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期中考試課代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-20 13:11:05 發(fā)言稿 我要投稿

期中考試課代表發(fā)言稿通用

  在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的期中考試課代表發(fā)言稿通用,歡迎大家分享。

期中考試課代表發(fā)言稿通用

期中考試課代表發(fā)言稿通用1

  關(guān)于政治這門課目,作為政治課代表的我對(duì)我的工作做了一個(gè)簡要的分析。

  首先,是這次期中考試,這次我們班上90分的同學(xué)非常多,均分也上升的不少,同學(xué)們平時(shí)的努力作為課代表的我也是明白的。所以,在此我代替韓老師向大家表示祝賀。但是,我希望同學(xué)們不要驕傲,保持現(xiàn)在的狀態(tài)繼續(xù)上升。

  在平時(shí)的工作中,我也會(huì)遇到許多困難,在管理課堂或自習(xí)的候課紀(jì)律時(shí),同學(xué)們對(duì)于課代表的管理表示不服從或不在意,甚至引起班級(jí)同學(xué)的沖突與矛盾;在發(fā)作業(yè)時(shí),自己數(shù)好的選編到了全班同學(xué)手里,卻總是會(huì)出現(xiàn)缺少不夠的現(xiàn)象,有時(shí)會(huì)引起班級(jí)紀(jì)律渙散;收作業(yè)時(shí),總會(huì)有些同學(xué)沒有寫完或沒交,還沒有及時(shí)告知課代表,導(dǎo)致無法查出沒交的人數(shù),無法及時(shí)上交作業(yè)等等,再一個(gè),是同學(xué)們平時(shí)上課的'紀(jì)律,有時(shí)會(huì)有個(gè)別的積極分子非;钴S,在這里我也不點(diǎn)名了,我希望這些同學(xué)可以認(rèn)識(shí)到自己的不足,積極改正。

  對(duì)于以上出現(xiàn)的困難與現(xiàn)象,我首先在自身尋找問題并進(jìn)行改正:1.學(xué)會(huì)一些管理手段,對(duì)于同學(xué)不能太嚴(yán)苛或太縱容,進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或懲罰,比如進(jìn)行班級(jí)量化加分或扣分。2.收發(fā)作業(yè)時(shí),先維持好班級(jí)紀(jì)律,不能在紀(jì)律渙散,下課后同學(xué)走動(dòng)的情況下進(jìn)行,避免作業(yè)的丟失與凌亂,并在收作業(yè)時(shí)盡量以小組形式收起,方便及時(shí)調(diào)查清楚哪些同學(xué)未交或未寫完。3.在同學(xué)面前建立起課代表的威信,便于紀(jì)律的管理或其他工作的完成。

  希望同學(xué)們能配合我的工作,我也會(huì)盡自己最大的能力和十二分的認(rèn)真最好自己的工作,方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),協(xié)助同學(xué)們學(xué)習(xí)。希望大家能夠監(jiān)督我的工作,有任何的問題都請(qǐng)大家隨意提出,我會(huì)及時(shí)努力改正,謝謝大家!

期中考試課代表發(fā)言稿通用2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,我叫徐xx,來自三年級(jí)二班。

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

  1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:態(tài)度決定一切。一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

  2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語文首先是記憶,語文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)生字,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。再就是閱讀,讀書不僅僅能夠使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)潛質(zhì)和閱讀潛質(zhì),還能夠進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的'認(rèn)讀水平和作文潛質(zhì),乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫忙。

  對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。

  3、好成績離不開勤奮。愛迪生,曾經(jīng)說過:天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏,但我不?huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,生活愉快,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)習(xí)快樂。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期中考試課代表發(fā)言稿通用3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)年的開始,我感到十分榮幸。

  新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

  作為新教師,我們將會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生,用廣博的知識(shí)和精湛的講解去吸引每一位學(xué)生,用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生。

  我們會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把教師的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!我們會(huì)努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心。同時(shí),加強(qiáng)與學(xué)生情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、為人師表,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,尋求英才教育和素質(zhì)教育的最佳結(jié)合點(diǎn),力爭在新的學(xué)期里取得好的成績!

  良好的開端是成功的.一半。在此,,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息,用行動(dòng)向心中的目標(biāo)沖刺,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。

  新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會(huì)辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任,我們會(huì)用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,師生團(tuán)結(jié)一心,站在新的起點(diǎn)、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,交出一副滿意的答卷。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

  謝謝!

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