疫情上網(wǎng)課小學(xué)生精彩發(fā)言稿(通用7篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的疫情上網(wǎng)課小學(xué)生精彩發(fā)言稿(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。
疫情上網(wǎng)課小學(xué)生精彩發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光如箭一般飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間樹(shù)干上又多了一圈年輪,我們又長(zhǎng)大了一歲。新的學(xué)期又開(kāi)始了,我很幸運(yùn)考上了江蘇省xx小學(xué)的xx班。非常感謝兩年半來(lái)任課老師的辛勤教育,感謝爸媽的鼓勵(lì)督促,感謝同窗好友的勉勵(lì)切磋,也慶祝我自己不斷努力而最終有所收獲!根據(jù)學(xué)校要求,今天和大家一起分享下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
要學(xué)習(xí)有效,我們要特別注意培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于思考、積極探索、拼搏進(jìn)取的習(xí)慣。良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量,終生受益。
第一:預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中最重要最有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,預(yù)習(xí)不單是提前看一看書(shū)而已,預(yù)習(xí)能讓我在聽(tīng)課的時(shí)候有目的性、有成就感。通常都是在上課前一天晚上或前一周雙休日把第二天要上的課程全部預(yù)習(xí)一遍,在預(yù)習(xí)的過(guò)程中先找出自己認(rèn)為是重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方,對(duì)于無(wú)法弄懂的地方,就用鉛筆畫(huà)上記號(hào),提醒自己在上課時(shí)注意聽(tīng)老師在這一點(diǎn)上的講解。在預(yù)習(xí)的時(shí)候,把所有不太懂的地方全部找到,在上課或課下的時(shí)候,把還不太懂的地方趕緊找老師問(wèn),消滅這些障礙。
第二:上課
上課的時(shí)候要緊跟著老師的思路,要有重點(diǎn)地聽(tīng)老師講課,尤其是當(dāng)老師講到自己不懂的地方,更要集中200%的注意力聽(tīng),邊聽(tīng)邊思考,看看老師是怎么分析這個(gè)問(wèn)題的,積極思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,而不是盯著問(wèn)題的答案。上課時(shí)不僅要聽(tīng)老師講思路,如果時(shí)間有余,同時(shí)還要想一想,有沒(méi)有別的方法。
第三:筆記
在課堂筆記方面,筆記中特別注明重點(diǎn)、難點(diǎn),留待課后自己消化。一定要緊跟老師的思維一起思考,同時(shí)要記錄下老師關(guān)鍵性的語(yǔ)言,并用不同顏色的筆做標(biāo)記。在課后,要通過(guò)筆記對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和歸納。筆記就是幫助自己進(jìn)行復(fù)習(xí)的一個(gè)工具。除了對(duì)老師講解的內(nèi)容做筆記之外,把做過(guò)的練習(xí)卷、試卷上的要點(diǎn)和經(jīng)常做錯(cuò)的題目記在錯(cuò)題本上,并寫(xiě)出詳細(xì)的解題步驟和解題思路及答案。每次考試復(fù)習(xí)前再認(rèn)真看一遍,避免兩次犯同樣的錯(cuò)誤。
第四:作業(yè)
做作業(yè)盡量不依賴(lài)手機(jī),遇到難題就去查,這樣不好。要把每一次做作業(yè)當(dāng)成是考試!認(rèn)真、獨(dú)立地完成。如果遇到不會(huì)做的,先放在一邊,做別的題目。等其他的題都做完了再研究,鉆研一下。對(duì)各科的作業(yè),要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間精力,盡量兼顧;在自己較弱的學(xué)科上,多花點(diǎn)時(shí)間。重視作業(yè)中的錯(cuò)誤,試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,記錄在錯(cuò)題本上,以便今后復(fù)習(xí)中使用,做到絕不出現(xiàn)第二次類(lèi)似錯(cuò)誤。
進(jìn)入初三后,就感覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力也大。所以必須給自己制定合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,看一些課外的參考資料,按照計(jì)劃完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后,我要再次感謝老師們的精心培養(yǎng)!同時(shí)希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期都給自己定個(gè)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)努力、拼搏、加油!
勝利一定屬于我們20xx屆!祝愿同學(xué)們都能考上自己心儀的學(xué)校!謝謝!
疫情上網(wǎng)課小學(xué)生精彩發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)樘厥庠,我們停課,沒(méi)有在去學(xué)校學(xué)習(xí),沒(méi)有按時(shí)開(kāi)學(xué),但是我們的學(xué)習(xí)卻從不停止,學(xué)習(xí)不分場(chǎng)合,不分地點(diǎn)。在任何地方我們都能夠好好的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用靠我們自己,需要我們自己抓住。
在聽(tīng)課的階段,我們學(xué)校為了方便我們學(xué)習(xí),給我們開(kāi)設(shè)了網(wǎng)課,讓我們不去學(xué)校也能夠?qū)W到只是,老師們百忙之中,抽出時(shí)間開(kāi)啟直播,給我們直播教學(xué)。很多老師都沒(méi)有直播經(jīng)驗(yàn),但是為了讓我們能夠?qū)W的更好,讓我們有更好的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)直播的同時(shí)還不忘叮囑我們好好上課。
有了條件,有了機(jī)會(huì),哪怕沒(méi)有帶書(shū)回家,一樣可以好好學(xué)習(xí),雖然課程停了,但是我們的學(xué)習(xí)從來(lái)就不停,我們度過(guò)了最長(zhǎng)的寒假,在家中該玩的也完了,該休息也休息夠了,現(xiàn)在是該我們努力的時(shí)候。不要耽誤時(shí)間,也不要因?yàn)樵诩抑芯筒徽J(rèn)真學(xué)習(xí)。
在教學(xué)過(guò)程中,老師為了讓我們學(xué)的好,經(jīng)常備課,準(zhǔn)備好教材,準(zhǔn)備好知識(shí)點(diǎn),只為了讓我們上課的時(shí)候能夠明白。雖然我們是頭一次開(kāi)始學(xué)習(xí)網(wǎng)課,雖然,我們停止了去學(xué)校上課,但是學(xué)習(xí)卻一直都可以。
在家中沒(méi)有老師的監(jiān)督,這就需要靠我們自己努力。更要靠我們自己堅(jiān)持和加油,不要總是忘記自己的任務(wù),和身份,我們是學(xué)生,就要以學(xué)習(xí)為重,在家中沒(méi)有來(lái)世教導(dǎo),我們有資料,有作業(yè),可以在家中自學(xué),網(wǎng)上有很多課程更方便了我們自己學(xué)習(xí),利用好時(shí)間,做好安排,按時(shí)學(xué)習(xí)就能夠讓我們?cè)诩抑幸材軌驅(qū)W到很多知識(shí),不要給自己借口。
人是有惰性的,借口多了只會(huì)讓我們逃避。時(shí)間不在充裕,我們必須要珍惜自己的每一分鐘,不能忘記自己的基本責(zé)任,我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)好了才能夠保證有一個(gè)不錯(cuò)的未來(lái)。夢(mèng)想再好也要靠著我們知識(shí)來(lái)開(kāi)啟,未來(lái)再美也要知識(shí)建立通天大橋才能到達(dá)。
既然我們有時(shí)間有精力,我們更應(yīng)該利用時(shí)間好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力去做沒(méi)有必要的游戲和完了。我們現(xiàn)在多吃一點(diǎn)苦,以后就會(huì)多一分機(jī)會(huì),現(xiàn)在累,換來(lái)以后的輕松,換來(lái)未來(lái)光明前程,又和不好呢。不要被一時(shí)的懶惰擊敗,在家中我們也要自學(xué),學(xué)會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí),而不是靠著學(xué)校老師的監(jiān)督推動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們讓我們一起努力在家中學(xué)習(xí)把吧。謝謝大家!
疫情上網(wǎng)課小學(xué)生精彩發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(1)班學(xué)生xx,作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)辛勤工作的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福。過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)到了文化知識(shí),懂得了做人的道理,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)的同學(xué),能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活學(xué)習(xí),是我們的驕傲,更是一種幸運(yùn)。
新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新發(fā)展。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中;我們要在心中播下真誠(chéng)的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛(ài)學(xué)習(xí),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的人;要互幫互助,做一個(gè)相處和諧的人;要談吐文明,做一個(gè)彬彬有理的人;要學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接嶄新的開(kāi)始。
我相信,新的一年里,在老師們精心指導(dǎo)下,在父母殷切關(guān)愛(ài)下,同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。
最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們鹿樓小學(xué)的明天會(huì)更好!
謝謝大家!
疫情上網(wǎng)課小學(xué)生精彩發(fā)言稿4
尊敬的老師,同學(xué)們:
上午好!
20xx年春節(jié)剛過(guò),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,徹底打破了我們正常的學(xué)習(xí)生活,停課不停學(xué),上網(wǎng)課,成為學(xué)習(xí)的主要狀態(tài)。這種嶄新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)于每一位同學(xué)提出了更高的要求,我們要更自律,更自覺(jué),更自信,才能順利的度過(guò)這場(chǎng)難關(guān)。我也曾經(jīng)徘徊過(guò),我也曾經(jīng)迷茫過(guò),同學(xué)之中,有沉迷于游戲的,有簽到后流失的,有管不住自己的,有堅(jiān)持不住的,不知不覺(jué)中,已迷失了學(xué)習(xí)和生活的方向。但是我很快就冷靜了下來(lái),疫情終究會(huì)過(guò)去,我們一定會(huì)回到學(xué)校,回到正常的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)不等人,中考不等人,時(shí)間也不等人,只有迅速的適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,才能把握主動(dòng),這段時(shí)間的學(xué)習(xí)一旦荒廢,就沒(méi)有辦法補(bǔ)救了。所以我迅速的對(duì)自己進(jìn)行了調(diào)整,每天按時(shí)起床休息,每天按時(shí)上課,下課,嚴(yán)格按照老師要求,做好各科作業(yè),努力克服自己的惰性,沉下心來(lái),做好自己的學(xué)習(xí)。
也許我不夠聰明,但我相信,只要我自信,就一定可以做的越來(lái)越好,也許我不如別人優(yōu)秀,但我相信勤能補(bǔ)拙,只要我肯下功夫,我也一定可以做的和別人一樣優(yōu)秀。感謝各位老師,是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),讓我不至于荒廢學(xué)業(yè)。是你們的沉著和自信,給了我最大的信心和力量,幫我順利的度過(guò)了難關(guān)。暗夜之中,才見(jiàn)繁星,危機(jī)之下,暗藏轉(zhuǎn)機(jī),事在人為,為者常成!或許很多時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到自己的生活再也看不到光亮,其實(shí)只要再堅(jiān)持一會(huì),等待你的,或許就是黎明前最耀眼的那道曙光。我們要做的就是要學(xué)會(huì)等待,在漫長(zhǎng)的等待中,努力讓自己成為最好的人。與其不停地抱怨,或者茫然失措,不如踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí),去改變,真正的做到自律,自信,自強(qiáng),不放棄,不氣餒,確定自己的目標(biāo),然后一步一步,扎扎實(shí)實(shí)的前行。暗夜之中,才見(jiàn)繁星,乾坤未定,皆有可能!
20xx年,讓我們一起努力,去擁抱屬于自己的成功!謝謝大家!
疫情上網(wǎng)課小學(xué)生精彩發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們是來(lái)自六年級(jí)(1)班的宋xx。
一、疫情防控倡議
由于近期北京發(fā)生聚集性疫情,京津冀區(qū)域防控措施升級(jí),我們不得不再次從校園回到家中,恢復(fù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)模式,這也讓我們充分認(rèn)識(shí)到了新冠病毒的狡猾與頑固,隨著疫情防控常態(tài)化的'進(jìn)一步深入,我們每個(gè)人都要做好長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)對(duì)疫情的思想準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,不恐慌、不僥幸、不松懈,通過(guò)大家的共同努力,持續(xù)鞏固來(lái)之不易的疫情防控成果。
一是自覺(jué)落實(shí)疫情防控規(guī)定,積極配合健康監(jiān)測(cè),嚴(yán)格落實(shí)“亮碼”通行,如實(shí)上報(bào)行動(dòng)軌跡,少外出、少流動(dòng)、少聚餐,避免和疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)有關(guān)人員接觸,從自身做起織緊、織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)。
二是主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)措施,保持社交距離,避免進(jìn)入人流密集和空氣流動(dòng)差的場(chǎng)所,減少乘坐公共交通工具,科學(xué)佩戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng),盡可能降低個(gè)人感染風(fēng)險(xiǎn)。
三是切實(shí)增強(qiáng)自身免疫能力,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,早睡早起、健康飲食,保證充足蛋白質(zhì)攝入;加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),按照每日計(jì)劃定時(shí)打卡鍛煉,確保訓(xùn)練強(qiáng)度保持合理水平。通過(guò)強(qiáng)化身體素質(zhì)、筑牢免疫關(guān),推動(dòng)德智體全面發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
受疫情影響,這學(xué)期我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期,雖然不知道“網(wǎng)課模式”還會(huì)持續(xù)多久,但應(yīng)該確定的是要進(jìn)一步充分適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,畢竟逝去的時(shí)間不會(huì)重來(lái),學(xué)過(guò)的知識(shí)不會(huì)重講。
。ㄒ唬┍3终n堂專(zhuān)注,課堂高效率是學(xué)習(xí)高效率的基礎(chǔ),我們只有保持專(zhuān)注力,才能在有限的課堂時(shí)間里最大化的掌握老師講解的知識(shí)點(diǎn),為課下自主學(xué)習(xí)爭(zhēng)取時(shí)間、明確方向。如何避免在上網(wǎng)課的時(shí)候走神呢?
一是加強(qiáng)課堂互動(dòng),課堂上時(shí)刻提醒自己集中注意力跟著老師思路走,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)舉手搶答老師提問(wèn),確保自己的大腦一直處于高度活躍的狀態(tài),盡力把自己的思維能力調(diào)動(dòng)起來(lái)。不要害怕答錯(cuò)問(wèn)題,能在課堂上得到老師的及時(shí)指正,就不會(huì)在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
二是做好課堂筆記,網(wǎng)課聽(tīng)課久了就容易走神,重要的知識(shí)點(diǎn)往往就在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)瞬即逝的,俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,不妨拿起筆在本上寫(xiě)寫(xiě),把老師講的重點(diǎn)記錄下來(lái),給課上和課后的自己提個(gè)醒。
三是及時(shí)清理桌面,不只是課桌桌面,還包括電腦桌面,把與本節(jié)課堂無(wú)關(guān)的物品拿開(kāi),避免注意力受外界因素干擾而分散,同時(shí)調(diào)整攝像頭位置,讓自己和課桌在網(wǎng)絡(luò)課堂中一覽無(wú)余,隨時(shí)接受老師和值班家長(zhǎng)的監(jiān)督,這樣才能為自己營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)潔、專(zhuān)注的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。ǘ┨岣哒n下效率,上網(wǎng)課意味著我們擁有了更多可以自行安排的課下時(shí)間,對(duì)我們每一個(gè)人的自控力、計(jì)劃性提出了更高要求,怎樣才能更好的利用課下時(shí)間呢?
一是認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。完成作業(yè)不是學(xué)習(xí)的目的,而是查漏補(bǔ)缺的手段,只有在做作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出薄弱環(huán)節(jié)去改正、去鞏固,才能充分吸收和消化當(dāng)天的.學(xué)習(xí)知識(shí),我們應(yīng)該做好規(guī)劃,確定每節(jié)自習(xí)課的目標(biāo)是什么,根據(jù)目標(biāo)定時(shí)、定量來(lái)完成自己的作業(yè)。
二是做好總結(jié)復(fù)述,每天在完成作業(yè)后,用一張白紙總結(jié)當(dāng)天各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后對(duì)照書(shū)本、項(xiàng)目書(shū)查漏補(bǔ)缺,加深記憶。利用周末時(shí)間,給家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)科復(fù)述,復(fù)述中找出知識(shí)盲點(diǎn),完善知識(shí)鏈接,只有做到會(huì)講了,講清楚了,才是真正的學(xué)會(huì)了。
三是合理安排作息,良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)的本錢(qián),一方面要提高學(xué)習(xí)效率,保證充足休息,晚上10點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)熄燈,不熬夜、不打“疲勞戰(zhàn)”;另一方面要加強(qiáng)早起鍛煉,每天早上堅(jiān)持6:00起床,開(kāi)展跑步、跳繩等體育鍛煉,保證充沛的體力,有利于一天的學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的上課,而是一種學(xué)習(xí)活動(dòng),居家學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)校課堂環(huán)境截然不同,沒(méi)有老師的監(jiān)督,沒(méi)有同學(xué)的陪伴,學(xué)習(xí)更要求同學(xué)們自主、自律和自我約束。我們要把“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”,要有清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有克制自己玩心的毅力,有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力,有抵制電子產(chǎn)品的誘惑的能力,多反思,多鼓勵(lì),相信自己能做的更好。
暑假馬上就要到來(lái)了,大家也要著手制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。
一、合理安排時(shí)間,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)。假期時(shí)間很長(zhǎng),要根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間。
二、查漏補(bǔ)缺。加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目的學(xué)習(xí),對(duì)六年級(jí)下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,利用暑假提前預(yù)習(xí),為初一學(xué)期打好基礎(chǔ)。
三、多閱讀。利用暑假多讀一些中英課外讀物,提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力。
四、加強(qiáng)體育鍛煉。每天保證一定的體育鍛煉時(shí)間,提升身體素質(zhì),為中考體育做準(zhǔn)備。
還有一周就要期末考試了,期末考試是我們六年級(jí)的收關(guān)之戰(zhàn),是本學(xué)期線上學(xué)習(xí)成果的.大檢閱,更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)挑戰(zhàn),建議大家以課本為基礎(chǔ),結(jié)合筆記、試卷、項(xiàng)目書(shū)的錯(cuò)題,對(duì)薄弱學(xué)科有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),自覺(jué)、自主規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,調(diào)整好心態(tài),保證充足睡眠,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接我們的期末考試,給六年級(jí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。加油吧,鑄劍學(xué)子們!
疫情上網(wǎng)課小學(xué)生精彩發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我是非常認(rèn)真的在挺好每一天的課,雖然這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有很多問(wèn)題出現(xiàn),我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規(guī)劃一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方式,記得第一天的時(shí)候我是非常不適應(yīng)的,有很多問(wèn)題出現(xiàn)我比如說(shuō)老師在講課的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下,經(jīng)常我就會(huì)錯(cuò)過(guò)一些知識(shí)點(diǎn),這是非常難受的,這樣一來(lái)上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù),很多知識(shí)沒(méi)有辦法連貫起來(lái),造成了很大的麻煩,再有一個(gè)問(wèn)題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢,經(jīng)常老師就會(huì)停下來(lái)調(diào)整網(wǎng)絡(luò),包括我自己有的時(shí)候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò),這樣才能夠繼續(xù)的講下去,還是不定時(shí)的點(diǎn)到,如果老師點(diǎn)名讓我們回答問(wèn)題的話更加如此了,所以說(shuō)我們的上課進(jìn)度不是很快。
在上網(wǎng)課的這段時(shí)間當(dāng)中我實(shí)在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態(tài),我認(rèn)為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著,有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度,我感覺(jué)通過(guò)這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對(duì)自己要求更高了,我也變得更加自律了,因?yàn)槲乙恢倍贾烙泻芏嗍虑槭切枰覀冏杂X(jué)去做好的,這一點(diǎn)我始終沒(méi)有一點(diǎn)懷疑,我對(duì)自己還是非常有信心的,很多時(shí)候我都是非常的自覺(jué)在學(xué)習(xí),這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多,我一直都認(rèn)為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長(zhǎng),在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺(jué),積極配合老師上課,我每天都有在認(rèn)真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng),但我是能夠保持好的心態(tài)。
現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了,我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認(rèn)真帶入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自身的自主學(xué)習(xí)性,這一點(diǎn)是一定的,我也會(huì)做好這件事情,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
疫情上網(wǎng)課小學(xué)生精彩發(fā)言稿7
各位同學(xué):
大家好!從疫情發(fā)生以來(lái),直至現(xiàn)在,我們蟄伏家中已有將近兩個(gè)月的時(shí)間。這一學(xué)年的寒假,比起任何一個(gè)學(xué)年的寒假都要長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)五十日的假期,更兼以疫情之下的蟄伏,幾乎使我們都有一種“山中不知?dú)q序移”的感覺(jué)。
此段時(shí)間以來(lái),我們可謂“不聞清晨讀書(shū)聲,只感學(xué)情誠(chéng)可急!睂(duì)于我來(lái)講,雖然這段時(shí)間暫時(shí)告別了班級(jí)管理、備課上課的忙碌生活,但每天于無(wú)所事事之中迷迷糊糊而過(guò),反倒有幾分坐臥不安,只感“惶惶不可終日”。因?yàn),我一直覺(jué)得,人不能在庸庸碌碌之中虛度光陰。我們絕不能將一場(chǎng)新冠疫情當(dāng)成自己墮落、頹廢的理由。我們不能心安理得地“每天睡到自然醒”,然后將“我在家中睡覺(jué),就是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)”的荒唐言論作為自己荒唐行為的掩飾。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,即使是遭遇疫情而不得不蟄伏家中,我們也要以自強(qiáng)不息的精神,讓自己在家中的每一天都過(guò)得有意義,而不讓屬于自己的時(shí)光在一些無(wú)謂的事情上,從指尖流走。
“出生那一年碰上非典,高考這一年碰上新冠”,我們這一屆高三的學(xué)生,相當(dāng)不幸運(yùn),在我們短短十幾歲的年月之中,剛好完美地碰上了兩場(chǎng)肆虐全國(guó)的疫情,在我們?nèi)松鷥蓚(gè)重要節(jié)點(diǎn)上,都碰上了舉國(guó)維艱的時(shí)刻。就在屬于我們的高考日趨接近的今天,我們卻不得不被暫時(shí)剝奪了在校學(xué)習(xí)的權(quán)利,所以說(shuō),我們是很不幸運(yùn)的。
但是,我們又是相當(dāng)幸運(yùn)的。我們看看當(dāng)前中國(guó)疫情最為嚴(yán)重的地區(qū),看看那些觸目驚心的確診數(shù)字和病亡數(shù)字,在為他們的不幸遞上我們的悲憫之心同時(shí),也應(yīng)該為自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸運(yùn)。我們看看那些在這個(gè)危難時(shí)刻奔赴國(guó)難的前線人員,在為他們遞上最為崇高的敬意同時(shí),也應(yīng)該為自己此段時(shí)間以來(lái)尚能安守家中靜心學(xué)習(xí)而知足。我們也更應(yīng)該慶幸生活在一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,即便我們因?yàn)橐咔槎鵁o(wú)法到校學(xué)習(xí),但我們依舊可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)線上互通的方式,聽(tīng)取老師的講課,獲得我們想要的教學(xué)資源,以彌補(bǔ)我們這段時(shí)間以來(lái)無(wú)法在校上課的遺憾。
諸位同學(xué),國(guó)難未已,時(shí)艱未了,心當(dāng)系之,我輩雖身在斗室之內(nèi),其心仍應(yīng)在千里之外,不可因疫情而散漫了內(nèi)心,松懈了斗志。
在這個(gè)特殊時(shí)期,我們即使不能將個(gè)人讀書(shū)行為提升到“為國(guó)家建設(shè)為民族復(fù)興”的高度上來(lái),至少也應(yīng)該定位為“不辜負(fù)社會(huì)期望,不辜負(fù)家長(zhǎng)之心,更不辜負(fù)自己未來(lái)”。網(wǎng)課的推行,正是各方人員對(duì)廣大學(xué)子殷切期望的匯集,是整個(gè)國(guó)家、整個(gè)教育系統(tǒng)既要考量學(xué)生人身安全問(wèn)題,又要顧及學(xué)生學(xué)業(yè)的心血付出的結(jié)果。
網(wǎng)課開(kāi)始,愿諸位同學(xué)莫辜負(fù)各方殷切期望,莫愧對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校、教師各方的良苦用心,須認(rèn)真對(duì)待好每一節(jié)網(wǎng)課,當(dāng)利用好點(diǎn)滴時(shí)間,充實(shí)自己,爭(zhēng)取為自己贏得一個(gè)美好的未來(lái)。
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