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小學(xué)家長會(huì)教師發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-21 17:27:04 發(fā)言稿 我要投稿

熱門小學(xué)家長會(huì)教師發(fā)言稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的熱門小學(xué)家長會(huì)教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熱門小學(xué)家長會(huì)教師發(fā)言稿

熱門小學(xué)家長會(huì)教師發(fā)言稿1

各位家長:

  大家好!

  我是本班的數(shù)學(xué)老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)。學(xué)校對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班是非常重視的,希望我們的孩子能迅速適應(yīng)小學(xué)最后沖刺階段的學(xué)習(xí)生活,珍惜最后一個(gè)學(xué)期的小學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭取圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),做一個(gè)合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。召開這次家長會(huì)主要是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高短信教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也希望家長能夠參與到學(xué)生的短信管理之中。畢竟家長是孩子的第一任老師,作為家長一對(duì)一的短信要比我們面對(duì)幾十個(gè)孩子的短信效果更好。

  這次考試,從試卷的內(nèi)容來講,出得比較好,覆蓋了書上第一、二單元的知識(shí)點(diǎn),題目出得比較活,難度不是很大,但考滿分也不是很容易。這次考滿分的共2人,他們是xx、xx。九十五分以上有16人,九十分以上的35人,占全班人數(shù)的百分之67 %左右,存在一些問題:從學(xué)生考試的卷面來看,還是有些孩子不夠細(xì)心,有些學(xué)習(xí)上暫時(shí)有困難的孩子基礎(chǔ)知識(shí)比較差。這就需要我們的家長配合老師分析孩子學(xué)習(xí)存在的問題,以便制定幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的方法。本學(xué)年是小學(xué)沖刺的最后階段,為了讓你的孩子有一個(gè)非常好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué),為了打好基礎(chǔ)。

  一、近兩個(gè)多月學(xué)生在校表現(xiàn)情況

  1、上課認(rèn)真,回答問題積極的同學(xué):

  2、家庭作業(yè)、課堂練習(xí)正確率高,且書寫認(rèn)真的同學(xué)有:

  3、積極問老師題目的同學(xué):

  4、數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)比較高的同學(xué):

  二、本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃

  五月份將進(jìn)入總復(fù)習(xí)。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差這一特點(diǎn),準(zhǔn)備從最基礎(chǔ)的知識(shí)開始復(fù)習(xí),課余重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,讓他們能跟上復(fù)習(xí)的步伐。今后的`作業(yè)包括兩方面:一是將要復(fù)習(xí)的知識(shí)練習(xí),目的是找出針對(duì)性的問題;二是已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識(shí)練習(xí),目的是加深鞏固所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),并考察是否過關(guān)。這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動(dòng)腦想、動(dòng)筆寫,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的監(jiān)督,保質(zhì)保量,獨(dú)立完成。因?yàn)樽鳂I(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑,通過作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

  三、給各位家長提幾點(diǎn)建議

  1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,如果你的孩子貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子確實(shí)努力了,成績還不理想,應(yīng)該給他信心,多鼓勵(lì)他,千萬不要潑冷水,更不應(yīng)該放棄。

  2、依然做好督促檢查孩子作業(yè)的工作,留意他作業(yè)中體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),特別是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在這里就希望各位家長配合老師做一些工作:檢查一下你的孩子的草稿本、筆記本以及學(xué)習(xí)工具(鉛筆、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齊全,如沒有的話,督促他準(zhǔn)備好。教育他要認(rèn)真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的豎式一律列在草稿本上,字跡要端正,線用尺畫,并標(biāo)上題號(hào),這樣在驗(yàn)算檢查時(shí)只要在原來的豎式上再算一遍,得數(shù)也不會(huì)抄錯(cuò)。

  3、平時(shí)應(yīng)和孩子談?wù)勑模涣饕幌,你的孩子在想什么,最喜歡做什么,數(shù)學(xué)上還有什么問題,針對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況,應(yīng)及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通?梢园l(fā)短信,打電話,也可以來學(xué)校面談。這樣老師也可以對(duì)癥下藥。

  各位家長,你的孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)還有2個(gè)多月的時(shí)間,如果你能積極地配合,再加上孩子和老師的共同努力,我相信你的孩子在數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中一定能取得比較理想的成績。謝謝大家!

熱門小學(xué)家長會(huì)教師發(fā)言稿2

各位家長:

  感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家校聯(lián)系活動(dòng),我相信,正是基于對(duì)孩子的責(zé)任和愛,讓我們走到了一起,希望與大家共同探討教育孩子的良方。下面我就代表英語學(xué)科的老師,來說說孩子的英語學(xué)習(xí)問題。

 。ㄒ唬╆P(guān)于教材的新要求

  首先,我給大家介紹一下三年級(jí)英語所要達(dá)到的要求。

  三年級(jí)對(duì)孩子來說,是一個(gè)至關(guān)重要的階段。各學(xué)科學(xué)習(xí)難度增加,作業(yè)強(qiáng)度加大,孩子的分化情況加速而明顯。而英語學(xué)科的要求,對(duì)比一、二年級(jí),也有了很大的提高。低年級(jí)英語,以聽說為主,不要求獨(dú)立認(rèn)讀詞句,內(nèi)容比較簡單。從三年級(jí)開始,增加了讀、寫的要求,每單元都有四會(huì)單詞和句子。這些詞句要求能聽說讀寫,并在筆頭練習(xí)中熟練使用。

  單詞、句型是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有過好單詞關(guān),養(yǎng)成了良好的英語朗讀、背誦習(xí)慣,才能輕松應(yīng)對(duì)今后的學(xué)習(xí)。所以在上課,我們都會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行單詞識(shí)記的指導(dǎo),開展歸類記憶、根據(jù)音節(jié)記憶、游戲記憶等多種訓(xùn)練,隨著單詞量的增多,孩子會(huì)逐漸積累起單詞語感,掌握背單詞的快捷方法。掌握了單詞、句型,對(duì)以后提高英文短文閱讀速度、提高筆頭練習(xí)正確率等,都能起到作用。

  除了基礎(chǔ)詞句的學(xué)習(xí),三年級(jí)開始,會(huì)系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)英語這門語言學(xué)科的語法構(gòu)成。家長們可能也發(fā)現(xiàn)了,前幾個(gè)單元書上的句型都學(xué)過了,但在口頭對(duì)話的基礎(chǔ)上,我們還引入了be動(dòng)詞、代詞、一般疑問句等概念的了解和學(xué)習(xí),練習(xí)冊(cè)和補(bǔ)充習(xí)題上也出現(xiàn)了更多不同類型的筆答練習(xí)。

  如果我們現(xiàn)在起不抓緊,等到發(fā)現(xiàn)您的孩子在英語方面落后了,想要補(bǔ),就難了。所以,從今天起,希望各位家長跟我們一起努力,協(xié)助做好孩子的思想教育工作和督促工作,重視英語學(xué)習(xí),讓您的孩子跨好這英語學(xué)習(xí)的第一步。

  (二)家長能做些什么

  我們也聽到有的家長咨詢,那么我在家里該怎樣輔導(dǎo)我的孩子呢,我自己學(xué)的英語都丟光了,也不會(huì)教。我能做些什么?我講三點(diǎn)。

  一、我想說,作為家長,你要幫助督促您的孩子扎實(shí)完成老師每天布置的口、筆頭作業(yè)。筆頭作業(yè)三年級(jí)都比較簡單,就是一些抄寫、自默等書寫練習(xí),家長只要提醒孩子認(rèn)真書寫,保質(zhì)保量完成即可?陬^作業(yè)呢,有背單詞、背課文、朗讀以及一起作業(yè)網(wǎng)的網(wǎng)上作業(yè)?陬^作業(yè)的重要性不亞于筆頭作業(yè),一是有關(guān)孩子的發(fā)音,如果在家都沒有養(yǎng)成大聲朗讀英語的習(xí)慣,他在課堂上的音量就更不敢放出來,不敢說得大聲,就會(huì)對(duì)自己的發(fā)音不自信,影響以后的交流,甚至到以后變成學(xué)習(xí)的是只會(huì)做題、不會(huì)交談的啞巴英語。二是大聲發(fā)音,有利于孩子記憶單詞?赡芪覀冏约阂灿畜w會(huì),發(fā)出聲音背誦的內(nèi)容要比默背效果好些。如果在家沒有朗讀習(xí)慣的孩子,今天起,請(qǐng)每天讓他大聲說英語。

  現(xiàn)在我們實(shí)行的一起作業(yè)網(wǎng)的網(wǎng)上作業(yè),內(nèi)容生動(dòng)有趣,標(biāo)準(zhǔn)語音的領(lǐng)讀和練習(xí),繪本材料的補(bǔ)充和拓展,對(duì)培養(yǎng)孩子的口語和閱讀能力,有很大的好處,我們建議家長們支持孩子完成網(wǎng)上作業(yè)。請(qǐng)那些對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)至今仍有顧慮的家長,放下心來,在這個(gè)信息化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種趨勢,不參與是你的損失。

  二、作為家長,為孩子補(bǔ)充一些課外的學(xué)習(xí)資源,就好比給您的孩子加餐一樣。我說的,不是買一本練習(xí)冊(cè),讓他做,多做題確實(shí)有用,但做題枯燥乏味,如果泯滅了孩子的興趣,讓他對(duì)英語產(chǎn)生厭惡心理,那就得不償失了。我說的是,

  給他們提供接觸英語的機(jī)會(huì)。

  大家知道,語文要學(xué)好,就得多看書。其實(shí)英語也是這個(gè)道理。有條件的家長可以為孩子購置一些英語繪本,讓他們?cè)趫D文并茂、童趣盎然的書本中學(xué)習(xí)英語、提高興趣。有興趣的家長可以去書店或者網(wǎng)上找找看。

  其次,現(xiàn)在的英語動(dòng)畫、電影資源非常豐富。電影院、網(wǎng)絡(luò)上都有非常好的英語片子。有條件的話每星期讓孩子看看程度相當(dāng)?shù)挠⒄Z動(dòng)畫、電影,讓孩子多接觸純正的英語語音,潛移默化中可以培養(yǎng)語感,訓(xùn)練聽力。

  另外,對(duì)于部分學(xué)有余力的孩子來說,補(bǔ)充另外的英語課程、教材等也是可以的。但是,我強(qiáng)調(diào),要考慮自己孩子的實(shí)際情況,以孩子的可接受能力為考慮范圍,不要讓孩子覺得負(fù)擔(dān)過重而失去興趣。

  我們欣喜地看到,很多家長對(duì)孩子的英語學(xué)習(xí)非常具有前瞻性,他們能通過各種途徑給孩子提供學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì),參加課外英語課程、利用網(wǎng)絡(luò)APP練習(xí)口語配音、觀看原版電影、出國旅游等等,這樣一種在生活中學(xué)習(xí)的態(tài)度,一定會(huì)給孩子帶去積極的帶動(dòng)作用,對(duì)他的英語學(xué)習(xí)起到良好的引導(dǎo)作用。

  三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。換句話說,就是既要關(guān)心結(jié)果,更要關(guān)心過程?荚嚦煽兡芊从澈⒆拥膶W(xué)習(xí)情況,但不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。孩子在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)起來的習(xí)慣、激發(fā)的情感、獲得的能力、增長的見識(shí),這些更重要。所以,請(qǐng)我們的家長,多花點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,多花點(diǎn)心思關(guān)注孩子,了解他的想法和需求,給予他支持和幫助。比如,看一眼孩子認(rèn)真書寫的作業(yè),給他簽個(gè)字;聽一下孩子學(xué)會(huì)的歌曲,給他點(diǎn)個(gè)贊;回應(yīng)一下孩子向你報(bào)告的喜訊,給他一個(gè)擁抱……這些,正是他成長的動(dòng)力。而當(dāng)他學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題,自制能力偶爾失控,學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)起伏時(shí),也請(qǐng)您及時(shí)作出回應(yīng),配合老師調(diào)節(jié)好他的狀態(tài),用滿滿正能量的氛圍去感染他,教育他。我們老師和各位家長,我們是為了同一個(gè)目的而并肩作戰(zhàn)的,一定要互相理解,互相支持,多多溝通,讓每個(gè)孩子都能健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

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