上傳者：luminousjuly 郵箱：luminousjuly@163.com 課件簡介：ppt制作，轉發(fā)課件， 有關蘇軾的教學課件，適應于各種教學、復習及總結中！ ）
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蘇軾詞兩首
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件是本人上課所用，特別是對學生的訓練非常規(guī)范，有很強的參考價值。. 上傳者：phm0804 「下載次數(shù)：501」
蘇軾詞二首《江城子記夢》《念奴嬌赤壁懷古》
課件簡介：ppt制作，改編課件， 知人論世，全面了解風流曠達之蘇軾。抓住懷古詩的結構，突出豪放詞的特征由來，訓練煉字、煉句的賞析，很不錯的。. 上傳者：zhongqun 「下載次數(shù)：327」
蘇軾詞兩首
課件簡介：ppt制作，轉發(fā)課件， 課件言簡意賅 內容簡練，圖文并茂 適合教師課堂教學。制作精致 有內涵. 上傳者：363092925 「下載次數(shù)：537」
蘇軾詞兩首《念奴嬌 赤壁懷古》《定風波》
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 1、領略蘇軾豪放雄邁的詞風，初步了解豪放派詞的特點。 2、體會作者寫景、狀物、敘事、抒情的寫作手法，理解詞中烘托和映襯手法的運用。 3、體會詞中流露的作者的豪邁之情與壯志難酬的感慨。 4、反復誦讀，從詞句入手，體會煉字煉句的妙處，提高鑒賞古詩詞的能力。 學習重難點： 1、學習重點：背誦、默寫全詞并領略蘇軾豪放雄邁的詞風。 2、學習難點：理解蘇軾復雜矛盾的思想。 學習方法：誦讀中品味語言、鑒賞意境、體會情感（讀中賞，賞中讀）。 . 上傳者：sunhuayou 「下載次數(shù)：873」
《浣溪沙》--蘇軾
課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件詳細講解了這篇詞的寫作背影，作者的感受，講解了字詞，優(yōu)美的詞名。 上傳者：wangzhfeng1 「下載次數(shù)：2183」
《蘇軾詞兩首》
課件簡介：ppt制作，改編課件， 參閱大量優(yōu)秀課件，根據(jù)新課改要求精心設計改編，既注重學生積極性的調動，有注重學生文學素養(yǎng)的修煉，思路清晰，好操作。. 上傳者：yuwenzu2014 「下載次數(shù)：712」
蘇軾詞兩首《念奴嬌赤壁懷古》《定風波》
課件簡介：ppt制作，改編課件， 上片：寫景 --著力描繪赤壁雄奇之景. 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：643」
蘇軾詞兩首《念奴嬌赤壁懷古》《定風波》
課件簡介：ppt制作，轉發(fā)課件， 1．知識與技能 (1)了解蘇軾生平及蘇軾詞作的寫作背景，掌握蘇軾創(chuàng)作的有關知識。 (2)掌握豪放派和婉約派的不同藝術風格。 . 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：846」
蘇軾詞二首《赤壁懷古》《定風波》
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 蘇軾詞二首 通過學習兩首詞，領略蘇軾豪放雄邁的詞風，初步了解豪放派詞的特點。 通過對兩首詞內容的鑒賞，體會蘇軾灑脫、曠達的人生態(tài)度。. 上傳者：chengrong 「下載次數(shù)：737」
水調歌頭(蘇軾)
課件簡介：ppt制作，改編課件， 蘇教版《水調歌頭》的教學，本文緊扣教學大綱。重點培養(yǎng)學生自讀古詩的能力。. 上傳者：20061001120 「下載次數(shù)：710」
蘇軾其人其詞
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 蘇軾（1037-1101）字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。蘇洵子。嘉祐二年（1057）與弟轍同登進士。授大理評事，簽書鳳翔府判官。熙寧二年（1069），父喪守制期滿還朝，為判官告院。與王安石政見不合，反對推行新法，自請外任，出為杭州通判。遷知密州（今山東諸城），移知徐州。元豐二年（1079），罹“烏臺詩案”，責授黃州（今湖北黃岡）團練副使，本州安置。哲宗立，高太后臨朝，被復為朝奉郎知登州（今山東蓬萊）；任未旬日，除起居舍人，遷中書舍人，又遷翰林學士知制誥，知禮部貢舉。元祐四年（1089）出知杭州，后改知潁州，知揚州、定州。元祐八年（1093）哲宗親政，被遠貶惠州（今廣東惠陽），再貶儋州（今海南儋縣）�；兆诩次�，遇赦北歸，建中靖國元年（1101）卒于常州（今屬江蘇），年六十五，葬于汝州郟城縣（今河南郟縣）。高宗朝，贈太師，謚文忠�！端问贰贰ⅰ稏|都事略》有傳。詩、詞、文、書、畫均卓然大家，著有《東坡全集》一百十五卷、《東坡樂府》三卷。為“唐宋八大家”之一，詞學上，為北宋詞壇豪放派主要作家之一。. 上傳者：一蓑煙雨0898 「下載次數(shù)：790」
走近蘇軾
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蘇軾詞兩首
課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 必修4第5課《蘇軾詞兩首》導學案 班級 姓名 學習目標： 1、領略蘇軾豪放雄邁的詞風，初步了解豪放派詞的特點。 2、體會作者寫景、狀物、敘事、抒情的寫作手法，理解詞中烘托和映襯手法的運用。 3、體會詞中流露的作者的豪邁之情與壯志難酬的感慨。 4、反復誦讀，從詞句入手，體會煉字煉句的妙處，提高鑒賞古詩詞的能力。 學習重點：背誦、默寫全詞并領略蘇軾豪放雄邁的詞風。 學習難點：理解蘇軾復雜矛盾的思想。 學習方法：誦讀中品味語言、鑒賞意境、體會情感（讀中賞，賞中讀）。 誦讀、品讀、鑒賞，合作探究。 課時安排：3課時 . 上傳者：ygl7752383 「下載次數(shù)：1572」
水調歌頭蘇軾
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走近蘇軾
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蘇軾詞兩首（定風波，赤壁懷古）
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蘇軾詞兩首：念奴嬌、定風波
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蘇軾詞兩首：念奴嬌、定風波
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蘇軾詞二首：水調歌頭 黃州快哉亭贈張偓佺 定風波
課件簡介：ppt制作，改編課件， 改編課件， 內容很全面，系統(tǒng)，很實用，知識點很全面，圖片漂亮，內容很豐富，蘇軾詞的對比. 上傳者：xueyingbaby 郵箱：xueyingbaby@sina.com 「下載次數(shù)：535」
蘇軾詞二首 水調歌頭 黃州快哉亭贈張偓佺
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