優(yōu)秀學生的發(fā)言稿14篇
在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀學生的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《節(jié)能減排大家共創(chuàng)環(huán)保校園》。
節(jié)約光榮,浪費可恥,是每個學生耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)美德。但是,校園里的浪費現(xiàn)象在你我身邊經(jīng)常發(fā)現(xiàn):教室里白天陽光燦爛,日光燈卻照樣開著;中午的小食堂里,隨處可見同學們亂倒的飯菜;廁所里,沒有人使用的水龍頭嘩嘩地淌著水……面對日常生活中這些浪費現(xiàn)象,我們也許早已習以為常見怪不驚。然而,我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?中午為沒有午飯而發(fā)愁?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,其實也是在毀滅地球,毀滅藍天、碧水和綠地永存的美好家園?
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責任,節(jié)約更是一種境界。節(jié)約不是一句口號,應(yīng)落實到行動,體現(xiàn)在細節(jié)。所以,在這里向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、節(jié)約用水,不要任由水龍頭滴漏,“伸伸手,關(guān)上它”;2、節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”,希望老師們的電腦長時間不用要及時關(guān)機、離開時關(guān)閉顯示器。3、節(jié)約用紙,紙張盡量兩面使用,沒有用完的作業(yè)本,不要隨手扔棄,繼續(xù)使用。同學們,只要我們每個人從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的'
行動一定會成為一種校園風氣!我們的校園就會在大家的關(guān)愛下變得更加美麗與精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
三月的陽光明媚 我?guī)е禾斓臍庀,懷著激動的心情與勇氣,來競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發(fā)展是我成長的目標。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選三好生是因為我相信:我能行!
我身為一名年級的學生,已經(jīng)長大了;在學校是老師的好幫手;在家里主動幫父母做家務(wù) 上課專心聽講,學習勤奮刻苦,從不放棄任何希望
在學習生活中,難免會遇到各種各樣的困難,我會積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的`目標,我從不滿足現(xiàn)在的成就,船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初中三年的學習生活,彈指一揮間我們走完了。自從那個盛夏,你們從各個小學匯集到吳集中學時,便注定我們結(jié)下了相知三年的師生緣分。
參加今天的畢業(yè)典禮,我的內(nèi)心是百感交集:有欣喜,同學們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學習任務(wù);有激動,同學們將以此作為人生新的起點,踏上又一個新的學習征程。有不舍,三年的風雨兼程,我們一路走來,卻要在這梔子花開的美好時節(jié)里分別!
回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多個日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的.眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風逝去的風景,但它其實早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。
校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發(fā)出的思維的火花;一張張試卷上,譜寫出智慧的結(jié)晶。
操場上,你們留下的堅實腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。
同學們,你們即將離開母校了,但希望你們毋忘母校,記住吳中的“求真、務(wù)實、開拓、進取”校訓(xùn),記住吳中“以人為本,依法治校”的教育理念,記住吳中“精細管理,多元文化”的辦學特色,記住吳中嚴謹?shù)膶W風,和諧的校風,求真務(wù)實的作風,更要記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。
同學們,明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。兩天半的考試結(jié)束之后,不論結(jié)局是喜是悲,你都要學會承受,因為你已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,你都要毅然前行,因為人民生活幸福在等待你們,國家繁榮富強在等待你們!
同學們,帶著吳中的風采,帶著吳中的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
緊張的期中復(fù)習考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績,但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導(dǎo)和同學的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的學習,我無比欣慰,我在合陽中學這一個溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致,才會甜到極點。
記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現(xiàn)在,用最多的自信面對將來。”如今,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。
1、決心。王安石曾說過:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!泵鎸荚囘@“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的.決心,前方再苦,決心都將伴我們更進一步,直達夢想之巔。
2、恒心!氨鶅鋈,非一日之寒”,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。10年,左思完成《三都賦》,筆落驚風雨;15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時珍嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;40年,馬克思寫成《資本論》,開辟社會主義新時代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由此可見,成功不是僅需要汗水,更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說:“持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律!
3、細心!熬艑又_,起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細心,就猶如星星之火,考試時便會以燎原之勢向你襲來,讓你防不勝防。細心,有如跬步,不積跬步,無以至千里,不累細心,怎會有高分?故曰:“小心駛得萬年船,細心可得點點分!蔽ㄓ屑毿,才能不“大意失荊州”。
4、狠心。人不對自己狠心點,怎么對得起生于世間?正如孟子所說:“生于憂患,死于安樂!比酥挥袝r時讓自己警惕,才能在考場中生存,在學習中進步。累了,逼自己一把,堅持就是勝利;厭了,逼自己一把,告訴自己不學習怎會有好的未來;怠了,逼自己一把,挺過辛苦就是新的開始。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?對自己狠心,是讓自己安心,是讓父母放心,更是讓未來愈加稱心。狠心一點,天也不會辜負你。
“孩子,你一定要有出息!”我們已無數(shù)次聽過這句話,今天我把它再次送給大家,請大家時時銘記,我們是一個家庭的夢想,也是一個時代的責任!
最后,我想和大家一起重溫一句至理名言:
從來只有拼出來的美麗,
沒有等出來的輝煌。
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
你們好!今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學習六年的校園,意氣風發(fā)地踏上新的征程。
我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。
六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,也曾一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在
們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。
親愛的同學們,六年來,我們每天在學校里相見,分享快樂,有時高興,有時憂傷,有時也有爭吵,受到大大小小的委屈。我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學們,真的謝謝你們!
回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“老師辛苦了!”我們真的.謝謝你們!
今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心已留在這里,親愛的母校,親愛的老師、同學們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發(fā)芽,我們又怎能將你們忘記!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是一名丈亭鎮(zhèn)中心小學的學生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為丈亭鎮(zhèn)中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊員最崇高的敬意,并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。
珍重!——恩師,再見了!——母校,再見了!——六年級全體同學。
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇6
尊敬秘書長,敬愛的主席團成員:
大家晚上好!
很榮幸參加這次副主席競選,我是李xx,現(xiàn)任提案委副主任,下面我結(jié)合提案委工作就校會發(fā)展談?wù)勛约阂恍┛捶,不妥之處敬請大家批評指正。
追求是結(jié)果,享受是過程。過去一年,學生會堅持正確政治方向,緊扣時代脈搏,結(jié)合社會熱點焦點,通過各項活動,領(lǐng)跑著校園文化建設(shè),加速和諧校園構(gòu)建步伐。學生會是凝聚學生,開展思想政治工作的重要陣地和堡壘。隨著長大校園文化底蘊加深,學生團體舉辦活動多樣化,校會掌握資源貌似擴大實際卻呈縮小趨勢,面對更高要求和定位,校會今后工作更應(yīng)精益求精,掌握變革向前的主動權(quán),通過以下七項工作,打造一個“一流學生會”
一是明確學生會發(fā)展目標,根據(jù)我校發(fā)展目標,對學生會工作進行五年規(guī)劃,甚至規(guī)劃到十年,形成操作性強的學生會工作大綱;
二是完善的工作流程體系,加強校會內(nèi)部建設(shè),各部委合理分工,精誠合作,優(yōu)勢互補;三是強化學生會組織建設(shè)的專業(yè)性,突顯競爭與合作并存。各部委應(yīng)團結(jié)一心,共同做好學生工作;四是豐富學生會文化內(nèi)容,要讓每位學生對校會文化內(nèi)化于心,外化為行;五是完善干部考核評價機制,每周召開學生干部會議,總結(jié)上周工作,安排本周工作;六是設(shè)立任務(wù)公示制度。把學生會長遠目標,近期活動,近期成果,近期計劃安排等內(nèi)容以海報或者展板形式,在各個部門進行公示;七是加強學生會內(nèi)部成員學習和交流,組織優(yōu)秀學生干部參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)學習,以走出去、請進來的方式與各高校學生會進行座談,提升學生會隊伍素質(zhì)。校會作為學生自我管理的服務(wù)型組織,還應(yīng)將工作重心放在服務(wù)維權(quán)上,擴大工作覆蓋面,暢通維權(quán)渠道,通過以下七項工作,打造具有特色的服務(wù)維權(quán)平臺。
一是完善了解同學需求的渠道,通過隨機調(diào)查、問卷調(diào)研、走訪校園等形式,了解同學意見建議和需求,增加與同學面對面交流的機會,擴大服務(wù)維權(quán)工作層面;
二是各委應(yīng)建立日常服務(wù)維權(quán)機制,以部門活動為輔助力量,落實開展好日常服務(wù)維權(quán)工作,促進部門服務(wù)維權(quán)工作的更好開展;
三是加強與學校各相關(guān)行政部門溝通聯(lián)系,建立完善日常溝通交流機制,定期走訪職能部門,整合資源,合力辦理提案;
四是建議學校將視察工作與督辦提案相結(jié)合,精心選擇一些事關(guān)全局,針對性強的`重點提案進行視察,推動提案落實進程,保證提案得到解決和答復(fù);
五是暢通維權(quán)渠道,在食堂門口或同學聚焦點設(shè)立投訴箱,對部分與學生工作接觸緊密部門做到成員名字和班級、成員寢室號和工作計劃公開“三個公開”,增加工作透明度;
六是設(shè)置學生會開放日,定期召開工作發(fā)布會,在宣傳欄張貼工作報告,讓同學們及時了解學生會工作;七是成立監(jiān)督機構(gòu),由各學院選出代表組成監(jiān)督小組,定期對學生會的活動開展、經(jīng)費支出等進行質(zhì)詢,相關(guān)部委必須對其問題進行解答;對于重大決策的制定,必須經(jīng)代表投票通過,這樣可以有效減少工作失誤,降低負面影響。如果競選成功,我深知一名副主席責任與擔當,我會在位不越位,辛苦不訴苦,有功不爭功,補臺不拆臺,諍言不失言,創(chuàng)新不標新,有為不胡為,盡心盡力做好本職工。最后,借用喬布斯一句話:我很清楚,惟一能使我一直走下去的,就是做我無比鐘愛的事情,校會工作將占據(jù)我生活中很大一部分,只有相信自己所做的工作是件偉大事情,我將會怡然自得,這也是我想繼續(xù)留在校會原因,因為熱愛,所以不會后悔!
以上是我的想法和見解,敬請大家批評指正。
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇7
夏日的微風,吹散了驕陽的酷炎,吹不散我們心頭綿綿依戀;遠去的白云,帶走了少年花一般的夢幻,帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛的校園,我們懷念曾熟悉的笑臉。
敬愛的老師,親愛的同學們,今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級的學生發(fā)言,心里非常激動,可以說百感交急。從學前班起,我們就在這里快樂地學習生活,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成長為風華少年,即將離開母!R江小學的懷抱,帶著恩師的教誨與囑托,踏上人生又一征程了。
草綠茵茵,鮮花燦燦,霓紅燈閃閃,朝霞里廣場忙晨練,黃昏時人們舞蹁躚。放眼望去,四周群山起伏疊翠,江水清澈如藍。在依山傍水之間,民居鱗次櫛比,街道寬闊整潔,都掩映在綠樹紅花之中,好一個欣欣向榮,景美如畫的現(xiàn)代化山城。這就是我們可愛的家鄉(xiāng)——紅石林業(yè)局。同學們,紅林是我家,人人熱愛她。我局當前全局上下總動員,創(chuàng)建“省精神文明標兵單位”,紅林人萬眾一心,護草坪,剪綠籬,修甬路,清垃圾,建景點等。為建設(shè)綠色文明家園獻計獻策,出資出力。我們青少年是這個家庭重要的組成部分,保護家園,愛護環(huán)境是我們義不容辭的責任和義務(wù)。因為我們從小就受到懂禮儀,講公德,護環(huán)境的教育,更因為我們要做一名高素質(zhì),有修養(yǎng)的新世紀的接班人。在這里,我代表全體六年級學生向老師,向母校,向社會承諾:從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)境保護的有心人,努力做到“三管”:管好自己的嘴,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手:不亂扔亂放,不亂涂亂畫,不偷采花卉,不攀樹折枝,不擊打公共設(shè)施;管住自己的腳:不踩草坪,不踏公物等。自覺遵守公共秩序,禮貌待人,文明處事,模范遵守我局各項環(huán)境保護有關(guān)條例。
請放心吧老師,我們忘不了您的囑托,請放心吧母校,我們忘不了您的希望。我們一定會以優(yōu)異的成績,良好的精神風貌,展示給所有關(guān)愛我們的人,請相信我們的承諾,為我們喝彩吧!這就是全體六年級畢業(yè)學生共同的'心聲。
最后,我們要說:六年級的全體畢業(yè)生是幸福的,慈愛的老師曾經(jīng)原諒過我們太多的無知,曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動;臨江小學的每一名學生是幸福的,你們正擁有著最美的校園和最好的老師,請好好珍惜吧;我們每一位紅林人是幸福的,我們共同擁有著藍天,碧水,綠地,這樣美麗的家園。
讓我們行動起來吧,愛我紅林,愛我家園!
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個熱情奔放的季節(jié),在這個令同學們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業(yè)了,要投身到更宏闊的領(lǐng)域,開始人生旅途的另一段征程。
我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了,向往著到更高遠的藍天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼,向往著到“到中流擊水,浪遏飛舟”。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W科競賽,那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進取心,已成為一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會伴你走遍天涯。
是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的'風鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風箏,憑借時代的好風,把雄心壯志書寫到青云之上。
同學們,人生不會沒有山重水復(fù),不經(jīng)歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當風帆中學在你們眼中漸漸成為遠去的風景,我希望風帆中學傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚正義的風貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。
“飲其流者懷其源,學有成時念吾師”,同學們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠記得哺育你成長的母!L帆中學。這里是你精神的家園,你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!
請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風帆,走進明天,走向未來。在這為你壯行的時刻,我們?nèi)w老師深情地祝福,20xx屆的莘莘學子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風,好夢成真!謝謝大家!
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇9
親愛的老師,敬愛的同學:
大家好!
在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異樣激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報.看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法.
我的成功離不開誠實的學習態(tài)度,一位作家說過:"態(tài)度決定一切."一個擁有良好態(tài)度的人,也才會認認真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認真做好這件事當作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也是如此,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地學好,那我們才有可能走在別人的前面.
我的成功離不開正確的學習方法.一個好的學習方法比如一把打開成功大門的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法.對于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強理解與感情能力.對于理科,我們應(yīng)該勤動腦,多思考.當然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益.
我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲.只有勤奮努力的學習,他才能登上知識的.頂點獲得無窮無盡的寶藏.因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習.
我的暫時成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向關(guān)心教導(dǎo),辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——
一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
同學們,后天大家就將走進中考的.考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它能夠影響和改變我們?nèi)松能壽E,但是,它并不能決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,年輕沒有失敗!
同學們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!祝愿我們臥龍初中明天更輝煌。
最后祝愿:
母校前程似錦,老師青春永駐,同學鵬程萬里!
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們迎來了新學期的第一天,隆重舉行開學典禮,這是一次迎新會,更是一次加油會、動員會!
首先,我代表學校向xx名新同學表示熱烈的歡迎,并祝愿你們在xx校園里學習進步、茁壯成長!
在過去的一年里,我校實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,教育教學工作正在回歸教育本真,學生的學習和行為習慣不斷提升,教師榮譽感和歸屬感不斷增強,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,居民滿意率和社會認可度不斷提高,這是全體教職工、家長和學生共同努力的結(jié)果。在這里,我代表學校黨委向你們真誠地說一聲“謝謝!”
九月是一個收獲的季節(jié),而秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學年,新的征程,每個同學都在父母的叮嚀下走進校園,每位教師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對于我們師生而言,開學意味著學習生活的又一個開端,意味著生命歷程的又一次開啟,意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長,我有很多的期待和愿望要對同學們說:
一是嚴格自律,學會做人!霸谝粋人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是品德!蓖瑢W們要嚴格自律,遵規(guī)守紀,自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”,就是說,每個人都知道什么是壞的,什么是好的,但人與人的區(qū)別就在于,是否能把身邊的小事當作大事來做。比如:每天上課不浪費一分一秒,每天的作業(yè)堅持獨立完成,每天設(shè)法看幾頁有益的書,每天堅持做好課間操,等等。只有這樣聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發(fā),優(yōu)點積少成多,才能成就精彩人生。
二是嚴守計劃,學會學習!耙粋人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業(yè)的磨練,老年時期要有親情的伴隨!辈煌瑫r期都有生命的主旋律,青少年時期就是要咬定學習不放松。大家要制定科學可行的,規(guī)劃好新學期的目標,并嚴格執(zhí)行,告別嬌氣、告別懶惰、告別任性、告別拖沓、告別應(yīng)付學習的不良行為,端正學習態(tài)度,勤學好問,善思敏行,養(yǎng)成良好的行為習慣,養(yǎng)成熱愛讀書的習慣,做學習和發(fā)展的主人,并最終攀上心中的巔峰!
三是胸懷感謝,學會感恩。曾經(jīng)有一首歌唱到“感謝有你,伴我一生,感謝有你,花開花落我一樣珍惜……”同班同學之間要相互友愛,男同學要宰相肚里能撐船,女同學也要寬容待人。老師是我們知識的傳遞者,是迷茫時的指路人,是走出困難的'拐杖,要尊敬和感恩老師!巴吨蕴,報之以李”“滴水之恩,當涌泉相報”,父母不僅給予了我們生命,也給予了無私的關(guān)愛,要感恩父母,主動幫他們做力所能及的事情,不做衣來伸手、飯來張口的嬌小姐、貴公子。我認為,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。xx的學子們,選擇了xx,就要胸懷感激,心中有大愛,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、有善心、有孝心的人;做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。
四是胸懷理想,學會自信。一個有理想、有抱負、志存高遠的人,一定是一個永不滿足的人,他應(yīng)該有持久的熱情、應(yīng)該有堅定的意志、應(yīng)該有持之以恒的精神、應(yīng)該有中流擊水的信心,為實現(xiàn)理想拼盡全力!墩撜Z》有言:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。面對內(nèi)憂外患,民族危亡之際,青年胸懷大志,慷慨激昂,奮筆寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”。希望同學們從自我做起,從現(xiàn)在做起,胸中有理想,每天有目標,心中有自信,滿懷學習和奮斗的激情,以豁達的心態(tài)直面人生,以永不言敗的英雄氣概面對挑戰(zhàn),以堅持不懈的品格戰(zhàn)勝挫折。我堅信,你一定會獲得成功,贏得人生的滿堂彩。
老師們!學校教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人,在新的學年,我們要下大力氣抓好“雙十”習慣和“五項”品格養(yǎng)成教育,以課程為載體,緊緊抓住國家課程這個“牛鼻子”,以“三有”課堂為主陣地,注重學生“注意力、記憶力、觀察力、思維力和想象力”五大能力培養(yǎng)及學生藝術(shù)、科學素養(yǎng)的提升,從而全面落實以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人目標,讓學生成為全面發(fā)展的人。
老師們、同學們,新學年、新氣象、新征程!我們期待著xx教師團隊自信自強、至誠至善,以恒心堅守信念,以智慧放飛夢想!
我們期待xx學子成長為習慣好、品格高、興趣廣和自信強的陽光少年!
我們期待著xx學校博采有長、日新有成,辦出特色,憑實力走在全省義務(wù)教育前列,打造成為黃三角地區(qū)知名的習慣品格教育品牌學校,在教育改革的征途中迎來新的輝煌!
老師們、同學們,讓我們一起堅定信心,手挽手,肩并肩,揮灑激情,揚帆遠航,自強不息,知行合一,向xx學校更加美好的未來前進!
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇12
大家好:
我是李xx的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。
昨天李xx回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李xx。
孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W習的自覺性和責任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學期,蔡老師見到我就說李則辰學習越來越穩(wěn)定,人越來越懂事,越來越有責任感,我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上,我們家很單一,不復(fù)雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導(dǎo)孩子學習,但孩子在學習上都很自覺,放學回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有
聊天的聲音,學習氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學習。
其實,說道學習自覺性的培養(yǎng),我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了?墒强鞓返膶W習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就開始分擔家里的一份責任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約,每當看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價格,
覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。這一點,我真的很自豪,李則辰確實就是這樣一個有責任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的.教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!
最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關(guān)愛和教導(dǎo)是離不開的。孩子經(jīng)常對我說我的兩個老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強,健康成長。
發(fā)言人:xx
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇13
各位家長們:
您們好!我叫xx,感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,今天能作為學生代表發(fā)言我感到很榮幸,在此,我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學習方法。
就和每一位同學一樣,我?guī)еM途次纷哌M了這座神話一般的學校,經(jīng)歷了一年的辛苦,終于如愿以償?shù)貋淼竭@里,我感到非常激動和自豪,但現(xiàn)實并不是我想象的那樣,一個個打擊鋪天蓋地地襲向我,我無助,失落,覺得自己如此渺小,不足為道。但是,我堅守著一句話,既然選擇了鄭外,就是選擇了奮斗。我雖遭受打擊,但我的心從未放棄,我渴望遠方,所以就注定要披荊斬棘,一路向前,為自己的選擇負責。逐漸我不再隨波逐流,不再黯然神傷,而是愉快地學習,安然面對挫折,學會帶著希望去生活。我認為在鄭外生活和學習有一個心理上的秘訣,那就是永遠快樂、積極、樂觀向上,笑迎他人,笑對生活,記住傷心過一天是一天,開心過一天也是一天,為何不讓我自己寶貴的時間在開心中度過呢?只要做到這一點,自己就不會因各種煩惱來影響心情,影響學習。
對于學習,我認為要學好需要兩個方面。一是行動上,二是思想上。行動上要做到勤奮、效率高和敢于創(chuàng)新。勤能補拙,抓緊課下的空余時間,就會發(fā)現(xiàn)一天里可以擠出很多時間學習,尤其是對于寫作業(yè)慢的同學,一定不能懶散,要付出比別人更多的時間去學習。學習效率也是決定一個人學習好壞的`重要因素,其中最重要的是聽課效率,上課緊跟老師的思路,記筆記時一定下手要快,針對性要強,效率高的同學在課下可以整理筆記,辦錯題集,還可以自己出試卷檢測成績。學習應(yīng)敢于創(chuàng)新,不能僅滿足于手中已有的資料和課本,要認清自己的定位和劣勢,根據(jù)自己的情況量身定做學習方案和復(fù)習方案。我就會根據(jù)自己的情況制定一些學習方法,比如學古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復(fù)習用,將副科課文摘一些重要的內(nèi)容寫下來,各科都把一些錯題、難題整理在一起,這些方法都是我在不斷摸索中找出的,對學習也有極大的幫助。
其次,在思想上要自信進取,給自己定一個達不到的高目標。在學習過程中,面對自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理,要相信自己可以學好它,抱著積極的態(tài)度去學習。每個人都是不甘于平庸的,對待學習亦如此,面對學習要有進取心,做一個要強的人,但還應(yīng)注意一點,那就是不能有得失心,要能夠分清進取心和得失心的區(qū)別,對于成績不要太斤斤計較。我一直認為我做的最好的一點就是,我總是給自己定一個高目標,這個目標最好是能力達不到的,因為有句話說的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想讓自己變得優(yōu)秀,就應(yīng)該對自己苛刻一點。但是,這個目標并不能是空話,也不能是做給別人裝樣子的,而是要心里真正地朝著目標努力,做到“雖不能至,心向往之”。
態(tài)度決定一切,端正學習態(tài)度是學習的基礎(chǔ),同學們應(yīng)該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神,面對難題要勇于鉆研,保證弄懂每一道題,不留任務(wù)到第二天,今日事,今日畢。對于偶爾一次的好成績,一定不能驕傲自滿,要學會持之以恒,不管成績?nèi)绾味疾粍訐u自己認真的學習態(tài)度,不然成績就會因為心理因素忽上忽下,起伏不定。
一個人的學習成績也可以從很多其他的方面影射出來,如個人衛(wèi)生,人際關(guān)系等,真正優(yōu)秀的人應(yīng)該要在各個方面要求自己,促使自己各方面共同進步,從而推動學習的進步,做一個綜合素質(zhì)高的學生。
端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動,進取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學生,這是人人都能做到的,關(guān)鍵是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同學都能一路向前,微笑前行,創(chuàng)造奇跡;我們的班集體可以團結(jié)一心,共促進步,成就輝煌!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自五年級二班的某某,今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發(fā)言。那么首先,請允許我代表某某實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
20xx年8月,我第一次踏入這個校園。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學生,這讓我有頗多感慨。小學是人生的起點,是進入中學的踏板,是一個完善自我的過程,所以我們應(yīng)該認真對待。
我們要做到在生活上關(guān)心同學,愛護集體,主動配合班主任及班委的工作。作為班長,也是盡力維護班級。
曾經(jīng)同樣是在這里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
任何一個人想要取得成功,必然要付出代價,常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅強,要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會做好,才會做得更好。但我們往往過多強調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。
二、學習與能力孰輕孰重
我們每個同學都會接觸到一個問題:在學習中我們應(yīng)該注重知識的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實我想,它沒有一個絕對的標準答案,F(xiàn)在我把我們的最終觀點告訴大家,那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時間!倍∏≡趯W習中,可以由自己分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實自己,完善自己。
三、人格是最高的學位
這里我想提到的人格,既包括一個人的性格,又包括一個人的`道德品質(zhì)。正所謂,先學做人,再學做事。簡而言之,我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰,要記住最基本的一點就是“尊重”,因為它是高尚人格的體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?傆幸惶,我們會離開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是建立良好社交關(guān)系的基石。
四、抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)
就像在《機遇只給有準備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機會,就將失去價值! 我個人認為,生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等,我們更應(yīng)該做的就是抓住機遇。
同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。時間既讓
我們形成了一定的人生觀、社會觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學弟學妹們,珍惜在學校的時光,充分利用學習、生活來續(xù)寫人生新篇章!
最后,再次誠摯地感謝學校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,和同學們的關(guān)心與支持。祝愿某某實驗學校再續(xù)輝煌,祝愿同學們學業(yè)有成,學習進步。
謝謝!
【優(yōu)秀學生的發(fā)言稿】相關(guān)文章:
初中優(yōu)秀學生評語-優(yōu)秀學生評語12-31
家長對優(yōu)秀學生評語-優(yōu)秀學生評語12-31
高中優(yōu)秀學生評語-優(yōu)秀學生評語12-31
上學期優(yōu)秀學生評語-優(yōu)秀學生評語12-31
期末優(yōu)秀學生評語集錦-優(yōu)秀學生評語12-31
中學優(yōu)秀學生評語集錦-優(yōu)秀學生評語12-31
初中優(yōu)秀學生評語大全-優(yōu)秀學生評語12-31
高一優(yōu)秀學生評語-優(yōu)秀學生評語12-31