高三期中考試成績分析會發(fā)言稿(精選11篇)
在現(xiàn)實社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編整理的高三期中考試成績分析會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三期中考試成績分析會發(fā)言稿 篇1
同學們:
大家好!
我是xx班的班主任我叫xx,很是歡迎各位家長參加這次家長會,我也感覺非常的圓滿,所有的家長都做來到了這里,很是感激,大家按時的參加了這次家長會,首先這次期中考試之后的家長會我認為各位家長是非常有必要到來的,第一就是能夠知道自己孩子考試情況,再一個就是這一學期以來的表現(xiàn),當然我相信各位家長也很是在乎這些,想必也很期待自己孩子的表現(xiàn),在這個學期當中有很多同學都在進步,也有部分學生成績下滑了,這些都是需要認真看待的,我作為班主任,我一定會認真負責做好工作。
在管理班級上面這一點絕對做好相關的準備了,半個學期的時間還是很快的,沒有什么時候這一點不牽動著我的心,打造一個的學習氛圍積極的班級環(huán)境這是我一直在努力的,當然管理好班級這些都是最基本的工作,讓學生們在一個有秩序的環(huán)境下學習,這是必然的,各位家長我想大家也是這么想的,也請各位家長們放心在 接下來的工作當中,這些依舊是我工作方向,保證學生們能夠有一個好的學習環(huán)境,管理好整個班級,正常的學習。
再有就是正確的教育學生,這一點是老師跟家長共同努力的方向,言傳身教是不可少的,在學校這個職責在老師們身上,教育好學生們爭取的三觀,傳授學生們知識,讓學生們在學校有足夠的時間去消化這些,現(xiàn)在也是高三的關鍵階段,我想各位家長也是非常在乎這一點,關于成績這一方面,我想這是最直接能夠看出學生們的情況,各位家長一定要讓學生們知道這幾點,在家里教育孩子的任務屬于各位家長,雖然高三的階段學生們不會在家里呆很久,但是各位家長對學生們的影響依然很多,爭取的教導學生,不要暴力教育,有一顆耐心是首要的,學生們需要時間,高三的學習壓力很大,這一點沒有任何質疑,要讓所有學生們放心安心的學習,家長們讓我們攜手一起做好這些。
最后就是在接下來我一定會做好我的工作,盡職盡責,這也是為了讓學生們跟各位家長放心,既然是作為班主任我一定管理好班級,學生們在學校的所有生活,學習問題,我會耐心的解決,提供足夠的幫助,讓學生們有一個絕對好的學習環(huán)境,家長們務必放心,在這最后的學習階段我想沒有比這更加重要了,我也會繼續(xù)做好的,謝謝!
高三期中考試成績分析會發(fā)言稿 篇2
同學們:
大家好!
前不久結束的期中考試相信各位家長都有了一定的了解,在這里非常感謝家長們能夠抽空參加這次學校組織的高三家長會,相信大家都是出于對孩子學習成績的關心而來到這里參加會議,作為老師的我自然能夠體會到高三階段的學習對于學生是多么重要,可以說距離高考沒有多長時間的現(xiàn)在應該要認真對待才能有所收獲。
通過這次期中考試暴露出來的問題可以說大部分學生身上都存在著,面對高三階段的學習若總是這般精神不振又怎能在考試中取得好成績呢?可以說正是思想上不夠重視才會在高中的最后一年出現(xiàn)這種低級的問題,只不過在這方面作為老師的我沒能及時發(fā)現(xiàn)問題也是原因之一,所以除了學校方面的努力以外還需要學生自己引起重視才能在學習成績上面有所提升,關于這點還需要家長在家對學生進行督促才能讓他們認識到高三學習的重要性,因為在決定人生命運的高考面前的確應該引起重視才能避免遺憾的產生。
在學校我會針對這次期中考試的結果制定相應的教學計劃,關于這點主要還是希望學生能夠在家長的督促下認真對待學習才能有所改善,其實高三階段需要學習的內容相對于過去兩年來說并不算很多,畢竟相對于新知識的學習而言更加重要的還是對以往知識點的回顧,只有完成了高中階段知識點的整合才能在高考中發(fā)揮出自己的最佳水平,想要實現(xiàn)這樣的目標則需要學生從這次考試中找出自身的不足,通過合理的學習方式找出解決問題的辦法才能避免以后的考試中出現(xiàn)同樣的錯誤。
在家中則需要各位家長能夠陪伴孩子們在學習上多花費心思,對于學習壓力較大的學生來說能夠得到家人的理解才能獲得學習的動力,無論是深夜里對學生關心的問候還是早上呼喚他們上學都是一種無形的關心,而且也能夠通過這方面的努力使得學生將一部分壓力轉化為對學習的動力,帶著家人的期盼來應對學習中的挑戰(zhàn)才能夠獲得更多的動力,因此在接下來的學習中還需要家庭教育與學校教育并重才能讓學生認識到高三階段的重要性,做到這樣的程度以后相信學生可以從這次期中考試中積累更多學習的經驗。
面對高三階段的學習還需要大家攜手努力才能贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,針對這次期中考試存在的不足也是值得我們好好深思的問題,至少我們要通過這次考試認識到學生以及自己做得不夠的地方,相信通過大家的努力可以幫助學生正確認識到自身的不足并完成高三階段的學習。
謝謝大家!
高三期中考試成績分析會發(fā)言稿 篇3
同學們:
大家好!
很榮幸作為學生代表在這兒發(fā)言,我是xxx,是我們班的學習委員,轉眼間,我們高三的學習生活就過去四分之一了,期中考試的成績我想大家都拿到了手里,家長們也是可以看到各自孩子的成績怎么樣,可能有些高興,有些失望,但是這都是我們努力了那么久的成績,我真誠的希望各位家長們給我們多一些鼓勵,多一些安慰。
我們從早上起來,到晚上睡下,腦子里想的都是學習,都是英語的單詞,數(shù)學的題目,語文的詩詞,還有其他科目的各種題目,各種要記憶的公式,可以說非常的辛苦,有時候我們也會感到很壓抑,很失落,要是考試沒考好怎么辦,要是學不好怎么辦,但是又一張試卷發(fā)了下來,我們發(fā)現(xiàn),我們根本沒有那么多的時間去想這些,題目早已經很多很多的要我們去做了。高中曾經的快樂和美好,似乎到了高三,就徹底的變味了,我們開始為了高考而努力,心思似乎都花在學習上面,吃飯的時候,我知道,很多同學在食堂里都是幾口就吃完了,然后趕緊回教室學習,甚至有些喜歡吃魚的同學,到了食堂都不點魚了,因為有刺,吃飯的時間就長了。
的確有時候我們付出了很多,但是成績下來的時候,我們還是覺得考得不好,沒有達到自己的預期,但是我們依舊還是會努力,會去奮斗,我們知道,我們的時間沒有太多了,必須要多花些時間去努力,去把學習方法優(yōu)化,讓自己能更高效的去學習。我們自己肩上已經有了沉重的壓力,在這種學習的氛圍里,即使家長們不給我們壓力,我們也是感到包袱很重,真誠的在這里也是希望家長們不要再給我們壓力了,我們也知道您們是為了我們好,但如果一直施加壓力,可能我們還沒到高考,就會崩潰,班主任老師也是知道我們學習的壓力很大,有時候講些笑話給我們,或者在自習課上讓我們稍微放松下,但我們更明白,此刻必須把學習搞好。
期中考試的成績,可能家長們有的滿意,有的不滿意,但是我想說,這都代表不了什么,我們看到這個成績,我們也知道我們要努力的地方還有很多,我們要進步的空間還有很大,我們必須抓住時間,多去學習,爭取在下一次的考試中有所進步,家長們,請相信我們,我們一定會努力地學習,積極的迎接高考的。
謝謝!
高三期中考試成績分析會發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位xxx:
大家好!
我叫xx是班上的學習委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學習對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學期已經過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學習上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學都是聽進去了,在學習的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應該有什么遺憾。
說到學習方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現(xiàn)階段的我們除了學習還真的是什么都干不了,我們已經是高三了,緊張的學習氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現(xiàn)在的每一場考試都關心到不久的高考,我們應該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),現(xiàn)在只有不斷您的積累知識,學習才是關鍵,我總是說自己應該努力應該實現(xiàn)一些最基本的,每一次的考試進步一點都是對未來的高考多一點信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學習當中不斷的積累知識,在考試當中考取一個滿意的成績才是理所當然。
那么提高自己的學習成績,其實就是在我們日常的每一堂課,每一堂自習,每一個學習的機會,就是在這些點點滴滴的細節(jié),其實我們不要去羨慕那些成績好的,因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優(yōu)秀,我之前聽過一個故事,一個成績好的同學在學校每天都在玩,一樣的成績優(yōu)秀,那么成績差的同學看著成績好的同學這么放松自己,他就也不學習,但是人家成績好的同學放學之后卻在家里認真努力的學習,有句話叫做“一個人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”,同學們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。
我很感激身邊的每一個人,老師、同學、家長我非常的感激,其實在學習的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實質性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠兮,我們還有很長的路要走,高中最后的階段努力吧!
高三期中考試成績分析會發(fā)言稿 篇5
親愛的老師們,家長們,親愛的學生們:
大家早上好!
今天,我很高興也很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。首先,我自我介紹一下。我叫xx,我來自xx,現(xiàn)在是班級組織委員會成員。
請允許我代表全班同學向您的叔叔阿姨們表示最熱烈的歡迎,并衷心感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長會。今天,你可以來參加我們的家長會,這表明你對我們孩子的關心。謝謝你的到來,因為你用行動表達了對我們的關心,這是我們前進的力量。
這兩天我一直在想,在今天的家長會上,面對和藹可親可敬的老師和家長,作為學生代表,我能說些什么最能代表廣大學生的意愿呢?我想了很多,但我想說的最多,首先我要感謝父母為我們選擇了長沙建筑工程學校,送我們去長沙建筑工程學校讀書。如果不是這樣,我們今天的校園還能有這么好的生活條件和學習環(huán)境嗎?
親愛的家長們,在這里學習讓我們遺憾的是學校缺乏一流的硬件條件,而我們學校領導和老師的做法恰恰彌補了這個不足。我們學校領導把“一切為了學生”和“為學生服務”作為學校宗旨的主要內容之一,堅持“不讓一個學生在建設學校方面落后”的承諾。永遠把我們放在心上,把我們放在實際工作的第一位。
今天,我看著父親早已微灰的鬢角,看著自己依舊平庸的人生,不禁一陣心痛。
其實和大家一樣,我是去年下半年帶著沖動來到這所學校的,對這個專業(yè)充滿了無限的想象和好奇;剡^頭來,時間過得很快,轉眼間我已經在這里快一年了。我在這里學到了很多,合理補充了以前的不足。就做人而言,從三年前離開學校,直接踏入社會,我真的體會到了很多。原來所謂的“人”就是這么回事;叵胍郧暗淖约,真的是令人發(fā)指。我曾經被家人拋棄,永遠留在學校。初中兩年被學校淘汰了。那時候我剛滿十六歲,假裝成一個公民,踏上了社交之旅。從此我過上了不該過的生活。就這樣,一天天,一年年過去了。這個階段給自己帶來的不屬于自己的挫折是說不盡的。隨著時間的推移,我慢慢了解了社會,對自己也有了一定的了解,于是抱著一線希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學校,希望在這里找到屬于自己的環(huán)境。到了這里之后,我太沖動了,對自己有很多計劃,大概每天,每周,F(xiàn)在!我終于習慣了,同學們!在這里的一個多學期里,我目睹了很多事情。一起來過這里的全班同學已經開始一個個離開了。同學們,我似乎又從這里看到了以前的自己!我很想告訴你,從我們出生的那一刻起,我們的生活就已經開始了。不管我們是怎么從以前的路走過來的,讓我們從現(xiàn)在開始走一條直路,走一條通往美好生活的直路。讓我們好好過好自己的日子,不要讓小事陷進去,不要讓自己的生活永遠充滿了外省的名字。讓我們從這里開始一起奮斗吧!
親愛的家長們,老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的學習環(huán)境,這一定對我們的期望比以前更高了。請放心,我們永遠不會辜負您的期望。展望未來的學習和一年一度的中考,我們將加倍努力,奮力拼搏,力爭以理想的成績向您匯報,回報學校和老師的教學思想,回報家長的厚愛。
各位家長,在未來的日子里,我們會設定明確的目標,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力;同時運動健身。我們知道通往成功的道路充滿坎坷和荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨,怎能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們會以優(yōu)異的成績回報你!
最后,我再次真誠感謝你對我們的愛。在此,我再次代表全體同學向大家鞠躬!
高三期中考試成績分析會發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是20xx高三(2)班何xx同學的家長,今天能作為家長代表發(fā)言,深感榮幸。
在這里,我想跟大家交流一下幾點:
第一、表示感謝。自己學生的學習底子,我們都是清楚的,他們的進步我們也是看到的,他們的成長是老師用無數(shù)的汗水和智慧換來的。借此機會,請允許我代表全體家長,向各位老師為孩子們付出辛勤勞動的全體老師們道聲“老師們,你們辛苦了!”其次,要感謝學校。感謝學校提供了這樣優(yōu)雅的環(huán)境,配備了如此認真負責、專業(yè)水平高的好老師,教育我們的孩子。代表全體家長,謝謝各位領導,謝謝你們!
第二、提醒家長:我們應該多給孩子信心,多鼓勵孩子;蛟S我們的孩子的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響。我們的孩子高三了,學習壓力大,本身就很焦慮。作為家長,在孩子全力以赴進行沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,要相信孩子,無論是學習和生活,都要照顧好,要多鼓勵,多給孩子信心,不要老在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,多給孩子動力。
第三、表示決心:我們每一個家長要全力配合學校。學生大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。學校組織家長會、建立家長微信群都是為了家校聯(lián)合,把我們的孩子培養(yǎng)得更優(yōu)秀,我們要積極的支持和配合。在這里,我代表全體家長表個態(tài),學校發(fā)出的指令和要求,我們會不折不扣地執(zhí)行,全力支持班主任、全力配合學校,讓孩子考出優(yōu)異的成績!
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們高三所有班的學生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
高三期中考試成績分析會發(fā)言稿 篇7
尊敬的學校領導、各位老師,各位家長:
你們好!我是高三九班孫xx的家長,接到這個和大家分享經驗的任務,很榮幸、也很緊張,心情非常激動。
首先請允許我代表所有家長,向辛勤育人的xx中學的所有領導和老師表示最真摯的感謝和問候,謝謝你們!你們辛苦了!
各位家長,各位老師,在生機勃勃的xx中學,我的孩子并不是有多么優(yōu)秀,而是一名比較內斂的男生,也有這樣那樣的不足。但在高三級部的科學管理下,在班主任劉菁老師營造的充滿正能量的團隊教育下,他的性格越來越開朗,成績也越來越進步。作為他的父親,和在坐的所有家長相比我也有這樣那樣的缺點,借這個機會和大家來交流,不足之處還請大家多多包涵。
每一位家長都可能和我有一個相同的感受,從我們的孩子出生起,初為人父母的我們都誠惶誠恐,在如何教育孩子方面懵懵懂懂,感到力不從心。其實,孩子的成長過程也是我們家長再一次成長、成熟的過程。我認為不管多大年齡的孩子,都是一個敏感獨立的個體,但凡我們有一丁點怠慢,孩子是能感受到的;所以就是在忍不住對孩子批評的時候,也不讓孩子感受到被懷疑、被羞辱!陪孩子一路走到高中,我愈發(fā)堅定老師們傳遞給我的理念:就是信任、理解、鼓勵、陪伴和一起堅持!
充分地尊重與理解孩子,是我對孩子步入高中交流的基本基調,這個階段的孩子,自我意識已非常強,他們渴望自立、自由,希望得到我們大人的尊重與理解。共識就是在信任的基礎上,平等的溝通協(xié)商達成的!我們都渴望孩子成績提高,但成績不是盯出來的,也不是講道理講出來的。有時要關注孩子的情緒變化,與孩子溝通、交流,走進孩子的心里去,幫助孩子打開心結;有時做一個好的傾聽者,成為孩子可以傾訴的朋友,比訓斥孩子更有效。每個孩子都有積極向上的心,都想要學好,相信在擁有好情緒、好心情的學習情境下,孩子一定可以以更愉悅的心投入到學習當中。
受老師們的影響,在孩子的成長過程中,我也是不斷調整思路與心態(tài)。我們的心態(tài)受社會大環(huán)境的影響,對孩子的功利性要求太急。靜等花開是我學到的最基本的育子心態(tài)。如果孩子的策略是正確的,就鼓勵孩子堅持,一定會有好結果;如果孩子的策略是錯誤的,也不急于指出,而是等待時機,引導孩子自己反思。我認為讓孩子養(yǎng)成總結、反思、調整的能力是孩子上學過程中應該學會的最基本的能力,遠比成績重要!我們家在每次考試后,不管考好或是考差,首先與孩子做的是找個安靜的餐館吃個飯,以分析前一段的策略為主。分析與總結一下這次考試哪些策略對頭、那些不對頭,接下來需要調整的有哪幾個方面。平時每次考試,分數(shù)只是檢驗這段時間的學習狀態(tài)與方式方法,考試結束后,我們不能只瞪著那已成事實的分數(shù)看,更應該通過這次考試,一同與孩子去發(fā)現(xiàn)問題,總結、反思問題,進而去調整,只有這樣,孩子才能找尋到真正適合他的學習方式方法,才能對學習越來越投入,越來越有信心!
鼓勵與支持孩子勞逸結合地學習。在老師的指導下,我和孩子學會了合理的時間分配,高效的時間利用。我的孩子喜歡籃球,甚至到了癡迷的地步,每周都要進行一到二次的藍球運動。對于這些,只要他能夠合理安排好時間,我們都是鼓勵與支持的。很多人會認為做這些事會影響到學習,我個人認為恰恰相反,在孩子充分喜愛與享受這些過程中,不僅拓展孩子的視野也是另一種學習,更能激發(fā)孩子以更大的熱情與激情去熱愛和投入學習中。
我有時會回憶自己,我們學生時期也曾經很郁悶、也曾經糾結和苦惱。而現(xiàn)在的孩子所處的社會環(huán)境,是一個競爭更加殘酷的時代,遇到事個別家長會簡單粗暴的教訓孩子一通:誰家的孩子怎么怎么樣、那家的兒子如何如何優(yōu)秀等等,這些隨口說出的話挑起了叛逆,消磨了自信,甚至造成了悲劇。我們家長每當想給他們發(fā)脾氣的時候,不妨問一下自己,自己上高中時有孩子學的好嗎,被訓后自己是不是也會郁悶?我們要做的是感受他們的壓力,日常生活中教他們調節(jié)和緩解壓力,使他們不焦躁沮喪,不自卑自責。我們做家長的就需要全面的了解他們的困惑和想法,及時的梳理引導,使他們更直接更正面的找到所有困惑的根源,使他們在每一次疑惑之后找到自己的位置,調整自己的思路,做出自己的選擇和判斷;這對于孩子的身心都會有更陽光更明媚的放大,使他們更加健康更加快樂地學習和成長!
揠苗本不助,花開須逢時;無聲如春雨,秋收果滿枝。
愿每一個孩子都茁壯成長,愿每一個家庭幸福歡樂;愿我們的xx中學生機無限,明天更輝煌。謝謝大家。
高三期中考試成績分析會發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!我是xx中學高三六班緱xx的家長,首先感謝班主任段老師給我這次孩子學習教育交流的機會,非常感謝一直以來對孩子精心培育的各科老師們,孩子的每一分成績每一點進步都凝聚著老師們艱辛的付出和汗水,值此機會,請允許我向一年來給孩子傾心傾力關注、教育、付出的老師們道聲:你們辛苦了!向為了孩子嘔心瀝血,在教育中反思,在反思中提高,給孩子殷殷期望,盡職盡責,愛生如子的班主任段老師道聲:感恩遇見,您辛苦了!
孩子是家庭的希望,教育承載著未來。和千千萬萬望子成龍,望女成鳳的家長一樣,我對孩子寄予厚望,雖然由于家庭環(huán)境的不同,家庭文化的差異,教育方式各有千秋,但目的都是希望孩子能展現(xiàn)自身的光點和實現(xiàn)人生價值。人人都有夢,夢是一個美好的意愿,我們終其一生都在追逐美夢成真,在適合自己的平臺上完美展現(xiàn)。和所有的家長一樣,我重視孩子的學習成績,無論孩子的現(xiàn)狀如何,我始終堅信:亡羊補牢,為時不晚!即使我們的孩子有再多的失誤,父母永遠是孩子永恒的守候和堅持者!我我寧愿相信每一朵花都有她的花期,我寧愿相信我的孩子大器晚成,等待花開,永不言棄!
我的女兒緱xx是一個讓我歡喜讓我憂的孩子,從小她聰明懂事,乖巧,又長得很高挑,讓我滿心歡喜,可后期孩子的學習情況卻讓我一直揪心。從小學習成績優(yōu)秀出眾的孩子,高三時竟全然一度放棄學習,成績一落千丈。一旦松散,很難轉變,盡管我做了各種思想工作,動用了多種教育管理方式,軟硬兼施,恩威并用,都未能使孩子學習走上正軌,最終以極不理想的成績考入了蒲中。
走進蒲中,非我所愿。記得剛進蒲中時我的感受就是兩個詞:無地自容,心如刀割。近多年,xx中學在本地教育負面影響比較大,因其極差的生源引發(fā)的一些惡性循環(huán),導致學校教學質量低下,校風低靡,學風不振,也窩屈了很多有才能的老師,我當時有種被宣布死刑的感覺,但沒有放棄希望。
走進蒲中,極不情愿,走進高三六班,是一個偶然,沒有想到,也成了一種幸運。近一年來,我應該是咱班來學校最多,和老師交流、和學校領導對面溝通最多的家長,一年來的跟進和關注,使我對蒲中有了新的認識:蒲中在變、老師在變,孩子們更在變。在新任副校長王建濤的管理和帶領下,xx中學舊貌換新顏,學校管理井然有序,干凈的校園,安靜的教室,嚴格的管理,校風清正,學風昂然,老師們責任心強了,孩子們也知道學了。尤其是班主任段老師,多次交流,太多感動,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有種說不出感激,讀著段老師篇篇飽蘸心血,情注字里行間的文字,我仿佛看到了他深夜伏案為孩子們殫精竭慮,絞盡腦汁的身影。從第一學期開學初的文化墻,家風家訓的收集,各種有利于孩子思想轉變主題班會的召開,各種形式的文化活動,以及一篇篇對班級管理,學生思想轉變的思考、焦慮、希望和苦口婆心的文字,加之后期運動會的召開,五四青年節(jié)的文藝匯演,以及期中考試前向高三二班發(fā)的學習挑戰(zhàn)書,一次次,一幕幕,讓我太多感動,讓我由衷感到:人生得一良師何其幸矣!高三六班也正以超強的凝聚力,爆發(fā)力,積極向上,在老師的帶領下,快步前行。同時還有文學底蘊深厚,平和可親的語文同老師,教學嚴謹認真對孩子嚴格要求的數(shù)學雷老師等其他老師們,你們齊心協(xié)力,眾志成城,撫去孩子眼里的迷茫,領著我們的孩子一路披荊斬棘,勇往直前。
我把信任交給了學校和老師,放棄了孩子兩次去堯中就讀的機會,最終依然讓孩子留在了蒲中,留在了高三六班,孩子今天的一切變化告訴我,我當初的決定是對的。毛澤東的至理真言:世界上怕就怕認真二字,沒有橫空出世的運氣,只有不為人知的努力?吹胶⒆映煽円惶焯煸谶M步,在提高,我喜在心頭,我知道,孩子的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨。我為孩子的努力而高興,為老師的辛勤培育而感激,為自己永不放棄的執(zhí)著而欣慰,當孩子取得語文全班,乃至全年級第一的時候,當孩子取得班級總分第一,全級總分第三、第四,當段老師高興地第一時間告訴我孩子成績的時候,我流淚了,我知道我沒有為孩子自豪的資格,因為孩子同校外同齡的孩子還有一定的差距,但我看到了進步,有進步就有希望,我為孩子的挑戰(zhàn)和超越了以前的自己高興和流淚,千言萬語匯為一句:“感謝老師們,因為你們,讓我看到了希望在升騰!盡管孩子現(xiàn)在還存在很多問題,還需更多的堅持和努力。
不是優(yōu)秀的父母就一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,不是平常的父母就一定培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子,人生充滿了變異和變數(shù),作為家長,我覺得自己做得還是不夠,以至在很多地方很失敗。在孩子以后的學習生活中,還需更多的關注和重視。父母是孩子永遠的老師,一定要以身作則,身體力行,身正為范,給孩子一個良性發(fā)展的成長導向和輕松舒適的成長環(huán)境。相信愛和意念的力量,讓孩子為愛而努力,多陪伴,多堅持,多溝通,換位思考,做好孩子的思想工作,真正成為孩子的良師益友。多些引導、少些批評,多些鼓勵,少些責難,增強孩子的自信心,克服懶散習慣,使孩子樹立起遠大理想,明確目標,并為之不懈努力。同時還要積極配合學校老師的工作,師心、父母心,一定要做到和老師多溝通,了解孩子各階段的實際情況,真正盡到家長的職責和本份。
教育是一門藝術,教育也是一份責任。孩子的成長不能重來,人生不能重來。樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在,那是一種無法彌補的遺憾,對孩子,更不能輕言放棄,盡心盡力了便無憾,在孩子還來得及幫助的時候,請給她一個有力的臂膀,堅持堅守到最后一程!請告訴我的孩子:無論你飛得多高、走得多遠,在你的身后,驀然回首,永遠有母親關注和期待的目光!
我的家長會感言,愿與老師家長們共同分享!
最后祝愿我們的孩子:青春無悔,人生無悔!
祝愿我們的老師:身體健康,工作順利!
祝愿所有的家長:萬事如意!
謝謝大家!
高三期中考試成績分析會發(fā)言稿 篇9
尊敬的xxx校高三(2)班的老師們,家長朋友們,同學們:
大家好,我是xxx同學的家長,很榮幸能有這個機會,與大家分享我和孩子入學以來的收獲和感悟,面對在座的許多優(yōu)秀家長和優(yōu)秀學生們,我作為家長代表難免緊張。首先我要向為精心培育我們孩子成長而辛勤付出的高三(2)班的班主任彭老師和所有科任老師們,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!
今年7月,我們全家經過多方位的考察、再三的比較、權衡,最終還是決定把孩子送來xxx校,看中的就是xxx校校風正,學風濃,升學率高。我們家長目的只有一個,那就是——希望孩子進步,渴望孩子成才。
我家小孩從小到大,沒有離開過家,脫離過父母。剛到學校報到的時候,我們還有不少疑慮,擔心她住集體宿舍不適應,獨立生活困難,不能和同學們打成一片……但是經過短短的三個月的高中學習生活,我覺得孩子發(fā)生了一些可喜的變化:暑期軍訓磨煉了她的意志,培養(yǎng)了紀律意識,具備了一定的獨立生活的能力,初步適應了高中新階段的學習環(huán)境、學習方法、課程內容,逐漸的`養(yǎng)成了一個良好的生活習慣和學習習慣。
在為人處世上,我教育她遵規(guī)守紀,尊敬師長,團結同學,與人為善,寬容大度,樂于助人;在生活上,提倡簡樸,飲食健康,杜絕垃圾食品,重視體育鍛煉和個人衛(wèi)生;在學習上,我要求她勤奮刻苦,不斷挖掘智力因素和非智力因素的潛力。
xxx校管理規(guī)范嚴格,老師們敬業(yè)勤奮的作風給我留下了深刻的印象,班主任彭老師很注重通過家長微信群進行家校交流,這是我們家長了解學校和學生在校表現(xiàn)的一個窗口。我會及時根據(jù)家長群的信息,配合學校做好可能會影響孩子身心健康及學業(yè)的工作,比如不讓孩子偷帶手機、隨身聽等電子產品進校園;嚴防在校期間早戀現(xiàn)象;不在上課、自習課時間打擾探望孩子等等。
孩子成績的取得與學校和老師們的辛勤付出密不可分,良好的親子關系也是孩子重要的精神動力。我們父母很注重與孩子的溝通交流。我總是保證她的電話卡上有充足的話費,這樣她在學校生活中有什么事情與我們家長分享的時候,隨時可以和我們聯(lián)系,我更多的時候是作為一個傾聽者和建議者。這樣她會覺得,無論在學習生活中碰到什么困難,我們父母始終是其堅強的后盾。
我想,如果把考場比作戰(zhàn)場,那么老師是指揮官,學生是士兵,我們家長是提供后勤保障的勤務兵。我們不僅要為師生們吶喊助威,更要在物質精神上為孩子提供必需的保障。人到中年的我們,孩子的發(fā)展總是讓我們心情起伏,他們的成長離不開家庭教育,這是一門很深的學問,所以我也是一名學生,在和自己的孩子共同學習成長。我們的最終目標是讓他們放飛自我,獨立遠行。
最后祝各位老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康,祝我們高三(2)班的孩子們學習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
高三期中考試成績分析會發(fā)言稿 篇10
各位家長們:
大家好!
感謝家長們是能在繁忙的工作之余來到我們學校,參加這次的高三家長會,剛剛是過去的期中考試,各位家長們也是拿到了孩子們的成績,可能有些家長高興,有些家長懊喪,的確每個孩子的成績都不一樣,有好的,也有不好的。但是我想說,孩子們都真的很努力了。
高三,是一個很重要的階段,明年就是高考了,所以家長們對孩子們的期望也是很高,也是希望他們能考個好的成績,這都是沒有錯的,不過我還是希望我們的家長們能理性的看待這個成績,我想我們在座的很多家長也是考過試,明白有時候我們的努力和我們的成績不一定是理想的,但是只要我們的孩子們努力了,我想我們還是要接受這個結果的,而且高三的日子還有很多,我們的孩子只要繼續(xù)的努力,我想到時候學生們的高考還是會考到理想的分數(shù)的。
我也說說我們班級的一些基本情況,我們班是比較優(yōu)秀的一個班級,整體的成績在年級來說,是名列前茅的,按照目前的復習進度和孩子們目前的成績來說,考上大學并不是特別難的事情,當然最主要的是要考上一個好的大學,這也是所有家長們的一個期盼。我們的學生學習都非常的認真,很辛苦,每天從起床到晚上睡覺,可以說一整天都是投入到學習當中,作為他們的老師,我看到學生們認真的樣子,有時候都覺得不忍心,想讓他們休息下,但我更知道為了他們的未來,現(xiàn)在他們的辛苦是值得的。同時我們的學生面對挫折也是決不放棄的,有些學生的成績在班級來說,不是特別的好,但是在日常里,依然是認真的學習,每次月考成績下來,如果不好,總是會在之后更加的努力。這種精神我覺得是特別值得去稱贊,表揚的。
我也希望我們的家長們對于我們的孩子,必須了解孩子們的實際能力,不要給他們太多的壓力,給予他們一些人生的指導,而不是盲目的攀比成績,同時對于他們取得的成績多給予一些肯定,不要打擊他們的自信心,多關心他們的心理狀態(tài),只要孩子是積極的,認真的,我覺得就足夠了,高考的壓力學生們都感受到了,如果心理承受不住,或者消極了,那么可能家長們的期望更是達不到,可能還會出現(xiàn)退步的現(xiàn)象,這也是我們大家不希望看到的情況發(fā)生。
同時有什么問題,我也希望家長們和我們老師多交流,和我們的孩子們多去交流,了解他們,鼓勵他們,讓他們在下次的考試中有所進步,在日常的學習中能積極向上。最后也感謝家長們來,也希望我們的學生們繼續(xù)的努力,為了自己的未來而拼搏。
謝謝!
高三期中考試成績分析會發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長:
早上好!
首先非常感謝你們從百忙之中來參加此次的家長會。
三年時間,說短它也不短,說長也不長。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常緊迫,有的人活得甚至非常有壓力……每個人活得都有一點不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細回想過去的時光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。
記得,剛剛走進這所學校時,我對所有的事物、同學、老師都充滿了好奇,都有想探索的沖動,伴隨著時光的流逝,對那事物、學生、老師的好奇心就不如一開始的,對新事物的精神,每一個人都不停止的。
我相信在做的每一位家長與我的家長一樣,都有一個認知,我想不僅是你們,新建縣每一位家長都有相同的認知——一中步入二中,課我卻要反駁,不是因為我是一中的學生才只有說,而是二中同學在交流彼此學校的老師時說起,比勤勞,二中的老師還不如一中的老師,比資歷,一中與二中可以媲美,比壞境,一中的環(huán)境是如此優(yōu)美,唯一不如二中的是學生們的基礎比二中的差。可是學生努力的程度一定不會比他們差。
有時,付出了努力,我們卻獲得成果,那時的我們該有多難過,在此時,作為家長的你們不是應該給予我們鼓勵嗎,但,有許多的家長不問過程如何,卻只注重結果,只看重分數(shù)的高低,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進步。
讀書,也是很艱辛的,我們用腦力,家長們用體力,我們同樣也非常地辛苦,希望家長能夠體諒我們。
一中教會了我們如何尊重長輩,禮貌待人,敬愛師長,教學不僅僅教授我們知識,還教會我們如何做人。
感謝學校,感謝老師,感謝各位家長。
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