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學校開放日家長會發(fā)言稿

時間:2023-05-09 17:22:20 發(fā)言稿 我要投稿

學校開放日家長會發(fā)言稿通用

  在當今社會生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學校開放日家長會發(fā)言稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校開放日家長會發(fā)言稿通用

學校開放日家長會發(fā)言稿通用1

尊敬的各位家長:

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加學校的家長會。

  我們這次家長會的主題是“培養(yǎng)學生良好的習慣”,希望通過這次家長會,不僅讓您了解自己孩子在學校里的表現(xiàn),更重要的是通過溝通交流,共同去培養(yǎng)孩子良好的`學習習慣和生活習慣。

  學,F(xiàn)有31個教學班,在校學生20xx人,教職員工102人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質課競賽中獲獎。

  學校先后被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學!狈Q號,被湖北省教育廳授予湖北省語言文字規(guī)范化示范校、小學語文改革與創(chuàng)新先進單位等五十多項榮譽稱號。

  多年以來,學校堅持開展藝術隊組活動,形成了藝術教育的亮點。學校的足球隊、乒乓球隊在荊門市、鐘祥市比賽中分別獲得一等獎的好成績,學校先后在湖北省小人才才藝大賽中獲獎,在全國手風琴大賽中獲獎。

  當然,我們學校各項榮譽的取得離不開各位家長的支持。在今后的工作中,希望各位家長配合學校做好以下方面的工作:

  1、請家長接送孩子時到指定的地點等待。各班的班主任老師會將您的孩子帶到指定的地方,這樣便于學校統(tǒng)籌安排、安全管理。并請家長在校外等候時,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,為您的孩子樹立一個良好的榜樣,也為我們學校的美麗多做一份貢獻。

  2、請家長們要經(jīng)常對孩子進行交通安全教育、傳染病預防教育等,讓您的孩子每天都健康成長、開心學習。

  3、請家長們多與老師溝通,遇到問題及時交流,共同培養(yǎng)孩子的良好學習習慣和生活習慣,讓孩子們贏在起跑線上。

  最后,再次謝謝各位家長的光臨,謝謝各位家長對我們學校各項工作的支持。

學校開放日家長會發(fā)言稿通用2

各位家長:

  大家好!首先,請允許我代表四(2)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學習會更加努力!我是四(2)班的班主任兼語文老師,下面我就三個方面和各位談談:

  第一個方面:向各位家長介紹開學兩個月來班級的一些情況。

  兩個月以來,整體來看,大部分學生進步都很大,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,比如:每周一都能穿校服戴紅領巾;每周的值日生也能認真、負責的來值日;絕大多數(shù)同學都能按時完成作業(yè)。

  當然,不足的地方也還很多,比如:在樓道不亂跑、打斗現(xiàn)象基本杜絕了早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習,必須得老師看著才可以,部分同學對待學習存在著態(tài)度不端正,完成學習任務不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業(yè)完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫,甚至不完成。這些現(xiàn)象在一部分同學身上表現(xiàn)突出,希望引起重視。

  第二方面:小手拉大手,創(chuàng)建文明城市。

  近段時間,我市正在舉全市之力創(chuàng)建文明城市。我們學校按照上級領導的部署,從去年開始,加大了創(chuàng)建力度。一共開展“十大工程”建設。其中有一項叫“美麗潛江我的家”小手拉大手,家校共建工程。

  我們希望家長和孩子一起,積極加入到創(chuàng)建活動中。用我們的行為,創(chuàng)造優(yōu)美的學習環(huán)境和生活環(huán)境,共建文明新家園。

  配合學校的工作,我們班進行了“每月之星”的評比活動。每天由值日班干部記下學生作業(yè)、紀律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn),在每周三班會課時間進行評比,對表現(xiàn)好的同學獎勵一到兩顆星,表現(xiàn)不好的不得星。再每月一總結,得星最多的前十名同學給予適當?shù)奈镔|獎勵。小組得分前三名獎一個作業(yè)本。獎勵很少,但對學生的激勵很大。我們班在文明禮儀方面有了很大的進步。

  我希望家長在家里加強對孩子文明禮儀的教育,做孩子的榜樣,崇尚文明、躬行禮儀、既重言教,也重身教。比如,講衛(wèi)生、守秩序,愛護環(huán)境、遵章守法等。比如家長與孩子一起過馬路,千萬不要帶頭闖紅燈。公交車上,遇到老弱病殘積極主動讓座。

  第三方面:和家長交流孩子教育方面的幾個問題

  1、關注孩子的安全。

  安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學生來說,安全工作顯得尤為重要。家長怎么做呢?一是要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅決打回來,這些話不利于孩子的健康成長,不利于學生的團結協(xié)作,這樣是最容易出問題的。

  2、嚴格管理時間,科學安排時間。

 。1)對于孩子的到校時間,學校規(guī)定早上7:30吃早餐,我要求學生7:20到校做好必要的準備工作。下午4:50放學。每一個學生都應做到按時到校,不早到、不遲到。

  (2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于8小時,最好達到10小時。晚上讓孩子早睡覺。現(xiàn)在天氣越來越熱,下午第一節(jié)打瞌睡的現(xiàn)象越來越嚴重了,請家長給予關注。

  3、控制零花錢。

  有些家長覺得“再苦不能苦孩子”經(jīng)常五塊、十塊地給,孩子拿著這些錢上網(wǎng)、買零食,這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害,F(xiàn)在就有人提出來“再富不能富孩子”,我覺得,零花錢可以給,不過要有一個度。

  4、作業(yè)方面。

  開學以來,我班家庭作業(yè)的完成情況不理想?傆袠O個別同學總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生?赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會少作業(yè)呢?所以,當您在檢查作業(yè)的時候,不能簡單地問:作業(yè)寫好了沒?這時,有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實際上呢,他可能一個字也沒有寫。所以,問是不能解決問題的。煩請各位家長對照記的作業(yè)一項項查一遍。而對于老師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的`重視。比如預習課文,背課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。有一部分同學怕辛苦,總想著玩,對這些老師不好檢查的作業(yè)就少做甚至,所以成績很不穩(wěn)定。這一類的孩子中不乏聰明的人,所以目前僅從分數(shù)上看,可能一時之間還不能引起家長的重視,覺得孩子成績還行,最少是跟得上,但長久這樣下去,這個轉折的關鍵期一旦落下,以后五六年級的學習怎就會吃力呢。等到了那時候,再來嚴格地要求他們,是不是太遲了一點了呢?所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態(tài)度,就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

  5、孩子上網(wǎng)問題。

  現(xiàn)在大多數(shù)家庭都上了網(wǎng)。作為學生,可以上網(wǎng)學習,查查資料,這樣的作業(yè)我們也經(jīng)常布置,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,長時間呆在網(wǎng)絡上這對孩子的身體和心理發(fā)育都不利。家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時間和瀏覽內容,保證孩子上網(wǎng)時間不能過長,內容一定要健康。一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。未成年人進入網(wǎng)吧是違法的,而且未成年人進入網(wǎng)吧的危害,我們家長都是很清楚的。我建議家長以上網(wǎng)打益智游戲、看電影等方式作為對孩子表現(xiàn)好的獎勵。如果孩子一周內表現(xiàn)較好,樣樣都做到了自覺,就會獎勵他看兩部電影,打一些小游戲,當然時間還是有家長控制的。反之就把這些獎勵倒扣下來,讓孩子也能自我反省。

  最后希望家長能一如既往的支持我的工作,有問題及時與我溝通,給我提出好的建議,我們可以電話聯(lián)系。

  今天的家長會到此結束,謝謝大家!

學校開放日家長會發(fā)言稿通用3

各位家長:

  你們好!很感謝大家在百忙中抽空參加新學期的第一次家長會。在這次的家長會中,我主要從班級管理和學生學習兩方面和各位家長交流孩子們在學校的情況。

  首先我們聊一下孩子的學習情況。

  首先,我總結一下上學期孩子們的學習情況。上學期語文期末考試,我們班49位同學參加考試,平均分是95.8,其中100分8人,他們分別是:……,90分以上的45人。分析孩子上學期在學習上的薄弱方面,我認為主要是孩子對知識點的掌握還不夠牢固以及沒有掌握很好的答題方法。

  我記得在上學期期末考試之前,我對考試的重點平卷舌音、筆順等一一進行了強調,還發(fā)了復習資料讓孩子回去進行熟記,但是從孩子的答題中我卻發(fā)現(xiàn)了他們錯了許多不應該錯的地方,這主要是因為平時沒有很好地進行聽講,沒有把老師所說的中重點放在心上,也因為有些孩子有點自以為是的情緒,總以為自己已經(jīng)掌握了,老師、家長讓他多讀、多記幾遍就不愿意,所以,在等一下與大家的交流中,我也會再和家長們聊聊家庭教育的重要性。

  另一方面就是學生對答題方式的掌握。因為是一年級的`學生,所以我們都是讀題讓孩子做題,也就是讀一題做一題,所以,孩子在答題的過程中,基本不會出現(xiàn)不知道題意的情況,除非是老師在讀題的過程中不認真聽然后自以為是地答題,也有可能是依賴性太強,因為課文里要求掌握的二會字老師是不再說讀音的,所以也有一些同學因為不懂得字而無法完成題目。這一點,我希望家長要有意識地培養(yǎng)孩子獨立答題的習慣,不能完全手把手地教孩子完成練習,可以幫他解釋大題的意思,但是不能連小題的每一個字都幫他解釋,養(yǎng)成了他的依賴性。另外,關于孩子的檢查,其實不止在測驗,我們應該在平時注重他們這一習慣的養(yǎng)成。即平時要讓他們自己檢查作業(yè)進行訂正,但不代表我們家長什么事都不用做,而是在他檢查完之后,我們應該及時幫他再檢查一下,看一下有沒有錯誤的地方,幫助他及時改正。

  接下來,我會跟大家總結一下開學幾周孩子們在學校各方面的表現(xiàn)情況。

  首先,是課堂表現(xiàn)。也許由于孩子剛度過他們的第一個寒假,加上春節(jié),所以顯得格外興奮,現(xiàn)在班里的整體表現(xiàn)是,有相當一部分同學的心思還放在假期里,即使身在課堂,但心里面回想的還是假期里玩耍的場面,或是看到的動畫片,所以在學校的表現(xiàn)比較散漫。具體表現(xiàn)在:上課喜歡開小差,與同學說話,以及在讀書過程中沒精打采等。而課堂里能夠積極舉手發(fā)言的同學有:溫偉健、吳文杰、涂嘉智、劉勝洋、方羨儀、黃因彤、魯曉雅、黃諾妍、鄭嘉豪、馮偉杰、陳梓健、李家銘、陳崴明、馮鈴茜、張怡蕊、陳婕、范智凱、魏娜等。雖然說認真聽課與積極舉手發(fā)言不能夠完全等同,但是,積極舉手發(fā)言,積極開動腦筋能夠幫助促進學生更認真地進行聽課,所以,請家長回家多鼓勵孩子上課積極舉手發(fā)言。同時,在語文學習中,“讀”也是很重要的,我們有一句話叫“以讀引學”,在閱讀理解中,也往往通過“讀”然后再在文中找答案,所以,平時老師布置的預習以及朗讀作業(yè),必須要讓孩子把課文認認真真讀幾遍,在課堂上也要開口讀。

  其次是孩子的作業(yè)。由于這學期學生開始學習合體字,所以字在寫法上有了一定的難度,這也許是影響孩子書寫的一個因素,但是,也有一個不可忽視的因素是孩子在書寫上沒有上學期認真了,這主要是因為是學習態(tài)度的問題。在這里,我要先表揚作業(yè)完成得好的同學,他們是:溫偉健、劉城樂、李柱成、陳錦康、劉勝洋、馮敬威、方羨儀、黃因彤、黃若敏、蘇伊凡、鄭嘉豪、陳崴明、黃祥勛、馮鈴茜、陳婕等,這些同學無論是格式還是書寫,每次作業(yè)都完成得很好,我想,這除了和孩子認真的態(tài)度之外,和家長的嚴格要求也是分不開的,因為據(jù)我所知,有些家長對孩子的要求使很嚴格的,對孩子書寫馬虎的要求一定要重寫。我們知道,因為孩子還小,很多行為習慣都需要我們大人約束,而這種嚴格要求的態(tài)度對培養(yǎng)孩子嚴于律已是非常重要的。

  接下來我想要跟大家交流關于班級管理方面的情況。

  經(jīng)過一個學期的適應,來到一年級下學期,孩子們基本上都適應了學校的生活,包括學校的課程安排,老師的教育方式、溝通方式等,可以說,每一個孩子在這方面都有了一個很大的進步,相信,這和孩子們的努力和家長們的配合教育是分不開的。

  孩子們基本上適應了學校的生活節(jié)奏,這學期,在培養(yǎng)學生行為習慣方面,我把重點放在培養(yǎng)學生的自律和自理能力方面,主要是讓學生學會聽鈴聲、看時間來組織自己的學習、生活。學會聽的鈴聲主要是課前預備鈴。

  謝謝!

學校開放日家長會發(fā)言稿通用4

親愛的家長朋友:

  下午好!歡迎你們來校參加這次家長會。今天的會議內容我將從四個方面來和大家交流。這四個方面分別用四個關鍵詞來概括,那就是:自豪、感謝、憧憬、希望。

  一、自豪。在長塘里小學里,我經(jīng)常為學校、為老師尤其是為孩子們的進步及所取得的成績而自豪。

  1.繼續(xù)保持體育傳統(tǒng)特色,讓每個孩子擁有健康的身體。這是長塘里小學多年來一直恪守的教育原則。學校的各項體育訓練二十年如一日,風風雨雨阻隔不了老師帶孩子們奔跑的步伐。從去年到今年,學校又先后創(chuàng)建了雨花區(qū)體育傳統(tǒng)校、長沙市體育傳統(tǒng)校。明天,湖南教育電視臺又將對我校足球隊作專題報道;學校乒乓球隊新隊員正蓄勢待發(fā),下周就要在全市中小學生乒乓球在大賽中一展風采;學校健美操隊去年參加“湖南省首屆體彩杯全民健身藝術節(jié),XX年湖南省健美操風采賽”,在全省35支隊伍中,獲得了團體總分第一名的好成績;學校的體育舞蹈運動員中經(jīng)常有人被省外專業(yè)學校提前錄。6名學生已獲國家圍棋二級運動員光榮稱號……就在前幾天,我校通過政府采購花了近十萬元,引進國際田聯(lián)最新設計的趣味田徑運動器材,并參與國家田聯(lián)組織的體育專業(yè)課題研究。今后,孩子們可以在體育課上使用趣味田徑器材,還可以參加專業(yè)的趣味田徑訓練隊,并有機會參加今年十月份在北京鳥巢舉行的第二屆全國趣味田徑運動會,這次運動會如果取得好成績,還有可能獲得參加國際趣味田徑運動會的資格。

  2.繼續(xù)探索科學提高教育教學質量模式。

  從學生入學的第一天起,學校就開始重視學生學習習慣及學習能力的培養(yǎng),并建立了科學的評價體系。我們的語文檢測分聽說讀寫四部分進行,數(shù)學檢測分基礎知識和口算能力兩部分進行,英語有書面答卷和聽力、朗讀測試,音樂學科不僅要求孩子們會唱會跳,還要通過筆試掌握一定的音樂知識,科學檢查有筆試也有實驗操作。其它學科也都把基礎知識和基本技能融為一體,全方位地檢測學生一學期的學習狀況。尤近兩年來,我們狠抓各年級寫字教學,請專家定期對老師進行培養(yǎng),再由老師對學生進行培養(yǎng),讓孩子們寫一手漂亮的字是我們寫字教學的目標(僅本月我們就請全省書法專家張宇老師來校兩次,為我們青年老師進行硬筆書法培訓,給孩子們上書法示范課一節(jié))。閱讀習慣的培養(yǎng):各班開展讀書交流活動,根據(jù)不同的年級對學生的閱讀字數(shù)和閱讀能力作出要求,然后對學生適當?shù)剡M行閱讀檢測。在數(shù)學方面,我們一方面激發(fā)學生的學習興趣,另一方面我們認真對學生進行數(shù)學思維的拓展訓練,讓孩子們從小就喜歡上數(shù)學課、樂意做數(shù)學題。、

  鼓勵學生積極參加各種學科競賽。全國語文報杯作文競賽、華羅庚杯數(shù)學競賽、全國語數(shù)創(chuàng)新杯大賽、cctv英語風采賽、小星星藝術大賽……每一次比賽,就是一次歷練、一次提升。我們教育孩子勝不驕、敗不餒。每次到六年級推薦優(yōu)秀畢業(yè)生時,孩子們的各種獲獎證書多得讓人目不瑕接,有心的'家長都將孩子們的證書做成一本一本精美的推薦書,為孩子進中學學生作了很好的鋪墊。

  教學質量穩(wěn)步上升。在去年下學期期末,在雨花區(qū)教育局組織的全區(qū)統(tǒng)考中,我校五年級4班作為隨機抽檢的班級參加數(shù)學考試,以100%的優(yōu)秀率穩(wěn)居全區(qū)第一。XX年六年級畢業(yè)班統(tǒng)考成績顯著。本屆畢業(yè)生中,截止到今天,我校學生被四大名校及各品牌學校的重點班有意向錄取的學生達人。其中長郡雙語中學對我們孩子的評價是:學生太棒了,實在是錄取的名額有限,不然還想多錄一些。雨花區(qū)品牌中學,如雨花外國語中學、稻田中學等,都爭著要我們的學生。長沙市直屬中學十一中和十五中,也對我校歷屆畢業(yè)生評價很高。這些學校都表示,我們的孩子如果在電腦派位中沒有派中,他們同樣也可以接受我們的學生就讀。

  豐富多彩的教育教學活動,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。我校許多學生活動已形成了極富特色的校園文化:每期的開學典禮、每年的畢業(yè)典禮、每年的大隊干部競選、每期的讀書節(jié)活動、每次著名作家來校講座、每次手拉手活動、每年有家長參與的少先隊親子入隊儀式、每個節(jié)假日實踐活動以及科技活動、校園足球文化節(jié)、朗誦達人、快樂達芬奇、長沙晚報小記者、三湘都市報小記者等,都為孩子們的成長提供的非常寬廣的平臺。今年三月,我校又組織41名學生赴香港體驗英式教育,41名孩子分別由一到六年級學生組成。這些能干的孩子在4位老師的帶領下,自已辦理海關手續(xù),在訓練營地接受團隊拓展培訓,與香港孩子在同一教室里上課、吃飯、互換禮物,去迪斯尼樂園與最喜愛的動漫形象近距離接觸……盡管我們組織這項活動的行政人員及帶隊老師都異常地辛苦,學校也為此行花了許多經(jīng)費,但是,看到孩子們滿載著收獲的喜悅、充滿自信地回到校園,再苦再累,我們感覺也值。

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