幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿(精選16篇)
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿(精選16篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
你們好!
在這次家長會(huì)開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅Α]時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會(huì),感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會(huì)議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學(xué)期擔(dān)任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負(fù)責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作,開學(xué)以來因?yàn)橛心銈兊闹С、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個(gè)方面都能更上一層樓!我向家長說說本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):
1、了解簡單的營養(yǎng)知識(shí),根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識(shí)。
3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛護(hù)圖書。
7、熱愛集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
8、能主動(dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。
9、簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。
以后有問題也希望家長能及時(shí)與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來,如果家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨(dú)交流。
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
大家好!首先我再次代表我們幼兒園全體教職工,對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時(shí)我要對各位家長一直來對我們工作的信任和支持表示最衷心的感謝!在座的各位家長有教師同行,有教育孩子方面的能手,更多的是對孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的前輩們。今天請大家來,在教學(xué)方面我主要想給大家談兩方面的問題:
一是我們幼兒園的課程設(shè)置問題,二是關(guān)于教育孩子的問題。
首先我就來談?wù)勎覀冇變簣@的課程設(shè)置。說到課程設(shè)置,就牽扯教師,那我就先要向廣大家長匯報(bào)一下教師的素質(zhì)問題。
我們非常注重教師素質(zhì)的提高,不讓老師停留在原地,定期派教師外出學(xué)習(xí)、聽課、培訓(xùn),并通過周六培訓(xùn)、教研、基本功考核、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心等方面對教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測,大大提高教師的總體素質(zhì),F(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為百分之百,所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。
下面我就給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我園使用的教材是濰坊市編幼兒活動(dòng)用書。我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。同時(shí),我們還增設(shè)了識(shí)字、古詩背誦、體育特色教學(xué)。
二是關(guān)于教育孩子的問題,教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,不但是教育機(jī)構(gòu)的責(zé)任。家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個(gè)別教育,對于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對一個(gè)幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨(dú)特的。幼兒時(shí)期孩子年齡小,對家長的依賴性大,依戀情感深,家庭的影響作用就更大了。這種影響是幼教機(jī)構(gòu)不可替代的,同時(shí)對我們幼兒園的保教質(zhì)量也是一個(gè)不容忽視的影響因素,所以我們幼兒園教育要取得預(yù)期的成效,必須取得廣大家長的配合支持。在這里每個(gè)孩子都像我們自己的孩子一樣,他們是祖國的花朵,社會(huì)的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。
我說一下幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié),其實(shí)幼兒的學(xué)習(xí)貫穿在每個(gè)環(huán)節(jié)之中,準(zhǔn)確的說幼兒園沒有上課下課,我說明一下可能大家就明白我們的老師每天的具體工作:(對照一日活動(dòng)安排表作出說明)①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求家長不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。(如:打火機(jī),小刀,指甲剪,尖銳玩具等)。②加點(diǎn)的安排:根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)科學(xué)安排加點(diǎn),保證幼兒的營養(yǎng)。③教學(xué)方面上午兩節(jié)室內(nèi)教學(xué),下午一節(jié),其余時(shí)間是體育特色游戲。④中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣服三干將,正確使用筷子。⑤洗方面:喝水我們每個(gè)孩子都有一個(gè)杯子,有保溫桶,做到隨渴隨喝,這幾天我們就要統(tǒng)一收費(fèi)購買毛巾,洗臉也是用自己的毛巾洗臉,所以要家長在毛巾上繡上自己孩子的名字,作個(gè)記號(hào),以防其他小朋友弄錯(cuò)。⑥午睡方面:以后會(huì)保證你的孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間,老師值班時(shí)會(huì)巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對一些午睡時(shí)的不良習(xí)慣及時(shí)糾正和培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。以前有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,下午時(shí)間改了以后孩子吃不消,教師也吃不消,既要照顧吃飯的,還擔(dān)心早送來的孩子安全。在這里也請各位家長盡量讓他們?nèi)烤筒停@樣才能保證他們下午來園上課有精神。同時(shí)我們也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在院生生頭病,發(fā)熱,拉肚子等老師會(huì)給予及時(shí)處理,對處理不了的及時(shí)送往醫(yī)院,也會(huì)同時(shí)打電話給你們(要求老師有每位幼兒的聯(lián)系電話)。
以后每月會(huì)發(fā)一次家園聯(lián)系材料,這些是家庭與幼兒園攜手教育幼兒的紐帶和橋梁,起著互相溝通密切配合的作用,家園聯(lián)系表是幼兒每月在園在班的生活、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長查閱,要求家長配合我園我班對您的孩子進(jìn)行針對性教育并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見或建議反饋給我們以便協(xié)同教育,請家長按時(shí)交上家園聯(lián)系表。
我園還要求家長重視孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。家長既要注重身教對孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會(huì)謙虛地說:“不怎么樣,一般吧。”其實(shí),這樣是很傷孩子心的。家長也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
我們家長完全可以創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,拓展孩子的思維,同幼兒園一道共同教育好子女。大家知道在教育教學(xué)中面對不同的個(gè)體實(shí)施的教育就不同,一幅畫,一個(gè)作品,一句表達(dá),一個(gè)故事都是他的收獲,不用拿他去跟別的人比較,不同的小腦瓜,不同的心靈世界是沒有可比性的。只要我們的孩子今天的成長比昨天好那就是更好。因?yàn)樵S多的知識(shí)會(huì)隨著孩子年齡的長大自然習(xí)得,幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事的態(tài)度這些將影響孩子的一生。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。希望以后多與各位家長進(jìn)行了零距離面對面的交流。這將有利于推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展,加大幼兒園更快更好發(fā)展的步伐。
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是中三班xxx的媽媽。今天,很榮幸作為小班級(jí)的家長代表在此發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心呵護(hù)、關(guān)愛我們孩子健康成長的金城幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!
我兒子是這學(xué)期才剛到金城幼兒園來讀書的。早就聽說金城幼兒園有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的師資隊(duì)伍和良好的社會(huì)口碑。為了能讓孩子從小就接受良好的啟蒙教育,我們花了不少心思,很多家長可能也和我一樣。
孩子從開始一走進(jìn)教室就眼淚汪汪,到現(xiàn)在每天何爺爺叫“關(guān)門了”才依依不舍的離開幼兒園;從一開始見到老師都不敢說話到現(xiàn)在進(jìn)入幼兒園就叫老師好、放學(xué)與老師說再見等等。都讓我這個(gè)做家長的感到無比的欣慰和自豪!每天早晨在幼兒園門口,家長朋友們都能看見守門的何爺爺熱情的和上學(xué)的每位孩子打招呼,老師們熱情地迎接每位孩子,使他們一走進(jìn)幼兒園就能感受到老師們的親切,也讓每位家長看到了老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。從孩子每天在幼兒園快樂滿足的眼神中,我們不難看出學(xué)校的前景和老師們的敬業(yè)精神。我相信:我們的孩子在老師們的細(xì)心培養(yǎng)和教育下,一定會(huì)健康成長!
最后,我再次代表所有的家長朋友們感謝給予了孩子們生活、學(xué)習(xí)和成長園地的領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們健康成長的老師,說一聲您們辛苦了。衷心祝愿金城幼兒園越辦越好!祝所有的小朋友在這里開心、快樂、健康的成長!祝所有的家長朋友們工作順利!家庭美滿幸福!
謝謝大家!
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
我是一名幼兒教師,朋友們都叫我“孩子王”。有人說:“孩子王”沒出息,也有人說:“幼兒教師是高級(jí)保姆”。于是,我也以往有過猶豫和傍徨。但在這時(shí),我突然想起一則美麗的寓言,說古時(shí)候歐洲有個(gè)國王舉行了一次隆重的授獎(jiǎng)典祀,全國所有的能工巧匠、詩人、學(xué)者都動(dòng)集京城等待國王的頒獎(jiǎng)。第一走上來的是畫家,他捧著心愛的畫冊,要國王把獎(jiǎng)?lì)C給他。于是國王對他搖了搖頭。之后第二個(gè)是醫(yī)生。他走到國王面前,陳述自我的功績。國王說:“你也不能獲得這個(gè)獎(jiǎng)!钡谌齻(gè)上臺(tái)的是偉大的詩人。
他向國王朗誦了一首贊美國王功德的頌歌,讓國王聽得如癡如醉。于是國王卻對他微笑了一下說:“今日我要獎(jiǎng)賞的是對人類最有貢獻(xiàn)的人,而你還不是!敝笥钟性S多自認(rèn)為對人類最有貢獻(xiàn)的人走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),然而都空手而歸。于是,人們開始議論,這個(gè)獎(jiǎng)賞究竟要發(fā)給誰呢?最終在一片金色的霞光里,一個(gè)女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的教師來到國王面前:“陛下,祖國遍地的桃花都開了……”國王走下寶座,滿懷敬意地向他鞠了一躬,然后把一枝從阿爾卑斯山采來的艷紅的桃花別在教師的胸前說:“沒有您的辛勤勞動(dòng),也不會(huì)有詩人、學(xué)者,也不會(huì)有畫家、醫(yī)生……”廣場上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
美麗的寓言極大地震憾和鼓舞了我,我仿佛懂得了教師這職業(yè)的全部涵義。我毅然選擇了幼兒教職業(yè),帶著豆蔻年華的活力,帶著稚氣未脫的臉龐,帶著慈母般的心靈,帶著對未來的憧憬,邁進(jìn)了幼兒園的大門,跟最年幼的人在一齊,于是,我們成了“蹦蹦跳跳的大人”,“長不大的孩子”。
孩子的世界是多姿多彩,有聲有色,是充滿生機(jī)的世界。瞧,濃濃的碧綠,浸潤著清新的晨曦,嫩黃的新芽,吮吸著溫馨的雨露,滿園春光,孕育著未來的甜蜜。綠的世界蘊(yùn)藏著多少童話般的希冀。是一片需要我們用愛心去耕耘的“綠地”,愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪,愛心,必須經(jīng)過腳踏實(shí)地的辛勤勞作去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我放飛一只活潑的小鳥,那感覺決不亞于完成一次漫漫征途的跋涉。
孩子太小,太柔弱,需要教師無微不至的關(guān)懷,吃喝拉撒全部要管,這就決定了我們的工作是瑣而繁雜的。我在工作實(shí)踐中,很注意觀察孩子,發(fā)現(xiàn)孩子不高興,便仔細(xì)詢問原因,逗他高興;孩子頭發(fā)散了,便為他梳好辮子;指甲長了,為他剪指甲;孩子午睡時(shí),我守在孩子身邊,一次又一次給他們蓋上被蹬掉的被子。
還記得剛出來工作的第一年,班上有個(gè)小朋友叫...。性格膽小、內(nèi)向,剛來時(shí)從不跟同伴玩,也不說一句話;甚至不吃不拉。看到他這個(gè)樣貌,我的心都疼了。于是,我每一天都我就主動(dòng)接近他,不愿其煩地哄他、喂他吃飯;有時(shí)甚至自我不吃也期望他能吃進(jìn)一口。經(jīng)過多少次喉嚨沙啞、多少次想放棄;但一想到幼兒教育的本質(zhì),還是忍了下來。經(jīng)過了一個(gè)多月,一天他最終肯自我拿著勺子吃飯了,當(dāng)時(shí)我的心境是無法形容的,是多么的喜悅、欣慰啊,然而我的淚水再也止不住的流下來了!早操時(shí)我便手把手地教他做早操;用親切、和藹、信任的語氣與他交談,使她消除了緊張情緒,增強(qiáng)了自信心,逐漸變得活潑開朗了,三個(gè)多月下來,他最終自我做早操了。我總覺得僅有這樣一點(diǎn)一滴地把愛傾注在孩子身上,才對得起孩子,對得起這份工作。
今日的孩子還只是一個(gè)個(gè)小頑童,但在充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì),這些小頑童將是國家棟梁,民族的期望。此刻,我們幼兒教師不光要做給他們知識(shí)、技能,更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神,盡早讓那一雙雙小手不再依靠你和我,這是我們的職責(zé)。
多一份愛心,便多一份收獲。當(dāng)孩子繪出美麗的畫,跳出優(yōu)美的舞,做出精巧的手工作品時(shí)我們的心又是何等地喜悅,欣慰!
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿5
各位家長,可愛的孩子們:
大家上午好!
首先對大家犧牲周末娛樂休息的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來到這里表示感謝,同時(shí)也向各位家長對孩子們學(xué)習(xí)的重視以及對我們老師工作的支持表示贊賞!
社會(huì)在進(jìn)步,人們的思想也在跟進(jìn),隨著社會(huì)學(xué)業(yè),就業(yè),生活等各方面的壓力加大,我們的思緒也越來越緊張,生怕自己的孩子輸在起跑線上!
優(yōu)秀的孩子想要更優(yōu)秀,而掉隊(duì)的孩子更想要縮短與別人的差距!于是,我們的家長在努力的為自己孩子創(chuàng)造良好的生活條件和物質(zhì)基礎(chǔ),然而每個(gè)人的精力是有限的,往往顧此失彼!沒有剩余的時(shí)間和精力去輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),加之學(xué)校教育不能照顧到每個(gè)孩子,所以惡性循環(huán),家長失去耐心,孩子失去信心!開始抵觸,甚至是自我放棄!習(xí)慣成自然后,成績便一落千丈!
我們xx英語學(xué)校在這九年的時(shí)間里從起步到立足,從探索到品牌,形成了獨(dú)特的教育體系和教學(xué)模式!為孩子找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓孩子們更加自信更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí),同時(shí)我們的老師與孩子們建立了深厚的感情,除了傳道授惑還在某些方面成為了孩子的人生導(dǎo)師,獲得了彼此的信任與認(rèn)可!
因?yàn)槲覀儾恢皇菃螁蔚脑谕瓿扇蝿?wù),而是在做好自己的本職工作,學(xué)校對老師也有相應(yīng)的監(jiān)督管理,這是我們的制度也是我們的依靠!今天在坐的家長中有大部分是已經(jīng)給孩子報(bào)了班的,還有少部分是來旁聽的!我們對孩子都有同樣的期待,孩子的進(jìn)步讓我們家長和老師都擁有不同程度的成就感!
今年應(yīng)廣大家長和孩子的需求我們在英語的基礎(chǔ)上,推出了數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)和思維拓展訓(xùn)練, 并附注史上最惠價(jià)格即任報(bào)一門加一百送另外一門!可謂學(xué)習(xí)上的加量不加價(jià)!為了提高學(xué)習(xí)效率和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍我們初步定為一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,每班人數(shù)15人!3月1日與公辦學(xué)校同步開課,望各位家長深思熟慮,多方比較后果斷決定!學(xué)習(xí)拖拉不得,含糊不得!
接下來是三十分鐘的家長提問時(shí)間,由我校領(lǐng)導(dǎo)或相應(yīng)老師為您作答!
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿6
親愛的各位家長:
大家好!
首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園,參加這次家長會(huì),在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。
為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠?qū)W會(huì)怎么用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,我們基本上以鼓勵(lì)為主,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服,在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
現(xiàn)在大部分幼兒午睡時(shí)都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對孩子是非常重要的。
閱讀識(shí)字和英語是幼兒園的特色課程,重點(diǎn)是讓孩子感受不同國家語言的不同,擴(kuò)展孩子的視野,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的能力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師,同時(shí)通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以后有問題也希望各位能及時(shí)與我們溝通和交流。我們將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來,如果家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨(dú)交流。
謝謝大家!
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的賈老師、嚴(yán)老師以及各位家長朋友們:
大家晚上好!
雖然以前沒有見過孩子的老師,但是從孩子在家中表述學(xué)校的情景當(dāng)中,從孩子明顯的變化當(dāng)中,我知道孩子的數(shù)學(xué)老師賈老師要求嚴(yán)格、做事認(rèn)真,懂得調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;我知道孩子的語文老師嚴(yán)老師做事細(xì)心,注重循循善誘,注重學(xué)生的思想工作;所謂文武之道一張一弛,孩子在這樣的環(huán)境當(dāng)中,一定能學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長。我們的孩子交給你們這樣負(fù)責(zé)任的老師,我們踏實(shí)放心,在這里我由衷的感謝你們。
望子成龍,望女成鳳,是每位家長的希望,但是成龍成鳳的畢竟是少數(shù),所以我覺得比成功更重要的是孩子的健康成長,快樂生活;我覺得教育最重要的是首先教孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,教會(huì)孩子孝順父母、尊敬師長 。每個(gè)孩子內(nèi)心都有求真、向善、愛美的`天性,我們的教育要讓孩子一直保持這種天性;孩子在成長過程中也有調(diào)皮愛玩的天性,我們的教育應(yīng)該注重怎么去引導(dǎo)這種天性。
不過在我們生活的環(huán)境中,競爭無處不在,孩子的成績關(guān)系到將來孩子能不能選擇一所更好的初中、高中。比如孩子現(xiàn)在六年級(jí)了,將來肯定想上二中,這需要一個(gè)優(yōu)異的成績。我在一高工作我知道一高錄取分?jǐn)?shù)一直很高,我知道一高的好班即使教師子弟,分?jǐn)?shù)不夠也進(jìn)不去。孩子的成績甚至關(guān)系到家庭的穩(wěn)定,關(guān)系到我們的幸福指數(shù)。所以希望我們的家長能少喝點(diǎn)酒、少打兩場牌、少玩一些電腦、少逛兩場商場,多關(guān)心關(guān)心孩子,多和孩子交流溝通,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)思想狀況,及時(shí)幫助孩子糾正錯(cuò)誤,調(diào)整心態(tài),讓孩子在一個(gè)和諧的家庭環(huán)境中學(xué)習(xí),相信自己的孩子一定能取得優(yōu)異的成績,將來能考上理想的初中和高中。
最后特別感謝我孩子的老師,我的孩子以前由于各種原因成績一直不是很理想,一般就是八十分左右,到了這個(gè)班級(jí),數(shù)學(xué)能達(dá)到九十分以上,語文也保持80分以上了,我知道孩子的進(jìn)步與老師精心的教育,辛勤的努力分不開,所以在這里讓我衷心說聲:謝謝你們,孩子的老師!
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的大班全體小朋友們:
大家好!
非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,在這里發(fā)言!
當(dāng)我第一次把孩子送進(jìn)盼盼幼兒園的時(shí)候,我是懷著忐忑不安的心情離開的: 我不知道孩子會(huì)不會(huì)喜歡這里,也不知道圍繞一個(gè)孩子的成長的教育將怎樣展開。
轉(zhuǎn)瞬間一年多過去了。現(xiàn)在,看到孩子在這里健康快樂地成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)好習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。所以,借今天這個(gè)畢業(yè)典禮的機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長,向各位老師,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),表示深深地感謝:你們辛苦了。
專家說,人生之初所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,將影響著孩子一生的成長,3—6歲尤其重要。在這個(gè)人生重要的啟蒙階段,如果得不到良好的教育,很可能會(huì)磨滅孩子的天賦,而扭曲成人生漫長的曲折。盼盼幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們深知這一點(diǎn),她們不僅潛心研究幼兒健康成長的理論,不斷推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)驗(yàn),積極探索新的教學(xué)方法,從而使幼兒教學(xué)體制更科學(xué)化、人性化、時(shí)代化。我們希望這種具有勇敢的探索精神和人文關(guān)愛的教育方式能夠發(fā)揚(yáng)廣大,不僅為自己的孩子,還為更多的孩子。
初為人父母,我們沒有教育孩子的經(jīng)驗(yàn),更多的是愛和責(zé)任,而缺少的是經(jīng)驗(yàn)和方法。盼盼幼兒園的老師們在培育孩子的同時(shí),也非常平易的和我們這些做家長的探討交流許多教育的方法,使孩子們不僅在幼兒園能受到良好的教育,而且在家庭和社會(huì)中也能得到正確的引導(dǎo)。我相信,從盼盼幼兒園走出去的孩子,憑著他們在xx幼兒園幼兒園受到的啟蒙教育,將來一定能得到德、智、體全面發(fā)展,成為有所作為的人才。
再次感謝xx幼兒園幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿9
在座的家長朋友:
大家好!
感謝各位家長朋友參加今天的會(huì)議,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望以后通過強(qiáng)大的專家后盾,敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),教育觀先進(jìn)的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。
下面我將本學(xué)期教學(xué)管理工作做以下匯報(bào):
一、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)與措施
1、以特色教學(xué)作為課程核心,分年齡段制定科學(xué)合理的課程計(jì)劃,依據(jù)幼兒的發(fā)展水平認(rèn)真制定每周活動(dòng),有機(jī)滲透體.智.德.美多方面的教育。以口才教學(xué)課程為依托,每周二.三開展教學(xué)觀摩課。在課程實(shí)施過程中,每一位教師都要關(guān)注幼兒一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),規(guī)范教學(xué)行為,真正做到“心中有目標(biāo),眼中有孩子”促進(jìn)幼兒社會(huì)化和個(gè)性的和諧發(fā)展。
2、教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來評(píng)價(jià)幼兒,本學(xué)期結(jié)合月教學(xué)內(nèi)容考核,幼兒常規(guī)教學(xué)督查、聽課.及學(xué)期末素質(zhì)展示,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。在重視內(nèi)在發(fā)展的同時(shí),加強(qiáng)幼兒對外溝通.交流與合作的能力。
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度、園領(lǐng)導(dǎo)組采取每日定期檢查和不定時(shí)抽查結(jié)合的方式,重點(diǎn)檢查指導(dǎo)每一位教師在一日活動(dòng)的戶外體育活動(dòng).特色教學(xué)活動(dòng).游戲活動(dòng)和集體教學(xué)幾個(gè)環(huán)節(jié)。
4、認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度,園領(lǐng)導(dǎo)以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導(dǎo)形式,做到“四個(gè)堅(jiān)持”既:堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè),堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持深入班級(jí)分析保教質(zhì)量。
二、本學(xué)年家長工作
1.以召開“家長會(huì)專家講座”,“家長訪園日”,提升家長科學(xué)的教育觀念。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,互聯(lián)網(wǎng)的作用,達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3.每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長:
大家好!
我是xxx班xxx小朋友的媽媽。首先,我要感謝xxx幼兒園能給予我這么一次機(jī)會(huì),讓我作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先預(yù)祝各位新年快樂,萬事如意!也請?jiān)试S我代表所有家長,向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的xxx的老師和領(lǐng)導(dǎo)們,致以最誠摯的敬意!
選擇xxx是我們?nèi)以趨⒂^了全市許多幼兒園后最終敲定的。當(dāng)然,其中功不可沒的還是我家淇淇,是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實(shí)證明,我們的選擇確實(shí)沒有錯(cuò)。從第一次踏進(jìn)xxx幼兒園開始,我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說實(shí)在的,xxx的教學(xué)設(shè)施和場地并不是全市最好的,但是,小小的教室里齊全的蒙氏教具,招待老師和藹可親的笑臉,以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)碌慕虒W(xué)理念,無一不在召喚著我們。這不就是我們期望孩子成長的環(huán)境嗎?
自從淇淇踏進(jìn)xxx幼兒園的第一天起,幼兒園就成為了她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有許多小朋友的大家庭里,她學(xué)會(huì)了自己的事情自己做;好東西要大家一起分享;挑食是不好的習(xí)慣;這不正是我們家長所期望的嗎?孩子的進(jìn)步,離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,淇淇生活上還不能完全自理。作為一個(gè)母親,日常生活中,面對淘氣倔強(qiáng)的孩子,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至還會(huì)沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著這么多性格迥異的孩子,雖然說,照顧孩子是當(dāng)老師的職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),老師們也真是挺辛苦的。不是自己的孩子,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。作為家長,我真的不知道用什么樣的言語才能表達(dá)我的感激之情。我只能盡可能的配合幼兒園老師的工作,及時(shí)的完成老師布置的任務(wù),讓孩子在快樂和諧的氛圍中快樂成長。
最后,再次感謝xxx幼兒園的全體教職員工,預(yù)祝在座的各位在新的一年里,工作順利,家庭幸福,事事如意!
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿11
親愛的各位家長:
大家好!
非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間參加這次家長會(huì),你們的參與讓我們感受到了您對我們工作的理解與支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才得以順利的開展,希望大家一如既往的支持我們的工作。歡迎家長提出合理化的建議或意見。
我們班孩子對各類活動(dòng)的積極性都很高。對人對事已有自己的看法,在與同伴的相處中,能保持友誼,同時(shí)情感也增強(qiáng)了,能較正確評(píng)價(jià)自己和同伴的行為。對學(xué)習(xí)的興趣比較濃厚,喜歡探索、發(fā)現(xiàn),回答問題比較積極。由于言語和思維的不斷發(fā)展,因而意志上的自覺性、堅(jiān)持性和自制力都有了較大地發(fā)展,如在游戲中能更好地服從規(guī)則,舉止行動(dòng)也顯得更有組織紀(jì)律,開始具有獨(dú)立控制自己注意的能力。
但是個(gè)別孩子性子比較慢,表現(xiàn)做事拖拖拉拉,需要老師三番五次的提醒才能完成任務(wù)。個(gè)別的女孩膽子比較小,不喜歡表現(xiàn),尤其在集體活動(dòng)中,觀望,不主動(dòng)舉手回答問題。有些小朋友愛護(hù)公物或其他小朋友的東西的意識(shí)比較淡薄,表現(xiàn)在弄壞別的小朋友的玩具不感覺愧疚,破壞了幼兒園的公物感覺無所謂等。個(gè)別孩子的注意力很不集中,需要老師不斷變的提醒。
希望各位家長能夠重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢。孩子在剛開始接觸書寫時(shí),坐姿、握筆姿勢一定正確,孩子在家書寫時(shí),請家長協(xié)助做好提醒,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真聽講、積極回答問題等。為安全考慮,請家長不要讓孩子帶小飾品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家,請一定說服孩子主動(dòng)歸還,不要責(zé)備孩子。接送孩子時(shí)不要在幼兒園逗留,以免人多發(fā)生不安全事故。
如果您對我們的工作有好的建議,歡迎大家及時(shí)交流,及時(shí)告訴我們,在我們的工作中難免會(huì)有不足,請大家多多諒解,希望在我們家園共同努力下,讓我們的孩子更好的成長。
謝謝大家!
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿12
各位家長:
你們好!
為了讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。我們將給大家介紹幼兒園的一些情況。
一、介紹老師的工作內(nèi)容
我是某某老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是某某老師和某某老師,某某老師主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、 84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);
2、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
3、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
4、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況
幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
四、需要家長配合的事情
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;
4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;
6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
五、結(jié)束語。
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿13
各位家長朋友:
您們好!
在上學(xué)期里,有了你們的支持和配合,孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里,我對您表示深深的感謝!也正是因?yàn)橛辛四闹С、幫助,我們欣喜的看到了每個(gè)孩的成長和進(jìn)步,并與孩子建立了深厚的感情。為了我們能更好地開展教育教學(xué)工作,本次家長會(huì)我們主要向家長介紹以下幾方面內(nèi)容。
一、班級(jí)基本情況
我班共有幼兒42人,其中男生21名,女生21名。經(jīng)過一年多幼兒園的集體生活,每位幼兒對幼兒園的生活常規(guī)已較適應(yīng),在體、智、德、美勞各方面都得到不同程度的發(fā)展。在行為習(xí)慣上,能基本做到對人有禮貌,做事認(rèn)真,愿意為集體服務(wù),懂得要相互謙讓,有初步的明辨是非的能力,知道有錯(cuò)要承認(rèn)并改正。在學(xué)習(xí)上,絕大部分幼兒學(xué)習(xí)積極性較高,能積極踴躍的參與活動(dòng),愛動(dòng)腦,愛提問,有較強(qiáng)的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有較大的進(jìn)步,尤其在語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力進(jìn)步最為明顯。幼兒在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,個(gè)別幼兒還愿意幫助同伴。當(dāng)然孩子之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強(qiáng),個(gè)別孩子學(xué)習(xí)注意力不集中,有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo)、克服。因此本學(xué)期在教學(xué)中將努力做到面向全體,重視個(gè)別差異。積極的創(chuàng)造有利與幼兒發(fā)展的環(huán)境和采用多種教育手段,使幼兒在一個(gè)寬松、自由、優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中主動(dòng)的學(xué)習(xí)、快樂的生活、健康的成長。
二、教學(xué)安排
本學(xué)期的教育教學(xué)工作肯定是家長們最關(guān)心的一個(gè)問題。在本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎靡灾黝}教育的方式來開展教學(xué)工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。
三、本學(xué)期的一些中重點(diǎn)工作
3月份:
1、三八婦女節(jié)活動(dòng)教育
4月份:
1、春季衛(wèi)生常識(shí)教育
2、家長開放日活動(dòng)
3、月末活動(dòng)——美術(shù)比賽
5月份:
1、五一勞動(dòng)節(jié)的教育
2、籌備慶“六一兒童節(jié)”活動(dòng)
6月份:
1、夏季衛(wèi)生常識(shí)教育
2、舉辦六一活動(dòng)
7月份:
1、搞好學(xué)期末收尾
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿14
各位家長:
你們好!又到了我們一學(xué)期一次的家長會(huì),首先,我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!
孩子進(jìn)入大班的下學(xué)期后,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個(gè)要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn),防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺;仡欉@一學(xué)期的工作開展,應(yīng)該說,孩子們做到了,而且,做得不錯(cuò)!
一、簡單介紹本班幼兒情況
下面就家長們比較關(guān)心的幼兒園教育教學(xué)及孩子的發(fā)展情況進(jìn)行簡單的介紹:
本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經(jīng)過兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰明、伶俐、討人喜愛,已經(jīng)完全適應(yīng)幼兒園的一日生活和游戲活動(dòng)。具體表現(xiàn):
1、幼兒身體發(fā)育正常、動(dòng)作機(jī)能發(fā)展協(xié)調(diào)。在活動(dòng)中的熱情比較高,懂得初步的規(guī)則約束。自我保護(hù)的意識(shí)也有一定的提高。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣有了一定的提高。會(huì)自己穿衣物、保管自己的物品。關(guān)心集體和同伴,培養(yǎng)愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵(lì)下能幫助同伴。
3、樂意與人交往,有初步的評(píng)價(jià)能力。大多幼兒誠實(shí)有禮貌、喜歡探索、求知欲強(qiáng)。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友。有些喜歡學(xué)習(xí)老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等。
4、經(jīng)過一學(xué)期推行的班級(jí)制度(獎(jiǎng)勵(lì)制度、值日生制度、班長制度),已讓我們看到孩子們的進(jìn)步,他們自控力強(qiáng)了,上課能認(rèn)真聽講,回答問題時(shí)積極主動(dòng)。平時(shí)很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。
這些成績的取得,與家長的積極配合協(xié)作是分不開的,在此期間也有很多家長協(xié)助我們做了很多工作,克服了不少困難,在此表示感謝!
二、下階段的工作
我這學(xué)期還繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行兒歌、音樂、識(shí)字、舞蹈、語言方面的教育,任老師負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)、部分整合和美術(shù)方面的教育。歷老師負(fù)責(zé)我們班的蒙氏教學(xué)活動(dòng)。
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿15
尊敬的各位老師,親愛的家長、孩子們:
大家上午好!
非常榮幸此次能夠作為教師代表在這里和大家談一談我們的孩子。我是20xx年來到我們幼兒園的,在這幼兒園的這幾年里,我見證到了孩子們的茁壯成長,也見證了我們幼兒園的快速成長。這就是一種互相依存的關(guān)系,我們和幼兒園一起,幼兒園和我們一起,都在時(shí)光之中快速的前進(jìn)著,因此這次期末了,也是代表著我們又有了一個(gè)新的進(jìn)步,對于接下來即將進(jìn)入的階段,我們也是時(shí)候要做一些準(zhǔn)備了。
對于我們教師而言,對于下個(gè)學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們也是有了一系列的規(guī)劃的。比如說著重發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,獨(dú)立自主能力,這是主要需要去培養(yǎng)的一個(gè)方面,也是孩子們進(jìn)入幼兒園最需要鍛煉的一個(gè)方面。任何一個(gè)孩子其實(shí)都是非常優(yōu)秀的,從小培養(yǎng)起好的習(xí)慣,對于未來來說,就會(huì)有更加方便的一條道路可以去行走。
這是我們?yōu)楹笃谒蛳碌幕A(chǔ),所以也請家長們一定要明白,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性或許是一件很難狠下心來的事情,但是這的確也是我們需要去做的一件事情。不管是在學(xué)校還是在家里,都是應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的一件事情。
在這里我想重點(diǎn)表揚(yáng)我們班的xxx小朋友,當(dāng)初第一次來到幼兒園的時(shí)候,總是喜歡哭,一時(shí)間沒有看見爸爸媽媽就開始傷心的哭了,后來在我的安慰和引導(dǎo)下,xxx小朋友變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得像個(gè)小大人了。她不僅可以脫離爸爸媽媽的關(guān)心好好學(xué)習(xí),也可以自己動(dòng)手吃飯睡覺,真的是一個(gè)很乖的孩子,老師真的非常的喜歡你。你通過自己的努力變成了一個(gè)很聽話,很獨(dú)立的孩子,你一定會(huì)是老師的驕傲,你也一定會(huì)是爸爸媽媽的驕傲。
其實(shí)我們的孩子們想要去做一件事情,就一定會(huì)做到。這期間或許是一個(gè)比較艱苦的成長過程,但是對于你們的成長而言,也是非常重要的一個(gè)階段。所以親愛的孩子們,請你們不要害怕,不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)往前走,或許就會(huì)給你自己、給爸爸媽媽、給老師同學(xué)帶來快樂,帶來更多的贊揚(yáng)和愛。在此,我也想請我們在場的爸爸媽媽們,一定要對孩子們多一些理解,在這個(gè)階段多給予他們一些關(guān)心,諒解,這樣孩子們才能在一個(gè)更加寬松、更加舒適的環(huán)境中成長起來,有一個(gè)更好的性格和模樣。
幼兒園最新的家長會(huì)發(fā)言稿16
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!
我是xx的家長,很高興能夠參加孩子的這次家長會(huì),我平時(shí)都是比較忙,一般家長會(huì)都是孩子的媽媽來參加,我覺得自己很多時(shí)候確實(shí)是對孩子缺少關(guān)心,所以這次我抽出時(shí)間來參加孩子的家長會(huì),一直到現(xiàn)在,剛剛也知道了我們家xx在園內(nèi)的情況,還有平時(shí)的表現(xiàn),我感覺非常欣慰,再有就是也很有感觸,我覺得自己缺少對孩子的了解,所以在這方面,我還是感覺很有意義的,在這次家長會(huì)之后,我也一定會(huì)更加關(guān)心孩子的。
因?yàn)槠綍r(shí)對孩子的關(guān)注不是很多,我內(nèi)心是感覺很慚愧的,也不知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)這么好,真的非常的感激老師,這確實(shí)讓孩子也得到一個(gè)非常大的提高,這也是接下來來應(yīng)該要有的態(tài)度,至于孩子的教育,我一直都覺得關(guān)心是第一的,平時(shí)多給孩子一點(diǎn)關(guān)心,讓孩子的心靈健康,還有就是要多多的溝通,這是最重要,現(xiàn)在我的會(huì)想起來的時(shí)候我感覺非常有意義,在這方面我也是做出了更好的成績來,讓孩子們身心健康這是一件非常重要的事情,包括平時(shí)只要有時(shí)間我們就會(huì)帶孩出去走走,讓孩子去見見外面的世界,減少看電視和玩手機(jī)的頻率,這是非常重要的。
在家的時(shí)候也是配合老師關(guān)注孩子的情況,孩子在園內(nèi)的時(shí)候,也會(huì)和老師溝通好的,這也是對工作應(yīng)該要有的態(tài)度,在這個(gè)過程當(dāng)中,我是感覺非常有意義的,我一直都是做的比較細(xì)心的,作為家長,關(guān)心孩子是一件非常重要的事情,讓孩子們能夠在這個(gè)過程當(dāng)中,吸取經(jīng)驗(yàn),所以我還是能夠在這方面努力的去做好,這次家長會(huì)之后,我更加就明白了這個(gè)道理,我還是希望以后能夠做的更加細(xì)心一點(diǎn),當(dāng)然在這個(gè)樣的環(huán)境下面還是可以努力去做好的,孩子平時(shí)養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣,在家一直都是鍛煉孩子學(xué)會(huì)自立,始終和孩子強(qiáng)調(diào)自己的事情自己做,這方面不光是老師的工作,做家長的其實(shí)也需要多多的關(guān)注,有一個(gè)健全的人格,還有性格方面我始終都是做的比較細(xì)心的。
對于孩子性格養(yǎng)成方面,我和孩子的媽媽都是非常重視,在這一點(diǎn)上面我始終都是做的比較認(rèn)真,平時(shí)在孩子性格養(yǎng)成方面也是花了很多時(shí)間,這一點(diǎn)我也從來都沒有忽視,是非常重要的一點(diǎn)的,也會(huì)在以后更加專注去做好這些,配合老師,讓孩子各方面更加優(yōu)秀。
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