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小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-05 12:03:00 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿范文通用

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿范文通用

小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿范文通用1

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生王達(dá)。

  你們知道嗎?全國(guó)有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重水,3500萬(wàn)人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。

  1棵生長(zhǎng)50年的樹,光合作用后,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),同時(shí)可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所32150美元。1年這棵樹的價(jià)值是20萬(wàn)美元。

  在這里,我要推薦大家買環(huán)保電池,因?yàn)樗梢苑乐构k污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,進(jìn)入土壤或水源,在通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會(huì)長(zhǎng)期積蓄難以排出,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。

  在中國(guó),沒有利用價(jià)值的水超過(guò)百分之四十,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國(guó)產(chǎn)生幾百萬(wàn)噸工業(yè)廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,直接排放進(jìn)河道,用不了10年,中國(guó)就已無(wú)水可用!

  還有現(xiàn)在的空氣、天氣。全國(guó)三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江,酸雨覆蓋量竟高達(dá)百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面。前段時(shí)間還有全球氣候變暖的事件,這都是因?yàn)槿祟惒缓煤谜湎覀冞@個(gè)美好的共同家園。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),那就是讓天更爛,讓地更綠。而現(xiàn)在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結(jié)果嗎?!不是的'!

  其實(shí),這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模〕矛F(xiàn)在這種局面還能挽回,請(qǐng)大家從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國(guó)夢(mèng)——讓天更藍(lán),讓地更綠,讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球。

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿范文通用2

  同學(xué)們,什么是低碳生活?特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。

  親愛的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  一、為新書穿上環(huán)保的新衣

  新學(xué)期來(lái)了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

  二、把沒有用完的本子整合起來(lái)

  新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來(lái)多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

  據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

  把舊本子沒用完的部分整合起來(lái)吧,重新訂成新的本子來(lái)使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

  曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的`紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

  四、種花種草正當(dāng)時(shí)

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來(lái)、綠起來(lái),讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

  保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿范文通用3

親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的'題目是《環(huán)保從我做起》。

  你知道嗎?世界上的植物、動(dòng)物都在急劇地減少,聽說(shuō)有一種十分珍貴的植物,幾千年前它是那么的茂盛,幾乎遍地皆是,如今只剩下五株了,它就是冷山祖百杉。還有,世界上的淡水資源只占世界儲(chǔ)水量的百分之二,而又有很多淡水分布在南北兩極。這只是一個(gè)小問(wèn)題,可一個(gè)人一生中約要用60億升水,而一年中又會(huì)增加多少個(gè)60億升水呢?

  現(xiàn)在超市使用了有償環(huán)保塑料袋,可我發(fā)現(xiàn)還有許多小賣部在用免費(fèi)普通塑料袋,而世界的白色污染還在蔓延。照這樣下去,幾百年后地球會(huì)變成什么樣子?人們還能在地球上幸福地生活下去嗎?

  希望大家重視環(huán)保,從自身做起。我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿范文通用4

  水,是人類的生命之源,它像人的血液一樣必不可少。它無(wú)色無(wú)味,但卻又無(wú)處不在。

  我們每個(gè)人都離不開水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上,每天吃飯食物都是通過(guò)水來(lái)消化、吸收的。自然界中如果沒有了水,土地會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,草木會(huì)枯黃,人畜會(huì)死亡。人類有了水才會(huì)得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說(shuō)法。

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。

  我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦幔靠纯聪旅孢@組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的'四分之一!

  即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染,水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降,F(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境!

  我想長(zhǎng)期以來(lái),大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念?蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣,我們或許沒又什么能力,也可能沒有什么機(jī)會(huì)去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水,這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,人人有責(zé)。

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