期末發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編整理的期末發(fā)言稿，歡迎大家分享。
期末發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！
今天的會堂，不僅充滿著收獲的喜悅，還摻合著對來年的奮斗與開拓的向往和憧憬。年終歲末，確實是總結(jié)過去、展望未來的好時機。沉甸甸的碩果，讓我們對以后的工作更加有信心。但我們知道，外來的挑戰(zhàn)或許更艱巨，需要更多的努力去完成。所以，跟大家一樣，此時的我，更多地在規(guī)劃和思考下一步的工作。因為，我們的任務(wù)還艱巨，奮斗的路還很長。今天我們正式握住了我校赴喀什地區(qū)實習(xí)支教的接力棒，需要一屆一屆干好，并傳下去的偉大任務(wù)。這不是一般的任務(wù)，因為我們沐浴著上一屆的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)殚_拓的良好局面，不僅要圓滿地完成本屆的實習(xí)支教任務(wù)，還要為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造良好的實習(xí)支教的環(huán)境。我叫郭志榮，是師范學(xué)院物理系的老師，剛剛跟在座的05級同學(xué)赴喀什地區(qū)實習(xí)支教回來。又要作為第三批實習(xí)支教的帶隊教師接受新的任務(wù)。
首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，交給我這樣光榮的任務(wù)。與這次接受帶隊任務(wù)的幾位教師一樣，我心里充滿著被信任的力量，相信在下一次實習(xí)支教工作中，我們會一如既往，努力工作，將我校赴喀什地區(qū)實習(xí)支教工作推上新臺階。教育實習(xí)是高等師范教育培養(yǎng)學(xué)生的重要的基本環(huán)節(jié)。開展師范生實習(xí)支教工作是推動教育實習(xí)改革，強化師范生實踐教學(xué)，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施。
XX年9月，響應(yīng)教育部的號召，自治區(qū)啟動了“高等師范院校高年級學(xué)生到基層實習(xí)支教計劃”，我校積極參與實習(xí)支教工程，并順利圓滿地完成了XX、 XX兩年的實習(xí)支教任務(wù)。XX年7月11日，教育部發(fā)布《關(guān)于大力推進師范生實習(xí)支教工作的意見》，要求所有高年級師范生到中小學(xué)進行不少于一學(xué)期的教育實習(xí)。為實習(xí)支教工程提供了指導(dǎo)性文件和實施保障。于XX年2月26日啟程，在XX年6月29日凱旋的我校來自三個學(xué)院的6名教師、310名同學(xué)為XX年我校赴喀什地區(qū)實習(xí)支教工作劃上了圓滿的句號。今天，我們接過這面實習(xí)支教的隊旗，要為XX年圓滿完成實習(xí)支教任務(wù)去努力。大家知道，實習(xí)支教面向條件相對落后的偏遠地區(qū)，生活、工作上的艱苦需要我們努力克服。但我們都是年輕的熱血青年，會知難而上，敢于挑戰(zhàn)，勇于面對現(xiàn)實，為一個目標——鍛煉自我，提升自我——去努力奮斗。作為實習(xí)支教的帶隊老師，我想我會更清楚地認識自己的工作任務(wù)和性質(zhì)。雖然，帶隊老師需要管理學(xué)生，但是我覺得我們的任務(wù)更多的是服務(wù)。為完成實習(xí)支教任務(wù)，服務(wù)于各位同學(xué)，服務(wù)于大學(xué)，服務(wù)于當?shù)亟逃I(lǐng)導(dǎo)部門及實習(xí)支教單位。因為帶隊老師要聯(lián)系大學(xué)傳達相關(guān)文件精神，要聯(lián)系當?shù)亟逃块T了解他們的相關(guān)精神和要求，有時還要協(xié)調(diào)實習(xí)支教工作中的關(guān)系和出現(xiàn)的問題。帶隊教師一身多職：
�。ㄒ唬┩瑢W(xué)們的朋友——出門在外，帶隊老師就是同學(xué)們的依靠。
�。ǘ┹o導(dǎo)員——幫助同學(xué)們解決生活中的各種問題和困難。
�。ㄈ┲笇�(dǎo)老師——指導(dǎo)同學(xué)們盡快站穩(wěn)講臺，實現(xiàn)同學(xué)們由學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變。
�。ㄋ模┐髮W(xué)的聯(lián)絡(luò)員——為實習(xí)支教學(xué)生和當?shù)亟逃块T或?qū)W校轉(zhuǎn)達大學(xué)的相關(guān)政策或要求，并向大學(xué)匯報實習(xí)支教學(xué)生的生活、工作及其它相關(guān)情況。
期末發(fā)言稿2
各位老師：
你們好，今天，我們召開學(xué)期總結(jié)會，想講六個方面的工作。
1、學(xué)校安全工作
秋季開學(xué)以來，學(xué)校制定了安全承包網(wǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個年級組，每位班主任都承包到班級，課任老師上課注意安全，所以本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。但是，需要提示老師們的是：今秋10月，門崗住處發(fā)生了一個小火災(zāi)，電路老化，差一點釀成大災(zāi)。20xx年1月27日，就是我們第一天質(zhì)量檢測的時候，譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故，燒毀了電教室內(nèi)的許多物品，直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定，該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。
春節(jié)就到了，今天放假后，各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機、電腦的電源都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向，誰辦公室出了安全問題，辦公室里所有人員都應(yīng)該負責任。哪個人打開的電腦、空調(diào)，要負主要責任。學(xué)校有攝像頭，可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全，放炮、用電、燒煤等。安全不過關(guān)，祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住！
2、于下學(xué)期課程問題：我們學(xué)校和其他學(xué)校相比，
課時有優(yōu)越性，可是，優(yōu)越性可以自己感知，課程相對小，是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息，是讓你更好的備課，更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校，說我們的代課教師多，下學(xué)期，要嚴格按照23：1，這樣下去，我們的課時要調(diào)整，工作量要增加，代課教師要辭退，甚至個別老師還要調(diào)整科別。
3、質(zhì)量檢測。
這學(xué)期質(zhì)量檢測工作很順利。通過努力，許多學(xué)科原來有差距，現(xiàn)在差距少了，甚至沒有了差距，這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學(xué)科雖然有差距，但她本人仍然有成績，臨時代的三年級數(shù)學(xué)，成績也很大。值得表揚。但是，原來有小差距的，現(xiàn)在個別學(xué)科差距大了。每個人都要從自身找原因，不能都把責任推到學(xué)生不學(xué)上，學(xué)生為什么不學(xué)?是課本本身沒有興趣，還是你講課缺少方法，缺少趣味?
4、績效工資。
現(xiàn)在中心校正在梳理，已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求，下學(xué)期，我們要重新制定新的考勤請假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度，班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。
5、放假安排：
2月6日正式放假，正月14、15兩天報名時間，正月16正式上課。
最后，借此機會，祝在座的各位春節(jié)快樂，家庭和睦！
尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會，很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起，共同召開此次家長會，首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎，并對一年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
接下來我將利用今天的這個時間，一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作；二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求；三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校，參與到學(xué)校教育管理中來，和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念，以強師資、上質(zhì)量，構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點，鑄造學(xué)校文化，打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色，努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意，學(xué)生熱愛，教師留戀，同行尊重，領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時，也給我們的孩子以一流的教育，本學(xué)期，新組合民樂團116人，書法繪畫80人、拉丁舞48人，同時成立了13個各具特色的社團，這些孩子們在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下，健康、快樂的發(fā)展，民樂團中的打擊樂組，經(jīng)過層層選拔，將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動，像“英語情景劇”、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等，這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺，每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉，孩子們在活動中學(xué)會交流，學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了各種能力，提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開展這些活動時，令我們高興的不僅是得到家長們的支持，更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來，我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助，更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
有人說，學(xué)校只有辦出特色，才有競爭力，才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅定的走特色興校之路，面向全體學(xué)生，全面育人，整體推進學(xué)校向前發(fā)展。一年來，學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持，我校的少年宮已順利通過鄭州市的驗收，并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持；在鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗收中，我校代表來集鎮(zhèn)獲得了農(nóng)村小學(xué)第一名得好成績；在四星級紅領(lǐng)巾學(xué)校評比中，我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建設(shè)中，我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級食堂證。所有這些，說明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚的態(tài)勢，本學(xué)期在各位家長的配合下已經(jīng)完滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，馬上就要放假了，在度過愉快的假期的同時也給各位家長提出以下幾點建議
1、注意學(xué)生人身安全，在家注意水、火、電、煤氣，防止陌生人入室；
2、監(jiān)控孩子們的動向，發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止（游戲廳、野�。�；
3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表，按計劃學(xué)習(xí)、娛樂；
各位家長，孩子的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培養(yǎng)，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學(xué)生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起，才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
期末發(fā)言稿3
敬愛的宋老師、親愛的XX班同學(xué)們：
大家下午好。今天很榮幸站在，這里代表我們XX小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變，他們認為自己還不夠優(yōu)秀，總有一群人渴望去改變別人，認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起，而教育就是最好的橋梁�！蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢�，所以我們聚集在了這里。這樣說，也許大家會對我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開，我對這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應(yīng)該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻，就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過，褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時間漸漸的消失，開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義，自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的，因為大學(xué)不像高中，高中每個人都有一個共同的目標就是高考，所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗，一起歡笑和流淚，一起勇往直前。大學(xué)是個開放的地方，有著來自五湖四海的人，各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途，很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的，縱使身邊常常會有很多的朋友，和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人，在家里依賴著父母，在學(xué)校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我，開始的時候沒有覺得，但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向，很多個選擇，我不知道去向哪里。我想，我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友，她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進，我們還是像過去一樣一路歡歌笑語�；蛘呶铱梢杂鲆娨粋�我愛的人，他會包容我所有的缺點，一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的，得之吾幸，不得吾命。遺憾的是，以前的好運氣都用完了，我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時間的我一直在為財大雙學(xué)位的事情煩惱，以前的朋友們都報了雙學(xué)位，我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧，我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友，同學(xué)，可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學(xué)長，因為很多次我去圖書館都碰見他了，我想他肯定是一個好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯的。他正在準備考研，我和他是除了素質(zhì)班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊，分析了半個小時。說實話我當時特別感動，要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長。
然后我逃課在陽光下一個人坐了好久，想了好久才發(fā)現(xiàn)，原來我一直都在逃避，逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨，以為這樣就可以彌補自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候，看著天上稀少的星星，騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光，為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么，不急不緩，一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么，跟著它走肯定沒有錯。
我想不止是我會這樣，大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路，一路披荊斬棘，翻山越嶺。我們勇往直前，但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向，不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應(yīng)該不忘初心，去想一想當初是為什么上路，是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心，往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼，說實話那天因各種原因我心情不太好，但是葉茜太負責任了，以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了，我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的，別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲，最后一個活動是每個人說一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開始準備隨便說幾句就草草了事了，但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學(xué)姐，她們每個人都認真的總結(jié)自己這半個學(xué)期的生活，說出了自己的感悟，自己的迷茫，自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的發(fā)言時間，沒想到我們竟然說了幾個小時，輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹，倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來不開心，孤單，迷茫的不只是自己�；蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的，.
我想我們有時候真的不用去擔心太多，計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的，所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來，有喜歡的衣服就不要猶豫買下來，有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它，有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱，有喜歡的地方就趁著熱情去，有喜歡做的的事趁著年輕去做，青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
謝謝大家!
期末發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎?》。有一首歌，名字叫《陽光總在風雨后》，的確，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績，因為從沒有人能隨隨便便成功。明天，期末考試悄然而至，你準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風呢?凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。
第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能有期末考試的輝煌。
第三、充滿自信，譜寫新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力，正確對待考試的分數(shù)和名次，考試時我們要有良好的心態(tài)，必勝的信心。
然而，在考試中，我們還要注意些什么呢?
1、 克服粗心的毛病，這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯的地方出錯，影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害，其次要重視它，將其迅速改正。
2、 將基礎(chǔ)知識、基本技能學(xué)得得扎實些，只有將基礎(chǔ)知識掌握得牢固，明白其知識的來龍去脈，才能舉一反三，運用自如，不讓“粗心”乘虛而入。
3、 要養(yǎng)成考試時認真檢查的習(xí)慣，當我們做完考卷后，要認真檢查一下，有沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正。
4、 要慢慢養(yǎng)成細致的性格，培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W(xué)風，我們要從小養(yǎng)成認認真真，一絲不茍地做好每一件事的習(xí)慣，生活作風和學(xué)風是可以互相影響的。可以從小事做起，同時還要持之以恒，這樣才能產(chǎn)生效果，否則三天打魚兩天曬網(wǎng)就無效果可言了�！耙环指�，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，我們明天的認真考試是為了我們的寒假更加歡樂。我們有一萬個理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會認認真真的考試，一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!
期末發(fā)言稿5
各位老師：
大家好！
俗話說：“編筐編籮重在收口”。對于教學(xué)工作來說，期末的總復(fù)習(xí)就是收口階段。怎樣有效地組織復(fù)習(xí)，提高教學(xué)效率。我提出以下幾點方案：
一、明確復(fù)習(xí)目標，有計劃地復(fù)習(xí)。
教師要根據(jù)學(xué)生實際情況，針對他們在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃，合理安排復(fù)習(xí)時間，然后依照計劃精心設(shè)計好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。
我認為：復(fù)習(xí)目標要定位準確：
1、學(xué)生定位：抓中間，促兩頭。抓中等生，帶動優(yōu)生和學(xué)困生
2、復(fù)習(xí)內(nèi)容的定位：以基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握為重點，適當進行拓展性練習(xí)（題目難度稍大的問題）和綜合性練習(xí)（需要運用學(xué)過的多個知識解決的問題）。
3、復(fù)習(xí)方式的定位：以練帶講，當面反饋、矯正。
二、有條理性和針對性地復(fù)習(xí)
1、以教材為本，對各單元的知識要點進行梳理，精選練習(xí)題。把同類型的知識點整合為一個復(fù)習(xí)內(nèi)容，加強前后知識的聯(lián)系，使學(xué)生整體的把握本冊的知識。
2、對本冊的知識進行分塊復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)教材的知識點主要體現(xiàn)在概念、計算、操作題、解決問題四個方面。
在概念教學(xué)時，注重把幾個單元的概念整合在一起，讓學(xué)生理解概念，能靈活的運用概念，解決生活中的實際問題。比如三年級上冊數(shù)學(xué)第一單元測量的知識中就包括長度單位和質(zhì)量單位，而在第五單元中時分秒的知識中就包括時間單位。因此，在復(fù)習(xí)時就可以把兩個單元的知識合為一個內(nèi)容。
在計算復(fù)習(xí)時，要讓學(xué)生掌握計算方法，注重口算、估算、筆算、解方程的訓(xùn)練。復(fù)習(xí)時以班上的中等生為主，重點抓學(xué)困生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)形式多樣，除了教師輔導(dǎo)之外，還可以把優(yōu)生和學(xué)困生的座位編在一起，讓優(yōu)生對學(xué)困生進行一對一的輔導(dǎo)，由優(yōu)生利用課余時間給學(xué)困生布置與復(fù)習(xí)內(nèi)容難度相同的習(xí)題，幫助學(xué)困生掌握學(xué)習(xí)方法。
在操作題復(fù)習(xí)時，教師要教給學(xué)生操作方法，讓學(xué)生動手動腦，力求操作方法正確，使學(xué)生人人都能按照要求進行，對于學(xué)生存在的問題，及時進行查漏補缺。
在解決問題教學(xué)時，以教材中的例題和習(xí)題為主，能解決和教材中的例題習(xí)題難度相同的變型題，掌握解題方法。
三、加強同年級組教師的合作
各備課組長和組員共同討論本冊知識的復(fù)習(xí)方法，由備課組長把復(fù)習(xí)任務(wù)合理的分配給同年級教師，由同年級教師出好復(fù)習(xí)題目，做好課件，由備課組長建立一個期末復(fù)習(xí)文件夾，負責把同年級教師的復(fù)習(xí)課件放入文件夾內(nèi)，實行資源共享。各位老師可以根據(jù)本班的實際情況進行增加或修改。
四、復(fù)習(xí)要注意方法和趣味性。
1、采取多樣的復(fù)習(xí)形式，保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、復(fù)習(xí)要突出合作性。加強教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的合作。
3、要給予學(xué)生關(guān)愛和鼓勵。
要營造寬松的復(fù)習(xí)氛圍，增進與學(xué)生之間的情感交流，尊重理解學(xué)生，對一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生要多給他們鼓勵，幫助他們克服心理的障礙，教會他們學(xué)習(xí)的方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。
希望各位教師通過復(fù)習(xí)，都能在期末統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。謝謝。
期末發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活，又站到了一個新起點。
在過去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦，我們更為每個同學(xué)所取得的成績和進步而感到高興。
新學(xué)期又開始了，沖鋒的號角又吹響了。新學(xué)期，我向各位同學(xué)提幾點要求，首先要做到：熱愛學(xué)校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。以實際行動，兌現(xiàn)我們的諾言，以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、回報老師，回報父母和親人。
2、新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
3、新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會取得優(yōu)異的成績。
4、新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極參加體育鍛煉，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
今天在這里，我們還將對同學(xué)們在上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況作總結(jié)表彰。在各位老師辛勤工作下，20xx-2014學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期末考試絕大部同學(xué)考到了好成績，達到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴謹教學(xué)是分不開的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。下面對這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚，他們是六年級的楊丹、五年級的劉倩、四年級的羅婭、三年級的葉煒、二年級的屈丹、一年級的杜鑫揚等39名同學(xué)分別榮獲班級前5名。這些成績優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標，是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們學(xué)習(xí)。平時，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標。當然，我們也高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風好、班風正、學(xué)風濃，同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績繼續(xù)提升。
同學(xué)們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期末考試的結(jié)束，也已成為過去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進一步的決心。經(jīng)過期末自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，尤其是本學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重。期末我們要迎接縣教委，縣教研室組織的全縣統(tǒng)一的期末考試。學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重，希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學(xué)習(xí)活動中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進！
下面我們就進行上期期末成績的發(fā)獎，請念到名字的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們用熱烈的掌聲向這些獲獎的同學(xué)表示祝賀！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
期末發(fā)言稿7
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
我是六（5）班的小Ben同學(xué)。今天，我很高興也很榮幸能在這里代表全體同學(xué)發(fā)言。
俗話說得好：一份耕耘，一份收獲。在這個學(xué)期里，我上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時認真地完成家庭作業(yè)，獲取了扎實的知識。我不但在三科競賽中獲得了三個獎項，在期末考試中還獲得了全班總分第一名。我之所以能得到這么好的成績，是因為離不開老師的教導(dǎo)。她們像一架永不生銹的播種機，在我們幼小的心靈里播下知識的種子；我還要感謝我的父母，是他們給予我生命，為我讀書、成長而辛勤奔波；我還要感謝我的同學(xué)們，是他們和我互相勉勵，一道同行。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心，把最真誠、最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘，不倦教誨的老師們，感謝您們從我們的眼里讀出我們的愿望，從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造，從我們的言行中感受到我們細微的進步，從我們的爭論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花；把最真誠、最美好的祝福送給無微不至關(guān)心我們成長的父母親，感謝他們給了我們健康的身體和美好的生活；把最真摯、最衷心的掌聲送他們。
期末發(fā)言稿8
尊敬的各位家長：
你們好！
我代表班里三位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天，您和孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。我們的工作，就是教育孩子。回首這一學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有片段的失落：有開心地回憶，也有憂傷的一幕。人無完人，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽，有種種的欠缺和不足，就向天空中不可能沒有云彩一樣，我們工作中也同樣存在這朵朵烏云。這就希望家長們像太陽一樣，照亮我們班的老師和小朋友，幫助、理解、支持我們的工作，幫我們驅(qū)散烏云，見到藍天、事實上我們也得到了各位家長寬容的支持；豁達的幫助。
一、我先總結(jié)一下上學(xué)期的基本情況
上學(xué)期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動，你們也多方面地配合，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高，我們的工作開展得有條不紊，大家都欣喜地看到了孩子們的進步，如：大部分孩子們都能開開心心地來幼兒園，愉快地參加各項活動，與同伴之間也能友好相處，每個孩子都顯示出自己的個性。
識字與閱讀課程中，孩子在愉快的游戲中掌握了一定的漢字，重要的是對識字產(chǎn)生了興趣。孩子們的進步跟你們配合、支持我們的工作是分不開的，使我們的工作能順利進行，使孩子不斷成長，在此再次對于您在上個學(xué)期當中給予我們工作的支持與幫助，表示忠心的感謝！
二、結(jié)合實際情況，就教學(xué)中的工作向家長提些要求：
來園時間：我班有許多孩子經(jīng)常遲到，現(xiàn)在是幼兒園家長可能覺得不是一回事，但您們的做法會影響孩子的時間觀念的.形成，難以使孩子養(yǎng)成守時、依時的好習(xí)慣。家長可以在早上7點30分開始送孩子上幼兒園，希望大家能在8點前按時送孩子回幼兒園，盡量不要遲到，為了不影響幼兒的情緒和我們正常開展教學(xué)工作，希望家長把孩子交給老師后，立刻離開活動室，放學(xué)后不在園內(nèi)逗留。（影響其他班上課外班）
課外班的開課時間在定XXX。請家長認真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知，并按通知的內(nèi)容，配合教學(xué)工作的開展。拿藥的幼兒，請登記幼兒姓名日期藥物名稱服藥時間服用量（早飯后或午飯后）家長簽名麻煩家長按頁書寫。本學(xué)期，我們每個周五是“圖書分享日”，使幼兒初步學(xué)會分享。
孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、磕磕碰碰等，而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。
其實能象今天這樣大家坐在一起，共同交流或分享各自的育兒心得，機會實屬難得，所以我希望接下來的時間，不是由我一個人來說，更多地是希望大家共同來講一講。我們不需要華麗的詞語，也不需要精彩的演講，我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學(xué)習(xí)的一種經(jīng)驗的傳授，所以希望接下來的時間大家能暢所欲言。當然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來，讓我們大家共同探討……
最后誠懇的請求各位家長對我們的工作，多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題，請及時和我們溝通，告訴我們，以便我們及時改正、改善我們的教育環(huán)境。最后祝各位家長：工作順利、萬事如意！祝孩子們度過一個愉快的假期！
期末發(fā)言稿9
尊敬的各位班主任老師：
大家下午好!
今天，我們集中在一起召開班主任工作會議。首先，學(xué)校對于各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習(xí)氛圍、有序的課間活動等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們還有很多不足的地方，需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面學(xué)校就全體班主任以后的工作談幾點意見：
1、轉(zhuǎn)變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識;
2、講奉獻，樹新風。做到做事情不求回報，熱心奉獻，做到多做少講;
3、積極配合學(xué)校工作，完成各級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù);
4、積極同任課教師與家長聯(lián)系，努力做好班級管理工作;
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的模范帶頭作用;
6、充分發(fā)揮班主任的調(diào)節(jié)作用，讓自己的班級各科成績均衡發(fā)展，爭創(chuàng)文明班級以及學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級;
7、注重對學(xué)生進行德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范，爭做學(xué)校的道德文明小天使;
8、完成各項具體工作：
(1)、加強衛(wèi)生工作管理
a、建立相應(yīng)的管理制度，形成自己獨有的管理體系;
b、安排好值日，做到值日工作有序合理;
c、培養(yǎng)學(xué)生的校園主人翁意識，讓學(xué)生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”;
d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級的衛(wèi)生;
(2)、加強紀律工作管理
a、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，明白什么能做，什么不能做;
b、強調(diào)課堂紀律，要求自己班的同學(xué)認真聽講、虛心學(xué)習(xí);
c、強調(diào)課間活動的紀律，學(xué)校的集會如沒有特殊情況必須參加;
d、強調(diào)勞動紀律，不到校必須向老師請假，有請假條。
(3)加強德育工作管理
a、對學(xué)生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育，以自己是丁小的一員為榮;
b、教育學(xué)生“校榮我榮，校恥我恥”，有害學(xué)校名譽的事情不做，有害學(xué)校名譽的話不說，積極向上，努力為自己的學(xué)校爭取榮譽;
c、教育學(xué)生公平、公正、公開的競爭模式，不打擊別人來抬高自己，不誣陷他人來保全自己;
d、教育學(xué)生從小做一個有責任心的人，遇到事情不推卸責任，有錯主動承認，并及時改正，爭取不犯同樣的錯誤;
e、教育學(xué)生從小做一個有愛心的人，看到別人有困難主動幫助;
f、教育學(xué)生校內(nèi)和校外一個樣，不做違法亂紀的事情，不給學(xué)校抹黑。
班主任是跟學(xué)生最接近的人，也是對學(xué)生影響最大的人，班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成，應(yīng)該說一個認真負責的班主任對學(xué)生的幫助是很大的，反之，一個自由散漫的班主任對學(xué)生的危害也是很大的，希望各位班主任盡職盡責，對學(xué)生負責，對家長負責，對自己負責，也對學(xué)校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下，丁小的明天將會更加燦爛，丁小的學(xué)生將會更加出色。
期末發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的主題是《科學(xué)備考，事半功倍》。
時間如白駒過隙飛快地流逝，XX年匆匆而去，帶著勝利的喜悅，懷著對未來的憧憬，我們迎來了充滿希望的XX年。俗話說：“好的開始是成功的一半”。面對即將到來的期末考試，我們要奮力一搏，為XX留下輝煌而美好的回憶。而要想笑傲考場，科學(xué)備考至關(guān)重要。為此，我想跟大家分享如下三點心得：
一、 充分把握機會，培養(yǎng)積極的心態(tài)。
同學(xué)們千萬不要被那些接連不斷，而又零零碎碎的小測驗挫滅了我們的信心與勇氣，因為每一次的小測驗都是一個很好的檢驗自我的機會。我們在考場上的正常發(fā)揮，很大程度上是取決于我們的心態(tài)。正所謂：“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”，如果以良好樂觀而又正確的心態(tài)對待每一次測驗，將每一個知識點的關(guān)鍵牢牢抓住，絕不放過任何一個重要的細節(jié)，那我們就能更好地完成大腦中知識的補充，在考場上發(fā)揮得淋漓盡致。
二、 設(shè)立備考目標，為之不懈努力。
在我們的求學(xué)過程中，要時刻注重競爭與比較，一個人的高度其實并不決定于他自己，而是決定于對手的高度。人生時常充滿比較，今天的我與昨天的我相比較須有進步，而明天的我與今天的我相比較，同樣需要進步。為了這一點一滴的進步，我們便需要有明確的目標，設(shè)立一個適合自身發(fā)展進步的備考目標，樹立并以正確的方向引領(lǐng)自己努力與前進的步伐。良好的結(jié)果離不開良好的過程，而良好的過程同樣也離不開一個又一個良好的習(xí)慣。尤其是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到課前預(yù)習(xí)、課中認真聽講、課后及時復(fù)習(xí)鞏固，更要認真完成課后作業(yè)，在腦海中形成龐大而健全的知識網(wǎng)絡(luò)體系，幫助我們在期末考場上使出渾身解數(shù)去達到目標，更易于我們奮力一搏，勇奪期末考勝利的桂冠。
三、 合理緩解壓力，目標付諸行動。
在我們的學(xué)習(xí)生活中總會感到有壓力的存在，感受到壓力是正常的。適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極，不適度的學(xué)習(xí)壓力則會使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。樹立正確的考試觀念，又要實事求是地調(diào)整自我期望，與此同時，我們還要不斷增強自身實力，梳理知識，網(wǎng)絡(luò)體系，查漏補缺，提升自我，堅持不懈，為取得期末考試的好成績做出最大的努力。
對初一的同學(xué)來說，這次的期末考試是你們初中階段的第一個重大戰(zhàn)役，不容有失；
對初二的同學(xué)來說，你們處于初中階段的過渡時期，更要踏踏實實地完成好這次期末考試；
對初三的同學(xué)來說，這是你們在初三以來迎接的又一重大戰(zhàn)役，因此，我們更需重視這次期末考試，為今年的中考打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，沖刺期末考試的號角已經(jīng)吹響，學(xué)習(xí)雖苦，但學(xué)習(xí)過后的甜蜜卻足以令我們甜蜜一生。期末考試倒計時在一分一秒不斷地流逝，我們應(yīng)拾起松懈的心態(tài)，向期末考沖刺，奮力拼搏！
同學(xué)們，離期末考試還有三周，有效的學(xué)習(xí)時間僅剩15天！加油！同學(xué)們！勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，只有把握今天的奮斗，才能贏得明天的精彩。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。放心，佳音與美好一定會降臨于勤奮的人身上。
最后，我以一句話結(jié)束我今天的演講：
春風吹，戰(zhàn)鼓擂，期末考試誰怕誰！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末發(fā)言稿11
大家好，我是301班的王xx。2年級暑假我旅行6700公里，寧波、哈爾濱、北京、濟南，行走了4個城市，體驗哈爾濱農(nóng)村生活、泡濟南圖書館、看望爺爺奶奶、外公外婆，帶外公游北京。
一個暑假的旅行中，還讀完27 本書，這一切真是豐富多彩，棒極了。
盼望已久的寒假終于來了，我對這20多天的生活充滿了期待，我對這個假期的打算是：
今天下午我就和爸爸媽媽開車去濟南，那里有我最親愛的外公外婆，我要和他們在一起過新年。從期末考試結(jié)束到昨天，我通過視頻終于把2成2、3成3和4成4魔方完全復(fù)原，雖然很難，但想到把我的新本領(lǐng)作為送給外公外婆的新年禮物，我還是破解了所有難題。 《寒假新時空》我已經(jīng)完成了，剩下20多天的生活中肯定有很多閑暇，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新世通英語，我還給自己準備了11本國際金獎小說和11本科學(xué)家講數(shù)學(xué)的書，簡直太棒了，這個假期我可以和爸爸一起討論很多有趣的數(shù)學(xué)問題，相信等下學(xué)期和大家見面時，我又會增長不少的新知識。還有一件有意義的事情是，假期結(jié)束時，我會和往常一樣，把用照相機、日記、博客記錄下來的點點滴滴集合在一起，做成寒假冊，起個有意思的名字，像剛才一樣和大家分享。
今年的寒假冊里我想讓大家看到濟南過年的風俗，看到我給親人們拜年，和小朋友放鞭炮，看到那個在大家庭里當哥哥的我懂事的樣子，秀一秀我們家豐盛的年夜飯，秀秀我得到的新年禮物，秀秀這個寒假和往常不一樣的新鮮事。同學(xué)們，豐富多彩的寒假，你們準備好了嗎？
期末發(fā)言稿12
同學(xué)們：
今天距離中考只有10天了；你們將面臨人生的第一次重要的選擇；將決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考，有些同學(xué)在積極備戰(zhàn)，有些同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，也有一部分同學(xué)無精打采，昏昏欲睡混日子，要知道，此時最重要的是，狀態(tài)大于方法，沒有良好的狀態(tài)，你前面所積累的知識能量都是難已爆發(fā)出來的。
所謂的10天，即240小時，如果每天有10小時學(xué)習(xí)時間，充其量還有100小時的學(xué)習(xí)時間。怎樣度過這10天呢？我想，可以從以下幾方面去努力：
第一、為自己的前途、未來負責，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。
第二、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難，磨練意志，挑戰(zhàn)自我，具備把握時間的意志品質(zhì)。
第三、合理科學(xué)安排時間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
第四、明確總復(fù)習(xí)最后十天目標，瞄準復(fù)習(xí)方向。
第五、鼓足干勁、樹立信心，珍惜10天，創(chuàng)中考輝煌。
同學(xué)們，我們一定要珍惜這最后的10天時光，如果我們浪費了一天，就相當于在沖刺的階段我們浪費我10分之一的時間，。我們不僅要好好的珍惜時間，更要合理的利用好時間。每天二十四小時，每一個時間段里我們都要安排好學(xué)習(xí)的時間，如清晨到教室要學(xué)習(xí)什么，早飯后有什么安排？中午午休有什么安排？晚飯后要學(xué)習(xí)什么等等。
同學(xué)們，初三的生涯已經(jīng)快結(jié)束，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，初三的辛苦將讓你生活的更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。
未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起拼搏一回！
最后；祝愿所有同學(xué)在中考中都能超長發(fā)揮，考出自己滿意的成績。
期末發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
一眨眼一個豐富多彩的學(xué)期又結(jié)束了。回顧一學(xué)期快樂而又緊張的學(xué)習(xí)生活，雖然時間過得很快，但時光老人送給了我們很多的禮物。
第一個禮物是知識：我們懂得了更多的文學(xué)知識和數(shù)學(xué)奧秘，還有許多生字寶寶和我們交上了朋友，字母娃娃和我們一起愉快地做游戲。
第二個禮物是特長：在這個學(xué)期里，我們白鹿小學(xué)成功地舉辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，許多同學(xué)充分施展自己的特長，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的作品。一張張美麗的圖畫、一副副漂亮的書法作品、一首首動聽的歌曲、一段段優(yōu)美的舞姿，讓校園里充滿了藝術(shù)的氣息。
第三個禮物是關(guān)愛：我們無法忘記同學(xué)之間無私的幫助，也無法忘記老師們耐心的教導(dǎo)，你們用智慧播種，用汗水澆灌，用愛心培育，每一份關(guān)懷都深深地打動著我們。這學(xué)期學(xué)校組織我們?yōu)楦＠旱男∨笥阉腿嘏?為地震災(zāi)區(qū)的小朋友送去愛心包裹，讓愛心傳遞到他們的身邊。這些活動讓愛的種子在我們心里發(fā)芽，開花。
今天，我們聚在一起，每個人的心里都裝滿依依不舍的深情。六年級的大哥哥大姐姐們就要離開母校，走進初中開始新的學(xué)習(xí)和生活了。在這里我要代表低年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們致以最熱烈的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，在白鹿小學(xué)度過了一段美好的小學(xué)生活。
親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來了生機和活力，帶來了多彩的記憶!你們處處為我們作表率，在教室里、在運動場、在舞臺上，到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，你們?yōu)榘茁剐W(xué)的榮譽而不懈努力，取得了非常優(yōu)異的成績。
此時此刻，我們想對你們說：我們要學(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神，謹遵"尚德啟智"的校訓(xùn)，用自已的實際行動，為學(xué)校爭光，將白鹿小學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去。
最后，衷心地祝愿你們在新學(xué)校里取得更好的成績!也祝全體同學(xué)度過一個愉快而充實的暑假!
謝謝大家!
期末發(fā)言稿14
各位老師、各位同學(xué):
早上好！
隨著學(xué)期進入尾聲，期末考試又將來臨。今天我利用升旗儀式的時間，就本次考試的時間安排和考試的注意事項作如下說明：
一、考試時間和科目
高一年級：下周一～周三
語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地九門學(xué)科。其中語文兩個小時，其余科100分鐘。
高二年級：下周一～周三
語、數(shù)、外、理、化、生、政、史、地九門學(xué)科。語、數(shù)、外、選修按高考要求，學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科考試時間為75分鐘。
高三年級：下周一～周三
語、數(shù)、外、選修，按高考要求。
二、考試要求
同學(xué)們并非第一次參加考試，對于高三同學(xué)來說本次考試均為南京市高三期末統(tǒng)一質(zhì)量檢測，通過這次考試可以確定你在全市的位置，所以每一場考試必須認真分析試題，先以后難，爭取做到基礎(chǔ)題不丟分，中等題那足分，難題多拿分。
考試是一次行為規(guī)范、做人品行的檢測，對于考試的紀律同學(xué)們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求：
�。�1）每場考試須提前10分鐘進入考場，開考30分鐘后以后，遲到學(xué)生不得進入考場。該門考試作曠考處理。
�。�2）領(lǐng)到答題卡和試卷后，核對試卷科目與考試科目是否一致；清點試卷頁碼是否完整；檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清；若有異常及時向監(jiān)考老師說明。
�。�3）自帶必要的文具用品，其他物品如書籍、資料、手機、小靈通、電子詞典、計算器、涂改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場。尤其是手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)帶入考場視為作弊論處。
�。�4）進入考場后聽從監(jiān)考老師安排，按指定座位就坐，開考前五分鐘，在試卷、答題卷和答題卡規(guī)定的位置正確填寫自己的姓名、班號、學(xué)號。答題卡上準考證號碼的填寫：高一年級：00001+ 班號+學(xué)號；高二年級：00002+班號+學(xué)號；高三年級：流水號
（5）考試期間不得做與考試無關(guān)的事，如喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行為將以考試作弊論處。
�。�6）考試期間無特殊情況一律不準上廁所，考試結(jié)束后不準提前交卷，否則將取消下場考試。
（7）考試總了信號發(fā)出后，必須立即停筆，由監(jiān)考老師統(tǒng)一將試卷收齊后，依次退出考場。不準有意將試卷、答題卡帶出考場，若有出現(xiàn)本場考試成績以零分計算，并以作弊論處。
�。�8）對于考試作弊者除本科目以零分處理以外，學(xué)校將嚴肅處理，希望同學(xué)們不要因小失大，從維護自身良好的形象出發(fā)，維護我校良好的校風出發(fā)，自覺遵守考場紀律。本次考試將加大監(jiān)考的力度，使用金屬探測器以杜絕手機作弊現(xiàn)象得發(fā)生。
還有一個星期就要進行期末考試，希望同學(xué)們在這個星期中認真復(fù)習(xí)，查漏補缺，爭取取得優(yōu)異成績。
一份耕耘，一份收獲，最后，祝同學(xué)們在本次考試中取得優(yōu)異成績。謝謝大家!
期末發(fā)言稿15
各位老師，親愛的同學(xué)們：
快樂而充實的一學(xué)期即將結(jié)束，輕松而豐富的暑假即將開始。在此，我代表學(xué)校校委會向一學(xué)期以來默默耕耘、無私奉獻的全體教職員工表示真誠的感謝，向一學(xué)期以來勤奮學(xué)習(xí)、不斷進步的廣大同學(xué)表示熱烈的祝賀，同時，也向默默的支持、關(guān)心我們的社會各界及家長們表示崇高的敬意！
在過去的一個學(xué)期里，在全體元小人的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量取得了長足的進步。學(xué)校經(jīng)過反復(fù)征集論證，確定了更加符合時代發(fā)展和學(xué)校實際的辦學(xué)理念和“一訓(xùn)三風”，經(jīng)過集思廣益，我們確立了“用幸福的教育培養(yǎng)幸福的人”的辦學(xué)理念；制定了“向幸福出發(fā)”的新校訓(xùn)、“向上向善，日新日進”的新校風、“身正學(xué)高，精研善導(dǎo)”的新教風及“樂學(xué)好問，勤思力行”新的學(xué)風。完整而系統(tǒng)的詮釋了我�！靶腋＝逃焙汀跋蛉湛蔽幕霓k學(xué)核心思想。在過去的一個學(xué)期里，全體教師努力工作、刻苦鉆研，用愛心、責任心為廣大學(xué)生的幸福成長傾盡全力，教師專業(yè)水平也不斷提升，近60人次獲得市以上榮譽。近期，學(xué)校又有7名教師獲得了“合肥市骨干教師”稱號。在過去的一個學(xué)期，全體同學(xué)在老師的教育幫助下，刻苦努力，獲得了不俗的成績,學(xué)校在一學(xué)期以來，我校的大中隊活動先后被安徽電視臺、《人民日報》《安徽商報》、安徽廣播電臺、合肥廣播電臺等多家媒體報道。我們榮獲瑤海區(qū)“文明隨手拍”先進集體。合肥市“品年味賞年俗”少先隊寒假活動獲優(yōu)秀組織獎，第八屆“暑假讀一本好書”活動優(yōu)秀組織獎、瑤海區(qū)“德育文化藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀組織獎，學(xué)校還先后獲得了“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀比賽特等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)講故事比賽一等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)上隊課比賽特等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)展舞姿比賽二等獎”“瑤海區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)揚歌聲比賽特等獎”，五（1）中隊王舟悅同學(xué)被推薦參評合肥市“優(yōu)秀少先隊員”，三（3）中隊王徐楠同學(xué)被評為合肥市“優(yōu)秀少先隊員”，四（1）中隊范詩琪同學(xué)被評為合肥市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。陶婉瑩同學(xué)被評為“第十一屆中國青少年藝術(shù)節(jié)安徽省形象天使”。
暑假即將開始，在暑期里，學(xué)校部分師生還要繼續(xù)努力，將我校自20xx年開始的“合肥市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”創(chuàng)建工作進行全面總結(jié)，迎接評估。我們信心滿滿，下學(xué)期，我們元一名城小學(xué)一定會成為合肥市第一批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
最后，還要對即將離開我們學(xué)校的畢業(yè)班的學(xué)生們道一句再見，希望你們記住，元一名城小學(xué)的師生不會忘記你們，歡迎你們�；貋砜纯矗８Ｄ銈冊谥袑W(xué)階段取得更優(yōu)異的成績。希望全體同學(xué)在假期注意安全，遵守社會公德，合理安排假期生活，過一個幸福有意義的假期！
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