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初中家長會老師發(fā)言

時間:2022-06-29 06:02:23 發(fā)言稿 我要投稿

初中家長會老師發(fā)言范文

尊敬的各位家長:

初中家長會老師發(fā)言范文

  大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。

  今天能有機會和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級是極其重要的一個學習階段,學生已經(jīng)熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。

  一.班級基本情況:

  1.本班共有學生71人,其中女生30人,男生41人。單親家庭學生多和留守兒童多,很多同學回家后外于無人管的狀態(tài),班級學習氣氛不濃厚,集體榮譽感不強。(主要是我們的同學都比較自私),但我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

  作為學生的數(shù)學教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了一年多的時光,一年多來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中一部分同學取得了許多優(yōu)異的成績。

  2.成績情況:

  在平時的學習中,我們班有以上的同學表現(xiàn)較好:

  二.存在的一些問題:

  1.部分學生自信心嚴重不足,有悲觀失望情緒。

  2.部分學生的學習方法不對,導致成績不好。

  3.部分同學對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學習,考前沒仔細復習。

  4.有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。

  5.少數(shù)學生學習目的不明確,學習態(tài)度不端正,整日無所事事,碌碌無為。個別特殊學生的有些行為甚至影響到其他同學的學習和生活。

  6.部分學生家庭作業(yè)質量較差,尤其是雙休日作業(yè),馬馬虎虎、敷衍了事,甚而至于不堪入目。

  7.部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。

  三.下階段采取的措施:

  1.加強思想教育工作,增強學生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及

  班會時間給同學們加油鼓勁。

  2.嚴格管理,加強紀律性,增強時間觀念。

  3.向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學介紹好的學習經(jīng)驗。

  四.為了更好的促進學生發(fā)展,需要請家長配合的事情:

  1.協(xié)助學校落實學生行為規(guī)范(頭發(fā)、掛件、MP3、手機等)

  2.切實解決學生心理問題,樹立信心,輕裝上陣。

  3.以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學習氛圍

  4.加強家校聯(lián)系(號碼),多溝通

  5.控制孩子的零花錢。

  6.多關注孩子周末的生活和學習。

  五.給家長教育孩子提幾點建議:

  1.要經(jīng)常與學校、老師取得聯(lián)系,及時了解學校對學生的要求,學生在校的各方面表現(xiàn),

  積極配合學校做好工作。

  2.要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子學會自己管理自己。

  3.要注重對孩子學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生形成良好的學習方法。

  4.要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。多

  關心,少責罵。多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況。

  5.要多嚴格,少溺愛。

  要求孩子少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關信息。電視少看,周末必須保證按時保質完成學習任務的。

  6.要全面而準確地估計自己的孩子。不要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定

  一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。不以成績論英雄,您的子女學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

  7.要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾?茖W的分析子女的成績

  檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。

  8.要教育學生遵守紀律。

  家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提

  高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。

  抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等

  9.要在孩子面前做好表率,身教重于言教。

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