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感恩的發(fā)言稿

時間:2024-03-21 20:32:03 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于感恩的發(fā)言稿范文(通用12篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩的發(fā)言稿范文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感恩的發(fā)言稿范文(通用12篇)

  感恩的發(fā)言稿1

老師們!同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們又一次聚集在一起,安排布署我校的感恩教育活動,今天到會的有我們的家長代表和全校師生,首先,讓我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來表示感謝!感謝你們對學(xué)校工作的支持!感謝你們對下一代的關(guān)心和關(guān)愛!

  同學(xué)們:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有我們身邊的每一個人,就沒有我們生活的五彩繽紛。為此,本期我校將開展以“真情相連、感動你我、心懷感恩、溫暖校園”為主題的感恩教育活動。

  在這個社會上,任何人都不能忘記感恩、忘卻親情、友情,無論生活還是生命,都需要感恩之情。但是,我們的年青一代常常缺少感恩的思想和心理。“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們背誦的詩句,講的就是感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。中華民族綿延多年的古代成語,告訴我們的也是感恩。但是,這樣的`古訓(xùn)滲進(jìn)我們血液有多少?今天有多少人還會記得?值得我們思考。可以這樣說,久違了,感恩!

  同學(xué)們,什么是感恩?感恩不只是一種對于生命饋贈的欣喜,也不只是一種對于這一饋贈所給予的言辭的回饋。感恩乃是我們赤子般純潔無瑕的心,去領(lǐng)略那付出背后的艱辛、期待、關(guān)愛和溫情。感恩更是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。是崇高的境界,是精神的成熟,是心靈的豐盈。

  我們在學(xué)習(xí)中,在生活中,在整個成長過程中,都離不開父母親、兄弟姐妹、親人的辛勤工作和艱辛的付出;離不開老師知識的傳授和教育;離不開黨和人民為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。每一個學(xué)子都應(yīng)該擁有一顆“感恩”的心,要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好。在感恩成長過程的每一個腳步中不知有多少人在關(guān)注你、幫助你、幫你實現(xiàn)夢想。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會感恩就是學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會體貼、學(xué)會做人、學(xué)會求知。愿感恩之情貫穿我們生命的全過程。我們就要永遠(yuǎn)學(xué)會珍惜和感謝我們的父母、我們的恩師給我們今天擁有的一切;感謝黨和人民賜予我們今天的幸福生活。

  同學(xué)們!學(xué)會感恩,就是學(xué)會不忘恩負(fù)義;學(xué)會感恩,就是學(xué)會謙虛之德;學(xué)會感恩就是學(xué)會敬畏之心;學(xué)會感恩就是永遠(yuǎn)也不要忘記向身邊的人說聲“謝謝”;在長輩的生日、節(jié)日送上一張愛心卡片,以表感激之情;用自己小行動,珍惜時間,努力向上,刻苦學(xué)習(xí),以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范體現(xiàn)你的智慧,回報父母、回報學(xué)校、回報社會。體驗真情、體驗快樂、體驗文明,讓感恩的智慧,拂去我們心靈上的塵埃。讓我們永遠(yuǎn)牢記:用感恩的心去包容萬物,愛將永遠(yuǎn)陪你!

  謝謝大家!

  感恩的發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

  孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發(fā)人深省,

  校長感恩教育演講稿。使大家認(rèn)識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強的精神。

  尊敬的各位家長、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言!

  在過去的.兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”校園初具成效,xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛,今天孟祥輝老師的演講,將進(jìn)一步推動我校的健康發(fā)展。

  為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!

  最后讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!

  感恩的發(fā)言稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我叫吳雪彥是十八班王嘉帥同學(xué)的媽媽,今天我站在這里心情非常激動,興奮之余,心里還忐忑不安,總感到自己做的還不夠。下面,

  我作為一名母親針對我是如何教育孩子學(xué)會感恩這方面淺談我個人的一點看法。培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,我認(rèn)為首先應(yīng)從培養(yǎng)孩子有禮貌開始。在孩子小的時候,我就教育他從小要有禮貌,當(dāng)有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”可能會給對方心里帶來一股暖流,當(dāng)有人為我們付出了,我們應(yīng)知道感謝他,他可能會更加多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報,也許是受到影響,王嘉帥同學(xué)從小就是一位非常有禮貌的好孩子。

  培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,最主要是培養(yǎng)孩子懂的感謝。首先要感謝父母,父母是你們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,你們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,或許父母不能給你們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的生活。俗語說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,更何況父母、親友為你們付出的僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母為子女撐起了一片愛的'天空,當(dāng)你們受傷時、哭泣時、憂郁時、難過時,你們可以隨時回到父母身邊,享受父母的愛,這便是你們的幸福了,其實我覺的感恩父母哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰這就足夠了。

  我記的央視曾播過一篇感人的廣告,一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”。就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,此廣告動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下有情人,很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩,這樣的事每個人都能夠做到,卻又不愿去做。我曾經(jīng)以這篇廣告為例教育孩子,從小要懂的感恩,我深深懂的父母的言行直接影響著孩子,所以我們對雙方父母都非常孝敬。孩子小的時候我們就當(dāng)著孩子的面給父母剪指甲、梳頭、端洗腳水等,這就讓孩子受到潛移默化的影響。記的在去年孩子姥姥過生日的時候,孩子用平時積攢的零花錢買了禮物,并寫了一封信。信的內(nèi)容寫了許多對姥姥的祝福,姥姥看后真的非常感動!

  感恩的發(fā)言稿4

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會,回饋人生”。

  在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代,在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時代,在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無私的愛護(hù)住我們生命的根,老師用知識澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。

  在我們的生命悄然走過四分之一后,我們開始思考:再過取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們該做些什么的時候了,是我們該以一顆志愿之心奉獻(xiàn)社會的時候了。

  志愿與奉獻(xiàn),絕不是一個單純的、冠冕堂皇的'口號,它真正需要的是我們的實際行動,是時刻去踐行我們身為一個大學(xué)生、一個中國公民、一個生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。

  雷鋒曾說過:“一滴水只有融入大海,才永遠(yuǎn)不干涸!蔽覀冎挥邪炎陨砣谌爰w、融入社會,對困境中的人給予幫助,真誠的為人民服務(wù),才能實現(xiàn)人生的真正價值。有人說,雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,然而倘若果真如此,又怎會涌現(xiàn)出一批批令國人甚至令世界動容的人物呢?

  在奧運賽場上,閃亮的不只是運動員,還有我們的奧運志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時28分,四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震,它震動了中國,震動了世界,也震動了無數(shù)有志之士。我們的領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過:下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因為,他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因為,錯過一秒,就有可能錯過一個生命!

  張米亞老師走了,向倩走了,無數(shù)的英雄走了,我們淚如雨下,但我們知道他們從未離開,他們早已化作天使,把奉獻(xiàn)的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田!

  同學(xué)們,讓我們用愛守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子,讓它迅速的成長,支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會,回饋人生!

  我的演講完畢,謝謝

  感恩的發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時維九月,序?qū)偃铮蟮亓鹘,風(fēng)雅蜀興又迎來了一個新的學(xué)期,首先請允許我代表全體蜀興人對新加入蜀興的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎! 尊師孝親,是中華民族的傳統(tǒng)美德;學(xué)會感恩,與愛同行,是我們今天開學(xué)典禮的主題。 “誰言寸草心,報得三春暉”,感恩父母,是他們賜予我們生命,給我們強有力的精神后盾。對父母的'感恩是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。對父母的感恩,不需要等待,一件用心去做的微不足道的小事,之于父母亦是一種慰藉。

  “借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩 ”,感恩師長,是他們授予我們知識,給予我們的是精神食糧,傳授的是人生之法,鋪設(shè)的是光明之路。對師長的感恩,是學(xué)子們一雙渴求知識的眼睛,一種求知的欲望。

  “蜜蜂花中啜蜜,離時營營道謝 ” 我們自然而然的接受著國家的援助,生活在祖國的羽翼之下,享受著安逸的學(xué)習(xí)生活,不是人人都需成為棟梁之才,僅是一平凡的學(xué)生亦可用言語維護(hù)祖國,用行動回報祖國。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,是感恩; “投之以桃,報之以李”,是感恩;“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”,是感恩;“鞠躬盡瘁,死而后已”,也是感恩。 感恩不只是一種回報,感恩更是一種責(zé)任,是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。蜀興的學(xué)子們,不管你們以前怎么樣,選擇了蜀興,你就要抬頭,你就要挺胸,精神振作,信心百倍,做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、有善心、有孝心的人;做一個關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的的準(zhǔn)職業(yè)人。

  同學(xué)們,老師們,感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。我們感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,還要感恩社會,感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事,還要感恩對我們不利的一切因素,因為正是他們的存在,才激發(fā)出我們前進(jìn)的不竭動力! 讓我們心懷感恩,與愛同行。用一片孝心回報家庭、一份愛心回報他人、一腔熱心回報社會。

  感恩的發(fā)言稿6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁您像一支紅燭,為后代獻(xiàn)出了所有的熱和光您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒不停的燃燒您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前翻開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,啊老師,您的精神,永記我心您多像那默默無聞的`樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。讓我們處處有學(xué)習(xí)的典范,最后我想說“老師,謝謝你們”。

  感恩的發(fā)言稿7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們

  大家好!今天我演講的題目是:感恩敬孝,回報社會。

  從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”。感恩敬孝,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是是做人之基本準(zhǔn)則。胸懷感恩敬孝之心,飲水思源,進(jìn)而知恩盡孝不忘本,均乃中華孝道之本,也為徳之本。敬孝不僅是人之美德,也是中國人品德形成基礎(chǔ),更是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和精神力量。

  敬孝,一直是社會與家庭義不容辭的責(zé)任和義務(wù);敬孝,也是人類與生俱來的自然情感。我們每個人都會垂垂老去,今日敬孝他人,他日被人敬孝!古人對“孝道”極為重視的,早在春秋戰(zhàn)國時期,孔子就提出了“百善孝為先”理念,不僅如此,古代也更有舉孝廉之說,也就是用“孝廉”來選拔官員。古人認(rèn)為:“忠臣必出孝悌之家”。即一個真正懂得孝親的人,都會有一顆感恩心,誠敬心,也會形成重情重義、感恩思源的價值觀。事實上,許多事例也印證了這一觀點,古今中外,許多有出息,大有作為之人,大凡都是忠孝兩全。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席也曾深情感嘆:生我者父母也。敬孝感恩之情,溢于言表。

  孟子也說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!逼湟馑季褪窃谌伺c人相處中,應(yīng)當(dāng)推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。在我們當(dāng)今社會,和諧穩(wěn)定是實現(xiàn)中華民族復(fù)興大業(yè)重要保證,而維護(hù)和諧,也是需要這種由此及彼,胸懷至誠感恩之心。感恩與和諧相伴,感恩之心會有力的化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。一個心懷感恩的人,他一定會善待生活,善待他人,積極的面對各種困難的。而如果人人胸懷感恩,社會就會更加美好、更加和諧。有人說:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!备卸饕踩缡,當(dāng)你置心感恩時,你就會覺得有些抱怨是無謂的,有些煩惱是不應(yīng)該的,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時的,你感激上天賜你食物,感謝社會如此美好,進(jìn)而感恩黨的無限恩情。感恩敬孝,回報社會,讓牢記黨恩成為有根之木,有源之水。

  美好生活思黨恩,這是我們當(dāng)代人的心聲,更是現(xiàn)今災(zāi)區(qū)人民心聲,從三峽工程到西部大開發(fā),從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空,從抗擊冰雪到抗震救災(zāi),我們黨總是站在第一線,英勇奮進(jìn),時刻為人民著想,永遠(yuǎn)充當(dāng)人民的保護(hù)神,2008年5月12日,我國四川發(fā)生特大地震災(zāi)害,災(zāi)情就如命令,時間就是生命。黨和國家快速反應(yīng),成立堅強指揮部,百位將軍臨陣指揮,舉國齊動員。迅速開展了不拋棄,不放棄,為一線希望,盡百倍努力的救援工作!我們的黨時刻心系災(zāi)區(qū),心系災(zāi)民,我們的領(lǐng)導(dǎo)人更是在余震不斷中親臨災(zāi)難現(xiàn)場指揮救援。當(dāng)每一個鮮活的生命被救起時,許多人淚流滿面,全國人民為此興奮,我們因感恩而流淚,我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮,在祖國的大家庭里,我們都是親人!我們的親人得以重生,我們應(yīng)該牢記黨恩。

  “有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,為人民點燃希望;有一種號召,可以振奮人心!、“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”、“必須舉全國之力,以救人為核心,克服重重困難,把抗震救災(zāi)工作進(jìn)行到底!边@一句句強力的號召,一直回蕩在廢墟中、一直縈繞在災(zāi)區(qū)人們的心中,家園盡毀,卻毀不掉我們的勇氣與智慧,災(zāi)難無情,但黨和人民有著血肉之情。經(jīng)受住了考驗的中華民族,正以空前團結(jié)與統(tǒng)一,迎接著奧運的到來。歷經(jīng)磨難,我們更加始終堅信,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,我們民族能屹立于世界之林,我們改革開放取得如此大的成就,皆因我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們也應(yīng)該牢記黨恩,飲水思源,推恩及人,報效祖國,回報社會。

  作為文化部門的一員,我們應(yīng)該認(rèn)識自我,反省自我,學(xué)會感恩,以感恩的態(tài)度去工作,去面對困難。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,用感恩的心去消除與上級的對立關(guān)系,刻盡職守,無私奉獻(xiàn),用感恩的心去化解工作中的消極怠工,麻痹大意。顧大舍小,棄利取義,用感恩的心來實現(xiàn)為人民服務(wù)的承諾。文化部門是我們政府的一個重要部門,繁榮文化生活,是我們的.責(zé)任,面對這么重大的責(zé)任,我們更應(yīng)該懷有博大仁慈感恩之心,努力工作,感恩父母,感恩群眾,感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)。在當(dāng)前構(gòu)筑和諧社會之時,我們文化部門也應(yīng)該積極響應(yīng),從文化的角度,來引導(dǎo)民眾學(xué)會感恩,特別是讓年輕人懂得感恩、會感恩、樂感恩。

  我們感恩父母,父母生我養(yǎng)我,我們感恩中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨是一盞明燈,領(lǐng)導(dǎo)著全國人民過上了幸福生活,感恩不僅僅是一種口號,感恩應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自對內(nèi)心對敬孝的新詮釋,來自內(nèi)心對生活的無限熱愛,出自對黨的由衷感恩。我們要用“感恩腳步”走出屬于自己的人生路,牢記黨恩,回報社會,為構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。在我們的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,我們也應(yīng)該將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結(jié)合起來,以報效祖國和人民,不斷推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)。

  我的演講完了,謝謝。

  感恩的發(fā)言稿8

  大家好,今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

  有一種愛如山峰,高大而巍峨,讓我們即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅定;有一種愛如大海,深沉而寬廣,讓我們即使遇到電閃雷鳴也依然仁厚寬容;有一種愛如北斗,即使在伸手不見五指的深夜,也能為我們辨明方向……這種愛就是深邃、偉大、純潔而不求回報的父愛。父親,用堅實的臂膀擔(dān)起了家的重任,也把這份沉甸甸的父愛挑了起來。在我們成長的過程中,我們或許更愿意與母親暢快溝通,但實際上卻更多的是依賴于我們的父親。

  隊員們,你們知道嗎?每年六月份的第三個星期日為父親節(jié),它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴。高爾基曾說過:“父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生”,母愛有聲、父愛無言,父愛和母愛同樣偉大,我們每個人都是在父親和母親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的,因此在懂得感恩母親的`同時,我們也要學(xué)會感悟父親這份深沉的愛。

  身為少先隊員,我們雖然做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以謹(jǐn)記父母對我們的諄諄教誨,傳承良好的家風(fēng)家規(guī),從點滴做起,孝敬父母、懂得感恩,以健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、高尚的人格品質(zhì)、良好的生活習(xí)慣回饋含辛茹苦撫養(yǎng)我們長大的父母,用實際行動表達(dá)父母對我們的愛,做一個讓父母驕傲的好孩子。

  在父親節(jié)即將到來之際,就讓我們懷揣感恩之心,為父親送去一份祝福、一聲問候,向他道一聲:“親愛的爸爸,您辛苦了!”,最后祝愿天下所有的父親,節(jié)日快樂!

  感恩的發(fā)言稿9

  說到感恩,大家一定很熟悉,但是,真正做到的卻沒有幾個人,這些人就是不會關(guān)心他人的人。

  你在平常生活中是不是會關(guān)心父母呢?平常他們做家務(wù)活,你是不是會幫助他們?你也是否會主動做家務(wù)活呢?有些人看見我這個問題會內(nèi)疚,但另一些人會自豪,因為他們做到了,而有些人卻做不到。這就存在于自己的責(zé)任感,有人問“我學(xué)習(xí)好”我感恩了,但是別忘了,家人們關(guān)心我們,各個方面幫助我們是為了我們?nèi)硇牡陌l(fā)展,最終學(xué)而受益的使我們,是我們。

  并且別忘了,我們學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,為家人學(xué)習(xí),也為自己學(xué)習(xí)。為家人學(xué)習(xí)一是不辜負(fù)他們對我們我期望,而是我們能孝敬他們;為自己學(xué)習(xí)呢,一是解決現(xiàn)狀,自己壓力沒那么大,也有益于自己身心的發(fā)展,二是我們學(xué)習(xí)為了我們的將來,未來,我們要學(xué)會自立,這是前提。之所謂“靠人靠天靠祖上,不算是好漢”,自己要自立,自強,自尊,自愛。

  有些人會問“我各方面做得很好,是不是對得起家長了呢?”一是是,因為這是好現(xiàn)象,沒有辜負(fù)家長對自己的期望,自己也會好受;二是不是,因為這是暫時的',人生大變化,自己會從一個高富帥變成一個矮窮丑,這是有幾率的,人生要保持,不能隨便知足。

  這就是我的發(fā)言,完畢。

  感恩的發(fā)言稿10

各位老師、同學(xué)們 :

  大家早上好! 同學(xué)們,你們知道嗎?每年11月第四周的星期四,是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是上周四。因此,今天我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。

  在科技和經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢? 有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的.他,后來成為了一個成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功!

  同學(xué)們,感恩是一種行為,更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。

  懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強,感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長環(huán)境……

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽光燦爛! 最后,我這有三句話希望與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  感恩的發(fā)言稿11

親愛的老師們,小朋友們:

  早上好!

  今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧!毙⊙蚵牭竭^后,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了!毙⊙蚵牶,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的`,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

  小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日!案卸鞴(jié)”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把“感恩”這個美德傳遞下去。

  我再給大家講一個與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

  連小動物都懂得知恩圖報,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。

  讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。(現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))

  讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。

  感恩的發(fā)言稿12

尊敬的老師、家長,可愛的孩子們:

  下午好!

  很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會!借此機會,作為家長,我談?wù)勛约旱母惺,與同學(xué)們共勉。

  首先,非常感謝學(xué)校安排這樣的班會活動。在提倡素質(zhì)教育的今天,加強思想品德教育與傳授文化知識同樣重要。現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,習(xí)慣于被家長寵著、愛著,容易變得以自我為中心,甚至養(yǎng)成自私自利的壞習(xí)氣。讓孩子們對家長、對老師給予的一份理解,多一份感恩之心,對孩子們樹立正確的世界觀、人生觀非常有幫助。

  作為一個人,不論個人取得多大的成績,都離不開別人的幫助,環(huán)境的薰陶。就像我們的孩子徐文欣,原來是一個文靜得有點內(nèi)向的孩子。從上幼兒園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識地鍛煉她的'勇氣,讓她能自然而自信地與小朋友相處。經(jīng)過長期的努力,現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學(xué)習(xí)上取得了一點成功。這與老師的引導(dǎo),小朋友與她的真誠、友好相處是分不開的。

  在小學(xué),徐文欣一開始學(xué)習(xí)成績雖然不錯,但并不是表現(xiàn)很突出,對班集體的事情也不是很熱心。在老師的培養(yǎng)下,她的學(xué)習(xí)成績變得越來越穩(wěn)定,一直名列前茅,對班集體工作也更多地參與,到了高年級還長期擔(dān)任班干部,體現(xiàn)出相對成熟的能力。

  現(xiàn)在,能進(jìn)入樹人中學(xué),與小學(xué)老師和同學(xué)們的幫助是密不可分的。能到這里學(xué)習(xí),是她的榮幸。與這么好的教師和同學(xué)們在一起,是一種難得的緣份。這次其中考試,徐文欣僥幸取得了不錯的成績,與初中老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)更是分不開的。

  同學(xué)們,你們能到樹人中學(xué)讀書,與徐文欣一樣,不只是憑你們個人的聰明,都是與家長的關(guān)心、老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助有密切的關(guān)系的。希望你們對家長、對老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,以良好的成績回報老師、回報家長。

  最后,再次感謝學(xué)校安排這樣的活動。也希望同學(xué)們能理解學(xué)校這樣安排的用意,同學(xué)們之間要友善相處,互相幫助,一起進(jìn)步,為學(xué)校爭光。

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