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競選班長的發(fā)言稿

時間:2021-11-17 17:37:53 發(fā)言稿 我要投稿

競選班長的發(fā)言稿15篇

  在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的競選班長的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競選班長的發(fā)言稿15篇

競選班長的發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我有幸參加這次班長職務的競選發(fā)言,我很榮幸,也很自豪。

  我叫王藝穎,我喜歡笑,也喜歡讀書。其中,我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看,常常使我津津樂道,廢寢忘食。如果有機會,我可以給你們講一講哦!

  我競選這次班長是因為我想讓大家愛上學習,珍惜時間,讓大家有個美好的未來!你們聽過一句話嗎?“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!”時間是如此寶貴,你們要珍愛時間,因為時間一去不復返。但我們也不要成為一個書呆子,上課的時候我們只要認真聽講,下課時我會給老師溝通一下,讓我們盡情地玩耍,但是不能打架,這就是我的要求。

  我還有一些缺點,希望你們包容,我有不足的地方,還請大家多多指教!當然,如果你們也有不足的地方,那么,我也會竭盡全力地去幫助你們。

  如果我競選成功了,那么我會促進同學與同學之間的溝通,我會幫助同學們的把成績都提高起來,我還會隨時隨地的幫助你們喲!

  我希望你們都動動小手,給我投上寶貴的一票,并感謝在座的每一位同學,謝謝你們!

競選班長的發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx。今天我競選的職務是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

  班長是一個許多同學向往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

  我有這個能力,因為我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素質好。

  假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手,為同學們創(chuàng)造整潔的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。我想我應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。假如當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!首先祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心、如意!

  今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習。此時,我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動,為我們這個團結、進取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長,更好地為大家服務。

  我深深地知道,成為一名班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的領導能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師,悉心關心、幫助同學。雖然我以前沒做過班長,但是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力,讓我們班變得團結一致。在學習上,我也會努力,拿優(yōu)異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團結的心對待這個班級。我會與同學在一起,互相學習,征求同學的意見,與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:丁老師第一節(jié)說我們缺少了什么?對!就是不認輸的精神,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年602班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長,我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣大!

  伙伴們,如果我今天競選不上,也沒關系,我依然會更加嚴格要求自己,做一個能為602班爭光,讓老師同學滿意的學生!

  最后,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學都當班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!

  同學們,信任我,支持我,請投上寶貴的一票,讓我們一起努力超越20xx年的602班,成就20xx年的602班的光榮!謝謝大家

競選班長的發(fā)言稿4

  同學們好!今天我想競選班長。因為我學習認真,成績優(yōu)秀,是老師與爸爸媽媽喜歡的好學生。而且,我是個多才多藝的男孩。

  我喜歡唱歌,彈鋼琴,英語與畫畫,我去年在北京幼兒組英語比賽還得過金獎呢! 我品德好,學習好,上學期我評上了學校的全能型學生。

  我隨時嚴格要求自己做一個優(yōu)秀的學生。我會關心同學,熱愛集體。做一個老師的好幫手。但是我的膽子有點小,我想當班長主要是鍛煉自己,以后一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上。帶領我們的班級成為學校最好的班級。

  請同學們相信我,謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  又是一個新的學期,又是一個新的開始。在今天,我站在講臺上,競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,但是我鼓起勇氣,向大家表達我愿為同學們服務的決心和意愿。

  假如我當上了班長,我會用清醒的頭腦做好“班長”應該做的每一件事情,盡心盡力地管理好班級的記錄,做好老師的小助手,維持好班級的紀律和秩序,讓我們四(七)班在方方面面都走到年級的前列。

  假如我當上了班長,我會以認真的態(tài)度服務、幫助同學。不管什么時候,我都會在同學需要幫助的時候,在第一時間內站出來,力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學。

  即使這一次,我沒有被選為班長,我也不會灰心,因為我相信,只要我堅持為班級奉獻熱情、為同學服務,親愛的同學們,尊敬的梁老師,你們會看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受大家的建議并改正缺點和不足。所以,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我。同學們,請為我投上你最寶貴的一票。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!秋風送爽,秋意漸濃!在這個收獲的季節(jié)里,又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經快五個年頭了!可以說已經是“老班長”了,所以對班長這個職務相當了解,而且具備了班長的豐富經驗。

  拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!睋Q句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

  在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。

  如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。

  一直以來,因為有了大家的陪伴和支持,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結的力量,更使我有信心當好班長這個職務!

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神圣的一票吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

競選班長的發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說一下我競選班長的原因:

  第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

  第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

  第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!

  最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的.口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

  以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

競選班長的發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競選活動。我們都是少先隊員,相信大家都有為集體服務的熱情。所以,我想為集體服務,幫助有困難的同學,競選做班長。

  說到競選班長,其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長,能為集體服務。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美!

  我熱情開朗,活潑機靈,成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長,經驗豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛集體,積極向上,樂于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。

  如果我能當選成功,我將會用最旺盛的精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學,取長補短,讓他們后來居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對工作盡職盡責。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候,批評一些不守紀律的同學,不但沒有得到同學的諒解,反而被他們說三道四,說一些很難聽的話來挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計較,可能,這些話將會煙消云散。

  生活造就了我,工作鍛煉了我。請大家相信我!謝謝!

  祝

  同學們身體健康,成績如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

競選班長的發(fā)言稿9

同學們,老師們:

  大家好!

  我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。

  我以前有當過班長,但缺乏經驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。

  所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。

  作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。

  我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!

競選班長的發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學生干部,有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時光,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,可是,我相信我能夠改正。

競選班長的發(fā)言稿11

親愛的老師們,同學們:

  大家好!我叫尹國偉!我今天競選的職位是班長!

  我性格開朗,顧全大局。另外,我的優(yōu)勢:我各科成績都不錯。我更不會以公謀私:例如這位同學和我有“仇”,就把他列入“黑名單”。我還會以身作則,帶動大家一起學習,探討。

  山不在高,有仙則行;海不在深,有仙則靈。我的班長職位可當不可當?就看大家的一票了!

  假如我當上班長:我會進一步去完善自己,提高我各方面的素質。提高我的學習熱情,以飽滿的心情去對待每一件事情;進一步提高責任感,并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學一起探討對生活和學習的看法。

  所以,請大家投給我信任的一票吧!

  謝謝大家!

  發(fā)件人:尹國偉

競選班長的發(fā)言稿12

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天很高興能站在這里,與這么多優(yōu)秀的同學競選班長。俗話說的好:“不想當將軍的士兵不是好士兵”那么,不想當班長的學生就不是好學生。對于班長這個職位,我有極大的優(yōu)勢:第一,從小學一年級開始我就是班上的班干部,老師的小助手。第二,我的號召力和管理能力較強。第三,我做事效率很高,能在最短的時間內,做出效率最高的事情。第四,我的人際關系好,很多好朋友都可以幫我分擔。

  對于班級的現狀,我以為有幾個問題需要改進。1.衛(wèi)生打掃不徹底,需要安排同學清潔。2.圖書柜的整理不到位,需要派人按時整理。3.教室里的花都快枯萎了,還沒有人去管,應讓同學一天一次地澆花。以上三點都是我對班級的建議,希望盡快安排同學補上這些空缺的位置。

  如果我勝任了這個職位,我一定會做好老師的小助手,幫助老師做力所能及的事情,為老師分擔班級管理的事情,做老師的左右手,讓老師不再那么辛苦,那么老師不反要為我們教學操勞還要管理班上的事務,如果我當上了班長,我還會帶領同學們一起學習,每天早晨,一起晨讀;每節(jié)課一起學習;每次仔細一起復習,預習,為同學們樹立一個好的榜樣!鞍嚅L”是架在老師與同學之間的一座橋梁,我會及時向老師反映同學們的意見與想法,我也會向同學們的訴說老師的無奈,讓老師與同學之間的關系更加融洽,更加和諧。我還會讓我們班級成為年級第一名,讓我們班級作風良好,在督促同學們的同時提高自己,為班級奉獻。

  當然,如果落選了,我也不會傷心,更不會氣餒,因為失敗乃成功之母,沒有一次又一次的失敗,沒有一次又一次的改進,怎么會獲得成功呢?

  “班長”這是一種職責,更是一種挑戰(zhàn)。班長不能有一絲的私心和報復心,要做一個無私的班長。我相信:我有能力勝任班長一職,有能力管理好班級的一切。同學們,將你們那神圣而又寶貴的一票,投給我吧!謝謝大家,我的演講完畢!

競選班長的發(fā)言稿13

  今天下午老師說:“這一節(jié)課我們要競選班長!边@可是我們期待已久的一節(jié)課。同學們都把自己準備好的演講稿從書包里掏了出來,做好了演講的準備。首先是前任大班長柳雪,她在講臺上做了認真的演講。韓**也不甘示弱,也有感情地讀完了演講稿,他們贏得了大家熱烈的掌聲。讓我們極為震驚的是兩個學習一點也不好的同學竟然也準備競選大班長,他們一個是靳**,一個是張*,雖然他們的演講稿寫的不太好,但是他們的勇氣值得我們學習。張*以前當過體育班長,所以我這次就不投他了,我把投給韓**的一票投給了靳**。大班長完了之后就是語文和數學班長,他們也做了精彩的演講,我們也一一投了票。緊張的時刻終于來到——該競選英語班長了,看著另外競選英語班長的幾位同學做的精彩演講,我的心里怦怦跳個不停。我非常清楚自己競爭的對手都是班里出類拔萃的精英。終于該我演講了,我拿著演講稿胸有成竹地走上了講臺,看見講臺下黑壓壓的一片,我給自己打了打氣,認真地讀起了演講稿。雖然在讀的時候我有些緊張,但是我還是很流利地讀了下去,這時老師說時間不夠了,我就簡單地結束了我的演講。同學們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。最后以舉手的方式選定了班長,可惜沒有我。最后下課了,沒有時間競選美術班長了,老師直接讓我們票多的兩個同學當上了美術班長,其中就有我。雖然我沒有如愿以償,但我會當一個合格的美術班長。

競選班長的發(fā)言稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的是班長,班長這個職位責任重大,如果沒了班長,整個班級將是亂哄哄的。

  我是一個膽小如鼠的人,性格內向,很害羞的人。這次我敢來參加競選班長這個職位,有兩個原因。其一:我曾經在書上看到過戴爾卡耐基說過的一句話:“不要怕推銷自已,只要你認為自已有才華,你就應該認為自已有資格擔任這個職務”。其二:我是一個愛干凈的人,在家也會做家務。所以,我愿意為班級多做一點有益義的事,來增強我的膽量。這兩個原因讓我勇敢地參加了這次競選。

  如果我競選成功的話,我會帶領大家把教室打掃的干干凈凈,管好班級里的秩序……我會認真做好每一件事,認真學習,認真對待每一次活動……當然我要以身作則。耳聽為虛,眼見為實。我會用自已的行動,來證明我所說的一切。言必行,行必果!

  最后,我真誠的希望同學們選我當班長,請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,我會全心全意地為同學們服務。假如我競選失敗,說明我還有很多缺點,我會不斷地取長補短,爭取進步。

  請大家投我一票吧!

競選班長的發(fā)言稿15

敬愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是五年級的,我今天走上這個講臺,我一直相信,憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取班長這光榮的職務,我一直有個壞毛病,就是膽子太小,所以,我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病,同時也可以在班里樹立威信。

  我有一個夢想:“就是能當選班長,帶領同學們一起成長。我希望我可以競選班長,因為拿破侖說過:”不當將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個職務,我熱愛運動和勞動,每天我都會做運動。我敢作敢當,是一個城市守信用的孩子,我樂于助人,在任何時候都能想同學所想,急同學所急,因此,我認為我有能力勝任班長一職,如果我當選了,我會讓班集體強大起來。一起走向成功的大門,,奮斗是我的性格,成功是我的目標,就算我沒有當選也沒關系,我也會繼續(xù)努力的,爭取競選班長的職位。

  你們如果支持我,就請拿出手中那寶貴的一票,投給我吧!我一定會做得更好的。

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