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研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-28 14:14:59 發(fā)言稿 我要投稿

2022年研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿(通用15篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的2022年研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

2022年研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿(通用15篇)

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx學(xué)院的碩士生xxx,很榮幸能夠代表所有研究生新生在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表新生向?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示衷心的感謝!

  記得兩個(gè)月前,在這里參加本科生畢業(yè)典禮時(shí),吳校長(zhǎng)深情地說(shuō)“母校永遠(yuǎn)和你們血脈相連,歡迎常回家看看。”現(xiàn)在,我回來(lái)了,和三千多名志同道合的兄弟姐們一起選擇在美麗的xx開(kāi)啟新的求學(xué)生涯。

  畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)還對(duì)我們說(shuō)“希望同學(xué)們都能夠做一個(gè)充滿自信的人,要對(duì)我們的學(xué)校充滿自信、對(duì)我們所學(xué)的知識(shí)充滿自信、對(duì)我們自己的能力充滿自信!蔽蚁耄谧耐瑢W(xué)們一定與我一樣,是充滿自信的。因?yàn)閷?duì)學(xué)校自信,所以選擇xx;因?yàn)閷?duì)自己自信,所以繼續(xù)深造。

  同學(xué)們,此刻的我們都因成為一名xx人感到激動(dòng)和驕傲,對(duì)未來(lái)的科研學(xué)習(xí)生活滿懷期待與憧憬。但是,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,追求真理的道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。站在人生的新起點(diǎn),面對(duì)更艱難的知識(shí)學(xué)習(xí)和更高深的科學(xué)研究,我不禁問(wèn)自己:“路是選好了,如何走下去才能無(wú)悔當(dāng)初呢?”借此機(jī)會(huì),向大家分享幾點(diǎn)體會(huì)。

  堅(jiān)守初心,不懈奮斗。大家求學(xué)的目的可能不太一樣,有的是為了從事科研事業(yè)做積淀,有的是為了找工作增加“敲門(mén)磚”。但我們一定有一個(gè)共同的初心,就是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)更加有用的人。奉獻(xiàn)社會(huì)需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),扎實(shí)的知識(shí)源于不懈的奮斗。對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的xx前輩們,無(wú)一不是堅(jiān)守初心,矢志艱苦奮斗。我們也應(yīng)該繼承這種精神,在新時(shí)代的愛(ài)國(guó)奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。

  國(guó)際視野,家國(guó)情懷。在科技飛速發(fā)展、知識(shí)日新月異的今天,一名合格的研究生只有放眼全球、著眼中國(guó),正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),才能真正成為新時(shí)代的弄潮兒。作為新時(shí)代農(nóng)林高校研究生,我們應(yīng)該將激揚(yáng)的青春夢(mèng)融入偉大的中國(guó)夢(mèng),在為滿足人民對(duì)美好生活向往的不懈奮斗中放飛青春夢(mèng)想。

  尊師愛(ài)友,敬業(yè)樂(lè)學(xué)。在xx,既有年高德劭的學(xué)術(shù)大師,又有一大批年富力強(qiáng)的科研新星,還有可愛(ài)的師兄師姐以及在座的兄弟姐妹。中國(guó)古人說(shuō)“三人行,必有我?guī)!蔽鞣接芯渲V語(yǔ):“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,就有了兩種思想!眲(chuàng)新是一名研究生的必備素質(zhì),而它往往來(lái)自于思維的碰撞。我們應(yīng)該尊敬老師、善待同學(xué),在與他們的交流互動(dòng)中豐富學(xué)識(shí),用知識(shí)豐滿飛翔的翅膀。

  內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑體魄。美麗清幽的xx校園,適合研究學(xué)問(wèn),同樣適合鍛煉身體。每天都能看到在校園里晨練的老人,騎著自行車去上課的老師,還有田徑場(chǎng)上揮汗如雨的同學(xué)們。研究生階段,我們將面臨更大的學(xué)習(xí)生活壓力,擁有健康的體魄和心靈可以讓我們能夠更加從容。建議大家多在美麗的校園里走一走,保持陽(yáng)光向上、理性平和的良好心態(tài),培育健康積極的生活習(xí)慣,把自己照顧好,才能承擔(dān)起將來(lái)更重的責(zé)任。

  親愛(ài)的同學(xué)們,從今天起,我們相約在xx,承載母校和恩師的期望向著人生新征程出發(fā),讓我們秉承xxxx校訓(xùn),傳承弘揚(yáng)xx,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想貢獻(xiàn)智慧,為美好未來(lái)?yè)]灑汗水,讓我們的青春之光閃耀在為夢(mèng)想奮斗的道路上。

  謝謝大家!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是國(guó)際法的xx,很榮幸今天在這里代表全體研究生新生發(fā)言,首先,歡迎在座各位來(lái)到貿(mào)院大家庭,你們的加入,將給貿(mào)院帶來(lái)更加充沛的活力和激情。

  作為上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院的研究生新生,本科生老生,在貿(mào)院的四年,我有幸與母校一起成長(zhǎng),見(jiàn)證了學(xué)校辦學(xué)新格局的開(kāi)辟與發(fā)展;見(jiàn)證了學(xué)校在諸多大型比賽的道路上斬獲一等獎(jiǎng)乃至全球總冠軍等等優(yōu)異成績(jī);在春去秋來(lái)的四年里,我感受到貿(mào)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)底蘊(yùn)、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、完善的教學(xué)設(shè)施,不僅如此,貿(mào)院擁有的住宿和生活條件,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;貿(mào)院優(yōu)秀的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍,相信也將為在座的各位同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自我的平臺(tái)。

  對(duì)于剛剛步入貿(mào)院的各位來(lái)說(shuō),也許會(huì)帶有幾許疑惑和幾許希冀,然而在研究生部老師的精心安排下,各方面的接待及引導(dǎo)工作井然有序的展開(kāi),使新生們快速的解決了入住問(wèn)題,之后輔導(dǎo)員逐個(gè)寢室耐心一一走訪,他們的熱情關(guān)心幫助我們清除了一切疑慮。他們認(rèn)真地給我們排除難題,耐心的解答疑問(wèn),真誠(chéng)地噓寒問(wèn)暖,讓我們感受到來(lái)自貿(mào)院的溫暖與親切。在即將到來(lái)的選導(dǎo)師環(huán)節(jié)里,我們將與教授們一一見(jiàn)面,他們擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)造詣,將帶領(lǐng)我們領(lǐng)略學(xué)術(shù)前沿,開(kāi)拓視野,極大地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,相信研究生的學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我們受益匪淺。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!無(wú)論我們當(dāng)時(shí)是因?yàn)殡S波逐流時(shí)的迷茫,還是因?yàn)閳?jiān)定的人生目標(biāo)的追求,還是因?yàn)樯形茨苷嫔鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的逃避,我們選擇了讀研,我們選擇了貿(mào)院,在經(jīng)歷過(guò)考研的洗禮后,我們?nèi)绾卧趯?shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?如何努力培養(yǎng)個(gè)人的研究精神與人文修養(yǎng),如何用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?這些都是值得思考的問(wèn)題。畢竟,研究生不同于本科,是以科學(xué)研究為主要任務(wù)。這就要求我們明確目標(biāo),虛心學(xué)習(xí),在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),不斷拓寬知識(shí)面,勇于在傳承中創(chuàng)新,恪守學(xué)術(shù)道德。因此,沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念,沒(méi)有直面困難的勇氣,就很難在研究的道路上取得成功。

  今天,對(duì)于在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),即將迎來(lái)人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!我們揮手告別的昨天,它是一張底片,多少遺憾,多少悔恨也都變成美麗;我們翹首企盼的明天,它是一個(gè)夢(mèng)想,將昨天,今天一一串起;而我們能夠把握的今天,只要我們有接近夢(mèng)想的巨大勇氣和努力,再大的夢(mèng)想都能夠被我們牢牢抓在手里,攤開(kāi)手心,它是一道掌線,它已經(jīng)屬于我們,它就是我們的未來(lái)。

  謝謝!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  我是XX專業(yè)20XX級(jí)新生XXX,非常榮幸能夠代表研一新生發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表14級(jí)新生向?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)提供熱情服務(wù)的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝!

  我們懷著同一個(gè)求學(xué)的理想,從祖國(guó)各地匯聚在這里;厥孜覀?cè)?jīng)歷過(guò)的無(wú)數(shù)挑燈夜戰(zhàn),奮力備考的日子,今天的開(kāi)學(xué)典禮別有一番滋味在心頭。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。我們這些曾經(jīng)的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節(jié)里,我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅(jiān)信,三年之后,我們今天的希望與夢(mèng)想將在充滿生機(jī)與活力的資環(huán)放飛,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  作為一名蘭大人,我深感自豪!“大學(xué)之大,在于精神之立”,大學(xué)的精神是一所大學(xué)的靈魂所在。蘭州大學(xué),這座孤獨(dú)舞動(dòng)了百年的高等學(xué)府,即將將她最寶貴的精神財(cái)富給予我們,這份日益稀少的樸實(shí)無(wú)華和美好憧憬,這種甘于寂寞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的胡楊精神將時(shí)刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人,蘭大“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)需要我們?nèi)ズ霌P(yáng),蘭大“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹(shù)一幟”的精神需要我們?nèi)ス獯蟆?/p>

  作為一名資環(huán)人,我倍加驕傲!我們要牢記李先生的“讀萬(wàn)卷書(shū)窮途萬(wàn)里;行萬(wàn)里路明德親民”的囑托,誠(chéng)實(shí)守信,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)做“真人”,學(xué)做“君子”;我們要將資環(huán)人勇闖三極的精神作為激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑,不斷提高自身綜合素質(zhì),做一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;我們要時(shí)刻謹(jǐn)記資環(huán)人“自強(qiáng)不息、勇闖高峰”的精神,體會(huì)到“海納百川,獨(dú)樹(shù)一幟”的獨(dú)有風(fēng)姿。

  最后,衷心地祝愿大家,在蘭大這片因我們而美麗的土地上,收獲真知與人生的意義,從這個(gè)值得紀(jì)念的日子起,書(shū)寫(xiě)我們?nèi)松飞弦荒粛湫碌娜A麗篇章!謝謝大家!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)研究生李銳,很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體研究生對(duì)一直為我們默默付出的老師和家長(zhǎng)表示感謝。

  去年六月,我們帶著一紙畢業(yè)證書(shū)離開(kāi)校園,列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方,夢(mèng)想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現(xiàn)在,我們因?yàn)槭掷锏匿浫⊥ㄖ獣?shū),帶著滿懷的向往和期盼匯聚在煙臺(tái)大學(xué),開(kāi)始一段新的追夢(mèng)之旅。

  四年前,我?guī)е闷媾c憧憬開(kāi)始了我美好的本科學(xué)習(xí)生涯。第一次離家千里,第一次在火車上過(guò)夜,第一次經(jīng)歷學(xué)生會(huì)面試,第一次組織團(tuán)日活動(dòng),第一次和四個(gè)班的人一起上課……本科時(shí)間總是匆匆而過(guò),也有許多美好在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò),所以作為一名研究生,也希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)四年,守信求實(shí),好學(xué)力行,多走,多學(xué),多聽(tīng),多看,多交流,當(dāng)離開(kāi)校園的列車駛向下一個(gè)地方的時(shí)候能夠有驕傲的故事可以說(shuō)。

  與本科生活相比,研究生生活也將更加充實(shí)多彩。從今天開(kāi)始,我將是煙臺(tái)大學(xué)一名20xx級(jí)研究生,和在座很多同學(xué)一樣,我對(duì)即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。我想象著每天教室,宿舍圖書(shū)館連成一線,想象著在操場(chǎng)上將奔跑的足跡畫(huà)成一道弧線,想象著在實(shí)驗(yàn)室感受科研的魅力,想象著在學(xué)生組織中發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己,想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己。

  在煙臺(tái)大學(xué),有美麗的校園環(huán)境,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,面對(duì)更高的平臺(tái),我們必須再接再厲。接下來(lái)的研究生生活我們需要做到:

  第一,明確目標(biāo),自主創(chuàng)新。研究生階段要對(duì)自己有更高的學(xué)習(xí)要求,除了樹(shù)立明確的專業(yè)目標(biāo),更需要我們注重自主性和創(chuàng)新性。知識(shí)的積累是為創(chuàng)新提供基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學(xué)術(shù)探究的熱情與好奇,更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn),在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)積極探索、刻苦鉆研。

  第二,博采眾長(zhǎng),厚積薄發(fā)。煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊(duì)伍,每一位老師的個(gè)人魅力都值得我們慢慢品味與認(rèn)真學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)也是各有所長(zhǎng),去發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)的閃光點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,遇見(jiàn)更好的自己。

  第三,修身立德,志存高遠(yuǎn)。作為研究生,我們不但要加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng),更要加強(qiáng)道德修養(yǎng),要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個(gè)人都守信求實(shí),社會(huì)就不會(huì)虛偽;只要我們每個(gè)人都好學(xué)力行,社會(huì)就能充滿希望。作為一名煙大人,我們不能被眼前的功利和浮躁誤導(dǎo),而是要樹(shù)立高遠(yuǎn)的人生志向,將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量。

  當(dāng)然,科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索,年輕的我們總會(huì)遇到未知與挑戰(zhàn),生活便是尋求新的知識(shí),面對(duì)未知與挑戰(zhàn),勇者才能無(wú)畏,我們應(yīng)該走出自己的舒適區(qū),帶著“務(wù)實(shí)”的態(tài)度,大膽地去嘗試和摸索,一步一個(gè)腳印,也許會(huì)有彎路,但轉(zhuǎn)過(guò)頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風(fēng)景。

  生活需要暢想,沒(méi)有對(duì)明天美好的期待,就難以邁開(kāi)今天的腳步,今天的幸福與快樂(lè)就是憧憬的種子結(jié)出的果實(shí),但是暢想如果沒(méi)有腳是走不遠(yuǎn)的,我們不能停止奮斗的腳步,不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰,珍惜當(dāng)下的日子,走好眼下最堅(jiān)實(shí)的那一步,這樣離夢(mèng)想也又更近一步。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不在能知,而在能行!因?yàn)槲覀兠娉蠛,所以總能等到春暖花開(kāi)。

  最后,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生祝愿各位老師身體健康,工作順心,也祝愿所有煙大學(xué)子學(xué)業(yè)有成,也祝愿我們煙大明天會(huì)更好!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是20xx級(jí)XX專業(yè)的碩士研究生XX,今天很榮幸地站在這里,代表全體老生,向在座的級(jí)的新生道一聲:歡迎你們加入和回歸到我們中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院大家庭的懷抱!

  說(shuō)“加入和回歸”,因?yàn)樵谧幸徊糠秩耸菑耐庑;蛲鈫挝坏谝淮涡聛?lái)到我們中大地院,那還有一部分人是本科就已經(jīng)在中大,或保研、或考研、或支教、或工作之后,又再一次回到我們中大地院。無(wú)論是新近加入或是再次回歸,研究生階段的學(xué)習(xí)和生活對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是一段新的開(kāi)始。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我希望以經(jīng)歷了一年研究生生活的學(xué)生的身份與大家分享一點(diǎn)點(diǎn)心得與體會(huì)。

  我們總會(huì)問(wèn)到這樣一串問(wèn)題:為什么要讀研呢?這個(gè)問(wèn)題會(huì)被外人甚至被自己?jiǎn)栠^(guò)很多遍,即便我們現(xiàn)在都已經(jīng)是研究生了,但每每給出答案時(shí),我們都可能會(huì)覺(jué)得有一些含糊不清或者不那么堅(jiān)定。最籠統(tǒng)的回答就是——為了找個(gè)好工作。接著就會(huì)問(wèn),讀了研就好找工作了么?從現(xiàn)實(shí)的情況來(lái)看,處境還是挺嚴(yán)峻的,并不比本科畢業(yè)好多少。接著又會(huì)問(wèn),那讀研都不一定能保證找到好工作,那為啥還要讀呢?也有一個(gè)籠統(tǒng)的回答,叫做可以拿個(gè)高文憑。那又要問(wèn),在這個(gè)注重能力,文憑貶值的年代,高文憑又能如何呢?這時(shí)候,往往我們會(huì)安慰自己,想著走一步看一步,既然已經(jīng)讀研了,不可能就放棄不讀了,等畢業(yè)了再說(shuō)。就是這樣一串問(wèn)題,每每問(wèn)到最后都會(huì)變成自我安慰,然后不知道哪天,這串問(wèn)題又會(huì)再次出現(xiàn)。

  我去年這個(gè)時(shí)候也曾被這串問(wèn)題所困惑,走出這段迷茫期是需要自己花時(shí)間去思考去經(jīng)歷的。在這里我也只能說(shuō)一些自己感悟到的結(jié)論性的東西。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是:讀研的目的應(yīng)該是人生的目的的一個(gè)子集。如果只把讀研的目的簡(jiǎn)單地考慮成/為了找一份好工作,那便是過(guò)于狹隘了。好工作只是能營(yíng)造好生活的手段之一,而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作,而是要能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與目標(biāo)。如果站在這個(gè)角度去思考,讀研也好,工作也好,都只是我們?nèi)松械碾A段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研,人生在于能力的不斷積累,只要我們沒(méi)有荒廢時(shí)間,每天都在讓自己進(jìn)步,那就是在不斷地向著人生的價(jià)值與目標(biāo)前行。

  所以,很明顯,籠統(tǒng)地說(shuō),我們知道讀研的目的應(yīng)該是在以研究生命名的這樣一個(gè)人生階段中,繼續(xù)累積、提升自己的能力。那我們就要知道,研究生階段應(yīng)該提升自己哪些方面的能力呢?

  我曾經(jīng)從彭明輝的書(shū)中了解到,作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的研究生,我們應(yīng)該具備“做研究與解決問(wèn)題的能力”,更具體地說(shuō),只要把學(xué)術(shù)文獻(xiàn)回顧與分析的工作做得完整、徹底,自然會(huì)培養(yǎng)出從事研究的五種核心能力:資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力,期刊論文的分析能力,以及創(chuàng)新能力。實(shí)際上,專利、技術(shù)文獻(xiàn)與期刊論文的回顧、分析、批判與創(chuàng)新正是國(guó)內(nèi)很多領(lǐng)域最欠缺而又最有用的能力之一;同時(shí)面對(duì)現(xiàn)如今各種產(chǎn)業(yè)的劇烈變動(dòng)與新生,這種能力也是最有效的應(yīng)對(duì)手段。比如說(shuō),就在客村的國(guó)家海洋局南海分局,6月份的時(shí)候就想招一些實(shí)習(xí)生,與災(zāi)害學(xué)有關(guān)的,研究的是海洋災(zāi)害的經(jīng)濟(jì)損失風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。我們地理學(xué)院并沒(méi)有災(zāi)害學(xué)這樣一個(gè)專業(yè),然而,可以想象這里要研究的內(nèi)容所用到的理論與技術(shù)并沒(méi)有超出我們所學(xué)或者可學(xué)習(xí)的能力范圍之外。我們?nèi)魏我粋(gè)地理學(xué)院的研究生,如果擅長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)完成最有效率的文獻(xiàn)回顧與分析,在文獻(xiàn)中找到足夠的方法、技術(shù)和點(diǎn)子來(lái)解決這一問(wèn)題,不管你是人文也好,GIS也好,水系也好,就完全有能力去應(yīng)聘這份實(shí)習(xí),并且從中持續(xù)的吸收新知,更新自己的技能。

  以上,我說(shuō)過(guò),這是作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的研究生,也是最受導(dǎo)師們喜歡的一種研究生。然而,每年畢業(yè)都有這樣一批師兄師姐,他們從事著與專業(yè)無(wú)關(guān)的工作,卻生活地同樣精彩。其實(shí),這也很好理解,因?yàn)檫@種想象在本科畢業(yè)階段就大量地存在。讀大學(xué),最重要的是培養(yǎng)一種情操與為人處事的價(jià)值觀念,這也是為什么我們要選擇一所好的大學(xué),就是因?yàn)樗袧夂竦牡滋N(yùn)。在這里,我們可以體會(huì),所謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,F(xiàn)在流行一個(gè)詞,叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學(xué)老師只做到了授業(yè),而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業(yè)上呢?

  還有傳道,是傳受做人的道理;還有解惑,是解答人生的疑惑。作為研究生,如果讀研只是為了找工作,然后買(mǎi)車買(mǎi)房娶妻生子,人這一輩子活著的意義就僅此而已么?

  有些人特別擅長(zhǎng)專注地進(jìn)行抽象思考,那么讀研確實(shí)是一條正確地道路;有些人特別擅長(zhǎng)組織溝通又活潑好動(dòng),可能并不擅長(zhǎng)做研究,但是他當(dāng)初也選擇了讀研。但是這并不妨礙,我們?cè)谌松碾A段中去

  積累提升自己的能力,因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)到你的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)更適合職場(chǎng)而不適合做學(xué)術(shù)的時(shí)候,這對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)本身就是自我認(rèn)識(shí)的提高與進(jìn)步,并沒(méi)有什么可丟人的。自己去體會(huì)做人之道,自己去尋求疑惑的答案,因?yàn)椴还茉鯓樱覀冞是要畢業(yè)的。那些畢業(yè)之后從事其他行業(yè)的師兄師姐同樣掌握著對(duì)知識(shí)的檢索、篩選、閱讀、分析以及創(chuàng)新的能力,并且也按照自己的特點(diǎn)去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。

  地理學(xué)本來(lái)就是大雜燴,不像醫(yī)科,讀研的選擇,要么從事醫(yī)學(xué)科研,要么臨床做醫(yī)生,你從來(lái)不會(huì)聽(tīng)說(shuō)那個(gè)中山醫(yī)的研究生去了騰訊、華為,或者去了奧美公關(guān)、廣汽集團(tuán),但是地理學(xué)院的研究生,除了可以做學(xué)術(shù)科研,做專業(yè)技能人才,也完全可以去應(yīng)聘其他領(lǐng)域的公司。也許有人說(shuō),本科畢業(yè)生就可以去到這些地方了,那又為什么要讀研呢?一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在公司做事的時(shí)候,需要有人指導(dǎo)他,正規(guī)一點(diǎn)說(shuō),是幫他從事批判性的檢驗(yàn),幫他找出缺點(diǎn)和建議改進(jìn)的可能性。但是一個(gè)畢業(yè)的研究生,做事情時(shí)應(yīng)該做到不需要有人指導(dǎo),就可以分析自己做事方法的優(yōu)缺點(diǎn),并在不足處主動(dòng)向上級(jí)或平行單位要求支援。如果作為一名研究生,我們并沒(méi)有意識(shí)到自己比起本科生的優(yōu)勢(shì)所在的話,那么只能說(shuō)我們并不是一名合格的研究生。

  總之,讀研只是人生數(shù)十年的短暫的一個(gè)階段,沒(méi)有必要患得患失,無(wú)論做學(xué)術(shù),搞專業(yè)技能,跨專業(yè)領(lǐng)域,我們要做的宏觀目標(biāo)是為自己的人生添磚加瓦,生命是長(zhǎng)期而持續(xù)的累積,我們要享受在地理學(xué)院在中山大學(xué)的每一天。

  如果你僅僅說(shuō)你是水文專業(yè)的,而從來(lái)沒(méi)有旁聽(tīng)過(guò)保繼剛老師的授課;如果你僅僅說(shuō)你是地理學(xué)院的,而一再錯(cuò)過(guò)文史哲老教授們的精彩講座;如果你僅僅說(shuō)你是中大的學(xué)生,而不聞不問(wèn)外校與我們的切磋與交流;如果你僅僅說(shuō)你一心鉆研學(xué)術(shù),而從來(lái)沒(méi)有為任何一場(chǎng)梁銶琚的表演而排隊(duì)搶票……

  當(dāng)你研究生畢業(yè)的時(shí)候,你會(huì)說(shuō)出怎樣的遺憾呢?

  讀研,是給我們一個(gè)與中山大學(xué),與地理學(xué)院的美麗邂逅。邂逅師生情,邂逅同窗情,邂逅真愛(ài)情。

  當(dāng)有人再問(wèn)我們,為什么要讀研呢?你會(huì)怎么回答呢?

  謝謝大家!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自某專業(yè)的研究生XX,很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。能和大家一起在未來(lái)的三年里共同見(jiàn)證某大學(xué)這所百年學(xué)府的厚重與蓬勃,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表某某級(jí)研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

  積淀了百年文化底蘊(yùn)的某大,秉承“中西匯通,求真至善,登崇俊良,自強(qiáng)報(bào)國(guó)”的光榮傳統(tǒng),形成了“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),信實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。在某大,你可以暢游于藏書(shū)三百多萬(wàn)的多功能圖書(shū)館,盡享書(shū)海的洗禮;在某大,你可以漫步在參天大樹(shù)環(huán)繞的林蔭道,體味古風(fēng)的魅力;在某大,你可以徘徊于文瀛齋、淵智園,享受自然的愜意;在某大,你可以聆聽(tīng)令德湖畔的書(shū)聲瑯瑯,鳥(niǎo)語(yǔ)盈盈;初民廣場(chǎng)、文理科樓、南北操場(chǎng),處處縈繞著這“花園式”學(xué)府的古韻今風(fēng),相信你不知不覺(jué)就會(huì)愛(ài)上這片土地。

  親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們來(lái)自五湖四海,今天的相聚讓我們有了共同的新目標(biāo)——在這所百年老校,與志同道合的老師同學(xué)一起深入地在各自的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和研究。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我們即將開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)生活,走向更加廣闊的人生舞臺(tái)。研究生階段的學(xué)習(xí)與本科是不盡相同的,我們不再僅僅是既有知識(shí)的學(xué)習(xí)者、接受者,而且將成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,就要求我們珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)各位老師科學(xué)治學(xué)、博采眾長(zhǎng)的理念和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、銳意進(jìn)取的精神,充分利用學(xué)校圖書(shū)館的豐富資源,在已掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上大量閱讀文獻(xiàn),拓寬學(xué)術(shù)視野,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,持之以恒地探索未知,獨(dú)立思考,不迷信書(shū)本,不盲從前人,傳承某大的優(yōu)良校風(fēng),努力為自己學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究貢獻(xiàn)自己的力量。從研究中尋求真理、從思考中認(rèn)識(shí)自我、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從交流中品味成熟、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從追求中獲取進(jìn)步,我們要以海納百川之胸襟,攬萬(wàn)卷文集,汲百代精華,踏實(shí)地走好每一步。

  德者才之主,才者德之奴。研究生不僅是知識(shí)的化身,更是社會(huì)高尚道德與高貴情操的代名詞。所以,我們要更加嚴(yán)格地要求自己,學(xué)知識(shí)、明事理,凡事明辨是非曲直,不被不良風(fēng)氣所引誘,要時(shí)刻謹(jǐn)記,崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)是科學(xué)研究的精髓,要在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中堅(jiān)持實(shí)事求是,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,抵制學(xué)術(shù)腐敗,維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境,嚴(yán)于律己,求真至善,成為真正有益于國(guó)家社會(huì)的治學(xué)之士。

  經(jīng)歷了百余年風(fēng)雨滄桑的某大,始終以“教授高深學(xué)術(shù),養(yǎng)成碩學(xué)閎材,應(yīng)國(guó)家之需要”為己任,為國(guó)家培養(yǎng)出了眾多杰出人才,一代又一代的某大人在學(xué)術(shù)園地勤奮耕耘,在社會(huì)各界大展宏圖。前輩們用他們的成就鑄就了某大今日的輝煌,作為某大的研究生,我們不僅要完成自己的科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接某大學(xué)術(shù)傳統(tǒng),傳遞知識(shí)火炬的使命,發(fā)揮青年人的活力,續(xù)寫(xiě)某大的輝煌篇章!

  讓我們一起乘風(fēng)破浪,打造更燦爛的明天,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)、某大夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!謝謝大家!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言,也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學(xué)習(xí)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

  今天,對(duì)于我們說(shuō)更是值得一生紀(jì)念的日子,在闊別多年學(xué)生時(shí)代后終于又回到了學(xué)校學(xué)習(xí),在寧?kù)o的自貢電大校園內(nèi),接受的是在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的西南大學(xué)博學(xué)多才的老師們循循善誘,我想大家的心情和我是一樣的,內(nèi)心都充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心,這將成為鞭策我們完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

  近年來(lái),大安區(qū)在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下按照“工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商旅活區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,以大安工業(yè)集中區(qū)和川南現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展園區(qū)為載體,大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。目前,轄區(qū)已形成機(jī)械、新材料、電子、醫(yī)藥、化工、農(nóng)副產(chǎn)品加工等六大支柱產(chǎn)業(yè),形成了良好的梯次發(fā)展格局,多次獲國(guó)家、省、市表彰,獲“四川省中小企業(yè)發(fā)展基地縣”、“全省科普示范縣(市、區(qū))”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“自貢產(chǎn)城相融互動(dòng)示范區(qū)”為取向,高起點(diǎn)、高水平規(guī)劃建設(shè)“宜居宜業(yè)宜品”的自貢東北部新城,著力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。科學(xué)規(guī)劃推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)提升承載能力,優(yōu)化環(huán)境建設(shè)生態(tài)大安。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)增投入,堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展縮差距;深化改革擴(kuò)開(kāi)放,堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)添活力;傾力為民謀福祉,堅(jiān)持共建共享促和諧。

  十八的召開(kāi)描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,開(kāi)啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程,中國(guó)夢(mèng)將在我們的共同努力下從美好的愿景,這些都需要每個(gè)人具備更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力,而素質(zhì)的提升和能力的增強(qiáng)要求我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。研究生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)不僅僅充實(shí)了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)更會(huì)提升我們的能力結(jié)構(gòu),提高我們的工作管理水平。“知識(shí)就是力量”,我們相信這次的學(xué)習(xí)必將成為建設(shè)“宜居宜業(yè)宜品”的自貢東北部新城助推器!

  “讀書(shū)可以明智,善讀可以醫(yī)愚”。著名的教育家陶行知曾說(shuō):“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷的學(xué)習(xí)它,愛(ài)它。反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!”終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今的時(shí)尚!同學(xué)們,我們正有幸生活在一個(gè)飛速發(fā)展、翻天覆地的時(shí)代,一個(gè)充滿著激情與夢(mèng)想的時(shí)代,一個(gè)海水與火焰交融的時(shí)代,更是一個(gè)幸福的時(shí)代。今天,我們踏上了這片沃土,并將希望播種。無(wú)論你來(lái)自哪里,從事何種行業(yè),無(wú)論你是單位上的高級(jí)管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,大浪淘沙,方顯真金本色;暴風(fēng)雨后,更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì)的磨礪,我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。法國(guó)著名詩(shī)人斯羅洛特曾說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋中自由馳騁的人,至少做到“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。四個(gè)舍得是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉。三個(gè)刻意是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用。我覺(jué)得他說(shuō)的很好,很適合我們,我會(huì)努力做到也和大家一起共勉。

  同學(xué)們,若非一番寒徹骨,哪有梅花分外香,我們要努力抓住這一大好時(shí)機(jī),充分利用好西南大學(xué)和自貢電大給我們提供的學(xué)習(xí)條件,勤奮學(xué)習(xí),推陳出新,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、探究真理的志向和目標(biāo),將自己鍛煉成為高層次、高素質(zhì)的人才,為中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)!

  最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利;祝所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦!也讓我們共同祝福西南大學(xué)和自貢電大明天更美好!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的xxxxxx

  在這個(gè)金色的九月,我們懷著求知的渴望,從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表2010級(jí)全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì),和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們很驕傲,能夠在華中科技大學(xué)這所全國(guó)著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰,百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研,選擇同濟(jì),我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專注學(xué)習(xí),不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究,努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神,提升人文修養(yǎng),用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?未來(lái)的研究生生活,應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)!今天,站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上,我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。

  第一,目標(biāo)。經(jīng)過(guò)保研、考研磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重和自信。站在一個(gè)新的起點(diǎn),我們的一切都要從零開(kāi)始。給自己一個(gè)適當(dāng)?shù)亩ㄎ,給自己確定一個(gè)目標(biāo)是當(dāng)下最為重要的。我們的母校華中科技大學(xué)將美國(guó)麻省理工學(xué)院視為其工學(xué)的標(biāo)桿,不斷為建設(shè)世界知名高水平大學(xué)而奮斗,剛剛進(jìn)入研究生行列的我們,也需要一個(gè)我們自己的標(biāo)桿,它或許很偉大,或許很平凡,但是只要我們?yōu)橹恍概,那就并不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,俞敏洪在北京大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮上曾說(shuō),到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一個(gè)是雄鷹、一個(gè)是蝸牛,雄鷹不是蝸牛,蝸牛也不是雄鷹,但是蝸牛和雄鷹有一個(gè)共同點(diǎn)就是目標(biāo)一致。慶幸的是

  同濟(jì)給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái),那么你準(zhǔn)備好了么?

  第二,品行。在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生,他要求博士生必須會(huì)背《老子》和《論語(yǔ)》前七章,他說(shuō):“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),一打就垮;一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化,不打自垮!彼褪侨A中科技大學(xué)的老校長(zhǎng)——楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生,作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員,高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要,這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的,除此以外,每一名在同濟(jì)讀過(guò)書(shū)的人都會(huì)記得這樣一句話:做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足,這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理,這句話就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上,在我看來(lái),讀懂這句話的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年,而是我們的一生。

  第三、責(zé)任。對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生,當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任是一份給我們的成年禮;當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,責(zé)任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟(jì)校門(mén)開(kāi)始,從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人,也許在以后的生活中我們會(huì)對(duì)她有一些不滿,會(huì)有抱怨,但我們一定不要忘了,作為知名學(xué)府,她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái);我們更不要忘了,她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。她的美麗,在生活,在細(xì)微,在悠然,在點(diǎn)滴知味,需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì),開(kāi)拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任;作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任,作為同濟(jì)人,我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土,珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力拼搏!。

  最后,我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言,那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)——“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”。明德不但是一種要求,要求我們章明倫理,完善品德,她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任,古書(shū)《大學(xué)》里有:大學(xué)之道,在明明德,在親民。作為一名華科大的學(xué)子,我們應(yīng)該以“明天下人之德,新天下人”為自己的目標(biāo),自己的責(zé)任;作為一名醫(yī)者,我們不但要醫(yī)天下人之體,更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新,需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn),去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧!

  謝謝大家!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我非常榮幸能夠作為教師代表,對(duì)20xx屆新入學(xué)的研究生同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的歡迎。歡迎大家加入xx的大家庭!

  從今天開(kāi)始,大家就要開(kāi)始研究生的學(xué)習(xí)生活了。經(jīng)過(guò)了四年本科或是更長(zhǎng)時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí),想必大家對(duì)自己的定位和未來(lái)的規(guī)劃都有了初步的打算。但是大家又沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò),未來(lái)幾年的研究生學(xué)習(xí)對(duì)你們?nèi)松囊饬x是什么呢?或許研究生學(xué)習(xí)是通向更好工作的道路,是邁向出國(guó)留學(xué)的橋梁,是獲得社會(huì)認(rèn)同的憑證。但在我看來(lái)這只是短期的意義。如果大家把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),研究生學(xué)習(xí)對(duì)于你們?nèi)松囊饬x遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓(xùn)。研究生和本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)不同,是你們要學(xué)會(huì)解決從未解決的問(wèn)題,而不是學(xué)習(xí)已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個(gè)比方來(lái)講,你們要從一個(gè)聽(tīng)從命令的士兵,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)發(fā)號(hào)施令的將軍。在我看來(lái),研究課題本身的成敗,遠(yuǎn)沒(méi)有這場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵?lái)得重要。在座的諸位無(wú)論未來(lái)從事什么樣的職業(yè),研究生學(xué)習(xí)對(duì)于大家都會(huì)是寶貴的財(cái)富。

  我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的研究生應(yīng)磨煉并具備三個(gè)重要的品質(zhì)。第一是遠(yuǎn)大的志向,第二是執(zhí)著的熱情,第三是堅(jiān)定的意志。在這里我不想講太多它們多么重要的話,只想和大家分享我經(jīng)歷的三個(gè)故事。故事里的人物并不偉大,都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā)。

  一、志向

  20xx年,當(dāng)我開(kāi)始在xx的研究生生活時(shí),我的導(dǎo)師xx教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文。這位師兄在2000年到2002年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn),他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上。當(dāng)時(shí)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有推出90納米工藝,鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏銳的覺(jué)察到了未來(lái)的發(fā)展,立下了解決未來(lái)問(wèn)題的志向。8年后,我在xx公司的一次例會(huì)上再次看到了他的工作,一位來(lái)自xx半導(dǎo)體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定。當(dāng)我告訴大家這個(gè)技術(shù)的來(lái)源時(shí),在座的工程師無(wú)不驚訝這一成果是來(lái)自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學(xué)們,志向的遠(yuǎn)近決定了成就的大小。不僅在學(xué)術(shù)界如此,在工業(yè)界,在商界,在政界,在各行各業(yè)也是如此。這位師兄叫XXX,現(xiàn)在在美國(guó)XXXX大學(xué)任助理教授。希望大家和我一樣,把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。

  二、熱情

  2006年,當(dāng)我進(jìn)入xx學(xué)習(xí)時(shí),我xx的一位同班同學(xué)xx正在為他的項(xiàng)目策劃書(shū)奮戰(zhàn)。大家知道,研究生學(xué)習(xí)通常是做導(dǎo)師交給的項(xiàng)目,但是我這位同學(xué)卻獨(dú)辟蹊徑的自己策劃和申請(qǐng)項(xiàng)目,為自己的研究生或支付工資和生活費(fèi)。這一切來(lái)源于他對(duì)所從事研究工作的熱情。光學(xué)領(lǐng)域的非標(biāo)記傳感技術(shù)作為一個(gè)新興的領(lǐng)域,無(wú)論對(duì)于科學(xué)研究還是對(duì)于環(huán)境生物監(jiān)測(cè)技術(shù)都有重大意義。我的這位同學(xué)正是從中找到了極大的熱情和動(dòng)力。在與導(dǎo)師協(xié)商之后,他開(kāi)始了一次次的預(yù)實(shí)驗(yàn)和一次次的項(xiàng)目申請(qǐng)。作為研究生寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)談何容易。我經(jīng)常看到他半夜兩三點(diǎn)多還在教學(xué)樓和超凈間之間奔波。正是這種執(zhí)著的熱情,讓他在研究生階段就獲得了美國(guó)自然科學(xué)基金委和能源部的資助,F(xiàn)在他已是擁有兩百多萬(wàn)美元在研經(jīng)費(fèi),近十位研究生的美國(guó)xxx大學(xué)助理教授了。同學(xué)們,熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能。希望大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中,也能找到讓自己全情投入的切入點(diǎn)。今年xxx教授已被評(píng)為我們學(xué)院的協(xié)議教授,希望以后大家有機(jī)會(huì)能多和他交流。

  三、意志

  這個(gè)故事就發(fā)生在大家的身邊。2013年,當(dāng)我剛剛回到xx任教的時(shí)候,一位光電學(xué)院的本科生找到了我,想做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生。我當(dāng)時(shí)正猶豫有些設(shè)備未到位的問(wèn)題,擔(dān)心是否能支持他的畢設(shè)研究。但是在接下來(lái)的四個(gè)月中,這位同學(xué)展現(xiàn)出來(lái)的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個(gè)真空設(shè)備,它可以工作到半夜12點(diǎn),為了弄懂一個(gè)未解的知識(shí)點(diǎn),它可以到圖書(shū)館閱讀十余本參考書(shū)。他主動(dòng)要求用全英文寫(xiě)作本科畢業(yè)論文。他的畢設(shè)論文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不撓的學(xué)習(xí)和修改,而每一次我都看到他明顯的進(jìn)步。就是憑這樣的堅(jiān)定意志,他在畢業(yè)時(shí)完成了一個(gè)完整的創(chuàng)新工作,發(fā)表了一SCI期刊論文,并用全英文論文為自己的本科畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,沒(méi)有堅(jiān)定的意志,很多事情看起來(lái)都是不可能的,再遠(yuǎn)大的志向,也要腳踏實(shí)地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學(xué)習(xí)中,體會(huì)這種精神帶來(lái)的力量。這位同學(xué)叫ZZZ,現(xiàn)在在xx開(kāi)始碩士研究,有感興趣的同學(xué)可以通過(guò)我和他聯(lián)絡(luò)。

  我的三個(gè)故事講完了,不知道大家有什么樣的領(lǐng)悟呢?研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開(kāi)來(lái),我希望大家能全情的投入自己的身心,實(shí)現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后,無(wú)論你們走向什么樣的崗位,研究生經(jīng)歷都會(huì)成為你們力量的源泉和難忘的回憶。

  祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)研究愉快!謝謝大家!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇10

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里舉行20**級(jí)院研究生新同學(xué)開(kāi)學(xué)典禮。在此我代表院委、院行政機(jī)關(guān)及全院干部職工對(duì)20**年新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。

  昨晚我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,就是從社科院的角度今天要給大家講點(diǎn)什么。就以三句話與大家共勉“希望大家在三年的學(xué)習(xí)生活中,快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活、快樂(lè)的度過(guò)三年研究生時(shí)光”。

  熱愛(ài)專業(yè)快樂(lè)學(xué)習(xí)。曾經(jīng)我的一個(gè)學(xué)生對(duì)我講:“我不喜歡法學(xué)!蔽覇(wèn):“不喜歡法學(xué)為什么要費(fèi)這么大勁考研呢?”學(xué)生說(shuō):“是我爸爸讓我考的!弊x一個(gè)不愿意讀的專業(yè),做一件不愿意做的事情。這樣怎么會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)呢。因此要快樂(lè)的學(xué)習(xí),前提是要喜歡學(xué)習(xí)、要熱愛(ài)你的專業(yè)?鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦(lè)知者”要快樂(lè)的學(xué)習(xí)就要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的心態(tài)。人生苦短光陰似箭,如果把你寶貴的光陰浪費(fèi)在一個(gè)你不喜歡的領(lǐng)域里,是非常可惜的。所以這個(gè)事情大家要思考一下。只有喜歡自己的專業(yè),熱愛(ài)自己的專業(yè)。才能做到快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  調(diào)整心態(tài)快樂(lè)生活。有個(gè)學(xué)生,我約他討論論文開(kāi)題報(bào)告的事情,他說(shuō):“我就周六、日有時(shí)間!彼匀绻赃@樣的心態(tài)讀書(shū),怎能讀好,兼職比學(xué)習(xí)重要,老板比導(dǎo)師重要,這種錯(cuò)位的學(xué)習(xí)是不可取的。一個(gè)人一生能不能有所成就,能不能貢獻(xiàn)多一點(diǎn),成就大一點(diǎn)。取決于每個(gè)人的資質(zhì)。但每個(gè)人的時(shí)間、是一樣的,上天的安排很公平,如果你在正確的時(shí)間、正確的地點(diǎn)、做一件正確的事情。那你的生活是充滿光明的。如果是在錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做一件錯(cuò)誤的事情。那你的生活是非;野怠W鍪虑椴灰e(cuò)位。當(dāng)今社會(huì)誘惑太多,人們也比較浮躁,因此我們要把心靜下來(lái),首先你要明確我們的追求是什么、自己的定位是什么。自己的生活不要聽(tīng)從別人的安排,不要看到大家去經(jīng)商,我也去經(jīng)商,大家做兼職,我也去做兼職。不要看到?jīng)]考研的同學(xué)一個(gè)月掙多少錢(qián)。所以大家一定要把心收回來(lái)、靜下來(lái)。用三年的時(shí)間好好讀書(shū)。使自己的生活充實(shí)起來(lái)。

  我們要善于調(diào)整自己的心情。生活里,不要認(rèn)為生活就是下過(guò)大雪的北方草原白茫茫的一片,了無(wú)生氣。生活是五彩繽紛的,自然也有陰晴圓缺。我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài),要多看事情的積極面,多看樂(lè)觀的一面。社科院在辦學(xué)方面有自己不利的一面,也許我們校舍沒(méi)有其他學(xué)校寬敞、居住環(huán)境沒(méi)有其他學(xué)校舒適。這些硬件設(shè)施我們與其他學(xué)校存在差距。但我們社科院絕對(duì)有其他學(xué)校所不具備的對(duì)大家有利的一面。我們有一大批科研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師。有給每一位學(xué)生提供科研實(shí)踐的平臺(tái)。有充足的圖書(shū)資源和后勤保障。所以不利的一面會(huì)給大家帶來(lái)一些不便。而有利的一面會(huì)使你在最短的時(shí)間內(nèi)成為一名真正的科研型人才。因此要求大家要調(diào)整自己的心態(tài),就如對(duì)于同一半杯水,悲歡主義者說(shuō):“可惜,就剩下半杯了!睒(lè)觀主義者則說(shuō):“太好了,還有這么多水啊,”目前各大學(xué)都在爭(zhēng)取辦成“研究型大學(xué)”,他們的目標(biāo)正是我們的初衷和現(xiàn)狀。研究生,你們是學(xué)生但是已是研究型人才了。所以大家要在最短的時(shí)間內(nèi),積極調(diào)整好自己的心態(tài),融入社科院的氛圍。

  另外,我們一直在不斷的加強(qiáng)、充實(shí)我們的圖書(shū)館、電子閱覽室、信息網(wǎng)等公共資源,并以各種可行的方式來(lái)滿足同學(xué)們對(duì)圖書(shū)資料的需求,盡可能為同學(xué)的學(xué)習(xí)提供最大的便利條件。

  最后,希望大家在某省社會(huì)科學(xué)院過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、留給人生美好記憶的三年。

  謝謝大家!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自工程物理系的博士生李延武。今天,美麗的清華園又迎來(lái)了他新的主人,從今天開(kāi)始,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都將有一個(gè)共同的名字——清小研。作為一名老生代表,請(qǐng)?jiān)试S我,對(duì)各位“清小研”的加入,表示最熱烈的歡迎!

  不知不覺(jué),我在清華園已經(jīng)度過(guò)了九年的時(shí)光。在這個(gè)園子里待得越久,你就會(huì)越發(fā)感受到她的美,越深地愛(ài)上她。咱們的校友季羨林先生曾經(jīng)把清華園比作“一幅母親的形象”、“一首美麗的詩(shī)”。清華是極美的,我特別喜歡在傍晚的時(shí)候在園子里慢慢地走,慢慢地看:從老館,到同方部,到荷塘,你仿佛能聽(tīng)到錢(qián)鐘書(shū)誓掃圖書(shū)館的豪言,仿佛能看到梁?jiǎn)⒊鲱}為君子的演講,仿佛正在讀著朱自清的《荷塘月色》,每一個(gè)人物、每一故事、每一段歷史,都在你的眼前交織,時(shí)于其外,若在其中。大家有時(shí)候不妨放下自行車,在園子里靜靜地走一走、看一看,好好感受一下這個(gè)園子無(wú)處不在的震撼與感動(dòng)。

  今天的開(kāi)學(xué)典禮對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里,我想和大家分享三個(gè)故事,提三個(gè)問(wèn)題:如果有一個(gè)實(shí)驗(yàn),前期十分順利,可到了最后階段卻遭遇瓶頸。你“白加黑、五加二”地泡在實(shí)驗(yàn)室里,可是半年多過(guò)去了,卻毫無(wú)進(jìn)展,你會(huì)怎么辦?

  如果有一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,你憑借它拿到了各大獎(jiǎng)項(xiàng),可是吸引投資時(shí)遇上市場(chǎng)寒冬,你自己墊錢(qián)、找親朋好友借錢(qián),到后來(lái)沒(méi)人愿意借錢(qián)給你,你的整個(gè)團(tuán)隊(duì)淪落到去附近的小飯館蹭免費(fèi)的米飯,你會(huì)怎么辦?

  如果有一個(gè)夢(mèng)想,你想以學(xué)生的身份,把諾貝爾獎(jiǎng)得主請(qǐng)到清華來(lái)跟同學(xué)交流。你找到了所有在世的諾獎(jiǎng)得主的郵箱,發(fā)了一波又一波的郵件,都沒(méi)有得到回復(fù)。你會(huì)怎么辦?

  第一個(gè)故事,屬于化學(xué)系的博士生曹瑋。我有一次參加特等獎(jiǎng)學(xué)金分享會(huì)時(shí),聽(tīng)到了他的故事。當(dāng)時(shí),已經(jīng)發(fā)了20SCI的他,回憶起一年級(jí)那段低迷的時(shí)光時(shí),說(shuō):“有很長(zhǎng)時(shí)間,每天晚上我都認(rèn)真地考慮過(guò)退學(xué)的問(wèn)題,我想回家陪我爺爺一起種地,也能逍遙自在養(yǎng)家糊口;或者我明天就跟老師攤牌,說(shuō)我認(rèn)為這個(gè)東西沒(méi)有前途,我再也不想做了,再也不想無(wú)意義的嘗試了。但是每天早上醒來(lái),總是覺(jué)得談放棄時(shí)日尚早,應(yīng)該再去拼一拼,試一試!辈粩嗟卦囼(yàn),不斷地失;不斷地失敗,再不斷地試驗(yàn)。終于有一天,曹瑋一次偶然的嘗試獲得了成功,從此迎來(lái)了學(xué)術(shù)成果的爆發(fā)。

  第二個(gè)故事,屬于汽車系的童之磊學(xué)長(zhǎng)。我在15年的研究生畢業(yè)典禮上聽(tīng)到了他的故事;貞浧創(chuàng)業(yè)的往事,他說(shuō),當(dāng)年母親覺(jué)得他們既辛苦又困難,總是勸他找一份安穩(wěn)的工作,但他覺(jué)得,數(shù)字閱讀是他最熱愛(ài)的事情,如果沒(méi)有做下去,一定會(huì)終生遺憾。童之磊學(xué)長(zhǎng)說(shuō),他們的“制勝法寶就是堅(jiān)持,就像打井,選準(zhǔn)一個(gè)地方一直往下打,打不出水來(lái),也打出油來(lái);打不出油來(lái),打到底一定能打出巖漿來(lái)!”講這故事的那年,他的公司中文在線在深交所上市了。

  第三個(gè)故事,屬于我和我身邊的同學(xué)們。12年我們開(kāi)始嘗試以自己學(xué)生的身份,邀請(qǐng)諾獎(jiǎng)得主來(lái)清華。發(fā)出的多輪郵件都石沉大海,但是大家沒(méi)有放棄,還是不斷地?cái)M方案、改措辭、找聯(lián)系。大半年過(guò)去了,到13年,第一位諾獎(jiǎng)得主終于受邀。至今,我們已經(jīng)邀請(qǐng)過(guò)12位諾獎(jiǎng)得主來(lái)到清華園與同學(xué)交流。由于與嘉賓建立了良好的關(guān)系,今年,我們已經(jīng)能夠主動(dòng)聯(lián)系,幫助一些同學(xué)到諾獎(jiǎng)得主所在的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展短期訪學(xué)。我們這些學(xué)生,與諾獎(jiǎng)得主的合作越來(lái)越緊密。

  這三個(gè)故事有一個(gè)共同的主題,那就是“堅(jiān)持”。研究生的生活布滿了挑戰(zhàn)。遇到困難,是堅(jiān)持,還是放棄?每一次這樣的選擇,都將定義我們?cè)谇迦A園寫(xiě)下的每一筆青春。在每一個(gè)“就要頂不住了的關(guān)頭”,多堅(jiān)持一會(huì)兒,再堅(jiān)持一會(huì)兒,最后還堅(jiān)持一會(huì)兒!也許就是多堅(jiān)持的這一會(huì)兒,我們靈感迸發(fā)、攻克了學(xué)術(shù)難題;也許就是多堅(jiān)持的這一會(huì)兒,我們迎來(lái)商機(jī)、孵化了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;也許就是多堅(jiān)持的這一會(huì)兒,我們柳暗花明、看清了夢(mèng)想的`模樣……

  期望我們大家都能夠在清華這所偉大的園子里,擁有一段無(wú)悔的研究生生活。希望我們都能,為夢(mèng)想,堅(jiān)持!

  謝謝大家!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇12

尊敬的XX院長(zhǎng),尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言,也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學(xué)習(xí)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

  今天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是值得一生紀(jì)念的日子,在闊別學(xué)生時(shí)代三年后終于又回到了學(xué)校,而且是在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的中國(guó)人民大學(xué),我想大家的心情和我是一樣的,內(nèi)心都充滿了對(duì)未來(lái)希望和堅(jiān)定的信心,求知的欲望和前進(jìn)的動(dòng)力鞭策著我們繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們將是這個(gè)社會(huì)的精英。

  從1937年的陜北公學(xué)到1939年的華北聯(lián)合大學(xué),從1948年的華北大學(xué)到1950年的中國(guó)人民大學(xué),從延水河畔到清涼山下再到北京海淀,至今已歷經(jīng)70年的滄桑歲月,中國(guó)人民大學(xué)始終以昂首之姿站在時(shí)代前列,近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機(jī)。而作為我國(guó)工商管理教育重要基地的人大商學(xué)院,以其雄厚的師資、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和頂級(jí)的學(xué)術(shù)地位深深地吸引著我們,五十多年來(lái)為國(guó)家的建設(shè)培養(yǎng)了眾多棟梁之才。

  今天,我們踏上了這片沃土,并將希望播種。無(wú)論你來(lái)自哪里,從事何種行業(yè),無(wú)論你是企業(yè)的高級(jí)管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì)的磨礪,我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。如今,站在新的起點(diǎn)上,前方的道路會(huì)更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學(xué)習(xí)時(shí)間,秉承實(shí)事求是的人大校訓(xùn),尊敬師長(zhǎng)、互助互愛(ài),以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷和教育的各位老師。

  今天,我們將踏上新的起點(diǎn)。從今天開(kāi)始中國(guó)人民大學(xué)的烙印將深深鐫刻在我們身上,并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日,請(qǐng)大家銘記這個(gè)日子。

  謝謝!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言,也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學(xué)習(xí)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

  今天,對(duì)于我們說(shuō)更是值得一生紀(jì)念的日子,在闊別多年學(xué)生時(shí)代后終于又回到了學(xué)校學(xué)習(xí),在寧?kù)o的xx校園內(nèi),接受的是在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的xx大學(xué)博學(xué)多才的老師們循循善誘,我想大家的心情和我是一樣的,內(nèi)心都充滿了對(duì)知識(shí)的渴望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心,這將成為鞭策我們完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

  近年來(lái),xx區(qū)在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下按照“工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商旅活區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,以xx工業(yè)集中區(qū)和xx現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展園區(qū)為載體,大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。目前,轄區(qū)已形成機(jī)械、新材料、電子、醫(yī)藥、化工、農(nóng)副產(chǎn)品加工等六大支柱產(chǎn)業(yè),形成了良好的梯次發(fā)展格局,多次獲國(guó)家、省、市表彰,獲“xx省中小企業(yè)發(fā)展基地縣”、“全省科普示范縣(市、區(qū))”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“xx產(chǎn)城相融互動(dòng)示范區(qū)”為取向,高起點(diǎn)、高水平規(guī)劃建設(shè)“宜居宜業(yè)宜品”的xx東北部新城,著力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化?茖W(xué)規(guī)劃推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)提升承載能力,優(yōu)化環(huán)境建設(shè)生態(tài)xx。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)增投入,堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展縮差距;深化改革擴(kuò)開(kāi)放,堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)添活力;傾力為民謀福祉,堅(jiān)持共建共享促和諧。

  十八的召開(kāi)描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,開(kāi)啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程,中國(guó)夢(mèng)將在我們的共同努力下從美好的愿景,這些都需要每個(gè)人具備更高的素質(zhì)、更強(qiáng)的能力,而素質(zhì)的提升和能力的增強(qiáng)要求我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。研究生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)不僅僅充實(shí)了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)更會(huì)提升我們的能力結(jié)構(gòu),提高我們的工作管理水平!爸R(shí)就是力量”,我們相信這次的學(xué)習(xí)必將成為建設(shè)“宜居宜業(yè)宜品”的xx東北部新城助推器!

  “讀書(shū)可以明智,善讀可以醫(yī)愚”。著名的教育家陶行知曾說(shuō):“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷的學(xué)習(xí)它,愛(ài)它。反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!”終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今的時(shí)尚!同學(xué)們,我們正有幸生活在一個(gè)飛速發(fā)展、翻天覆地的'時(shí)代,一個(gè)充滿著激情與夢(mèng)想的時(shí)代,一個(gè)海水與火焰交融的時(shí)代,更是一個(gè)幸福的時(shí)代。今天,我們踏上了這片沃土,并將希望播種。無(wú)論你來(lái)自哪里,從事何種行業(yè),無(wú)論你是單位上的高級(jí)管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,大浪淘沙,方顯真金本色;暴風(fēng)雨后,更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì)的磨礪,我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。法國(guó)著名詩(shī)人斯羅洛特曾說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋中自由馳騁的人,至少做到“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。四個(gè)舍得是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉。三個(gè)刻意是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用。我覺(jué)得他說(shuō)的很好,很適合我們,我會(huì)努力做到也和大家一起共勉。

  同學(xué)們,若非一番寒徹骨,哪有梅花分外香,我們要努力抓住這一大好時(shí)機(jī),充分利用好xx大學(xué)和xx電大給我們提供的學(xué)習(xí)條件,勤奮學(xué)習(xí),推陳出新,樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、探究真理的志向和目標(biāo),將自己鍛煉成為高層次、高素質(zhì)的人才,為中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)!

  最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利;祝所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦!也讓我們共同祝福xx大學(xué)和xx電大明天更美好!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、XX級(jí)的研究生同學(xué)們:

  大家好!今天很高興能夠有機(jī)會(huì)參加你們的開(kāi)學(xué)典禮。大家能夠坐在這里,相信你們?cè)诒究齐A段都是比較優(yōu)秀的學(xué)生,但是,現(xiàn)在進(jìn)入了研究生階段,需要認(rèn)識(shí)到本科階段不同之處,研究生階段的學(xué)習(xí)是一種研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí),我們需要培養(yǎng)自己敏銳的學(xué)科意識(shí)、自覺(jué)的理論意識(shí)、正確的方法論意識(shí)、學(xué)術(shù)研究的規(guī)范意識(shí)以及在上述意識(shí)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)意識(shí)。從本科開(kāi)始我已經(jīng)在物理學(xué)院里學(xué)習(xí)、生活了五年了,在這些年的奮斗中也取得了一些成績(jī),今天有機(jī)會(huì)和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  第一,在做學(xué)術(shù)之前首先要認(rèn)識(shí)并遵守科學(xué)道德?茖W(xué)道德是指科研活動(dòng)中科技工作者的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì),既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)時(shí)的價(jià)值追求和理想人格,也具體反映在指導(dǎo)科技工作者正確處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則或規(guī)范之中。作為研究生,我們不僅學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,思想上更要有進(jìn)步,從工作中的點(diǎn)滴做起,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價(jià)值觀念去塑造自己的人格。治學(xué)研究,做人在先。要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),尊重他人的科研成果,做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的學(xué)術(shù)人。

  第二,要明確目標(biāo),找準(zhǔn)定位,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。既要有遠(yuǎn)大志向使自己不斷進(jìn)取,又要有近期目標(biāo)使自己充滿信心。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,在計(jì)劃實(shí)施的每一階段要總結(jié)反省。

  第三,要加強(qiáng)和導(dǎo)師以及同學(xué)之間的溝通。導(dǎo)師是學(xué)術(shù)道路上的領(lǐng)航人,他們的淵博知識(shí)和治學(xué)經(jīng)歷是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn),要主動(dòng)和導(dǎo)師聯(lián)系,虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)。同學(xué)是學(xué)術(shù)道路上的協(xié)作者,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的科研氛圍,做到共同進(jìn)步。

  第四,要培養(yǎng)科研素質(zhì),掌握基本的科研方法。首先,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),我們要理解物質(zhì)本質(zhì)而不是數(shù)學(xué)表達(dá)式,我個(gè)人覺(jué)得相比于數(shù)學(xué),物理其實(shí)是一門(mén)很形象的學(xué)科,對(duì)于每一個(gè)物理概念,都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像,這是一個(gè)很有意思的過(guò)程;我們還要具備獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力,一定要有自己的想法,而不是成為導(dǎo)師的操作工;要充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源和網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常閱讀本學(xué)科的期刊雜志,最好是國(guó)外的著名期刊,及時(shí)了解本學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài),要掌握學(xué)習(xí)知識(shí)和更新知識(shí)的能力;在閱讀文獻(xiàn)的時(shí)候我們需要考慮作者為什么要寫(xiě)這文章,他要解決什么樣的問(wèn)題,他怎么解決問(wèn)題,給我們帶來(lái)了什么啟發(fā)等,在這些文章的基礎(chǔ)上要能夠做到從有所創(chuàng)新到原始創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變;還要注意科學(xué)論文的寫(xiě)作規(guī)范與技巧,掌握基本的表達(dá)方式,為將來(lái)自己寫(xiě)論文打基礎(chǔ);同時(shí),我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”,平時(shí)多讀文獻(xiàn),也可以和其他專業(yè)的同學(xué)聊聊他們的工作,拓展視野,因?yàn)楹芏啾砻嫔峡雌饋?lái)不相干的現(xiàn)象在背后有著緊密的聯(lián)系;在學(xué)習(xí)中,要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)心態(tài)。要踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),切忌浮躁,學(xué)習(xí)是一個(gè)逐級(jí)積累,由量變到質(zhì)變的過(guò)程,厚積才能薄發(fā),廣博方可致遠(yuǎn);此外,興趣很重要。在有些人看來(lái),科研是件枯燥乏味的事情,但對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),科研會(huì)帶來(lái)驚異感,產(chǎn)生滿足感,從中受到啟迪,并由此產(chǎn)生歡快、愜意的心情。只有充滿興趣,我們才能灌注全部熱情,興致勃勃,津津有味。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!希望大家都能夠在今后的科研中找到樂(lè)趣!

  研究生開(kāi)學(xué)典禮新生發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的研究生新同學(xué)們,大家上午好!

  伴隨著金秋的到來(lái),我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收,這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué),帶著各自的夢(mèng)想與追求,帶著社會(huì)和家人的希望與重托,共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師,對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。

  下面,我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流,并和各位新同學(xué)共勉:

  一,進(jìn)一步調(diào)整思想狀態(tài),增強(qiáng)認(rèn)識(shí)水平。

  首先,我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)。跨入研究生學(xué)習(xí)階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求,就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判,也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以,我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深,愛(ài)國(guó)情節(jié)越重,這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章,那這文章充其量也就是一表面文章,是一毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn),我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界,才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展,這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。

  其次,要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜,同時(shí)也很枯燥,但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題,便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證,就是要從正方兩方面看問(wèn)題,全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。

  最后,就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究,但或許也有人是迫于某種壓力,就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等,如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí),這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光,在我們一生中是最為寶貴的階段,如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年,我只能說(shuō),你會(huì)后悔一輩子。

  二、要盡快進(jìn)入研究狀態(tài)。

  研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方:本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”,即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí);碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”,即提出問(wèn)題,指明方法,把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成;博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”,即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題,把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào),得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段,只有敢于質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,才會(huì)終于成功!

  科學(xué)研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn),也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際,只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易,更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向,和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo),全面搜集和整理資料,并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣,把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái),這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界,他把科學(xué)研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不覺(jué)得累。

  最后我想說(shuō)的是,我們要學(xué)會(huì)用“愛(ài)”來(lái)激勵(lì)自己,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)集體,愛(ài)別人,愛(ài)自己,愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài),我們才會(huì)覺(jué)得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力,會(huì)覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧,相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋!

  謝謝大家。

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