作者:湘子 郵箱:xiangzi6789@yahoo.com.cn 課件簡(jiǎn)介:原創(chuàng)課件 內(nèi)容充實(shí),事例結(jié)合,實(shí)用性強(qiáng). )
讓你的高考作文“有文采”不是夢(mèng)
發(fā)布時(shí)間:2016-6-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版
上傳者:潘曉華 郵箱:yczx_pxh@yhedu.com 上傳者來(lái)自:玉環(huán)玉城中學(xué) 課件簡(jiǎn)介:原創(chuàng)課件, 議論文的論據(jù)類型以及使用學(xué)習(xí) 管理員注:有三十張是介紹中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)的 「下載次數(shù):478」
人物肖像描寫作文訓(xùn)練:運(yùn)用方法,讓你筆下的人物活起來(lái)上傳者:趙艷虹 郵箱:sw2112hong@sina.com 上傳者來(lái)自:天津市河?xùn)|中學(xué) 課件簡(jiǎn)介:改編課件, 作課用的,很實(shí)用,有豐富圖片和錄象畫面 教案如下:運(yùn)用方法,讓你筆下的人物“活”起來(lái) 導(dǎo)入:大千世界,人海茫茫。走在大街上,人們步履匆匆,擦肩而過(guò),一張張鮮活各異的面孔如花瓣一般,在我們面前閃現(xiàn)。那么如何去將一張張繽紛的面孔定格,化作永恒的一瞬呢?畫家可以用顏料去畫,攝影師可以用相機(jī)去拍,而我們所能做的,就是用手中的筆去描繪。 在我們?nèi)粘W魑闹,人物的描寫常常?huì)讓大家頭疼,有的同學(xué)抱怨自己寫的人物怎么看也不像描寫的對(duì)象,有的同學(xué)苦惱于筆下的人物干巴巴的,沒有一點(diǎn)生機(jī)和活力,那么,如何才能將人物刻畫得栩栩如生呢?今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)幾種人物刻畫的方法,爭(zhēng)取讓你筆下的人物活起來(lái)。(出示標(biāo)題) 看一篇文章,看看這篇文章中人物描寫的成功之處在哪里。新老師“新”在哪里? (刻畫了一位年輕、沒有經(jīng)驗(yàn)、可愛的新老師形象--通過(guò)對(duì)新老師肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、細(xì)節(jié)細(xì)膩入微的描寫。) 總結(jié)人物描寫生動(dòng)的三個(gè)方法 一:以形傳神: 方法三小點(diǎn): 1、抓特征--忌面面俱到,忌“千人一面”。 (人是立體生動(dòng)的,不是呆板的模特,每個(gè)人都有其特定的品質(zhì),有異于他人的獨(dú)有的特征,只有抓住了描寫對(duì)象的特征,并進(jìn)行細(xì)致的描摹,才能凸現(xiàn)出描寫對(duì)象的鮮明個(gè)性,所以說(shuō),“紅撲撲的小臉蛋”“烏溜溜的大眼睛”一類的大眾化臉譜是寫不出人物的個(gè)性的。) 2、講順序--由上到下,由整體到局部…… 3、用修辭--除直接描寫外貌外,可適當(dāng)運(yùn)用比喻、夸張等修辭方法,使人物形象更生動(dòng)飽滿。 外部形象 思想性格 。 示例一:看漫畫,說(shuō)人物名字和具體特征。(漫畫家抓住了人物的獨(dú)一無(wú)二的特征,并把他盡量夸大,描繪出的人物栩栩如生。我們也要學(xué)習(xí)漫畫家獨(dú)到的視角和杰出的表現(xiàn)能力,也要盡量抓住描寫對(duì)象的特征,以做到寫誰(shuí)像誰(shuí)。) 單純抓住人物特征還不夠,因?yàn)橥饷驳拿鑼懩康木褪菫榱苏故救宋锏木駥?shí)質(zhì)。所以我們也要盡量選取最能表現(xiàn)人物個(gè)性、內(nèi)心世界的外貌特點(diǎn)去描寫,盡量展示人物的性格、氣質(zhì)和風(fēng)采。 示例一:魯迅先生(看圖片,聯(lián)系人物精神,說(shuō)特征,看片段) 練習(xí):刻畫人物外貌(李詠、張帥二選一) 李詠--幽默、熱情、知識(shí)豐富、時(shí)尚新潮。 張帥--憨厚、聰明、幽默、好學(xué)。 二:動(dòng)作傳神: 我們?cè)谖恼轮羞M(jìn)行動(dòng)作描寫的目的,不光是為了讓讀者知道人物干了什么,還要能使讀者通過(guò)動(dòng)作描寫看到人物的性格特征,增進(jìn)對(duì)人物內(nèi)心世界的認(rèn)識(shí)。 示例一:品讀《背影》中的動(dòng)作描寫。(結(jié)合人物--父親的年齡、體態(tài)去描寫,展示了一位關(guān)愛兒子甘于奉獻(xiàn)的慈父形象) 示例二:學(xué)習(xí)不同人物發(fā)出的同一動(dòng)作描寫差別。(上面3例均選自魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。一般來(lái)說(shuō),選詞煉字,最忌諱的就是同一詞在同一篇文章中反復(fù)出現(xiàn),然而大師們往往獨(dú)運(yùn)匠心,借用特定的語(yǔ)境,靈活地運(yùn)用同一動(dòng)詞,準(zhǔn)確而傳神地刻畫出不同的人物性格,并且使文章富有意境。例1中的“飛”字活脫脫寫出了宏兒的天真爛漫、步態(tài)輕捷急于見親人的迫切心情。例2中,為了一個(gè)狗氣殺,楊二嫂竟不顧路的高低不平和小腳易摔倒的危險(xiǎn),一個(gè)“飛”字活現(xiàn)了她的自私和貪財(cái)。而例3中的“飛”是“我”盼望閏土到來(lái)的愿望得以實(shí)現(xiàn)時(shí)無(wú)比興奮的心情在步態(tài)上的反映。三個(gè)“飛”讓三個(gè)人物形象活靈活現(xiàn),呼之欲出,從中讓我們領(lǐng)略了大師們?cè)谟米稚系墓し颉#?總結(jié):揣摩、品味大師們對(duì)動(dòng)詞的選擇和推敲,不難發(fā)現(xiàn),選用動(dòng)詞刻畫人物形象,首先要用得準(zhǔn),比較選擇出適合特定人物在特定場(chǎng)合的那一個(gè);其次要用得精,力求以少勝多、以一當(dāng)十;最后要用得活,活用同一詞,寫活不同的人物形象。 練習(xí):描摹籃球明星的投籃動(dòng)作--輕巧、嫻熟、瀟灑、利落。(結(jié)合板書) 交流后再放一遍錄像,進(jìn)一步加深學(xué)生印象。 三:細(xì)節(jié)傳神: 什么是細(xì)節(jié)描寫,細(xì)節(jié)描寫的作用是什么。 示例一 :《范進(jìn)中舉》 示例二 :茨威格對(duì)賭徒們手的描寫。(因時(shí)間有限,今天只是賞析一下,今后再做詳細(xì)講解和練習(xí)) 展示兩棵樹的對(duì)比圖片,如果我們把文章中描寫的人物比作是一棵大樹,那么不講方法的簡(jiǎn)單描寫就只是勾勒出了大樹的枝干,而運(yùn)用方法進(jìn)行的生動(dòng)的人物描寫,呈現(xiàn)在我們面前的才是一棵枝葉繁茂、生機(jī)勃勃的樹。而要做到這些,就必須善于培養(yǎng)自己觀察生活的習(xí)慣,歷練敏銳的洞察力,善于捕捉生活中的每一個(gè)瞬間,還要勤于練習(xí),只要筆耕不輟,寫至佳境自然就會(huì)妙筆生花,意趣橫生。 作業(yè)布置:我為老師“畫”張像 結(jié)束 「下載次數(shù):905」
讓你的語(yǔ)言文采飛揚(yáng)上傳者:朱玉成 郵箱:zhchyu2006@126.com 課件簡(jiǎn)介:原創(chuàng)課件, 無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數(shù):223」
讓你的作文文采飛揚(yáng)上傳者:早春 郵箱:cpzhangjl@163.com 課件簡(jiǎn)介:轉(zhuǎn)發(fā)課件, 無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數(shù):278」
讓你的作文言之有理上傳者:cyszcqf 郵箱:cyszcqf@126.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 無(wú)簡(jiǎn)介 「下載次數(shù):222」
作文教學(xué)-如何讓你的文章更有文采上傳者:lijian2008 郵箱:lijian2006838@yahoo.com.cn 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 作文教學(xué)\如何讓你的文章更有文采.ppt 寫作訓(xùn)練必讀 精彩不容錯(cuò)過(guò) 「下載次數(shù):261」
讓你的語(yǔ)言文采飛揚(yáng)上傳者:452qqqqc 郵箱:quanxiaojun@sina.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 資料豐富,分門別類,可操作性非常強(qiáng)。特別是通過(guò)對(duì)比的形式能夠讓學(xué)生充分感受到語(yǔ)言是否有文采的差異,且能知道怎樣才能使自己的文章語(yǔ)言富有文采。 「下載次數(shù):232」
讓你的文題靚起來(lái)上傳者:ywc6507 郵箱:ywc6507@163.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 共21張,歸類具體,有方法,有實(shí)例,實(shí)用效果好。 「下載次數(shù):126」
寫作指導(dǎo)-讓你的語(yǔ)言美起來(lái)上傳者:shoujun 郵箱:dyklzhshj@163.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 從修辭出發(fā)真正的引導(dǎo)學(xué)生修理自己的語(yǔ)言文字,讓學(xué)生對(duì)自己的作文有個(gè)提升。 「下載次數(shù):215」
讓你的作文“靚”起來(lái)上傳者:xuaishan 郵箱:xuash@126.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 怎樣讓自己的作文靚起來(lái)呢?語(yǔ)言美最為關(guān)鍵,本課件通過(guò)實(shí)例加以輔導(dǎo),希望對(duì)你有所幫助。 「下載次數(shù):188」
如何讓你的高考作文更有文學(xué)底蘊(yùn)上傳者:lingqinlingqin 郵箱:zhanglingqin@wjedu.net 課件簡(jiǎn)介:改編課件, 這個(gè)課件,對(duì)議論文的規(guī)范格式以及典范文章都作了詳述,規(guī)范的文章能引導(dǎo)學(xué)生清晰的思路,提高其文化底蘊(yùn) 「下載次數(shù):231」
讓你的文章更美一點(diǎn)上傳者:kangshun0709 郵箱:kangshun0709@163.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 如何讓你的文章更美一點(diǎn)?愚以為文章之美,美在標(biāo)題,美在開頭,美在內(nèi)容,美在結(jié)尾;文章之美,語(yǔ)言之美;語(yǔ)言之美,巧用修辭! 「下載次數(shù):194」
讓你的作文文采飛揚(yáng)上傳者:lfcdaqsz 郵箱:lfjj1995@sina.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 生動(dòng)的講解,有效的方法,讓你的作文文采飛揚(yáng)! 「下載次數(shù):354」
讓你的語(yǔ)言文采飛揚(yáng)上傳者:ywc6507 郵箱:ywc6507@163.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 27張,指導(dǎo)學(xué)生作文如何讓語(yǔ)言出彩,教給學(xué)生一些基本的方法。 「下載次數(shù):244」
讓你的作文波瀾起伏上傳者:ywc6507 郵箱:ywc6507@163.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 33張,指導(dǎo)學(xué)生作文如何寫出波瀾,教給學(xué)生一些基本的寫法。 「下載次數(shù):360」
讓你的作文文采飛揚(yáng)上傳者:yyss0504 郵箱:50357511@qq.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 分別從修辭、引用古詩(shī)詞和語(yǔ)言趣味性三方面培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言能力。 「下載次數(shù):153」
生動(dòng)的描寫--讓你的人物豐滿亮麗上傳者:yqkyqk 郵箱:yqk.2008@163.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 三分人才區(qū)分打扮,人靠衣裝馬靠鞍。人要學(xué)會(huì)打扮,在作文里也要學(xué)會(huì)打扮人物,這就是要學(xué)會(huì)生動(dòng)的描寫。 「下載次數(shù):417」
如何讓你的高考作文更有文學(xué)底蘊(yùn)上傳者:19781117 郵箱:cqhmx@sina.cn 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 該課件中有豐富的例子 優(yōu)美的詞匯 給學(xué)生以 美的享受 「下載次數(shù):302」
讓你的作文文采飛揚(yáng)上傳者:for0078 郵箱:163-lizhe@163.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 作文教學(xué)課件得過(guò)獎(jiǎng),側(cè)重作文的文采教學(xué),復(fù)習(xí)時(shí)很好用的,還有文本內(nèi)容。 「下載次數(shù):291」
怎樣讓你的作文得高分七--深刻上傳者:grf000 郵箱:guorufang@163.com 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 傳者:grf000 課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 人教版總復(fù)習(xí)作文系列課件,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,內(nèi)容豐富,生動(dòng)扎實(shí)。 「下載次數(shù):210」