中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿范文(精選12篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿范文(精選12篇),希望對(duì)大家有所幫助。
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友:
你們好!我是一名家長(zhǎng)也是一名教師,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,我感到非常的高興和激動(dòng)。在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)出來(lái)供大家參考。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下同學(xué)們?cè)谛<霸诩业那闆r,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到同學(xué)們的教育管理中來(lái)?傊痪湓,就是“一切為了同學(xué)們”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級(jí)是初中階段同學(xué)們學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),可以說(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育同學(xué)們的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、同學(xué)們有收益、教學(xué)有質(zhì)量,F(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力特別大,非常辛苦,老師更辛苦!皫熣撸改感摹,老師們擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說(shuō)我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!
老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。
首先,強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。家長(zhǎng)最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。往往一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和同學(xué)們共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)。對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好,F(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是個(gè)信息互通的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界,由于孩子的自我控制能力不夠,為了能讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),我們家基本上不看電視、不上網(wǎng),當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。面對(duì)孩子我們身教大于言教,家長(zhǎng)要以身作則。幫助、引導(dǎo)和督促。
3、對(duì)你的孩子要有信心。對(duì)孩子要鼓勵(lì),但不要過(guò)度的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂(lè)窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在今年的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。
當(dāng)孩子交給我一份不理想的成績(jī)時(shí),我曾經(jīng)憤怒過(guò),更多的或許還是傷心,但我絕不會(huì)放棄。我的孩子這次期中成績(jī)不但不理想反而倒退了,面對(duì)著孩子頹喪的表情,我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。
4、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。一是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。例如,吸煙、酗酒;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽(tīng)□淫穢音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督同學(xué)們課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
5、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,同學(xué)們需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),同學(xué)們能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,同學(xué)們要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
6、積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃,要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對(duì)同學(xué)們的要求。家長(zhǎng)要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問(wèn)題,虛心聽(tīng)取老師對(duì)家庭配合教育問(wèn)題的意見(jiàn)和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問(wèn)題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見(jiàn),以便學(xué)校、家庭配合教育。7我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點(diǎn),湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺(jué),如此往復(fù)循環(huán),作為一個(gè)家長(zhǎng),我們要為孩子做到這些。盡到自己的最大責(zé)任。讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。
最后,請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng),再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多多包涵。謝謝大家!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng):
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這次初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),其目的是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),我們也想通過(guò)這次會(huì)議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)?忌细咧,走得更遠(yuǎn),走的更好!
在今天的會(huì)議上,我主要想講三個(gè)問(wèn)題:
第一個(gè)問(wèn)題:初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),任務(wù)重,時(shí)間緊,壓力大。
初三年級(jí)的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門(mén),任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。
初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班,家長(zhǎng)期望值高,社會(huì)關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。
在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:
第二個(gè)問(wèn)題:學(xué)校采取的措施。
千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來(lái),對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢(shì)頭,對(duì)一些成績(jī)較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,急起直追,爭(zhēng)取考出好的成績(jī);但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有行動(dòng),積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),一些不良習(xí)慣依然存在。為此,我們學(xué)校想盡各種辦法,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),下大功夫加強(qiáng)教育,加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試,單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過(guò)多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的。
第三個(gè)問(wèn)題:對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
1.為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。
家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長(zhǎng)就應(yīng)該滿意。
2.重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都提高,總分才有較大幅度的提高。
3.多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長(zhǎng),孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái),想一切辦法,調(diào)動(dòng)一切教育資源,增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通,從現(xiàn)在開(kāi)始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!
謝謝大家!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!望子成龍,望女成鳳。這是每位家長(zhǎng)對(duì)我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來(lái)不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
如今我們知道自己的處境和未來(lái)的目的,也知道該做什么,不該做什么。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂,如果最后我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),也希望您們不要太難過(guò)。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過(guò)得很開(kāi)心,充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,禮貌待人。
也許有時(shí)候,我們的成績(jī)不是很理想,這時(shí)則希望您們不要過(guò)多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績(jī)差我們也不想,心里也很難受,也覺(jué)得愧對(duì)您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵(lì)我們。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰,會(huì)加倍努力。
在我們小時(shí)候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q?晌覀兤綍r(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì),您們說(shuō)一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂(lè)在其中。
如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。不再是那個(gè)不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛(ài),知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量。我們現(xiàn)在不會(huì)讓您們?cè)谀菢宇^痛不已了,我們會(huì)讓您們?yōu)槲覀兌院馈km說(shuō)我們現(xiàn)在長(zhǎng)大懂事了,但對(duì)于您們來(lái)說(shuō)終歸還太年輕,有些事還不懂,還會(huì)犯錯(cuò),還會(huì)讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。
我們之間有時(shí)會(huì)為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應(yīng)該存在的,知識(shí)彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時(shí),可以及時(shí)溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會(huì)更加深厚。不過(guò)對(duì)于一些我們不想說(shuō)的事,也希望您們不要過(guò)得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關(guān)心我們?墒俏覀円残枰稽c(diǎn)屬于自己的空間。
溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會(huì)讓彼此間的感情更深。
以上所說(shuō)的是我的感想,雖然不能代表所有學(xué)生的心聲,但是我認(rèn)為有些學(xué)生還是和我想的一樣。
在這里,我要感謝我的父母,您們從來(lái)沒(méi)有在我成績(jī)差時(shí),責(zé)罵我,而是在我身邊鼓勵(lì)我,讓我不要太傷心,每次都讓我感動(dòng)心里暖暖的。在這里我也要感謝老師,在我受到挫折的時(shí)候,是老師您再身邊鼓勵(lì)我,讓我不要太看重成績(jī),我也會(huì)努力去學(xué)習(xí),不負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。
最后,請(qǐng)讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在座各位可敬的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”
謝謝你們!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!再過(guò)四個(gè)月左右的時(shí)間(即6月17日),中考就要如期進(jìn)行了。今天,我們初三年級(jí)召集部分學(xué)生家長(zhǎng)匯聚一堂。在此,我謹(jǐn)代表初三年級(jí)全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎!同時(shí)也感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持!
家長(zhǎng)會(huì)是一座橋梁,一座溝通的橋梁,它將學(xué)生、家庭緊密地聯(lián)系在一起。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是向家長(zhǎng)匯報(bào)中考復(fù)習(xí)工作,匯報(bào)您的孩子的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也為了能讓孩子們?cè)谧詈笏膫(gè)的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真復(fù)習(xí),免受干擾,調(diào)整情緒,家校攜手,共同努力,達(dá)到最在的學(xué)習(xí)效能,取得中考的優(yōu)異成績(jī)。
我們這屆初三學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)該說(shuō)總體發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,通過(guò)前幾次考試與兄弟學(xué)生相比,我們有信心在今年考出比較理想的成績(jī),回報(bào)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持。中考復(fù)習(xí)開(kāi)始了,我們年級(jí)為學(xué)生們做如下工作:
1、繼續(xù)堅(jiān)持分層教育,開(kāi)展“因材實(shí)教”。學(xué)校按照一定標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生分為三個(gè)層次,這樣便于教師根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的不同層次有計(jì)劃、有針對(duì)性的教學(xué),我們將一直堅(jiān)持到中考,確保每個(gè)學(xué)生都能考出自己最理想的成績(jī)。
2、繼續(xù)做好輔導(dǎo)工作。周日至周五晚上加上一節(jié)晚讀課,延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理,強(qiáng)調(diào)及時(shí)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以解決,不讓學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行堆積,及時(shí)疏導(dǎo)。雖然學(xué)生現(xiàn)在是時(shí)苦,老師也苦,但有這么一名話,我覺(jué)得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”
3、及時(shí)召開(kāi)班任科教師聯(lián)系會(huì)。每次考試結(jié)束,在第一時(shí)間舉行班科任老師分析會(huì),就班上每一個(gè)學(xué)生的考試情況進(jìn)行認(rèn)真分析,分析每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),思想動(dòng)態(tài),分析每一位學(xué)生考試的各科成績(jī)變化情況,找出薄弱學(xué)科,落實(shí)薄弱學(xué)科負(fù)責(zé)教師,合理分配輔導(dǎo)時(shí)間,制定一對(duì)一的輔導(dǎo)方案。確保優(yōu)生更優(yōu),邊緣生上線,中等生發(fā)展,暫時(shí)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
4、及時(shí)召開(kāi)年級(jí)和備課組工作會(huì)。分析全年級(jí)教學(xué)情況,找出薄弱班級(jí),解決存在的問(wèn)題,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),達(dá)成一致的工作方針。分析學(xué)科優(yōu)勢(shì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題,協(xié)調(diào)學(xué)科作業(yè)時(shí)間。確保年級(jí)均衡發(fā)展。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想疏導(dǎo)。目前,我們初三年級(jí)各班主任經(jīng)常與學(xué)生談心,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中出現(xiàn)的思想波動(dòng)等不利于學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的各種因素。
作為家長(zhǎng),你們?cè)谥锌紡?fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該做些什么呢?與大家進(jìn)行如下交流:
1、疏導(dǎo)學(xué)生的情緒。處于現(xiàn)階段的初三畢業(yè)生,一般情緒都比較急躁,容易發(fā)火,生氣,逆反。有時(shí)還有可能做出意想不到的事。這時(shí),我們家長(zhǎng)一定要冷靜,不要和孩子發(fā)生正面沖突,多和孩子進(jìn)行交流,多引導(dǎo)孩子不要有過(guò)急的想法和行為。若自己不能處理,請(qǐng)及時(shí)與班主任教師取得聯(lián)系,務(wù)必處理好我的學(xué)生你的兒女的不良情緒表現(xiàn)。
2、和諧的家庭關(guān)系,親子關(guān)系。家長(zhǎng)和孩子要和氣,父子關(guān)系,母子關(guān)系一定要融洽,讓學(xué)生在家的心情舒暢。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)也多,回家后一定要讓孩子釋放壓力,家長(zhǎng)一定要避免在孩子面前嘮叨,多陪孩子,說(shuō)說(shuō)話,散散步,總之,這要說(shuō)有利于培養(yǎng)親子關(guān)系的話,做有利于融洽親子關(guān)系的事。
3、多鼓勵(lì),少批評(píng)。多看孩子的進(jìn)步,多看孩子的優(yōu)點(diǎn),多一些表?yè)P(yáng),少一些批評(píng),多一些鼓勵(lì),少一些牢騷,多一些理解,少一些挖苦。讓孩子樹(shù)立信心,堅(jiān)定信心,充滿活力和希望。
4、也孩子的任課老師尤其是班主任加強(qiáng)聯(lián)系。最后階段至少每月與班主任有一次電話聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在校表現(xiàn)情況,思想動(dòng)向,是否有進(jìn)步?等等。多與老師一道研究孩子的學(xué)習(xí),思想變化,商量提升孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。
5、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境首先需要的是“安靜”,有的家長(zhǎng)好客重感情,常請(qǐng)人到家來(lái)玩,喜歡上網(wǎng)打游戲、打麻將、打撲克、看電視,聲音嘈雜,這些都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),最好單獨(dú)為孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,一間屋,一張桌,一把椅,一個(gè)空間,讓他們遠(yuǎn)離干擾。讓你們多一些時(shí)間陪陪孩子,減少一些應(yīng)酬,少打一次牌,多一次與孩子的溝通,少加一次班,多一些與孩子的外出活動(dòng)。
6、加強(qiáng)孩子的營(yíng)養(yǎng),保證孩子的睡眠。這點(diǎn)我不多說(shuō),你們可能比我想象的還做得好,請(qǐng)家長(zhǎng)們了解,腦力勞動(dòng)是很消耗能量的,現(xiàn)在的學(xué)生又正好處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,正需要大量的營(yíng)養(yǎng),在這個(gè)方面請(qǐng)多關(guān)注。
總之,讓我們家庭和學(xué)校共同努力,形成教育合力。在學(xué)校由老師來(lái)負(fù)責(zé),回家由各位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。思想工作,大家一起做,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的興奮點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,奮戰(zhàn)四個(gè)月,迎接六月中考,預(yù)祝大家的孩子都能考出理想的成績(jī)。
謝謝!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們
大家上午好!首先我代表大營(yíng)初中校委會(huì),感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
各位家長(zhǎng)請(qǐng)為您有這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子而感到驕傲,我們也感謝您為學(xué)校、為社會(huì)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才,他們是您的驕傲,是大營(yíng)初中的驕傲,也是大營(yíng)父老鄉(xiāng)親的驕傲。
初三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。面對(duì)今年6月份的中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長(zhǎng),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,以及給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在今年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,取得更為優(yōu)秀的成績(jī)。下面我將從部分學(xué)生的現(xiàn)狀,學(xué)校采取的措施,家校如何聯(lián)手服務(wù)于孩子三個(gè)方面談?wù)勎覀(gè)人的看法。
一、部分學(xué)生現(xiàn)狀堪憂
1、飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時(shí)、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過(guò)于在乎學(xué)習(xí)時(shí)間,吃飯時(shí)間就被學(xué)習(xí)占用,只在午休時(shí)間吃點(diǎn)零食,甚至部分學(xué)生吃飯不按時(shí)進(jìn)食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的食物,比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問(wèn)題,都會(huì)影響學(xué)生的身體健康,好的身體才是成功的最主要的資本,所以,我們有必要時(shí)刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。
2、面對(duì)考試心浮氣躁。通過(guò)這學(xué)期的幾次考試,我們發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生的考試成績(jī)波動(dòng)較大。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,面對(duì)即將到來(lái)的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成,不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ),全憑著做題來(lái)提高成績(jī),這一點(diǎn)是需要修正的。
3、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散,不能跟著老師的講課思路走,課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng),但是學(xué)習(xí)效果不佳,原因就在于課堂效率不高。而部分學(xué)生由于面對(duì)中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,認(rèn)為自己再怎么努力也不會(huì)有多少突破,或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)差不多,于是課堂上就走思,甚至不聽(tīng)老師講課,這些都是不可取的。因?yàn)樵绞亲詈螅處煹闹v授就越是大綱性、總結(jié)性,比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng),更為完整。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時(shí)間復(fù)習(xí)任務(wù)重,部分學(xué)生養(yǎng)成了開(kāi)夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會(huì)使得學(xué)生第二天的聽(tīng)課效果較差,甚至課堂上會(huì)打瞌睡;另一方面,學(xué)生的生物鐘會(huì)失調(diào),甚至生物鐘整個(gè)顛倒,晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時(shí)間還不適當(dāng)調(diào)整的話,到中考時(shí)就會(huì)出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時(shí)間不同步的現(xiàn)象,將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績(jī)?傊,現(xiàn)在中考在即,學(xué)生需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
二、學(xué)校方面將全力以赴
學(xué)校的工作措施:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,二是配強(qiáng)教師,三是營(yíng)造氛圍,四是研究教學(xué),五是強(qiáng)化管理。這些措施,在此我不再贅述,F(xiàn)在我僅就中考前孩子出線的種種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,提出我們的應(yīng)對(duì)策略。
學(xué)校、班級(jí)會(huì)營(yíng)造一個(gè)舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過(guò)分偏激的語(yǔ)言、過(guò)于觸目驚心的標(biāo)語(yǔ)式文字,而是通過(guò)簡(jiǎn)潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個(gè)復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間,幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力,調(diào)整心態(tài),滿懷信心迎接考試。
三、家校合作至關(guān)重要
面對(duì)中考,家長(zhǎng)的壓力普遍比考生大:有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考,不知所措,難以應(yīng)對(duì)。而家長(zhǎng)深知中考對(duì)孩子的重要性,普遍對(duì)孩子的期望較高,無(wú)形中會(huì)把壓力傳遞給孩子,有的則直接對(duì)孩子施壓,如對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,看到孩子不認(rèn)真對(duì)待中考時(shí)更倍感焦慮,進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長(zhǎng)的這種做法,容易造成矛盾激化,對(duì)孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長(zhǎng)朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)管理工作。
1、切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有過(guò)高的期望,愛(ài)把“至少要考多少分”,“一定要考上什么學(xué)!敝惖脑拻煸谧爝,孰不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本可以應(yīng)對(duì)中考。而對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是對(duì)孩子要有信心,正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,再根據(jù)孩子的真實(shí)水平提出期望。
2、家長(zhǎng)應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長(zhǎng)是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子在家的時(shí)候,家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)盡量避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家不是學(xué)校,更不是考場(chǎng),雖要?jiǎng)?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但也按照平時(shí)的生活狀態(tài)進(jìn)行,家長(zhǎng)用不著刻意壓低聲音說(shuō)話,更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開(kāi)。
3、督促學(xué)生,珍惜時(shí)間,周末也要檢查督促學(xué)生完成老師布置的家庭作業(yè)。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,為了達(dá)到我們共同的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天,爭(zhēng)分奪秒,使自己做到一個(gè)初三家長(zhǎng)應(yīng)該做的,勝利必將屬于我們大家!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿6
各位初三家長(zhǎng):
大家下午好!
感謝大家百忙中能參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這是初三第一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),我們家長(zhǎng)要完成一個(gè)角色轉(zhuǎn)變,畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),畢業(yè)班一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)所在,剛才大家聽(tīng)了我們年級(jí)姜主任對(duì)于初三情況的介紹,幾個(gè)家長(zhǎng)做了表態(tài)發(fā)言,也給我們提出了很好的意見(jiàn)和建議,謝謝你們對(duì)我們工作的支持,正是有了你們的理解和支持,我們才更有信心更有動(dòng)力去創(chuàng)造新的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)我講幾點(diǎn),歸納起來(lái)一個(gè)關(guān)鍵詞是“很重要”。
一是有一個(gè)目標(biāo)很重要。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,在20xx年中考升學(xué)錄取中,中考再創(chuàng)佳績(jī),我校有63人被三星級(jí)以上高中錄取,36人錄取四星級(jí)高中,江都中學(xué)以上錄取11人,其中統(tǒng)招錄。ǚ侵笜(biāo)生)2人,胡昱琳同學(xué)以總分732分錄取江蘇省揚(yáng)州中學(xué)創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班,實(shí)現(xiàn)了揚(yáng)州中學(xué)零的突破,創(chuàng)造了武堅(jiān)中學(xué)新的歷史。胡愛(ài)鵬同學(xué)以總分716分錄取江都中學(xué)教改實(shí)驗(yàn)班。另有9人錄取江都中學(xué)指標(biāo)生。本屆中考是在生源銳減,流失嚴(yán)重,尤其是優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重的情況下取得的可喜的成績(jī),實(shí)屬不易。新學(xué)年我們預(yù)期的主要目標(biāo)是20xx年中考有新突破,普高錄取率60%以上,四星級(jí)以上達(dá)30%,江中統(tǒng)招5人,四星級(jí)熱點(diǎn)高中完成計(jì)劃指標(biāo)數(shù),預(yù)計(jì)江中指標(biāo)生以上錄取15人,中考質(zhì)量分(總均分)進(jìn)入全區(qū)前10。各班都要制定目標(biāo),在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)下每個(gè)學(xué)生都要制定一個(gè)適合自己的中考目標(biāo),有目標(biāo)才有動(dòng)力,有夢(mèng)想才會(huì)飛翔。
二是學(xué)校和老師很重要。請(qǐng)相信學(xué)校會(huì)把初三教育教學(xué)工作抓好抓實(shí)抓出質(zhì)量,強(qiáng)化穩(wěn)定,因?yàn)閹熧Y力量原因,初一開(kāi)三個(gè)班,初二并成三個(gè)班,初三還沒(méi)有初二學(xué)生多,但保留四個(gè)班,雖然一個(gè)班30人左右,小班化。強(qiáng)化師資力量,20個(gè)畢業(yè)班老師,其中10個(gè)教師是剛從今年畢業(yè)班留教的,全體初三老師沒(méi)有一個(gè)是新手,沒(méi)有第一次任教初三的,他們都有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)相信他們的工作和能力。強(qiáng)化教學(xué)管理,無(wú)論是課堂還是輔導(dǎo),學(xué)校都有具體安排和明確要求,實(shí)行跟班制,從晨讀到晚自習(xí),從課堂到午間學(xué)習(xí)管理,學(xué)校都有教師跟班輔導(dǎo)。抓好質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量分析,定期舉行質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生座談會(huì)和表彰會(huì)。家長(zhǎng)們要與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系,增強(qiáng)互動(dòng),把握好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和心理變化,提高教學(xué)和管理效益。
三是學(xué)生很重要。畢業(yè)班學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)更重,學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)更長(zhǎng),作業(yè)會(huì)更多,學(xué)習(xí)壓力也會(huì)更大,但這一年又是至關(guān)重要的一年,充分樹(shù)立學(xué)生的自信和增強(qiáng)克服困難的勇氣,很重要。我們要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛(ài)學(xué)生,成為他們迎接挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝困難護(hù)航初三的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們絕不會(huì)放棄一個(gè)學(xué)生,能夠讓他們都成功,或成人,或順利畢業(yè),或升入理想的職校,或升入三星四星高中直至重點(diǎn)高中省揚(yáng)中。請(qǐng)相信學(xué)生的潛力,關(guān)鍵是要調(diào)動(dòng)起他們的熱情,要多多的關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,從一日三餐節(jié)到節(jié)假日生活,做到張弛有度,學(xué)習(xí)專注,不分心,學(xué)習(xí)精力充沛。學(xué)校會(huì)采取分層教學(xué),因材施教,有的放矢,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以畢業(yè)班學(xué)生是學(xué)校的中心,我們會(huì)時(shí)時(shí)處處把他們放在最重要的位置,希望他們都能學(xué)有所成。
四是家長(zhǎng)很重要。老師教,學(xué)生學(xué),還要家長(zhǎng)幫,三位一體。成功是需要付出的,學(xué)生要付出,教師要付出,家長(zhǎng)也要付出。做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),做一個(gè)好家長(zhǎng)。一是與學(xué)校保持密切聯(lián)系,積極參加學(xué)校家長(zhǎng)觀察員活動(dòng),安排好自己的工作和生活,為初三建言獻(xiàn)策,多提寶貴意見(jiàn)。二是家有考生,不遠(yuǎn)行。成功也是需要陪伴的,剛才全晨露媽媽說(shuō)的很好。這一年父母工作盡可能在家鄉(xiāng),即使在外地工作,也要多抽時(shí)間回來(lái),多通通電話,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,多多給予他們精神的鼓勵(lì)。三是承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任,晚自習(xí)的安全護(hù)送,節(jié)假日星期天的學(xué)習(xí)監(jiān)管,都無(wú)人代替。不上晚自習(xí)孩子家長(zhǎng)要督促他們完成家庭作業(yè),管好他們的生活行動(dòng)。要加入班級(jí)家校微信群,注意并做好學(xué)習(xí)任務(wù)督促檢查責(zé)任。當(dāng)然更要關(guān)注孩子的心理成長(zhǎng),心理變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)梳理,特別是情緒波動(dòng)大,早戀,沉溺游戲,要從苗頭上抓起。給孩子一個(gè)和諧安靜的家庭學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也要控制自己的一些個(gè)人愛(ài)好,多多在家陪陪孩子。
各位家長(zhǎng),初三這艘航船已經(jīng)起航,就讓我們共同承擔(dān)起護(hù)航的責(zé)任,向著心中的目標(biāo),向著2017年中考,乘風(fēng)破浪,一路向前,一定會(huì)到達(dá)勝利彼岸。
謝謝大家!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿7
尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)幾句心里話。
現(xiàn)在我們已是初三年級(jí)的學(xué)生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,對(duì)生活作周密的安排,善于擠時(shí)間。樹(shù)立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),凡事求“認(rèn)真”,勤學(xué)善問(wèn)。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法。為此,我們會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,為夢(mèng)想,為目標(biāo),去付出,去堅(jiān)持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們初三階段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;
2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講;
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉,免不了?huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們不會(huì)猶豫,也不會(huì)去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗前進(jìn),金榜題名!
謝謝大家!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,全黨、全國(guó)上下歡慶勝利閉幕之際和喜迎大理州州慶佳節(jié)來(lái)臨之際,我校開(kāi)學(xué)已近三個(gè)月時(shí)間,加上學(xué)校于上周舉行了各年級(jí)期中考試,經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真籌備,決定召開(kāi)20xx-20xx年度上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),我是振戎中學(xué)的校長(zhǎng),今天的家長(zhǎng)會(huì)首先由我通過(guò)校園廣播向家長(zhǎng)們匯報(bào)學(xué)校的工作,首先我非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),與我們一起關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子的教育和管理,在此,我代表全校師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。
這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容:一是學(xué)校就上一年度和開(kāi)學(xué)以來(lái)工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),二是期中考試成績(jī)分析及學(xué)校管理及學(xué)生管理需要家長(zhǎng)配合的問(wèn)題作交流,三是由各班班主任及科任教師結(jié)合本班實(shí)際結(jié)合召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)大約兩個(gè)小時(shí)。希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展的工作,給教師、給班級(jí)、給學(xué)校提出寶貴意見(jiàn),改進(jìn)我們的工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面我代表學(xué)校講四個(gè)方面的問(wèn)題:
一、學(xué)校基本情況介紹及20xx年中考成績(jī)匯報(bào)
我校今年現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,1300名在校學(xué)生。現(xiàn)已成為一所規(guī)模較大、人數(shù)較多的初級(jí)中學(xué)。學(xué)校正在積極申報(bào)“大理州現(xiàn)代教育窗口示范學(xué)!,學(xué)校現(xiàn)有教職工65人,在聘中學(xué)高級(jí)教師13人,中學(xué)一級(jí)教師27人,黨員23人,大學(xué)本科32人,教師達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,
學(xué)校今年抓實(shí)教學(xué)管理的過(guò)程與細(xì)節(jié),抓好學(xué)生的強(qiáng)化輔導(dǎo)與分層輔導(dǎo)工作,向教學(xué)要質(zhì)量,今年的初三學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)是振戎中學(xué)建校以來(lái)歷史最好成績(jī),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的好評(píng),出現(xiàn)了四個(gè)亮點(diǎn):
一是700分以上3人,而且在右所、鄧川兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中只有我校有700以上學(xué)生,
二是600分以上人數(shù)有87人,680分以上20人,600分以上比率位居洱源縣18所初級(jí)中學(xué)第一名。并受到了洱源縣縣委、縣、右所鎮(zhèn)黨委的表彰獎(jiǎng)勵(lì),被評(píng)為縣、鎮(zhèn)兩級(jí)“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。高健鴻校長(zhǎng)被評(píng)為“右所鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”,李壽斌被評(píng)為“大理州優(yōu)秀教師”,湯品群、李仕文、張秀川、張亞芳、朱占瑜等五位老師被評(píng)為洱源縣優(yōu)秀教師。高健鴻、段占龍、李仕文、嚴(yán)錦云、陳志昌、錢金梅、毛炳瓊、羅新才、字秦山、李燦選、李壽斌、湯品群、張秀川、張澤紅等15位教師被評(píng)為“右所鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。
三是已達(dá)到大理州20xx年重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線665分以上有36人,考入下關(guān)一中3人,大理一中3人,大理州民族中學(xué)8人,大理州實(shí)驗(yàn)中學(xué)9人,大理新世紀(jì)中學(xué)5人,祥云四中珍珠班3人。
四是今年我校高中升學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)164人,高中升學(xué)率達(dá)54.5%。教學(xué)成績(jī)的取得離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的密切配合。
二、期中考試總體情況分析
期中考試是對(duì)本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),考試結(jié)果對(duì)比去年穩(wěn)步推進(jìn),但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這次考試,初三年級(jí)600分以上的有6人,500分以上67人,年級(jí)第一名90班張壽松同學(xué),總分625.1分;初二年級(jí)600分以上57人,550分以上34人,年級(jí)第一名95班盧浩楠同學(xué)總分744分,初一年級(jí)500分以上89人,年級(jí)第一名100班宋懷秋同學(xué),總分630分,每個(gè)班級(jí)分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡,沒(méi)有斷層現(xiàn)象,大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,當(dāng)然通過(guò)考試還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯,少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降,具體情況請(qǐng)各位家長(zhǎng)等會(huì)議結(jié)束后分班活動(dòng)時(shí)向班主任了解,同時(shí)從這次考試中我們也暴露了一些問(wèn)題和不足:
1、比如部分同學(xué)來(lái)到學(xué)校以后學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,厭學(xué)、甚至逃學(xué)。
2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性比較差。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,課堂注意力不集中。課外時(shí)間不認(rèn)真復(fù)習(xí)和做作業(yè)。
4、最突出的問(wèn)題是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。學(xué)科之間發(fā)展不協(xié)調(diào),偏科比較嚴(yán)重,比如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理等部分學(xué)科成績(jī)較差,要引起重視,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。
三、本學(xué)期學(xué)校管理的工作重點(diǎn):
1、嚴(yán)格管理,依法治校。
一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。本學(xué)期我校除了招生片區(qū)學(xué)生以外,來(lái)自溫水、中所片區(qū),甚至于鄧川,三營(yíng)、洱源等外片區(qū)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入我校就讀,導(dǎo)致學(xué)生較多,已達(dá)1300人以上,管理難度大,今年教師編制減少,地理、歷史等專業(yè)教師缺乏,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐科目教師不足,導(dǎo)致教師跨年級(jí)、跨學(xué)科任教,任務(wù)較重。班級(jí)學(xué)額人數(shù)多,有四個(gè)班已經(jīng)超過(guò)70人以上,班級(jí)人數(shù)基本都在65人左右,給教師教學(xué)和班級(jí)管理帶來(lái)挑戰(zhàn)。為此,開(kāi)學(xué)之初,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,狠抓學(xué)生的拖拉和懶散現(xiàn)象,要求午自習(xí)時(shí)間學(xué)生一律到教室做作業(yè),住校生一律不準(zhǔn)私自回家、下午6:15分一律到教室背書(shū)復(fù)習(xí)課程,晚上熄燈后,及時(shí)就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。凡是違反學(xué)校校規(guī)及制度的同學(xué),學(xué)校將給與批評(píng)教育,警告處分,送回家長(zhǎng)教育及勒令退學(xué)之處理,我們認(rèn)為只有強(qiáng)有力的紀(jì)律制度作保證,學(xué)生才能在學(xué)習(xí)上安下心來(lái)。住校生的紀(jì)律要求,為了杜絕安全隱患,避免不遵守紀(jì)律的學(xué)生影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的住校生將進(jìn)行取消住校資格。對(duì)學(xué)校學(xué)生宿舍安排住校和床位實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,不是說(shuō),你的子女被安排住校以后,就永遠(yuǎn)住下去,只要違反紀(jì)律,你的子女將失去住校機(jī)會(huì),大家就不要再來(lái)學(xué)校找老師求情。
2、學(xué)習(xí)方面,既要全面抓,又要重點(diǎn)抓,做到以人為本。
每個(gè)年級(jí)學(xué)生相當(dāng)多,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的一分子之一,這是微不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,所以我們學(xué)校的班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的'要求,生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)“學(xué)困生”每個(gè)教師要具體負(fù)責(zé),每周至少找他們談話一次,了解思想學(xué)習(xí)狀況,幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、樹(shù)立培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
特別是初一的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),自律能力不強(qiáng),銜接工作仍在進(jìn)行中,到目前為止還有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),開(kāi)學(xué)以來(lái),為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進(jìn)行針對(duì)性的德育教育活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)督促,重溫《學(xué)生守則》等,通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力,目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大進(jìn)步。
三個(gè)多月來(lái),我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。也許家長(zhǎng)們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順,但可能沒(méi)有察覺(jué)到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許大家看到的學(xué)校還有許多不足,卻并未深入了解到我們?nèi)w教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的付出和汗水。特別值得一提的是我們學(xué)校的班主任每天守候在學(xué)校工作崗位上,和學(xué)生們朝夕相處,輔導(dǎo)他們,負(fù)責(zé)管理你們的子女他們付出了太多,放棄了多少休息時(shí)間,特別是學(xué)校按照國(guó)家和的安排對(duì)你們的子女實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作以來(lái),學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé)人為學(xué)生蒸煮雞蛋,發(fā)放牛奶,工作量相當(dāng)大,所以我代表學(xué)校衷心的希望各位家長(zhǎng)理解支持我們的班主任、老師們,你們的信任和尊重就是對(duì)教師工作最大的支持。
四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求
1、學(xué)校、社會(huì)和家庭應(yīng)協(xié)力配合抓好學(xué)生的安全教育及紀(jì)律教育。
近段時(shí)間季節(jié)已經(jīng)進(jìn)入冬季,早上天遲亮,加上我校地處右所交通沿線,學(xué)校外別道路兩旁電動(dòng)摩托,三輪車較多,給學(xué)生的安全帶來(lái)很多隱患,交通事故經(jīng)常發(fā)生,學(xué)校希望家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子在路途上遵守交通規(guī)則,特別是不要乘坐三輪車或者超載車,平時(shí)放學(xué)要求子女在路上不逗留,要直接回家,不接觸陌生人,監(jiān)護(hù)方面:家長(zhǎng)平時(shí)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),監(jiān)護(hù)好自己的子女不能抽煙、喝酒、打架斗毆、賭錢,上網(wǎng)、談戀愛(ài)等主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠(chéng)交流,本次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也是希望各位家長(zhǎng)能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時(shí)的生活中時(shí)刻以安全為出發(fā)點(diǎn),能夠真正做到“安全第一”。同時(shí),學(xué)校也希望各位家長(zhǎng)為了自己孩子的健康,能按時(shí)為自己的孩子做好保險(xiǎn)工作,以確保萬(wàn)無(wú)一失。初三學(xué)生家長(zhǎng)你們已經(jīng)知道,為了盡快完成教學(xué)進(jìn)度,贏得更多復(fù)習(xí)時(shí)間,提高質(zhì)量,初三教師現(xiàn)在義務(wù)奉獻(xiàn)為你們的子女進(jìn)行周末補(bǔ)課,所以你們要對(duì)學(xué)校周末補(bǔ)課工作能理解、支持、配合。如果你們的子女周末補(bǔ)課逃學(xué)要積極配合初三班主任加強(qiáng)管理和教育,萬(wàn)不可因一些安全事故、同學(xué)打架等遷怒學(xué)校,責(zé)怪老師。今天我讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任沒(méi)有改變,學(xué)生在上學(xué)往返安全和在校打架的事故責(zé)任仍然由學(xué)生和家長(zhǎng)承擔(dān)。孩子在校違反紀(jì)律或者受到老師的批評(píng)教育,要合理采納朋友、親戚的意見(jiàn)和建議,切不可被人左右,感情用事,甚至于到學(xué)校鬧事,而影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
本次家長(zhǎng)會(huì),班主任一定會(huì)通報(bào)各位家長(zhǎng)子女的期中考試成績(jī)及學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn),要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),看一看你們的子女在本次考試中在班上,在年級(jí)內(nèi)處于第幾名,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如果學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、如果考試成績(jī)退步或者不理想,要幫助他們查找原因,分析退步的因素,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
3、為孩子營(yíng)造良好的家庭環(huán)境
在座各位的家庭條件一般都較好,但孩子成長(zhǎng)依靠的不僅是良好的物質(zhì)條件,更重要的是和睦的家庭氛圍。家庭關(guān)系的和睦與否對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是多么巨大,所以我希望在周末孩子回家以后,要提供學(xué)生一個(gè)良好的家庭生活環(huán)境,多抽出點(diǎn)時(shí)間陪一陪孩子,家長(zhǎng)在忙于農(nóng)活,忙于家務(wù)時(shí)給孩子做出一個(gè)號(hào)榜樣,不要只顧喝酒,打麻將,父母之間更不要罵架爭(zhēng)吵給孩子在家庭里面感覺(jué)不到溫暖。
4、及時(shí)與班主任、教師進(jìn)行聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不回避,共同解決。
正確對(duì)待教師對(duì)孩子的教育,切不可放縱孩子犯錯(cuò)誤。家長(zhǎng)應(yīng)與教師達(dá)成一致的認(rèn)識(shí),相互配合,共同教育。有一些觀念需要家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變,一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子”。自己只管料理孩子的生活,很少詢問(wèn)孩子的情況。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,等情況,在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。教育辦,辦好教育為,F(xiàn)在,黨的政策好了,學(xué)生到校學(xué)習(xí)讀書(shū)不收費(fèi)了,雜費(fèi)、教材、課本全免費(fèi)了,但是孩子用的練習(xí)冊(cè)、輔導(dǎo)書(shū)籍你得要投入,學(xué)生的穿著打扮,我們要求很嚴(yán),學(xué)校要求學(xué)生統(tǒng)一著裝校服,你得配合,我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒,不準(zhǔn)打架鬧事,不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等保險(xiǎn)場(chǎng)所,不準(zhǔn)帶手機(jī)等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對(duì)孩子教育很不利。要給孩子磨練意志,讓他們知道生活的艱辛。你們也要注意控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,養(yǎng)成子女勤儉、節(jié)約用錢的習(xí)慣。特別是國(guó)家發(fā)放的住校困難學(xué)生的生活補(bǔ)助費(fèi),要將它利用好,管理好,不要讓它用于買吃零食,盡量用于生活用品的購(gòu)置,用于吃飯,用于多買幾本書(shū)。
5、要關(guān)注品德修養(yǎng)和做人的道德素質(zhì)
不少家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評(píng)價(jià)孩子只看孩子的成績(jī)單。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),會(huì)做人比會(huì)讀書(shū)更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長(zhǎng),孩子一次考試未考好,心里就不舒服,但對(duì)孩子存在的思想道德、行為習(xí)慣問(wèn)題卻無(wú)動(dòng)于衷。我建議家長(zhǎng)要多教給孩子做人的道理,教孩子講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講公德,嚴(yán)于律己、真誠(chéng)待人。
6、關(guān)心子女生活,加強(qiáng)與子女的交流。
要關(guān)心孩子的生活,更要關(guān)心孩子的情感,家長(zhǎng)應(yīng)該多與孩子溝通,要用正確的引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。關(guān)心他們需要,積極引導(dǎo)。我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛(ài)學(xué)校,德智體美勞全面發(fā)展,可千萬(wàn)不能放任自流,任其發(fā)展。
各位家長(zhǎng),回顧走過(guò)的路,回味昨天的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無(wú)私的師愛(ài)傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng),你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn),成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長(zhǎng)能積極參加家長(zhǎng)函授學(xué)校的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名稱職合格的家長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng),相信通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,我希望學(xué)校和各個(gè)班級(jí)將這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得成功,您的關(guān)心與參與就是對(duì)我們工作的最大支持,也是對(duì)我們今后工作的鼓舞和鞭策,也希望各位家長(zhǎng)客觀全面地了解我們學(xué)校,理性地幫助孩子完成學(xué)習(xí)生活,在即將進(jìn)行的家長(zhǎng)會(huì)中與我們的班主任、課任教師“零距離”接觸交談中,希望我們的家長(zhǎng)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,與我們的教師一起共同探討對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)問(wèn)題,誠(chéng)懇地希望各位對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理工作提出建議和意見(jiàn),我們將不遺余力地改進(jìn)工作。我相信有了家長(zhǎng)的配合教師的辛勤耕耘,我們振戎中學(xué)的教學(xué)成績(jī)一定會(huì)捷報(bào)頻傳,我們的學(xué)生——您的孩子通過(guò)您的細(xì)心呵護(hù)和老師的精雕細(xì)琢,以及學(xué)生的勤奮刻苦,奮力拼搏,一定會(huì)學(xué)習(xí)順利、心想事成!
我還有很多問(wèn)題想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于時(shí)間關(guān)系,鑒于各年級(jí)、各班級(jí)同學(xué)的差別,不能一一敘述和表達(dá),我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您們進(jìn)行溝通交流。愿今天的家長(zhǎng)會(huì)搭起一座溝通的橋梁,讓每一位家長(zhǎng)都有所收獲!愿每一位學(xué)生都有所進(jìn)步!這是我們本次家長(zhǎng)會(huì)真正目的之所在。
最后,預(yù)祝今天的家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功!對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,并祝愿大家身體健康,家庭平安,生活美滿、萬(wàn)事如意!謝謝
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿9
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了總結(jié)近一學(xué)期的工作,加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),我們也想通過(guò)這次會(huì)議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)校升入理想學(xué)校,走得更遠(yuǎn),走的更好!
在今天的會(huì)議上,我主要想講三個(gè)問(wèn)題:
第一個(gè)問(wèn)題:初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)
初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈,任務(wù)繁重,時(shí)間緊迫,壓力巨大,F(xiàn)階段學(xué)校初三年級(jí)共有7個(gè)班,在進(jìn)入初三階段進(jìn)行了分層次教學(xué),這樣更有利于學(xué)生的針對(duì)性教學(xué)和特長(zhǎng)發(fā)揮。在今年的中考成績(jī)中,我校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中排名第五名,與第四名只差零點(diǎn)幾分,成績(jī)的取得離不開(kāi)全校師生的共同努力,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持,我們力爭(zhēng)在明年取得更好的成績(jī)。學(xué)校在管理中,實(shí)行民主管理,在決策中充分聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)公開(kāi)信、短信、電話、校訊通、家訪、家長(zhǎng)到校訪談等形式進(jìn)行聯(lián)系、溝通。
競(jìng)爭(zhēng)激烈:大家知道,我們縣每年初三考生有七八千人,升學(xué)壓力巨大,初三年級(jí)的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,既要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,迎接中考,又要對(duì)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中考學(xué)科達(dá)七門(mén)之多,任務(wù)之重可想而知。初三學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,容易出現(xiàn)自信心不足,對(duì)自己的前途堪憂,對(duì)父母說(shuō)教反感,心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。
這個(gè)學(xué)期,學(xué)生的個(gè)體成績(jī)會(huì)產(chǎn)生明顯差異,學(xué)生都會(huì)有各自的目標(biāo),有沖刺重點(diǎn)高中的孩子,也有為了上職業(yè)高中而努力的學(xué)生,整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學(xué)壓力,親戚朋友家人的眼光,會(huì)讓孩子在這個(gè)時(shí)候的青春躁動(dòng)表現(xiàn)的比較明顯。這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)們有一個(gè)好的引導(dǎo)和心理溝通,合理應(yīng)對(duì)好孩子的心情波動(dòng),多進(jìn)行交談、溝通、交流,幫助孩子很好的面對(duì)中考。
從今天開(kāi)始算,離調(diào)研測(cè)試只有5個(gè)月,中考只有6個(gè)月時(shí)間,扣除寒假、休息日,我們實(shí)際只有3個(gè)月的時(shí)間,這一百多天一晃就過(guò)去了,有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人。
在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:力爭(zhēng)考上榮昌中學(xué)人數(shù)在30人以上,初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是像榮昌中學(xué)這樣的學(xué)校,家長(zhǎng)期望值高,社會(huì)關(guān)注度大,所以只許成功,不能失敗。
第二個(gè)問(wèn)題:學(xué)校將采取的措施
1、配齊配強(qiáng)三年級(jí)教師隊(duì)伍,尤其是我們的班主任都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,他們愛(ài)生敬業(yè)、教學(xué)工作、班主任工作都有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。我們要求班主任及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,要求課任教師下晚自習(xí)后留在班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生,但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有行動(dòng),積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),一些不良習(xí)慣依然存在。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
3、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理
本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率,包括早晚自習(xí),要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù),控制作業(yè)量,精做題、做精題。同時(shí),確定了中考目標(biāo),與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),制訂了獎(jiǎng)罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。
4、加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試,單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。以考代練,通過(guò)多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),從而提高了應(yīng)試能力,達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的。
第三個(gè)問(wèn)題:對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議
1、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長(zhǎng)不要過(guò)度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛(ài)把“至少要考500分”、“一定要上榮中、安中等等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點(diǎn)。家長(zhǎng)抽出時(shí)間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析,準(zhǔn)確給孩子定位,并對(duì)下一步的`人生目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
2、到了初三,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大,情緒也常常有所波動(dòng)。作為家長(zhǎng),一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長(zhǎng)最容易產(chǎn)生矛盾的時(shí)期,處理不當(dāng),很容易影響孩子的學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)想讓子女上高中,可子女的目標(biāo)是去學(xué)習(xí)技術(shù),讀職高。在緊張的初三生活中,家長(zhǎng)和孩子都容易急躁,家長(zhǎng)要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問(wèn)題。孩子可能會(huì)緊張焦慮,或因一次考試成績(jī)不理想喪失信心,家長(zhǎng)需適時(shí)給孩子鼓勵(lì),和孩子交流。與孩子溝通時(shí),家長(zhǎng)的態(tài)度要溫和真誠(chéng),千萬(wàn)不要居高臨下,用責(zé)備、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問(wèn)題,又加深了彼此的隔閡。不是孩子提出不讀了,家長(zhǎng)一句話隨便你,讀不讀家長(zhǎng)不管不問(wèn),后頭就帶出去打工了。
3、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡中考一共七門(mén)學(xué)科,錄取是按總分,不能有偏科。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都提高,總分才有較大幅度的提高。
4、多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度,排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾,我們深知一個(gè)孩子對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)可能是幾千分之一,但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百分之百。
5、家長(zhǎng)要正確對(duì)待讀書(shū)問(wèn)題,樹(shù)立繼續(xù)讀書(shū)的觀點(diǎn)、思想;堅(jiān)持讀下去的想法,舉實(shí)例:開(kāi)證明、當(dāng)兵、開(kāi)出租、學(xué)籍全國(guó)聯(lián)網(wǎng)。
各位家長(zhǎng),請(qǐng)你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,有其他學(xué)校不具備的的種種優(yōu)勢(shì)及各位家長(zhǎng)的支持,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!
最后我代表河包中學(xué)全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂(lè),身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進(jìn)步。謝謝大家!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
我代表九年級(jí)全體老師,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持,感謝各位百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的尖子生家長(zhǎng)會(huì)。
首先請(qǐng)為您有這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子而感到驕傲,我們也感謝您為學(xué)校、為社會(huì)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才,他們是您的驕傲,也是我校的驕傲。
畢業(yè)班對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。面對(duì)明年6月份的中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長(zhǎng),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,取得更為優(yōu)秀的成績(jī)。下面我就學(xué)校和家長(zhǎng)如何更好服務(wù)于孩子的發(fā)展提出一些個(gè)人的看法。
一、備戰(zhàn)中考,學(xué)習(xí)質(zhì)量出現(xiàn)弊端
1、面對(duì)考試心浮氣躁。通過(guò)這學(xué)期的幾次考試,我們發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生的考試成績(jī)波動(dòng)較大。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,面對(duì)即將到來(lái)的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成,不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ),全憑著做題來(lái)提高成績(jī),這一點(diǎn)是需要修正的。
2、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散,不能跟著老師的講課思路走,課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng),但是學(xué)習(xí)效果不佳,原因就在于課堂效率不高。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式,創(chuàng)造高效課堂,而部分學(xué)生由于面對(duì)中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,認(rèn)為自己再怎么努力也不會(huì)有多少突破,或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)差不多,于是課堂上就走思,甚至不聽(tīng)老師講課,這些都是不可取的。因?yàn)樵绞亲詈螅處煹闹v授就越是大綱性、總結(jié)性,比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng),更為完整。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時(shí)間復(fù)習(xí)任務(wù)重,部分學(xué)生養(yǎng)成了開(kāi)夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會(huì)使得學(xué)生第二天的聽(tīng)課效果較差,甚至課堂上會(huì)打瞌睡;另一方面,學(xué)生的生物鐘會(huì)失調(diào),甚至生物鐘整個(gè)顛倒,晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時(shí)間還不適當(dāng)調(diào)整的話,到中考時(shí)就會(huì)出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時(shí)間不同步的現(xiàn)象,將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績(jī)。總之,現(xiàn)在中考在即,學(xué)生需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
二、排查督導(dǎo),學(xué)校工作細(xì)致入微
學(xué)校的工作措施:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,二是配強(qiáng)教師,三是營(yíng)造氛圍,四是研究教學(xué),五是強(qiáng)化管理。
1、針對(duì)學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我們會(huì)在接下來(lái)的時(shí)段里請(qǐng)學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個(gè)別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來(lái)為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù),以期學(xué)生在接下來(lái)的日子里能快快樂(lè)樂(lè)地迎接中考。
2、針對(duì)部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問(wèn)題,我們會(huì)間隔性地給各位班主任開(kāi)會(huì),及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)、健康地飲食。我們也會(huì)配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣,使學(xué)生能以一個(gè)健康的身體、良好的精神迎接考試。
3、學(xué)校、班級(jí)會(huì)營(yíng)造一個(gè)舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過(guò)分偏激的語(yǔ)言、過(guò)于觸目驚心的標(biāo)語(yǔ)式文字,而是通過(guò)簡(jiǎn)潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個(gè)復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間,幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力,調(diào)整心態(tài),滿懷信心迎接考試。
4、適當(dāng)開(kāi)展一些體育活動(dòng),給學(xué)生減壓。現(xiàn)在我們每隔一段時(shí)間組織一次體育活動(dòng),目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)給予調(diào)節(jié),讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考,取得好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
三、節(jié)奏緊張,生活狀況差強(qiáng)人意
1、情緒波動(dòng)較大。情緒層面:主要表現(xiàn)在考前復(fù)習(xí)階段,緊張、不安、浮躁、有壓力感;異常興奮或過(guò)度抑郁;悲觀消沉或易于沖動(dòng);心神不定或心煩意亂;心猿意馬、患得患失。考期出現(xiàn)頭腦發(fā)脹、眼前發(fā)黑,甚至頭腦一片空白;考后為某一題、某一科沒(méi)有考理想或考砸、倍感自疚、反復(fù)自責(zé)。
2、飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時(shí)、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過(guò)于在乎學(xué)習(xí)時(shí)間,吃飯時(shí)間就被學(xué)習(xí)占用,只在午休時(shí)間吃點(diǎn)零食,甚至部分學(xué)生吃飯不按時(shí)進(jìn)食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的食物,比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問(wèn)題,都會(huì)影響學(xué)生的身體健康,好的身體才是成功的最主要的資本,所以,我們有必要時(shí)刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。
3、生活規(guī)律不佳。部分學(xué)生由于過(guò)于擔(dān)心即將到來(lái)的中考,心態(tài)上會(huì)比較不安,容易暴躁,學(xué)習(xí)上更是無(wú)心。更有一部分學(xué)生情況不容樂(lè)觀,比如整天悶悶不樂(lè),也不愛(ài)跟人交流,整天自己學(xué)習(xí),自己吃飯,甚至出線頭痛、失眠等癥狀。
四、為了孩子,家校合作至關(guān)重要
面對(duì)中考,家長(zhǎng)的壓力普遍比考生大:有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考,不知所措,難以應(yīng)對(duì)。而家長(zhǎng)深知中考對(duì)孩子的重要性,普遍對(duì)孩子的期望較高,無(wú)形中會(huì)把壓力傳遞給孩子,有的則直接對(duì)孩子施壓,如對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,看到孩子不認(rèn)真對(duì)待中考時(shí)更倍感焦慮,進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長(zhǎng)的這種做法,容易造成矛盾激化,對(duì)孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長(zhǎng)朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)個(gè)管理工作。
1、切忌期望過(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有過(guò)高的期望,愛(ài)把“至少要考多少分”,“一定要考上什么學(xué)!敝惖脑拻煸谧爝叄氩恢@樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本可以應(yīng)對(duì)中考。而對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是對(duì)孩子要有信心,正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,再根據(jù)孩子的真實(shí)水平提出期望。
2、家長(zhǎng)應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長(zhǎng)是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子再家的時(shí)候,家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)盡量避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家不是學(xué)校,更不是考場(chǎng),雖要?jiǎng)?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但也按照平時(shí)的生活狀態(tài)進(jìn)行,家長(zhǎng)用不著刻意壓低聲音說(shuō)話,更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開(kāi)。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,為了達(dá)到我們共同的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天,爭(zhēng)分奪秒,使自己做到初三無(wú)悔,青春無(wú)悔,勝利必將屬于我們大家!
謝謝大家!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿11
敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):
你們好!隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂(lè),更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了
第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):
有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。
各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
中考備考會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿12
叔叔阿姨,張老師,同學(xué)們:
大家好!
眨眼間,我們就初中畢業(yè)了,再有30多天就中考了,就要告別相處三年的老師同學(xué),就要到新的環(huán)境中去學(xué)習(xí),去生活了,F(xiàn)在縱有萬(wàn)語(yǔ)千言,不知說(shuō)些什么好。
叔叔阿姨,這已是上初中以來(lái),您參加的第六個(gè)家長(zhǎng)會(huì)了,也是初中的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了。看到我們不盡人意的成績(jī),您一定很生氣,很失望,心里在怪我們不爭(zhēng)氣,不努力;其實(shí)我們也在怪自己,也在暗暗下決心:一定要好好學(xué),一定要考個(gè)好高中,可堅(jiān)持不了多久就松懈了,這是我們不好。每個(gè)父母都希望子女比自己強(qiáng),將來(lái)過(guò)上高質(zhì)量的生活,這個(gè)希望想要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),好好讀書(shū)就是一條很好的路,父母為了我們讀書(shū)付出的太多太多了,做父母的真不容易,我們太不爭(zhēng)氣了!
冰凍三尺非一日之寒,優(yōu)秀的成績(jī)是靠無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)的。爸爸媽媽們,看到自己的孩子成績(jī)差,一定要冷靜,不要辱罵責(zé)打孩子,辱罵責(zé)打?yàn)闀r(shí)已晚,對(duì)提高成績(jī)一點(diǎn)幫助也沒(méi)有,反而徒增煩惱!
爸爸媽媽們,繼續(xù)愛(ài)我們吧,請(qǐng)你們按時(shí)做飯,還要注意營(yíng)養(yǎng)搭配,讓我們吃好睡好,精力充沛,心情愉悅;學(xué)習(xí)的事你們就不要操心了,交給我們自己來(lái)處理吧。
祝爸爸媽媽們周末快樂(lè)!
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