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關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿(精選16篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
在我們傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我們學(xué)校舉辦“共享新年快樂(lè)”慰問(wèn)貧困留守兒童活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)留守兒童,情系貧困學(xué)生,這是我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,也是我們學(xué)校的工作重點(diǎn)之一。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇了外出務(wù)工,這樣一來(lái),就有了一批與父母長(zhǎng)期分離的“留守兒童”這一特殊群體,然而這個(gè)群體之中貧困學(xué)生就是我們更加關(guān)愛(ài)的對(duì)象。
同學(xué)們,由于你們的父母外出務(wù)工,讓你們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛(ài)與教育,父母的愛(ài)對(duì)你們來(lái)說(shuō)近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊,有的同學(xué)和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是,當(dāng)你們走入我們校園,就能感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師、其它同學(xué)的關(guān)心與幫助。雖然你們長(zhǎng)期遠(yuǎn)離了父母,可是在學(xué)校并不孤獨(dú);這里有關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的老師,有親如兄弟姐妹的同學(xué),有團(tuán)結(jié)和諧的班集體,你們一定要克服困難,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)你們的'的殷切期望,希望你們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。
祝愿你們幸福的笑容像花兒一樣永遠(yuǎn)綻放!同學(xué)們,請(qǐng)相信你們的困難僅僅暫時(shí)的,明天一定會(huì)更加美好。
我們要通過(guò)自己的辛勤努力,創(chuàng)造自己的一片天地,將來(lái)再把愛(ài)心繼續(xù)傳承下去,為祖國(guó)和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì),我給每一位同學(xué)提出五點(diǎn)希望和要求。
一、要自尊、自愛(ài)、自立、自信、自強(qiáng)。
二、要遠(yuǎn)離不良環(huán)境、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離不良行為。
三、要擁有積極的進(jìn)取精神,不因留守、不因貧困而自卑,身處逆境,學(xué)會(huì)獨(dú)立,將各種的困難當(dāng)作對(duì)自已的一種磨練。
四、要注重全面發(fā)展,為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園而努力。
五、要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,主動(dòng)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交流和溝通,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為創(chuàng)造美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后祝福全體同學(xué)新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們 :
大家好,今天我發(fā)言的題目是《關(guān)愛(ài)留守兒童》。
關(guān)愛(ài)兒童是全社會(huì)共同的責(zé)任,是學(xué)校、家庭、社會(huì)必需關(guān)心的大事!
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童已xx萬(wàn)人,并呈繼續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì),現(xiàn)在,我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,一年四季奔波在各個(gè)城市中,他們留在鄉(xiāng)村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠(yuǎn)親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽(tīng)不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀,見(jiàn)不到爸爸媽媽慈祥的`笑容。他們受了委屈沒(méi)有地方撒嬌,有了好消息沒(méi)有人和自己分享,在長(zhǎng)期的情感孤獨(dú)中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛(ài)學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué),從積極上進(jìn)變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!苯ㄔO(shè)人人共享的和諧社會(huì),是我們每一個(gè)少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來(lái)自我們大家的幫助!
有太陽(yáng),世界才會(huì)有溫暖;有春風(fēng),大地才會(huì)有生機(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份自己的愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守伙伴們,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻(xiàn)愛(ài)心,結(jié)對(duì)子,共成長(zhǎng),生活在同一片藍(lán)天下,奏響我們這個(gè)時(shí)代最和諧的樂(lè)章!
最后在一次祝愿姐妹們:節(jié)日快樂(lè),家庭幸福美滿(mǎn)!
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童已2000萬(wàn)人,并呈繼續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。留守兒童面臨著教育、生活、社會(huì)關(guān)愛(ài)等問(wèn)題,如何解決好留守兒童面臨的這些問(wèn)題已經(jīng)成了刻不容緩的問(wèn)題。
留守學(xué)生問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍和焦點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),讓我們攜起手來(lái)共同關(guān)愛(ài) “留守兒童”,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛(ài)、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂(yōu),我真心希望社會(huì)各界愛(ài)心人士像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)留守兒童,奉獻(xiàn)愛(ài)心,傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系,通過(guò)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長(zhǎng)的煩惱,為留守兒童辦實(shí)事、獻(xiàn)愛(ài)心,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護(hù),難有人幫”。
希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛(ài)下和全社會(huì)營(yíng)造的愛(ài)的'氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹(shù)立造福社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的殷切期望。
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
下午好,我演講的題目是:關(guān)愛(ài)留守兒童,播灑愛(ài)心陽(yáng)光。
大家可否知道,在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計(jì)外出打工,用的辛勤勞動(dòng)在為他們的家庭增加收入,同時(shí)也在為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻(xiàn)。就在這種無(wú)賴(lài)的情況下他們被迫留在農(nóng)村的老家,過(guò)早的離開(kāi)了父母的呵護(hù),感受著遠(yuǎn)離親人的痛苦,體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)的煎熬,獨(dú)自面對(duì)著各種困苦和艱辛。他們組成了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。他們需要我們?nèi)鐣?huì)的共同關(guān)愛(ài),為了他們能夠和我們一樣健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們大家行動(dòng)起來(lái),共同用一顆熾熱的心去關(guān)心和幫助他們吧!
愛(ài)心是開(kāi)啟心靈的鑰匙,讓我們每個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)留守兒童教育的.宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),伸出您的雙手,從生活上,學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格。讓我們每個(gè)少先隊(duì)員節(jié)約下家人給我們的零花錢(qián),從生活上,學(xué)習(xí)上去解決他們所面臨的實(shí)際困難,讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛(ài),身有人護(hù),難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,關(guān)愛(ài)留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天,請(qǐng)您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂(lè)圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)! 謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是班的學(xué)生,我叫xxx,是眾多留守兒童中的一員,今天我代表留守兒童們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
在我身邊有很多和我一樣,父母不在身邊的孩子。我們和年邁的爺爺、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯們生活在一起,有的同學(xué)甚至獨(dú)自一人在家。
每當(dāng)看到別的同學(xué)牽著爸爸媽媽的手一家人高高興興的,我是多么羨慕呀!我多么想每天睜開(kāi)眼睛就能看見(jiàn)爸爸媽媽關(guān)切的眼神、燦爛的笑容,多么想每天放學(xué)都能見(jiàn)到爸爸媽媽忙碌的.身影,多么渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚爸爸媽媽能在身邊,當(dāng)我做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí)、當(dāng)我得到表?yè)P(yáng)時(shí)……這所有的痛苦與快樂(lè)我都想與爸爸媽媽分享?墒沁@小小的愿望卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。有時(shí)我甚至有些恨爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁匆?dú)自留下我。
爸爸媽媽?zhuān)疑钌畹貝?ài)著你們。我知道你們背井離鄉(xiāng)、奔波忙碌都是為了讓我們生活得更好。
爸爸媽媽?zhuān)裉煳覀儗W(xué)校來(lái)了許多叔叔阿姨,為我們送來(lái)了過(guò)冬的棉衣,我們興中格外高興,請(qǐng)你們放心,我們這個(gè)冬天不再寒冷,請(qǐng)你們安心在外打工,我們一定不會(huì)辜負(fù)您和所有關(guān)心我們的叔叔阿姨,我們一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),立志成才,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì),傳遞愛(ài)心,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好!
在這里,我想謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,因?yàn)橹辽僭趯W(xué)校里我是快樂(lè)的。有了你們的關(guān)懷,我們才能享受那久違的父愛(ài)母愛(ài),才能體會(huì)人間的關(guān)愛(ài)與真情,我們將以這份愛(ài)為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。請(qǐng)你們放心!
謝謝大家。
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長(zhǎng)和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
留守兒童是當(dāng)前社會(huì)備受關(guān)注的一個(gè)群體,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)縿?dòng)幾萬(wàn)人的心,二郎鄉(xiāng)黨委政府審時(shí)度勢(shì),高瞻遠(yuǎn)矚,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下,在全體“代理家長(zhǎng)”的努力工作下,“三關(guān)” 工程得到了順利開(kāi)展,工作機(jī)制日趨完善,工作模式不斷創(chuàng)新,工作成果日漸豐碩,引來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天 ,二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛(ài),召集留守兒童和代理家長(zhǎng)共度中秋佳節(jié),讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動(dòng)。作為一名代理家長(zhǎng),此刻的我,千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)我的激動(dòng)情懷。
自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識(shí)到了“三關(guān)“工程的重要性,我將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的做到對(duì)留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪(fǎng)”、“十個(gè)一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴(lài),學(xué)習(xí)有進(jìn)步,成長(zhǎng)有關(guān)注,生命有陽(yáng)光。
去年我代管的留守兒童中,有一個(gè)叫xx的同學(xué),她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨(dú)自在家生活,除了學(xué)習(xí)以外,還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動(dòng)?吹矫纥S肌瘦和整體憂(yōu)郁的她,我的直覺(jué)告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪(fǎng),當(dāng)我歷盡山路來(lái)到她家,已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大,原本活潑開(kāi)朗的'她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現(xiàn)在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒(méi)有了動(dòng)力,對(duì)生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。
當(dāng)我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨(dú)自承受這一切,我 當(dāng)時(shí)就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒(méi)有回家,和她在床上談到深夜。
之后,我每節(jié)課都要關(guān)注她,讓她回答問(wèn)題,及時(shí)地鼓勵(lì)她,樹(shù)立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她,給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,中午請(qǐng)她在食堂吃飯,堅(jiān)持每?jī)蓚(gè)星期到她家家訪(fǎng)一次。
就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當(dāng)成了自己的親人,和我無(wú)話(huà)不談。我每次和她談話(huà)都引導(dǎo)她要對(duì)生活充滿(mǎn)信心,懂得回報(bào)社會(huì)。
今天,雖然她沒(méi)能進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造,當(dāng)時(shí)她對(duì)生活充滿(mǎn)了向往,她走進(jìn)社會(huì),她要用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,而我們?nèi)匀槐3种恐芤淮蔚碾娫?huà),我將繼續(xù)做好她生活的引路人。
有時(shí),教師一句肯定的話(huà)語(yǔ),一個(gè)贊許的眼神,一絲無(wú)謂的關(guān)愛(ài),就可能改變一個(gè)人的命運(yùn)。在我們的身邊,有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的工作,還她們一片蔚藍(lán)的天空。
親愛(ài)的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴,你們并不孤獨(dú),你們是幸福的。
最后,值此中秋佳節(jié)之際,真摯祝大家中秋節(jié)快樂(lè)、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我演講的題目是:讓愛(ài)永駐人間!
“打工族,留守兒童”,這些名詞在如今社會(huì)中,以不以為然了。在高樓聳立,車(chē)水馬龍的繁華都市里,打工族的身影無(wú)處不在,在窮鄉(xiāng)僻壤經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村,老人們正辛苦的守護(hù)著一群天真無(wú)邪的孩子們——留守兒童。這些兒童的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),用勤勞和智慧為家鄉(xiāng)的發(fā)展和社會(huì)的和諧奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,可自己呢?卻是那樣孤苦無(wú)依。
或許有一天夜里你的爸爸媽媽出去了,只有你一個(gè)人在家,你會(huì)感到孤獨(dú)和恐懼嗎?然而那些兒童卻用他們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的童心,應(yīng)對(duì)著那漫長(zhǎng)的孤獨(dú)和恐懼。他們天天期盼著春節(jié)的來(lái)臨,期盼父母給他們的`愛(ài),他們中有的一年只與自己的父母見(jiàn)兩三面,而有的一年中連一面都見(jiàn)不上,他們?nèi)鄙俑改赣H的關(guān)懷,缺少愛(ài)心之雨的澆灌,他們渴望有一個(gè)幸富美滿(mǎn)的家,渴望爸爸媽媽的愛(ài),渴望坐在寬敞,明亮,溫暖的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),與他們手拉手,用我們心中的愛(ài)去溫暖這些留守兒童。讓愛(ài)向陽(yáng)光溫暖他們潮濕的心靈,讓愛(ài)向春雨滋潤(rùn)他們幼小的心靈,讓愛(ài)向一盞明燈照亮他們的心靈,讓他們的心中充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)雨露。
關(guān)愛(ài)他們吧!面對(duì)那些留守兒童,難道我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?難道我們不應(yīng)該為他們做些什么嗎?原全社會(huì)都來(lái)關(guān)注,關(guān)愛(ài)他們,幫助他們走出孤獨(dú),伸出你的手,伸出我的手,大家手拉手,讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心彌補(bǔ)父母未能給他們的愛(ài),讓我們共同攜手為他們編織一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)!
給“留守兒童”支撐起一片希望的藍(lán)天。
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我演講的題目是《讓我們播灑一片愛(ài)心,撐起一片留守兒童成長(zhǎng)的藍(lán)天》。
在我們的身邊,有這樣一群伙伴,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),用勤勞和智慧,為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。此時(shí)的他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù),需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長(zhǎng)輩的教誨,卻過(guò)早地體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú)的煎熬,困惑著成長(zhǎng)的迷茫,他們這個(gè)特殊的群體,就是我們常說(shuō)的——“留守兒童”。
據(jù)一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,目前我們國(guó)家有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,他們?cè)诩亦l(xiāng)留下了近2000萬(wàn)留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬(wàn)人出外務(wù)工,全縣的“留守兒童”多達(dá)2萬(wàn)。這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農(nóng)村,家里沒(méi)有電話(huà),爸爸媽媽為了省下一分錢(qián),一年只能回家一兩次,平日中,他們?cè)趬?mèng)里想念著遠(yuǎn)方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爺爺奶奶忙,在家里沒(méi)人監(jiān)管他們,作業(yè)不會(huì)了沒(méi)有人教,玩耍忘記寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有人提醒,個(gè)別留守小伙伴還逃學(xué)、抽煙、沉溺網(wǎng)吧。
花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光,留守在我們周?chē)男』锇樾枰鐣?huì)的關(guān)心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開(kāi)溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,結(jié)對(duì)一個(gè)或幾個(gè)留守小伙伴,成為代理爸爸、愛(ài)心媽媽?zhuān)ㄆ跒榻Y(jié)對(duì)小伙伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務(wù)、講一個(gè)故事、補(bǔ)一次功課,交心談心,噓寒問(wèn)暖,叮嚀囑咐,教管結(jié)合,寬嚴(yán)相濟(jì),用無(wú)私的關(guān)愛(ài)撫平他們心靈創(chuàng)傷,深入淺出的道理解除他們心中困惑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨樹(shù)立起他們?nèi)松綐?biāo),成為他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的`教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的小伙伴心有人愛(ài)、身有人管、難有人幫。我們小伙伴們也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)班內(nèi)成立互助互愛(ài)小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學(xué)習(xí),共同游戲,共同分享自己父母的關(guān)愛(ài)。在節(jié)日中或他們的生日時(shí),讓父母做些可口的飯菜,使這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉(xiāng)學(xué)校中,一個(gè)城里孩子交一個(gè)農(nóng)村朋友,把自己看過(guò)的書(shū)和心愛(ài)的玩具送給農(nóng)村留守小伙伴,經(jīng)常力所能及地幫助他們,讓所有的留守小伙伴不再孤獨(dú)。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,同樣的天空,同樣的陽(yáng)光,同樣的色彩,同樣的精彩,只要我們播灑出一片愛(ài)心,就會(huì)撐起一片留守兒童成長(zhǎng)的藍(lán)天。
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心人士、老師、同學(xué)們:
大家好!
青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人,關(guān)心少年兒童,就是關(guān)心祖國(guó)。
對(duì)少年兒童負(fù)責(zé),就是對(duì)黨和國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)。在城市化進(jìn)程中,父母為了外出打工,農(nóng)村出現(xiàn)了大量的留守兒童。
他們的父母為促進(jìn)我國(guó)的城市化做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們沒(méi)有父母的陪伴,沒(méi)有父母的照顧,缺失了父母的關(guān)愛(ài),也更需要我們的政府、企業(yè)和各行各業(yè)的人們給他們帶來(lái)幫助和溫暖。
關(guān)愛(ài)留守兒童,不是一時(shí)之計(jì),而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的`事業(yè),需要政府和社區(qū)的共同努力。我希望通過(guò)這次活動(dòng),凝聚社會(huì)各方力量,關(guān)愛(ài)留守兒童。
在生活、精神、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們?cè)凇吧鐣?huì)家庭”的幫助下成為社會(huì)的棟梁。同時(shí),我希望這次活動(dòng)能夠激勵(lì)更多的有識(shí)之士加入到關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困學(xué)生的隊(duì)伍中來(lái),為社會(huì)文明與和諧做出更大的貢獻(xiàn)。
在這里,我也希望同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),把對(duì)黨和政府的關(guān)心,對(duì)社會(huì)各界的關(guān)心,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
以樂(lè)觀的精神迎接學(xué)習(xí)和生活中的困難挑戰(zhàn),用學(xué)習(xí)充實(shí)自己,用知識(shí)成就人生,用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。你們肩負(fù)著振興中國(guó)的重任。希望你們克服各種困難,陶冶情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)自尊、自信、自立的人。
在學(xué)校努力學(xué)習(xí),完成所有的家庭作業(yè),為個(gè)人成長(zhǎng)打下基礎(chǔ),提高服務(wù)社會(huì)的能力;在家孝敬長(zhǎng)輩,加強(qiáng)鍛煉,盡可能多做家務(wù),做一個(gè)不讓父母擔(dān)心的好孩子。
今天,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一點(diǎn)愛(ài)心物資,送給你們,這些物資凝聚了黨和政府以及各界人士的關(guān)心和鼓勵(lì)。
雖然你的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但你有祖父母的愛(ài),老師的關(guān)心,成千上萬(wàn)的愛(ài)心人士和志愿者與你在一起,你的成長(zhǎng)并不孤單。
在這里,我要向?yàn)楸敬位顒?dòng)做出巨大貢獻(xiàn)的各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會(huì)各界的支持和共同努力下,留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)必將深入持久地開(kāi)展下去。
更多的留守兒童和困難家庭的孩子將在愛(ài)心助學(xué)的行動(dòng)中完成學(xué)業(yè),健康成長(zhǎng),走向社會(huì)。
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇10
各位嘉賓、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天很高興參加縣婦聯(lián)和地稅局組織的關(guān)愛(ài)留守兒童主題實(shí)踐活動(dòng)。在此,我代表縣委、縣政府,向關(guān)心我縣留守兒童健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向在座的各位來(lái)賓和……小學(xué)的全體師生致以節(jié)日的問(wèn)候!
近年來(lái),隨著我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的農(nóng)村勞動(dòng)力外出打工增加收入。然而,由于種種原因,孩子無(wú)法隨父母外出,留在家鄉(xiāng)的孩子的教育和管理問(wèn)題始終牽動(dòng)著每一位外出父母的心。目前,我縣中小學(xué)生中有1萬(wàn)名留守兒童,占在校學(xué)生總數(shù)的比例超過(guò)10%。其中,留守兒童在全縣留守兒童中也占有相當(dāng)大的比例!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人!苯逃仨殢耐尥拮テ。可以說(shuō),“留守兒童”問(wèn)題不僅是背井離鄉(xiāng)的農(nóng)民家庭生活中的問(wèn)題,也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。這就需要我們集中全社會(huì)的一切力量,共同關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們提供生活上的救助、精神上的.關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的幫助,為他們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)撐起一片藍(lán)天,讓他們感受到“社會(huì)大家庭”的溫暖,在大家庭的共同關(guān)心下成為社會(huì)的有用之才。此次活動(dòng)的開(kāi)展,是縣婦聯(lián)、地稅局重視兒童工作、關(guān)愛(ài)留守兒童的一項(xiàng)重大舉措,將對(duì)我縣關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作的深入開(kāi)展起到積極的推動(dòng)作用。我愿借此機(jī)會(huì)提出四點(diǎn)希望:
第一,希望各級(jí)政府能夠定期開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng),讓留守兒童和流動(dòng)家庭切實(shí)感受到黨和政府的溫暖。讓“留守兒童”的父母放心地在遠(yuǎn)方工作,讓“留守兒童”安心舒適地在家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)生活。
二是希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理,建立留守兒童檔案,建立完整的管理制度,制定活動(dòng)計(jì)劃,確定管理人員,明確工作責(zé)任,根據(jù)留守兒童的思想、生活、學(xué)習(xí)情況,組織留守兒童開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng),采取多種形式向留守兒童的家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳先進(jìn)的家庭教育理念,傳播科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法,使他們更好地承擔(dān)起留守兒童的教育和關(guān)愛(ài)工作。
第三,希望學(xué)校老師成為“關(guān)愛(ài)留守兒童”的楷模。在日常生活中,教師要給予留守兒童更多的關(guān)愛(ài),關(guān)心他們的飲食起居、安全溫暖;在學(xué)習(xí)教育中,要高度重視留守兒童的思想道德建設(shè),幫助他們樹(shù)立正確的是非觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校的每一位老師都要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,做他們生活中的知情者、學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者、成長(zhǎng)中的保護(hù)者。
第四,希望留在家里的同學(xué)能理解父母。他們?cè)谕饷媾ぷ,不僅為城市建設(shè)做貢獻(xiàn),也有助于你有更好的學(xué)習(xí)和生活條件。希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛苦,珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上。同時(shí),希望同學(xué)們樹(shù)立“自尊、自重、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)”的精神,勇敢面對(duì)暫時(shí)的困難,戰(zhàn)勝困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭(zhēng)做“長(zhǎng)輩的小幫手、文明禮貌的標(biāo)兵、主宰自己的小主人、讓父母操心的小蕭薔”,努力把困難變成財(cái)富,快樂(lè)地生活,茁壯成長(zhǎng),把自己培養(yǎng)成。
最后,祝同志們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!祝大家六一快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇11
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!
再過(guò)兩天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了,今天我們?cè)谶@里舉行關(guān)愛(ài)留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),首先我代表集里醫(yī)院向大家表示祝福,提前祝福大家節(jié)日快樂(lè)。學(xué)習(xí)進(jìn)步。身體健康;向?yàn)閮和瘋兊慕】党砷L(zhǎng)辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)。
少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義接班人,關(guān)心少年兒童,就是對(duì)祖國(guó)的關(guān)心,對(duì)少年兒童負(fù)責(zé),就是對(duì)黨和國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程建設(shè)中,農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進(jìn)我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),他們沒(méi)有父母的陪伴,缺失了父母的關(guān)愛(ài),也更需要我們各界人士對(duì)他們更加的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。集里醫(yī)院近年來(lái)得到了飛速的發(fā)展,作為一所公立醫(yī)院我們不忘我們的社會(huì)責(zé)任,積極參與到了這次由婦聯(lián)發(fā)起的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。今天我們帶來(lái)了一點(diǎn)愛(ài)心物資,捐贈(zèng)給你們,這些物資凝聚著我院干部職工對(duì)大家的一點(diǎn)關(guān)心與關(guān)愛(ài)。雖然你們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是你們還有老師的關(guān)愛(ài),爺爺奶奶的疼愛(ài),還有千千萬(wàn)萬(wàn)社會(huì)人士的'關(guān)心,你們的成長(zhǎng)不會(huì)孤單。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,你們肩負(fù)著振興中華的重?fù)?dān),希望你們克服種。種困難,培養(yǎng)高尚的情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,自尊。自信。自立。自強(qiáng)做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)好各門(mén)功課,奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長(zhǎng)輩,加強(qiáng)鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)不讓父母擔(dān)心的好孩子。
最后,我再次祝你們節(jié)日快樂(lè)。學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福老師們工作順利。身體健康。
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我們?nèi)缃竦纳町?dāng)中,我們坐在寬敞的教室中學(xué)習(xí),每天的生活有爸爸媽媽的陪伴,但是不知道大家是否注意到,在一些地區(qū)還有這樣一群孩子的存在,他們就是留守兒童,所以這也正是我今天的演講題目《讓我們共同關(guān)愛(ài)留守兒童》。
我們要知道每一個(gè)孩子都是降臨在人間的天使,只不過(guò)因?yàn)楦鞣N各樣的原因,促使我們的生活環(huán)境有所不同,但是一份溫暖的愛(ài)應(yīng)該在每一個(gè)孩子之間傳遞。每一位留守兒童的成長(zhǎng)都牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,留守兒童的父母大多出門(mén)在外務(wù)工,希望通過(guò)自己的雙手能夠給孩子一個(gè)美好的未來(lái),但出于種種的考慮,他們沒(méi)有辦法將自己的孩子帶在身邊,無(wú)奈之下就只能留在老家,雖然孩子們有爺爺奶奶、外公外婆的.陪伴,但是在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中終究還是缺少了爸爸媽媽在左右,而這往往就會(huì)造成他們的性格孤僻,不愛(ài)與人溝通。每次想到這里,我的內(nèi)心就不由得疼痛,每每在新聞中看見(jiàn)他們清澈的雙眼,我都想做點(diǎn)什么,盡管自己的力量有限,但還是希望能夠?yàn)樗麄儙ヒ唤z溫暖。
我們都是生活在充滿(mǎn)愛(ài)的生活中,所以大家就應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,關(guān)注留守兒童,讓他們的人生中充滿(mǎn)一絲光亮,如果我們每一個(gè)人都能夠獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,我相信最終匯成的力量就是無(wú)窮大的,或許大家會(huì)問(wèn),那我們能為他們做些什么呢?其實(shí)這很簡(jiǎn)單,我們可以為他們寫(xiě)一份溫暖的信、在自己力所能及的范圍內(nèi),為他們送去一份禮物,如果條件允許的話(huà),還可以親身走進(jìn)他們的生活,和他們談?wù)勗?huà)、做做游戲,每一件看起來(lái)很平常的事情,都會(huì)為他們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖,讓他們感受到,在這個(gè)世界上是有一群人在關(guān)心著他們,和他們一起成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之路或許有些艱難險(xiǎn)阻,但是我們的關(guān)愛(ài)卻不曾有過(guò)缺席,愿我們的一份愛(ài)心,讓他們看到前方的光,喚起他們對(duì)生活的希望。
關(guān)愛(ài)留守兒童也是在弘揚(yáng)良好的精神,我們的生活因?yàn)槌錆M(mǎn)愛(ài)才會(huì)變得越來(lái)越好,也正是因?yàn)橛袗?ài)的存在,加強(qiáng)了人與人之間的聯(lián)系,留守兒童的未來(lái)需要我們每一個(gè)人去關(guān)注,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年和充滿(mǎn)希望的未來(lái),讓我們用愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈,為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,讓愛(ài)留存,心系每一位留守兒童,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初冬乍冷,寒氣逼人,然而我們?nèi)ャ逶≡诖禾彀愕臏嘏校裉煳覀冊(cè)诖伺e辦“大手牽小手”,關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),讓這個(gè)寒冷的冬天充滿(mǎn)著暖暖的愛(ài)流。在此我代表新建中學(xué)全體師生向始終關(guān)心、關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向留守兒童以及全體學(xué)生致以親切的安慰!
青少年是祖國(guó)的`花朵和未來(lái),留守兒童同樣也是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。每次我想到有那么一群兒童,缺少勞力父母的關(guān)愛(ài),卻仍然能努力刻苦的讀書(shū),向著自己的理想前行,我就深深的被他們所震撼,總想著為他們能做些什么。新建中學(xué)20xx年起就開(kāi)始關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),至今已5年有余了,這已經(jīng)5年了,我們親眼見(jiàn)證一批又一批的留守兒童在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng),讓我深感欣慰。
關(guān)愛(ài)留守兒童,不是一時(shí)之計(jì),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),需要社會(huì)各界共同努力,我們作為學(xué)校承擔(dān)著教書(shū)育人的使命,我們會(huì)一如既往的為留守兒童事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。同時(shí),我也希望我們的留守兒童要理解我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)為我們更好生活而辛苦勞作的父母,正是有他們,我們才有了生活基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)感恩、始終關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)我們的健康成長(zhǎng)的社會(huì)。正是有了他們,我們才能夠在學(xué)校健康成長(zhǎng)!我們能夠回報(bào)他們的就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,做一個(gè)有用的人,不辜負(fù)他們的期望。
梁?jiǎn)⒊壬渡倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)說(shuō)》說(shuō)道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立:少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步:少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,干將發(fā)铏,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中華少年,與國(guó)無(wú)疆!
一個(gè)國(guó)家的悲哀不是因?yàn)榻恋呢毟F,一個(gè)民族的悲哀也不是因?yàn)樨?cái)富的多少;最大的悲哀,是那些渴望愛(ài)的眼睛不能從他們的前輩那里吸取精神營(yíng)養(yǎng),而讓生命失去了光彩。讓我們共同承擔(dān)起關(guān)愛(ài)留守兒童得社會(huì)責(zé)任,為留守兒童撐起自由而和諧的一片天。 謝謝!
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、全體師生:
大家下午好!
今天,我們懷著特殊的心情在這里集會(huì),舉行洛川縣慈善協(xié)會(huì)慶“六·一”關(guān)愛(ài)貧困兒童資助儀式。首先,我代表北關(guān)小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意,同時(shí),借此機(jī)會(huì),提議讓我們對(duì)四川汶川地震中遇難的同胞表示沉痛哀悼,深深志哀。
空前的災(zāi)難,沒(méi)有讓中國(guó)人民屈服,卻讓所有的中國(guó)人更加緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。萬(wàn)眾一心,眾志成城,抗震救災(zāi),充分體現(xiàn)了中華民族頑強(qiáng)勇敢,自強(qiáng)不息的民族精神和一方有難,八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這一個(gè)特殊的時(shí)期,洛川縣慈善協(xié)會(huì)來(lái)到我們學(xué)校,對(duì)貧困兒童進(jìn)行資助,將關(guān)愛(ài)傳遞到最需要幫助的兒童身邊,使我們深受鼓舞,倍感溫暖。洛川縣慈善協(xié)會(huì)自成立以來(lái),楊會(huì)長(zhǎng)不辭勞苦,深入基層,心系貧困兒童,盡自己之所長(zhǎng),千方百計(jì)籌措善款,救助貧困兒童,不讓一個(gè)孩子失學(xué),使多少個(gè)瀕臨失學(xué)的孩子重返課堂,完成學(xué)業(yè),這一義舉得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的稱(chēng)頌,受到社會(huì)的一致好評(píng)。在此,我再次代表北關(guān)小學(xué)全體師生及其受助的.貧困兒童,對(duì)楊會(huì)長(zhǎng)表示忠心的感謝和深深的敬意!
我深信,這次活動(dòng)意義重大,影響深遠(yuǎn),這不僅僅是一種財(cái)物上的資助,而是送來(lái)一種精神、一種力量、一種信心、一種鼓舞、一種激勵(lì)、一種期望!同時(shí),希望受助的兒童,克服困難,自強(qiáng)自立,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jī)感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),成為合格的社會(huì)主義祖國(guó)的建設(shè)者和接班人。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝全體教師工作順利,祝全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我是xx小學(xué)三年級(jí)(1)班的學(xué)生,我叫xxx。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表黑林小學(xué)所有的留守兒童,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的老師大愛(ài)無(wú)痕的善舉,使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子也能夠擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。謝謝您們!
我的爸爸、媽媽剛過(guò)完年就出去打工了,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)好幾個(gè)月了。每天放學(xué)時(shí),看到其他同學(xué)高興的跑到爸爸或媽媽的身邊,拉著他們的手高興的說(shuō)著話(huà),這時(shí)的我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,真的好羨慕他們呀!這樣的情景無(wú)數(shù)次的在我的夢(mèng)中出現(xiàn),每次醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)枕巾已經(jīng)濕透。真的好想你們呀!爸爸媽媽······
但是,自從上級(jí)部門(mén)啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)以來(lái),我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛(ài)心午餐,心理上得到呵護(hù),學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo),經(jīng)濟(jì)上得到幫助,生活上得到關(guān)心。尤其是我最最敬愛(ài)的老師,她像呵護(hù)自己的孩子一樣照顧我、關(guān)心我,每天幫我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課。鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難,作業(yè)本快用完時(shí),她會(huì)及時(shí)為我送來(lái)嶄新的本子;每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí),她還會(huì)幫我買(mǎi)新衣服,讓我享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛(ài)。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師的'關(guān)心和厚愛(ài),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國(guó)家的棟梁之材,將來(lái)也能服務(wù)人民,報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守兒童再次對(duì)關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者代表發(fā)言稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)農(nóng)村留守兒童已xx萬(wàn)人,并呈繼續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。留守兒童面臨著教育、生活、社會(huì)關(guān)愛(ài)等問(wèn)題,如何解決好留守兒童面臨的這些問(wèn)題已經(jīng)成了刻不容緩的問(wèn)題。
留守學(xué)生問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍和焦點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),讓我們攜起手來(lái)共同關(guān)愛(ài)“留守兒童”,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛(ài)、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂(yōu),我真心希望社會(huì)各界愛(ài)心人士像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)留守兒童,奉獻(xiàn)愛(ài)心,傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上幫助留守兒童,更重要的'是建立與留守兒童的親情關(guān)系,通過(guò)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長(zhǎng)的煩惱,為留守兒童辦實(shí)事、獻(xiàn)愛(ài)心,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護(hù),難有人幫”。
希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛(ài)下和全社會(huì)營(yíng)造的愛(ài)的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹(shù)立造福社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的殷切期望。
同學(xué)們,關(guān)愛(ài)包括留守兒童在內(nèi)的少年兒童是全社會(huì)的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做我們的“愛(ài)心媽媽”,做好“愛(ài)心媽媽”,倡揚(yáng)助人為樂(lè)的社會(huì)美德,搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心的公益平臺(tái),營(yíng)造兒童優(yōu)先、關(guān)愛(ài)兒童的良好環(huán)境.同樣的天空,同樣的陽(yáng)光,同樣的色彩,同樣的精彩,讓我們用愛(ài)心托起留守兒童的未來(lái),托起和諧燦爛的明天!愿留守兒童的明天更美好!
謝謝大家!
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