兒童節(jié)小朋友發(fā)言稿

時(shí)間：2022-08-01 12:24:06 發(fā)言稿我要投稿

兒童節(jié)小朋友發(fā)言稿（精選6篇）

　　在現(xiàn)在社會(huì)，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)小朋友發(fā)言稿（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)小朋友發(fā)言稿（精選6篇）

　　兒童節(jié)小朋友發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、爸爸媽媽、小朋友們：

　　大家好！

　　今天是我們小朋友自己的節(jié)日，你們高興嗎？我特別特別高興，因?yàn)榻裉煳覀儠?huì)收到許許多多的祝福和禮物。我們唱歌，我們跳舞，和老師、爸爸媽媽歡聚一堂，一起慶祝六一兒童節(jié)，祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　六月是金色的，當(dāng)清晨第一道霞光照在我們身上時(shí)，每個(gè)人就像披上了金色的紗巾；六月是紅色的，暖暖的陽(yáng)光映著我們甜甜的笑臉，到處都透著紅色的喜悅；六月是綠色的，不知什么時(shí)候，我們的游樂(lè)場(chǎng)已穿上綠色的外衣，仔細(xì)找找還能看到晶瑩剔透的露珠；六月是藍(lán)色的，六月是黃色的……哦，原來(lái)六月是彩色的。瞧，花園里各色的花都開(kāi)了，引得蝴蝶翩翩起舞來(lái)和我們捉迷藏；看，幼兒園里小朋友們用五顏六色的彩筆畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，編織著七彩的童年！

　　親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽，是你們給了我們無(wú)限的愛(ài)。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步、跌跌撞撞的撲進(jìn)你們懷里時(shí)，當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)說(shuō)出第一個(gè)字時(shí)，你們笑了，那是欣慰的笑容，可這笑容背后，你們付出了多少心血！但是留給我們的，卻永遠(yuǎn)是笑容，因?yàn)槲覀兪悄銈兊南Ｍ�，你們的驕傲�?/p>

　　在爺爺奶奶慈愛(ài)的目光下，在爸爸媽媽殷切的注視下，我們來(lái)到了幼兒園。還記得我們踏進(jìn)幼兒園的第一天嗎？好多小朋友都哭哭啼啼的不愿進(jìn)去。親愛(ài)的老師，是你們用溫柔的雙手擦去我們的淚水，用輕柔的話語(yǔ)撫慰我們的心靈，象媽媽一樣無(wú)微不至的照顧我們。慢慢的，我們不再哭著找媽媽，不再鬧著要回家，因?yàn)�，幼兒園就是我們的第二個(gè)家，這里有我們的好老師，這里是我們的小樂(lè)園！

　　在幼兒園里，每天都能聽(tīng)到有趣的故事、好聽(tīng)的歌曲，我們認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、淘氣的皮諾曹、善良的灰姑娘，學(xué)會(huì)了勇敢、樂(lè)觀，再也不是那個(gè)只會(huì)躲在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆恿恕，F(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了好多好多本領(lǐng)，可以幫爸爸媽媽做好多好多事情，我們長(zhǎng)大了！

　　感謝親愛(ài)的老師，是你們的辛勤培育，使我們的.小翅膀逐漸豐滿，讓我們心中的小燕子飛向天空。我們要告訴太陽(yáng)，告訴月亮，告訴爸爸媽媽，告訴老師，我們會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，去摘下新世紀(jì)屬于我們的每一個(gè)星星。到那時(shí)，我們一定不會(huì)忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光，我們一定回到幼兒園，向親愛(ài)的老師們，獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)篇！

　　最后，我代表所有的小朋友們，感謝園長(zhǎng)阿姨，感謝所有的老師和家長(zhǎng)，感謝你們和我們一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

　　謝謝大家！

　　兒童節(jié)小朋友發(fā)言稿2

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好，今天是我們的節(jié)日，這是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天，小鳥(niǎo)為我們歌唱，綠樹(shù)為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。

　　在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，如果你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲，來(lái)鼓勵(lì)臺(tái)上的演員，讓他們擁有自信心吧！

　　“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒(méi)有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！�

　　“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹(shù)紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來(lái)慶祝兒童節(jié)吧。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。

　　兒童節(jié)小朋友發(fā)言稿3

親愛(ài)的老師小朋友們：

　　大家節(jié)日好!

　　我叫xx，是xx班的小朋友。今天是六一兒童節(jié)，這是我在幼兒園度過(guò)的第二個(gè)兒童節(jié)，我想代表小朋友們向老師媽媽說(shuō)上幾句心里話!

　　兩年前，我剛剛走進(jìn)幼兒園的大門，拉著老師的衣角不停地哭著說(shuō)：我要回家，我要媽媽!……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師媽媽把我摟在懷里，輕聲的告訴我：老師喜歡你，老師愛(ài)你。在幼兒園里我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、識(shí)字、做手工，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師媽媽的愛(ài)陪伴著我從小班到中班，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的日子!我們非常喜歡竇老師生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課，不知不覺(jué)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了數(shù)字寶寶會(huì)算一些加減法，我們也非常喜歡梁老師聲情并茂的語(yǔ)文課，我們學(xué)會(huì)了許多漢字和兒歌;藝術(shù)課上我們學(xué)會(huì)了唱歌跳舞，縣直幼兒園是我溫暖的家，不管我長(zhǎng)大走到哪里，我都會(huì)記得我親愛(ài)的老師媽媽!老師媽媽你們辛苦了!

　　謝謝大家!

　　兒童節(jié)小朋友發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　緊張的期末考試帶著我們的微笑悄悄離去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，你是否想在新學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)，我想大家的答案是肯定的。

　　那怎樣做才有助于提高自己的成績(jī)呢？我認(rèn)為主要有三點(diǎn)：

　　首先，要對(duì)自己有信心,自信是成功的第一秘訣，只有自信的人，才會(huì)奮斗不息努力不止。

　　但是有的同學(xué)往往喜歡“狂飆突進(jìn)”，這種心理是可以理解的，可是結(jié)果往往是事倍功半，許多同學(xué)因此會(huì)憤恨自己，尤其是那些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，更是會(huì)認(rèn)為自己比別人笨！在某種意義上說(shuō)，這是一種鞭策，但一直“鞭策”自己，而不重新認(rèn)識(shí)自己，是無(wú)法找出問(wèn)題根源的，我們應(yīng)給自己找一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣每次一個(gè)小小的進(jìn)步都會(huì)給你增加自信。

　　并且我們不應(yīng)刻意去注意那些比自己強(qiáng)的人，那樣會(huì)讓自己壓力更大，同時(shí)也會(huì)讓自己失去自信。

　　其次，要積極投身于學(xué)習(xí)，常有人問(wèn)，如果自己想學(xué)又控制不住自己怎么辦？我看一會(huì)兒書(shū)又想去踢球怎么辦？再過(guò)幾天就要考試了，可是電視臺(tái)正在熱播我最喜歡的電視劇怎么辦？……這些問(wèn)題的答案是相同的，那就是必須鍛煉自己的意志力，“堅(jiān)持”二字是根本，如果不能集中精力學(xué)習(xí)，你不妨給自己一點(diǎn)懲罰，或者可以用誓言來(lái)約束自己；如果想去踢球，或者看電視，千萬(wàn)熬住幾次，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己所謂不可逾越的障礙和不可阻擋的外界誘惑，其實(shí)都可以成為過(guò)眼云煙。

　　再次，要痛快地接受考試，注重試卷分析，作為檢驗(yàn)階段性學(xué)習(xí)成果的各種考試，我們應(yīng)該好好把握，弄虛作假有百害而無(wú)一利，倒是像塊白紗擋住了認(rèn)清自己的眼睛，辛辛苦苦的長(zhǎng)時(shí)間伏案勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)怎能不好好珍惜？無(wú)論成績(jī)?cè)趺礃�，它只代表了過(guò)去一段時(shí)間你的學(xué)習(xí)狀況，而我們的目標(biāo)在于未來(lái)，只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才能在將來(lái)取得好成績(jī)。

　　因此我覺(jué)得考試的過(guò)程，成績(jī)的高低都是次要的，最重要的是之后的試卷分析。只有這樣，才能讓自己發(fā)現(xiàn)耕耘了許久的土地哪塊莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，哪塊莊稼受病害之侵?jǐn)_，了解具體情況，才能讓日后的學(xué)習(xí)有的方矢。

　　每個(gè)人有每個(gè)人不同的學(xué)習(xí)方法，關(guān)鍵在于自己在日常中去總結(jié)，這樣才能找到真正適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　以上我所說(shuō)的僅僅是一些最基本最有效的辦法希望大家借鑒采納。

　　最后祝愿同學(xué)們都能找到適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，在新的學(xué)期中取得優(yōu)異的成績(jī)，

　　謝謝大家

　　兒童節(jié)小朋友發(fā)言稿5

親愛(ài)的老師小朋友們：

　　大家節(jié)日好！

　　我叫xx，是xx班的小朋友。今天是六一兒童節(jié)，這是我在幼兒園度過(guò)的第二個(gè)兒童節(jié)，我想代表小朋友們向老師媽媽說(shuō)上幾句心里話！兩年前，我剛剛走進(jìn)幼兒園的大門，拉著老師的衣角不停地哭著說(shuō)：我要回家，我要媽媽！……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老師媽媽把我摟在懷里，輕聲的告訴我：老師喜歡你，老師愛(ài)你。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

　　祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　謝謝。