競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
大家好！
這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的目的'只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫鐘xx。今天，我站在這里想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為競(jìng)選值日班長(zhǎng)是我走出的第一步。競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)。我認(rèn)為我有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這也是我我對(duì)大家負(fù)責(zé)的第一步。嶄新的學(xué)習(xí)生活需要嶄新的開始，我有能力來創(chuàng)造一個(gè)嶄新的班級(jí)。我對(duì)自己充滿信心。金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候，我希望這個(gè)發(fā)光的是我。我需要自己的`信心，更需要大家對(duì)我能力的認(rèn)可，我想成為今天的亮點(diǎn)。
雖然說我以前沒當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人天生就能當(dāng)好班長(zhǎng)。我希望大家能給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好表現(xiàn)自己，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，成為大家的榜樣，積極為同學(xué)們服務(wù)。
我的演講到此結(jié)束，衷心希望同學(xué)們投我一票。謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我會(huì)全心全意為大家服務(wù)，我相信自己有能力帶領(lǐng)301班這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)友愛；我有能力做好老師的小助手，處理好班級(jí)的`各種事物。
我相信自信是成功的首要秘訣。同學(xué)們請(qǐng)你們相信我，在你們的幫助下我能勝任這項(xiàng)工作，請(qǐng)伸出你們寶貴的手投我一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我十分榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮的職位。
我是一個(gè)外向的女孩，我的性格活潑而開朗。興趣廣泛，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還喜歡講故事，小制作、畫畫等等。我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良、從不說假話，一就是一，二就是二，知錯(cuò)能改，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。作為多年班級(jí)課代表的我有較強(qiáng)的管理能力和組織能力，如果讓我組織一個(gè)活動(dòng)，我一定能全方面的組織好活動(dòng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)管理好班級(jí)，讓我們的班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。我也會(huì)經(jīng)常在班上組織一些小活動(dòng)，讓大家玩得開心，學(xué)得也開心，真正的達(dá)到在開心中學(xué)習(xí)的目的，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)合理的.給同學(xué)們分配工作，讓同學(xué)們都能參與班級(jí)的管理。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)組織三位成績(jī)好的同學(xué)去幫助一位成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，如果這樣還不行，我會(huì)安排一位成績(jī)好的同學(xué)坐在成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)旁邊，以便輔導(dǎo)他。這樣就可以讓我們的班級(jí)每次考試的平均分都能夠名列前茅了。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為一座架在老師和同學(xué)們之間的橋梁。如果有老師誤會(huì)了同學(xué)，有些同學(xué)會(huì)心里很委屈以至于對(duì)老師發(fā)生憎恨，這時(shí)我會(huì)主動(dòng)去搞清楚事情的來龍去脈，然后去跟老師說，讓老師去給那同學(xué)道歉。
總而言之，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)是老師的好幫手，同學(xué)的好班干部，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作，也會(huì)積極反映同學(xué)們的呼聲。
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展，這一點(diǎn)，我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的`方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己�！�
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，有積極向上的精神，同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做這些事：
1.組織同學(xué)之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下，組織有益的班隊(duì)課。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
老師和同學(xué)們：
大家好！
在這里，我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助，感謝大家過去對(duì)我的支持與信任。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更加出色。
寒假很快過去了，通過寒假中的學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了很多。雖然上學(xué)期我沒有參加競(jìng)選，但是現(xiàn)在我有信心和決心參加這次競(jìng)選，相信我一定會(huì)不負(fù)眾望。媽媽曾經(jīng)告訴我一句拿破侖的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我能認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)我也明白，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，處處起表率作用；在任何情況下，都能想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我相信我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力地在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)異的成績(jī)來告訴大家，我能行；我會(huì)帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)，使四（2）班在年級(jí)中一路領(lǐng)先；因?yàn)槲以?jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)，有能力又有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；我會(huì)積極做好老師的小幫手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力，共同進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里遨游；當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心給予幫助。
假如我不能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以一個(gè)班長(zhǎng)的.標(biāo)準(zhǔn)來處處嚴(yán)格要求自己，并努力配合老師和班干部的工作。
不管結(jié)果怎樣，我都會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)更加出色，成為全校的先進(jìn)班級(jí)。請(qǐng)大家支持我！
謝謝大家！
結(jié)果是競(jìng)選到了副班長(zhǎng)，呵呵！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫吳琴，新的一學(xué)期已經(jīng)開始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺(tái)上演講，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng)這一職位，在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足，缺點(diǎn)方面比如自控能力差，下課喜歡與同學(xué)打鬧等；但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心，的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足！
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使--班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
老師、同學(xué)們：大家好！
這天，我站在那里和各位高手，精英一齊競(jìng)選班長(zhǎng)一職的目的只有一個(gè)：一切為了大家！在眾多競(jìng)選班長(zhǎng)的`人選當(dāng)中，我也許不是的，但我相信，只要我努力我必須能做得比他們更好！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我必須會(huì)做好自己的工作的！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
同學(xué)們，大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的.人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。這天我站在那里，的目的就是競(jìng)選班級(jí)‘元首’班長(zhǎng)。因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng)，所以我更珍惜這次機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
假如我等了班長(zhǎng)，我會(huì)盡協(xié)助老師，幫忙同學(xué)，用行動(dòng)來贏得到家對(duì)我的信任。
如果大家相信我，請(qǐng)支持我。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的'職位，需要一個(gè)有潛力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好，我是五(7)中隊(duì)的陽光少年蔣承燁，今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇，必將成為這一學(xué)期的班長(zhǎng)!
我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生，大家可不要誤解了三心二意的意思，這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進(jìn)取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的情況下認(rèn)真完成班級(jí)工作，管理班級(jí)秩序�！斑M(jìn)取之心”會(huì)給我努力保持著學(xué)無止境的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)不驕不餒，正如唐代大文學(xué)家韓愈說的“百丈竿頭須進(jìn)步”，道行造詣雖然很深，但是學(xué)無止境，我也將更加努力�！皩捜荨敝膭t會(huì)幫助我讓我的胸懷寬廣，同學(xué)犯錯(cuò)我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷，我會(huì)主動(dòng)挑時(shí)間與同學(xué)們合作，聽取同學(xué)們的意見，共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。
“二意”呢?那就是盡自己所能，針對(duì)性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采，這樣不僅可以讓別的班級(jí)刮目相看，而且還可以讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意義有更加深刻的印象。添一點(diǎn)詩(shī)意還能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng)造的'能力，給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力，找出不足，并且立刻糾正，“有則改之，無則加冕。”我將在這個(gè)基礎(chǔ)上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……
俗話說的好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”因此，我也想當(dāng)老師的好幫手，同學(xué)的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
各位同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的'認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
我很自豪，我能成為x年級(jí)x班的一員；我很高興，我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。在此期間，非常感謝同學(xué)們的信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務(wù)，做老師們的小幫手。今天，我競(jìng)選咱們班的班長(zhǎng)，希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。
是小路,就要伸向遠(yuǎn)方；是雄鷹,就要展翅飛翔。是班長(zhǎng)，就要做班級(jí)的領(lǐng)航員。
我相信我有能力一如既往地在各方面以身作則，起到模范帶頭作用。我在xx小學(xué)當(dāng)過兩年的班長(zhǎng)，盡管我是年齡最小的班長(zhǎng)，可我卻被評(píng)為“感動(dòng)校園班級(jí)之星”，學(xué)校十佳優(yōu)秀學(xué)生干部。我特別關(guān)心集體，努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我多次被評(píng)為全面發(fā)展星、金星少年、文明標(biāo)兵、語文、數(shù)學(xué)技能競(jìng)賽小能手；我的繪畫作品曾獲第九屆世紀(jì)之星全國(guó)青少年兒童藝術(shù)教育成果展銀獎(jiǎng)；還曾獲科技小制作一等獎(jiǎng)、口算比賽一等獎(jiǎng)、校歌詠比賽最佳表演獎(jiǎng)等。 今天、明天、后天，在陽光的對(duì)面，有你，有他，也有我。 所以，請(qǐng)你投下你最寶貴的一票，回報(bào)你的，將是我最真誠(chéng)的`心。 如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的厚望，積極為班級(jí)服務(wù)，增強(qiáng)咱們班的凝聚力，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，讓我們的班成為學(xué)校最棒的！
今天，我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)學(xué)校而自豪；明天，xx學(xué)校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫池田。今天，我走上講臺(tái)，想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。
我參加競(jìng)選的目的只有一個(gè)：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是
老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，首先，要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為大家爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
上個(gè)學(xué)期，通過努力我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，還被評(píng)為校級(jí)德育陽光少年和校級(jí)三好學(xué)生，我平時(shí)愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會(huì)毫無保留地教他。我會(huì)盡我最大的'力量，來做好班長(zhǎng)的工作，我的競(jìng)選口號(hào)是：“團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步！紅一（六）班，永爭(zhēng)第一�！�
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵(lì)我，能投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。因?yàn)槲医銖男W(xué)到初三一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，所以我也想要當(dāng)班長(zhǎng)，并且爭(zhēng)取超過她。我以前一直擔(dān)任班長(zhǎng)到現(xiàn)在，希望大家信任我，讓我繼續(xù)當(dāng)下去。
我呢，有助人為樂的'品質(zhì)，并且在班里有一定威望。雖然我是班長(zhǎng)，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動(dòng)，我就像雷達(dá)掃描儀一樣掃描全班，把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來，班里有一些同學(xué)個(gè)子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點(diǎn)半我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)大家早讀。
我們班語文綜合成績(jī)一直不太理想，而且分?jǐn)?shù)兩級(jí)分化比較嚴(yán)重。年級(jí)前十大多在我們班，可是，年級(jí)倒數(shù)五名也一定在我們班。所以，對(duì)于這些成績(jī)不太理想的學(xué)生，我都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)他們，盡力而為，傾囊相授。
我們班的室內(nèi)衛(wèi)生，是小組輪流來打掃的。因?yàn)榻M里有些同學(xué)離家太遠(yuǎn)，沒法早到，我便經(jīng)常一個(gè)人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛(wèi)生很不容易，從來沒有扔到地上一張紙，并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。
我平時(shí)上課認(rèn)真聽講，下課也不大吵大鬧，對(duì)班里其他同學(xué)的要求也是如此。在班級(jí)管理方面，我會(huì)采用重獎(jiǎng)輕罰的方法，讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會(huì)，為了給大家減壓，我會(huì)盡量讓大家自由活動(dòng)、表演節(jié)目，或者觀看電影。
說了這么多，想必大家對(duì)我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵(lì)我，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我們班發(fā)揚(yáng)光大的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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