們養(yǎng)成在危急時馬上向鄰居家求助的習(xí)慣。
離校較遠(yuǎn)的學(xué)生,盡可能地和鄰居的孩子上學(xué)放學(xué)一起走。
七、教育孩子遵紀(jì)守法,學(xué)會自我保護(hù)。
要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時做到語言行為文明,不做危險性的游戲,不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機(jī)智解決,并及時向家長和老師反映情況。要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個人的基本素質(zhì),沒有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險的,無論到哪里也是不會受歡迎的。新的《小學(xué)生守則》不提倡小學(xué)生和壞人壞事作斗爭,特別不提倡和有暴力傾向的壞人作斗爭,因?yàn)樾W(xué)生能夠自己保護(hù)好自己就很不錯了。當(dāng)小學(xué)生遇到有暴力傾向的壞人時,要機(jī)智地保護(hù)自己,如逃跑、報告老師、報警等;遇到別人勒索錢財時,不要怕恐嚇,大膽告訴老師和家人,及時化解問題。
小學(xué)生和未成年人不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧。在家里也不要上網(wǎng)玩游戲成癮。
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