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小學(xué)期中頒獎發(fā)言稿

時間:2023-06-21 12:34:52 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)期中頒獎發(fā)言稿

  在不斷進步的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)期中頒獎發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)期中頒獎發(fā)言稿

小學(xué)期中頒獎發(fā)言稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  在全體師生的共同努力下,我校20xx-20xx年第一學(xué)期的各項工作圓滿結(jié)束,各個年級的期末考試也取得了優(yōu)異成績。今天,學(xué)校召開上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗、振奮精神、齊頭并進,促進同學(xué)們抓緊,更快地提高學(xué)習(xí)成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。

  在這次期末考試中,大部分同學(xué)都考出了好成績,在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對每位同學(xué)一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的'取得,與大部分同學(xué)的勤奮刻苦是分不開的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的。在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學(xué),F(xiàn)對“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)新秀”“突出進步生”、“優(yōu)秀班干部”等進行表彰。

  向全體獲獎的同學(xué)表示祝賀,但對于考試暫時失利的同學(xué),也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,態(tài)度決定一切!學(xué)校堅信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達到。老師希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再

  接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  在這里,向全體同學(xué)提出幾點希望與要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。一個合理提高的目標(biāo)為我們指明了方向,是我們前進的燈塔。自信則是我們賴以遠航的帆船。從明天開始同學(xué)們將開始為期一個月的寒假生活。希望同學(xué)們制定好計劃,在放松的同時不忘學(xué)習(xí),抽出時間鞏固已學(xué)知識,認真完成寒假作業(yè),為下學(xué)期新知識的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。另外在要注意假期安全問題,在家要注意用火、用電、安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知會家長,不夜不歸宿,不飲酒、不去網(wǎng)吧、不做危險的事。

  最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

小學(xué)期中頒獎發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好下午好!

  冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行一年一次的期中表彰大會。我能以小學(xué)部學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到無比的榮幸。

  一轉(zhuǎn)眼,大半個學(xué)期過去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心著我們每一滴進步和成長。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認真細致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的課外活動。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的`的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!

  在這里,我也要和同學(xué)們說一說,我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),好將來地為國家做出貢獻,從而實現(xiàn)自己的人生價值。

  那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?我認為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對,說得清。我現(xiàn)在正朝著這個方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、及時改錯的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動筆的習(xí)慣、認真書寫的習(xí)慣。同學(xué)們,只要我們有認真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾,堅持下去,你一定會成為一個成績優(yōu)秀的學(xué)生。我的話講完了,謝謝大家。

小學(xué)期中頒獎發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  下午好!

  首先,請允許我代表西馬村小學(xué)全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能夠抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,既是對孩子的關(guān)心,也是對我們學(xué)校工作的支持。我們召開家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這個班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能取得更佳的成績,以實現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

  今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉問題:

  一、期中考試情況

  這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。希望家長看到孩子成績時要根據(jù)試卷的難易情況作具體分析,不要僅拿分數(shù)做評論。這次考試,應(yīng)該說大部分同學(xué)是屬于正常發(fā)揮的。期中考試也反映了一些問題,一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是學(xué)習(xí)懶散的對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快,這些都要引起重視,希望家長配合教育。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強,需要我們加強督促。或許,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們的壞習(xí)慣。但我相信,只要我們一起努力,一切都會朝著我們期望的方向發(fā)展的。

  考試已經(jīng)結(jié)束,作為家長,我們應(yīng)該清楚,分數(shù)只是對孩子一段時間的檢測,不要因為孩子的進步而自滿,也不要因為孩子的退步而失去信心,考試分數(shù)不理想,家長也不要抓住不放,過去的也無法禰補,重要的是應(yīng)該與孩子一起研究問題所在,爭取下一次考出優(yōu)異成績!我更想說的是,成績只代表過去,也只代表學(xué)生的一部分,我們要著眼于未來,關(guān)鍵在于以這次考試為契機,幫助孩子對過去一段時間進行分析、反思,總結(jié)發(fā)揚好的經(jīng)驗,更關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生找出自己的不足或失敗的原因,懂得自己以后該如何去做,并確定下次的奮斗目標(biāo),同時作為家長一定要鼓勵孩子努力,讓孩子樹立信心,給孩子以學(xué)習(xí)的動力。我相信,只要我們和孩子一起努力,孩子一定會不斷地進步,獲得成功!

  二、給家長的建議

  家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的'責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

  首先,多關(guān)心孩子的成長。每天抽出一定的時間和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進的動力,F(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。

  其次,不吝惜您的夸獎。“智慧之子,使父親歡樂。愚昧之子,叫母親擔(dān)憂!弊龈改傅亩枷M⒆幽苡谐鱿,而孩子的成長過程,受多種因素的制約和影響。其實,如果父母能夠看到孩子的優(yōu)點,表揚并鼓勵他,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。所以作為家長要“以欣賞的眼光看孩子”,讓孩子在欣賞中看到自己的價值,體會到自己的重要性。每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給足孩子面子。當(dāng)孩子獲得成功時,把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵。當(dāng)孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。

  再次,讓孩子學(xué)會感恩,F(xiàn)在的孩子一般都是以自我為中心,作為家長,應(yīng)該經(jīng)常與孩子溝通、交流,讓他體會到你的艱辛、你的不容易,你為了他做了哪些付出,都應(yīng)該讓他知道,讓他學(xué)會感激你,心疼你!讓他學(xué)會感恩!這樣比較容易激起他發(fā)奮學(xué)習(xí)的斗志。這不正是我們想看到的嗎?

  最后,真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。一提到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),許多家長一定會說我是很關(guān)心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢?我看未必。也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教?

  面對這些情況,家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢?

  1、熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不干擾孩子學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍、資料、學(xué)習(xí)類的報紙要給他們隨時購買添置。讓孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷和對學(xué)習(xí)的重視。

  2、要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好與差,很大程度上不在于學(xué)生的頭腦聰明與否,而是取決于每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上到校后不知主動讀書,上課走神、說話、做小動作,聽講效率不高,課后不及時復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不能及時完成,更不知道主動自主學(xué)習(xí)。針對這種情況,我們老師會更進一步加強引導(dǎo),同時希望家長在家也能督促子女每次回家后認真完成作業(yè),也要經(jīng)常與子女交談學(xué)習(xí)情況,鼓勵他們進一步努力,引導(dǎo)他們學(xué)會主動自主地學(xué)習(xí)。

  3、仔細檢查。并不是所有的家長都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

  4、積極配合。有些父母認為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。

  為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。

  三、結(jié)束語

  祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班級向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長,成為棟梁之材!

小學(xué)期中頒獎發(fā)言稿4

尊敬的老師、各位家長:

  大家下午好!我是雷欣然的媽媽。首先,非常感謝班主任劉老師給我這么好的機會,與大家一起共同探討孩子的教育問題。說道教育孩子,其實我感到很慚愧,因為我平時工作很忙,對孩子教育所投入的時間很少,與各位在座的家長相比,我做得很不夠。所以今天也是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度而來的。下面我就說說對孩子的教導(dǎo)。我教育孩子主要是把握大原則。

  第一、不要讓孩子有厭學(xué)心理

  現(xiàn)在的'孩子很可憐,所學(xué)的課程內(nèi)容難了,接受的信息量大了,面對的競爭也日趨激烈了,再加上家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上,于是給孩子報的課外班也多了。結(jié)果孩子整天疲于完成作業(yè),沒有什么玩的時間。在一二年級時,我們雷欣然始終覺得數(shù)學(xué)很難,經(jīng)常是稍覺不會,就開始叫媽媽,而且還總是對我說,她不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。這是一種非常不好的心理暗示。我就告訴她,其實數(shù)學(xué)最簡單,不過就是算算數(shù),換換算。

  1、心理暗示很重要。好的心理暗示促進學(xué)習(xí),壞的心理暗示會產(chǎn)生消極影響,愈來愈不好。千萬不要讓孩子有對某一學(xué)科不好的心理暗示,如果有了,就要依靠家長不斷地糾正和灌輸正確的心理暗示。我常對我家孩子包括我的學(xué)生說,“沒有會不會做的事情,只有你做不做的事情!

  2、幫助她學(xué)會審題。從已知條件推算未知結(jié)果;多讀題,細審題;運用形象思維——畫圖。

  3、不要泯滅孩子的好奇心,對于她好奇的問題一定要解決,激發(fā)她深入了解。例如,一次我和孩子一起看電影《甲午海戰(zhàn)》,看完后,她對這段歷史產(chǎn)生濃厚興趣,我們就一起上網(wǎng)查閱了很多關(guān)于甲午戰(zhàn)爭的資料,并且給她買了一套適合她看的歷史書《穿越報》。還有紀(jì)錄片《小河公主》,激發(fā)了她對考古知識的興趣。

  第二、養(yǎng)成良好習(xí)慣

  養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子來說,受益匪淺!好的習(xí)慣一定會促使她在生活和學(xué)習(xí)上更輕松,更能游刃有余。

  1、作息時間要有規(guī)律,知道什么時間該做什么事情。每周一至周五,早晨6:30起床,6:50吃早飯,7:15上學(xué);下午放學(xué)回家,很自覺地寫作業(yè),基本在晚飯前做完作業(yè);晚飯后,一起遛彎散步,回來練琴;晚上9點洗漱,之后上床看課外書,9:30睡覺。平時周一至周五不看電視,不玩游戲。

  2、讀書。我發(fā)現(xiàn)喜歡讀課外書的好習(xí)慣,在她三年級學(xué)習(xí)上顯示出優(yōu)勢。三年級的語文字詞多了很多,也更加注重閱讀理解了,但她學(xué)起來并不感到費勁。我認為這是得益于她熱愛讀書的好習(xí)慣。

  3、獨立完成作業(yè)。語文作業(yè),不會的字詞,自己。數(shù)學(xué)作業(yè),我們給檢查后,發(fā)現(xiàn)錯誤,不直接告訴她錯在哪里,只是告訴她有一處或兩處錯誤,讓她自己從頭至尾檢查一遍,將錯誤找出并改正過來。我會告訴她:“只要是自己檢查出錯誤并改正過來,同樣也是滿分卷!

  最后,就英語學(xué)習(xí)談一下我的做法。我自己就是一名英語老師,但我的孩子并沒有沾到我的光。我沒有多教過她些什么,我知道語言必須要靠她自己多聽,多讀,多記。于是,我專門給她買了一個小音箱,從網(wǎng)上下載了英語課文的音頻,每天早晨都會讓她放開音箱反復(fù)去聽,去模仿著說。為了增加學(xué)習(xí)英語的樂趣,我還下載了一些英文版的迪士尼動畫電影(有中英文字幕),如《瘋狂的原始人》、《魔發(fā)奇緣》,和經(jīng)典英文電影《音樂之聲》,希望她在娛樂中感受地道的英文發(fā)音和語言的魅力。

  以上就是我在家庭教育中的一些做法,謝謝大家!

小學(xué)期中頒獎發(fā)言稿5

老師們,同學(xué)們

  大家上午好!

  沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了春天,迎來了新的一個學(xué)期!

  過去的一個學(xué)期里,我們在班級管理和“十星耀二實”工作開展中,各班嚴(yán)格要求,認真對待,順利的完成了各項任務(wù)。同學(xué)們以“十星評定標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,為我校良好校風(fēng)的發(fā)展起到了很好的作用。

  今天我們在這里,對上一學(xué)期班級管理,和“十星耀二實”活動中,表現(xiàn)較好的單位和個人進行表彰,就是希望受表彰的班級和同學(xué),戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。也是希望,沒有受表彰班級和同學(xué),要以受表彰的`為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流?傊M覀兏嗤瑢W(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮,贏得更多的喝彩!

  最后,祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂成長!

  謝謝大家!

小學(xué)期中頒獎發(fā)言稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提升成績,爭取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,剛才xx主任對各班語、數(shù)單科前三名的學(xué)生及總分前三名的進行了表彰。首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀!

  三個月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),完成了上級給我們下達的各項目標(biāo)任務(wù),有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:勝利舉辦了“新學(xué)期開學(xué)典禮暨安全教育大會”,勝利舉行“少先隊員入隊儀式暨慶國慶”聯(lián)歡會,勝利舉辦了“紅領(lǐng)巾”一角,讓學(xué)生自己的作品得到應(yīng)有的展示,班級文化建設(shè)也初見成效以及學(xué)校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、課間操等。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的'結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的勝利,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是勝利的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷勝利的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得勝利,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是勝利的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

  祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步!

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